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對(duì)外漢語基礎(chǔ)知識(shí):名詞和動(dòng)詞

時(shí)間:2025-12-05 14:31:04 銀鳳 對(duì)外漢語 我要投稿

對(duì)外漢語基礎(chǔ)知識(shí):名詞和動(dòng)詞

  你知道對(duì)外漢語中的名詞和動(dòng)詞有哪些嗎?下面是yjbys小編為大家?guī)淼膶?duì)外漢語名詞和動(dòng)詞的知識(shí),歡迎閱讀。

對(duì)外漢語基礎(chǔ)知識(shí):名詞和動(dòng)詞

  一、名詞

  名詞主要有以下幾種:

  個(gè)體名詞/可數(shù)名詞:電燈、書、筆、桌子

  物質(zhì)名詞/不可數(shù)名詞:水、面粉、黃沙、布

  集合名詞:師生、父母、子女

  抽象名詞:學(xué)說、禮節(jié)、思想、良心

  專有名詞:北京、魯迅、《詩經(jīng)》、趙州橋

  時(shí)間名詞:宋朝、今天、上午、剛才

  處所名詞:門口、亞洲、頭里、教室里

  名詞的語法功能是:

  1、做主語、賓語、定語能力比較強(qiáng),有時(shí)可以做謂語。少數(shù)可以做狀語。

  2、一般不能重疊。

  3、名詞能夠受定語修飾或做介詞的賓語(在/到),不能受副詞修飾。

  確定一個(gè)詞是不是名詞,程序是:先確定是體詞。體詞中能受數(shù)量詞限定,或能放在介詞“在/到”后面的是名詞。方位詞有單純的、復(fù)合的。復(fù)合有兩種:一是單純的加“邊、面、頭”等。二是單純的互相結(jié)合。復(fù)合方位詞比單純方位詞自由。方位詞構(gòu)成方位詞組,一表時(shí)間(上大學(xué)以前),一表處所(樓梯旁)。

  二、動(dòng)詞

  他們都是謂詞。鑒別方法:不/沒有。

  用帶賓語和加“很”來分清兩類的界限。

  形容詞/動(dòng)詞例詞:滿意、害怕、恨、后悔、懷念、懷疑、講究、同情、同意、贊成、重視、注意、尊重、尊敬。

  1、及物和不及物動(dòng)詞。能帶受事賓語的是及物動(dòng)詞。及物動(dòng)詞能帶賓語,但不是非得帶了賓語才是及物動(dòng)詞。

  2、趨向動(dòng)詞。有單純的、復(fù)合的兩類?梢詥为(dú)做謂語,也可以作動(dòng)詞后的趨向補(bǔ)語。

  3、助動(dòng)詞。漢語的助動(dòng)詞是一種特殊的動(dòng)詞小類。它就是謂賓動(dòng)詞的一部分。助動(dòng)詞使用不當(dāng)?shù)睦?/p>

  他們愛護(hù)莊稼,不肯踏壞莊稼。

  他不得不躺倒在病床上。

  動(dòng)詞“是”。A是B是否表示A=B永遠(yuǎn)成立?未必。

  4、動(dòng)詞重疊:

  A~AA(看看) AB~ABAB(研究研究) AB~AAB(散散步)

  在儒森漢語中,老師告訴我們,不是每一個(gè)動(dòng)詞都能重疊,如“姓、企圖”。

  5、帶“了、著、過”

  有的能帶,有的不能帶。而且具體詞與這三個(gè)形式結(jié)合還有參差。

  一、名詞

  定義:表示人、事物、地點(diǎn)、時(shí)間、自然現(xiàn)象、抽象概念等名稱的詞。

  核心特征:

  常作句子主語、賓語,如 “學(xué)生(人)”“書本(事物)”“北京(地點(diǎn))”“明天(時(shí)間)”“快樂(抽象概念)”。

  一般不受副詞 “不”“很” 修飾(特殊情況除外,如 “不道德”“很中國” 為特殊用法)。

  可加量詞表數(shù)量,如 “一本書”“三位老師”“兩個(gè)想法”。

  常見類別:

  具體名詞:學(xué)生、電腦、公園、太陽;

  抽象名詞:愛情、友誼、智慧、文化;

  時(shí)間 / 處所名詞:今天、春節(jié)、學(xué)校、超市。

  二、動(dòng)詞

  定義:表示動(dòng)作行為、心理活動(dòng)、存在變化、判斷等意義的詞。

  核心特征:

  常作句子謂語,如 “吃(動(dòng)作)”“喜歡(心理)”“存在(存在)”“變成(變化)”“是(判斷)”。

  可受副詞 “不”“沒” 修飾,如 “不跑”“沒看見”“很想念”(心理動(dòng)詞可加 “很”)。

  部分動(dòng)詞可帶賓語,如 “看書”“學(xué)漢語”“想念家鄉(xiāng)”;部分不帶賓語,如 “睡覺”“游泳”“休息”。

  常見類別:

  動(dòng)作動(dòng)詞:走、寫、打掃、學(xué)習(xí);

  心理動(dòng)詞:想、希望、害怕、討厭;

  存在 / 變化動(dòng)詞:有、存在、變成、消失;

  判斷動(dòng)詞:是(特殊動(dòng)詞,僅表判斷,如 “我是中國人”);

  能愿動(dòng)詞:能、會(huì)、可以、應(yīng)該(常修飾其他動(dòng)詞,如 “會(huì)游泳”“應(yīng)該學(xué)習(xí)”)。

  三、簡單辨析(對(duì)外漢語教學(xué)重點(diǎn))

  名詞作主語 / 賓語,動(dòng)詞作謂語:“老師(名,主語)教(動(dòng),謂語)漢語(名,賓語)”。

  用 “不” 測(cè)試:“不學(xué)生”(錯(cuò),名詞)→ “不學(xué)習(xí)”(對(duì),動(dòng)詞);“很快樂”(特殊,名詞)→ “很喜歡”(對(duì),心理動(dòng)詞)。

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