楊氏之子擴(kuò)寫作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的楊氏之子擴(kuò)寫作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

楊氏之子擴(kuò)寫作文1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨。楊家的兒子在玩耍。他父親走了過來說:“兒子,我出去有事,要是有人來了就說我出去了!”兒子說:“好!”一會(huì)兒,孔君平來到了楊家,便說:“楊大人在嗎?”兒子走了出來說:“不在,他有事外出,請(qǐng)您等等吧!”
“好!薄澳!”孔君平想:人人都說楊氏之子很聰明,如今我來考考他吧。兒子端來了果盤和茶水,說:“請(qǐng)您喝茶,吃一些水果吧!彼压P和茶水放在了桌子上了!彼杏袟蠲?拙娇戳丝聪耄何椰F(xiàn)在就來考考他。他說:“這楊梅是你家的嗎?”他想:應(yīng)該不會(huì)答出來了吧,會(huì)說不是我家的,是買的.。楊氏之子難住了,想了想:孔君平對(duì)孔字。便說道:好像沒聽說孔雀是先生您家的鳥呀!”孔君平說:“你真聰明,你能由我姓孔,就想到孔雀,說你聰明真是名不虛傳。”這時(shí),兩人都笑了。
父親回來了,看見兩人都笑了,很奇怪,孔君平解釋了說:“您孩子真聰明。”
楊氏之子擴(kuò)寫作文2
在一個(gè)強(qiáng)大的國家梁國,梁國有一家姓楊的家庭。這個(gè)家里有一個(gè)小公子,才9歲,非常非常的聰明。因?yàn)樗穆敾垠@動(dòng)了梁國,所以有許許多多的人來拜訪。 在一天,有一位叫孔君平的先生來到了楊家的.院子。咚咚咚孔君平在門外等了許久,便自己把門給推開。一看院子中沒什么人。東看看,西看看,只見在門后,有五六個(gè)小朋友圍成一堆在玩臟兮兮的爛泥巴。 孔君平心中喃喃想著,心里有許許多多的問題:難道這就是名滿天下的楊氏之子嗎?這么趴在這里玩泥巴么??不是彬彬有禮的小孩子嘛?我有過去問問。楊氏之子看到他,變擦干泥巴走了過去。孔君平說道:這是你家的水果嗎?看這楊梅說。那我沒聽說過孔雀是你們家的鳥嗎?他立即答道。 孔君平無言以對(duì),默默想:不愧是人才!
楊氏之子擴(kuò)寫作文3
在梁國,有一戶姓楊的人家,家里有一個(gè)孩子,今年九歲,非常聰明。
有一天,有一個(gè)叫孔君平的人來拜訪孩子的父親。孩子的父親不在家,于是,孔君平便叫孩子出來。
孩子非常有禮貌,為什么說他有禮貌呢?因?yàn)樗娏丝拙胶,立刻端了一大盤水果擺在桌子上,招待孔君平。
孔君平等了很久,也不見孩子的`父親回來,他等的不耐煩了。
孔君平看了一眼水果,發(fā)現(xiàn)水果里有楊梅,靈機(jī)一動(dòng),心想:咦?這孩子姓楊,和這楊梅第一個(gè)字一樣,我不妨來測試一下這孩子,看看他是否真的很機(jī)靈。想著想著,他嘿嘿的笑了好幾聲。
只見孔君平挽起袖子,指著楊梅對(duì)孩子說:“這是你們家的果子!北鞠霚y試一下孩子孔君平很是得意。沒想到,孩子想都沒想,就立刻說道:“我沒聽說過孔雀是您的家禽呀!”孔君平聽了,連連稱是。他心想:這孩子連想也沒想,怎么這么快就答上來呢?看來他確實(shí)是很機(jī)靈,很聰明。
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