大學(xué)烹飪大賽策劃書
時(shí)間過得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)和新的目標(biāo)，此時(shí)需要提前做好策劃書了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的大學(xué)烹飪大賽策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)名稱：
烹飪比賽
活動(dòng)背景：
一方面是為了響應(yīng)主管老師的要求，學(xué)院級(jí)社團(tuán)每年至少要舉辦幾次活動(dòng)，另一方面是為了豐富學(xué)生的校園生活，擴(kuò)大我校校園記者站的影響力，讓更多的學(xué)生了解我們，支持我們，加入我們，同時(shí)齊心協(xié)力加強(qiáng)我們的社區(qū)團(tuán)隊(duì)，讓他們的能力得到鍛煉。
活動(dòng)的目的
是培養(yǎng)我們學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力，豐富他們的業(yè)余時(shí)間，提高餐館的食物質(zhì)量，加強(qiáng)餐館之間的溝通和學(xué)習(xí)。
活動(dòng)意義：
為了讓學(xué)生體驗(yàn)生活，認(rèn)識(shí)生活，讓學(xué)生體會(huì)食堂師傅的辛苦，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。
活動(dòng)目標(biāo)：
讓學(xué)生理解食堂飯菜偶爾的不協(xié)調(diào)，感謝食堂師傅的辛苦，緩解學(xué)生與食堂的矛盾。
活動(dòng)時(shí)間：
XX年4月23日下午2點(diǎn)
地點(diǎn)：
一餐和兩餐之間
活動(dòng)對(duì)象：
全院學(xué)生
資源需求：
7家餐廳準(zhǔn)備土豆、青椒、藕、蔥、姜蒜、瘦肉、水果等。
開展的活動(dòng)：
�。ā┗顒�(dòng)準(zhǔn)備階段
宣傳政策部負(fù)責(zé)繪制張貼海報(bào)、繪制登記表、評(píng)委名單、禮儀褲登記表、評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（負(fù)責(zé)人—部長(zhǎng)）
外部部門負(fù)責(zé)拉贊助（負(fù)責(zé)人—部長(zhǎng)）
組織部負(fù)責(zé)組織提前報(bào)名（負(fù)責(zé)人——部長(zhǎng)）
攝影部負(fù)責(zé)全程跟蹤拍照（負(fù)責(zé)人—部長(zhǎng)）
�。ǘ┦录碾A段
預(yù)賽：
1.烹飪問答和水果拼盤（每個(gè)餐廳選擇自己的水果，可以拍賣給學(xué)生，拍賣所得歸每個(gè)餐廳所有）。
2.測(cè)試問題見附件1.
決賽：（參賽人數(shù)為7名廚師，21名選手，14名監(jiān)制，每場(chǎng)比賽共42人）
形式：以部門為單位，一個(gè)部門對(duì)應(yīng)一個(gè)餐廳，形成七個(gè)團(tuán)隊(duì)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)由一名廚師、三名來自同一部門的參賽者和兩名來自不同部門的主管組成。主廚主要負(fù)責(zé)指揮，所有操作都是玩家自己完成的。
1.活動(dòng)開始前，廚師可以與自己的團(tuán)隊(duì)成員溝通，加強(qiáng)合作的默契，然后做一桌三素菜三葷的菜（兩素菜兩葷是普通菜，一素一葷是自己選擇的特色菜）。
2.現(xiàn)場(chǎng)做飯的時(shí)間限制是兩個(gè)小時(shí)。
3.禮儀褲會(huì)把菜品帶給評(píng)委評(píng)價(jià)。
4.每組選出一組代表做講師，主要負(fù)責(zé)介紹這一組菜品的特點(diǎn)，評(píng)定為拉票，然后評(píng)委打分。
交互式鏈接：
1.學(xué)生可以有秩序地參觀烹飪過程，向每個(gè)餐廳的廚師提問，并根據(jù)每個(gè)餐廳的實(shí)際情況提出建設(shè)性的建議，以期互利互惠。
2.當(dāng)場(chǎng)向觀眾提問，隨機(jī)抽取幸運(yùn)觀眾。答對(duì)者將獲得獎(jiǎng)勵(lì)，并允許對(duì)一道菜進(jìn)行評(píng)估。
3.活動(dòng)結(jié)束后，各隊(duì)可自行選擇拍賣自己的菜品，所得金額由隊(duì)員分享。
�。�3）活動(dòng)的后續(xù)階段
公布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)
活動(dòng)預(yù)算：
注意事項(xiàng)：
1、向班級(jí)宣傳，提倡向班級(jí)宣傳
2.要不要通過初賽，就看報(bào)考人數(shù)了。
3.準(zhǔn)備六張表格：選手報(bào)名表、學(xué)生監(jiān)督表、禮儀褲報(bào)名表、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表、競(jìng)賽評(píng)委名單、烹飪知識(shí)問答表。
4.維持良好秩序。
策劃組織者：“我的大學(xué)校園記者站”
協(xié)辦單位：社會(huì)福利研究所
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