音樂(lè)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識(shí)，具備一定音樂(lè)實(shí)踐技能和教學(xué)能力，能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會(huì)文藝團(tuán)體、藝術(shù)研究單位和文化機(jī)關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學(xué)、研究、編輯、評(píng)論、管理等方面工作的高級(jí)專門人才。下面是yjbys小編整理的音樂(lè)學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)歷封面希望，大家喜歡。

　　拓展閱讀：

　　培養(yǎng)要求

　　本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)音樂(lè)史論、音樂(lè)教育等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，接受音樂(lè)理論與實(shí)踐方面的基本訓(xùn)練，具有音樂(lè)研究、教學(xué)等方面的基本能力。

　　知識(shí)技能

　　畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:

　　l. 掌握音樂(lè)學(xué)的基本理論;

　　2. 掌握音樂(lè)的分析方法;

　　3. 具有從事本專業(yè)工作的基本能力;

　　4. 了解黨和國(guó)家的文藝方針、政策和法規(guī);

　　5. 了解本專業(yè)及相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài);

　　6. 掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際的工作能力。

　　畢業(yè)生崗位分布

　　教育/培訓(xùn)

　　具體職位：

　　音樂(lè)/美術(shù)教師、教學(xué)/教務(wù)管理人員、幼教、教師/培訓(xùn)師、培訓(xùn)師/講師、小學(xué)教師、兼職教師、音樂(lè)教師、教師、鋼琴教師

　　所在行業(yè)：

　　教育/培訓(xùn)/科研、影視/傳媒/出版、其它、娛樂(lè)/體育/休閑、零售/批發(fā)