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小學校長年終總結(jié)

時間:2025-11-03 01:34:23 年終總結(jié)

小學校長年終總結(jié)

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高,為此要我們寫一份總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的小學校長年終總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學校長年終總結(jié)

小學校長年終總結(jié)1

  在20xx—20xx學年上學期,我認真學習黨的十八屆三中全會《關(guān)于進一步全面深化改革若干重大問題的決定》,積極轉(zhuǎn)變工作作風,規(guī)范學校管理,狠抓教師管理,為師生的教學做好服務,同時落實上級安排的各種重點工作,確保了學校工作的順利推進。

  一、認真學習黨的政策和教育理論,用新的觀念指導學校工作。本學期,我除了參與縣局安排的各種政治理論專題學習、教育大講堂、公需科目培訓以外,在工作之余,積極看書報雜志,從網(wǎng)絡上搜集各種最新的教育理論和新時期兒童關(guān)心或相關(guān)的資料,了解學生思想動態(tài),提高教育效果。

  二、以身作則,規(guī)范辦學、依法執(zhí)教,轉(zhuǎn)變作風。本學期,因離城區(qū)近,學生流失加大,學生數(shù)量減少,辦學形勢嚴峻,有兩名同志因病請假,面對如此不利局面,我統(tǒng)籌規(guī)劃學校的開支,動員其他老師為這兩名老師替課,保證了教學工作有序推進。另外,我經(jīng)常關(guān)注個別教學上存在不足的科目,聽課,替課,了解成因,并為教師提供教學參考意見。本學期,按照上級規(guī)范辦學的`文件精神,我沒有體罰和變相體罰,為學生推銷教輔資料等常見違規(guī)違紀問題。

  三、重視學生品德教育,大力推進以“愛學習、愛勞動、愛祖國”為主要內(nèi)容的“三愛”主題教育。面對當前兒童對新生事物興趣廣泛,性格獨立性強,自尊性強,教育難度加大的特點,我在學校工作安排上重視德育的龍頭地位,安排學生感興趣的活動來陶冶他們的情操,放飛他們的心靈,拓展他們的視野。在每周一值周領導的國旗下講話,我經(jīng)常用學生感興趣的話題,對學生進行安全、法制、紀律、思想、感恩等方面的主題教育,教育他們“愛學習、愛勞動、愛祖國”,感恩社會,感恩父母,從小養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。

  四、對照工作準則,嚴格履行校長職責。除了以上所述,我平時嚴格履行校長職責。遵守工作紀律,服從領導,廉潔奉公,對于“創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)”“學生快樂大課間”等重點工作強力推進,受到檢查領導的好評。

  但是,自我感覺在學校工作和個人教學上還有一些不足,比如:管理缺乏創(chuàng)新和“狠勁”,常識課教學上還缺乏精益求精的嚴謹治學態(tài)度,這都有待于我今后進一步努力轉(zhuǎn)變和提高。

  總之,我覺得本學期工作收獲頗大,學校上下團結(jié)協(xié)作,精神面貌較好,來年,我將繼續(xù)在上級領導的指導下,在學校管理上取得更大成績。

小學校長年終總結(jié)2

  我校積極貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向,堅持義務教育為人民服務、為廣大群眾服務,認真執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)和教育方針,促進了學生德、智、體、美全面發(fā)展,現(xiàn)就我校一學期以來的工作總結(jié)如下:

  一學期以來,學校領導班子以對全校師生負責的高度責任感和強烈的敬業(yè)精神,團結(jié)和帶領全校教職工,以教師為依托,以學生為主線,學校校風、教風、學風煥然一新,教師一改萎靡不振的精神面貌,學生也改變了過去懶散,遲緩的風氣,精神抖擻地投入到了工作和學習中,現(xiàn)將學校工作分四個方面具體總結(jié)如下:

  一、創(chuàng)新學校管理,改革工作機制

  開學初,針對學校過去工作分工輕重不均教師意見較大的現(xiàn)象,重新核定教師工作量,并調(diào)整了一些崗位人員,對工作量過重的適當“減負”分擔解決,對工作量不足的適當“加壓”按要求加量,盡力做到公平公正,對重點崗位調(diào)整人員,委派責任心強,年富力強的教師負責,這樣做的目的,一是減輕教師工作負擔壓力,使他們一門心思鉆研教材,研究學生,研討教法;二是使教學管理,班級管理工作相對集中,專人管理,責任明確。值周工作每周一小結(jié),校長親自主持,值班領導為主要責任人,這樣就使存在問題得到了及時解決。為改變教教師隊伍比交渙散的現(xiàn)狀,學校也很重視建章立制工作。

  二、改變評價方式,以獎促教

  實施素質(zhì)教育,提高課堂教學質(zhì)量。教師工作的質(zhì)量和效果,直接關(guān)系到學校素質(zhì)教育和新課程改革工作的成敗。開學以來,學校十分重視教師積極性的調(diào)動,各項工作均有考核指標,真正體現(xiàn)多勞多得。教師普遍感受工作有勁頭,一改過去管理不力,作用不明顯,缺乏激勵作用的情況。

  三、注重安全教育,維護師生權(quán)益。

  開展了“地震安全撤離演練”、“火災逃離演練”、“防雷防洪演練”活動;交通安全、食品安全警示教育,對食堂從業(yè)人員進行操作規(guī)程的培訓,提高安全意識。經(jīng)過一系列活動,全體師生的安全意識進一步提高,形成了“人人講安全,人人重視安全”的良好氛圍,安全觀念深入人心,自開學以來,學校沒有發(fā)生一例安全事故。

  四、教學常規(guī)常態(tài)化,“三查”工作有人抓

  學校開學初就嚴格按寧縣教育局教學常規(guī)“三查”方案的相關(guān)要求,逐條進行解讀、學習,充分理解透徹,并以此為學校開展常規(guī)管理工作的`藍本而布置工作。明確相關(guān)部門負責對執(zhí)行過程的監(jiān)督檢查、考核、評比,每月按時將相關(guān)數(shù)據(jù)上報教育管理中心,教務處將每次考核結(jié)果進行公示后整理存檔以備上級教育主管部門檢查,通過一學期的運行情況來看,效果不錯。

  五、三養(yǎng)一改為藍本,行為習慣漸養(yǎng)成

  為了抓好學生的思想品德教育,開學初,學校下發(fā)了《威寧縣中小學生“三養(yǎng)一改”實施方案》,各班班主任利用班會課組織同學們學習,充分發(fā)揮學生干部監(jiān)督管理作用,文明行為督查小組對學生中涌現(xiàn)的好人好事和不良行為及時記載,國旗下講話集中通報表揚、批評、真正做到了“好人好事有人記,壞人壞事有人抓”。

  六、新課改工作有力推進

  學校本學期被列為課改實驗學校,根據(jù)課改相關(guān)要求,學校在各項工作有序推進的情況下,重心工作移到課改上來,從四月啟動以來,各部門根據(jù)工作的輕重緩急逐一落實,校園文化重新部局、大課間活動重新編排、學生小組建設、都是導學案的撰寫等都嚴格按威寧縣教育局課改要求嚴格執(zhí)行。

  七、取得的成績

  一學期以來,學校的各項工作都不同程度的取得了好的成績,特別是教學常規(guī)“三查”工作和新課改工作取得了較好的成績,經(jīng)教育局組織考核獲得較高評價,并得到88.84分的高分。

  總之,成績屬于過去,未來面臨挑戰(zhàn)。學校面臨教師結(jié)構(gòu)不合理;年輕專業(yè)人才缺乏;生均公用經(jīng)費緊張等問題,將會制約學校的發(fā)展。

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