毛毛蟲和蝸牛作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的毛毛蟲和蝸牛作文，希望對(duì)大家有所幫助。
毛毛蟲和蝸牛作文1
從前，在一個(gè)綠色的菜園里住著一只毛毛蟲和一只蝸牛。蝸牛瞧不起毛毛蟲。
有一次，他們來(lái)到一個(gè)菜園散步。蝸牛驕傲地對(duì)毛毛蟲說(shuō)，毛毛蟲，你怎么這么丑？看看我，我有一雙嬌小的觸手，還有一個(gè)大房子，多漂亮�。】纯茨�，胖胖的，滿身是毛，很丑。
毛毛蟲友好地說(shuō)：我們不要只看外表，一起玩，一起做朋友！
蝸牛哼了一聲，傲慢地說(shuō)：“你算什么，不配做我的朋友，更不配和我講道理？”說(shuō)完拎著紅色的`貝殼一扭一扭地走了。
幾個(gè)月后，蝸牛來(lái)到毛毛蟲的門前，左顧右盼，沒有發(fā)現(xiàn)，思考的痕跡：這只毛毛蟲有自知之明，知道它沒有我漂亮，所以就藏了起來(lái)。蝸牛得意地笑了笑，走了。
幾天后，蝸牛又來(lái)到這里，但仍然沒有看到毛毛蟲。就在它洋洋自得的時(shí)候，一只美麗的蝴蝶飛過(guò)來(lái)，對(duì)蝸牛說(shuō)：你好，還記得我嗎？
蝸牛禮貌地說(shuō)：你好，我不認(rèn)識(shí)你。你是誰(shuí)？
蝴蝶拍打著它五顏六色的翅膀說(shuō)：我是毛毛蟲！
蝸牛驚訝地問(wèn)：你怎么變得這么漂亮了？
蝴蝶說(shuō)，我在繭里呆了幾個(gè)月才變成蝴蝶。
蝸�？粗利惖暮瑫�(huì)想起自己說(shuō)過(guò)的話，紅著臉離開。蝴蝶飛出了花園，來(lái)到花園遇見了許多朋友。
毛毛蟲和蝸牛作文2
從前，在花園里有一個(gè)大花壇，花壇里有一朵向日葵，向日葵下有一個(gè)洞，洞里住著蝸牛、毛毛蟲和蜈蚣。
有一天，蝸牛說(shuō)：肚子好餓啊!有誰(shuí)敢出門去偷吃的東西呀?
毛毛蟲嘆了口氣，說(shuō)：唉，如果我出去偷食物的話，我看連我的小命也保不住，我會(huì)被小鳥叼走吃掉的呀!
蝸牛也嘆了口氣，說(shuō)：我啊，也和你一樣，去偷食物的時(shí)候，慢呑呑的'，逃跑的時(shí)候也慢呑呑的，遇到小朋友的時(shí)候，會(huì)被小朋友帶回家玩或觀察，做實(shí)驗(yàn)。遇到壞人的時(shí)候，還會(huì)被別人踩死的!
蜈蚣聽了心里想：哈!哈!蝸牛和毛毛蟲兩個(gè)大笨蛋，都不會(huì)還擊，有這種朋友真讓人無(wú)奈!
蜈蚣想完，一本正經(jīng)地說(shuō)：哈!哈!兩位讓人無(wú)奈的朋友，還是本尊我去偷取食物吧。兩個(gè)伙伴都同意了。蜈蚣想：既然有那么多時(shí)間了，那我就去穿鞋，準(zhǔn)備去偷吃的吧。
過(guò)了幾星期，蝸牛無(wú)力地說(shuō)：蜈蚣怎么還不回來(lái)，這個(gè)比我還慢的縮頭烏龜!我都快餓死了。我都聽見了!外面?zhèn)鱽?lái)蜈蚣的聲音，蜈蚣你在干什么?偷到吃的嗎?沒有!我還在穿鞋呢!
這個(gè)故事告訴我們，做自己拿手的事，不能因?yàn)楹?jiǎn)單而拖拉。
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