月考后的反思

時間：2025-11-28 23:55:14 考試反思

月考后的反思范文

　　月考后的反思范文一

月考后的反思范文

　　七年級舉行了本學期第一次月考，因開學時間短，只考了語文、數(shù)學、英語。由于當天是星期五，老師們?yōu)榱斯?jié)省時間，利用星期天的休息時間，把卷子都改完了。

　　周一到校就進入評卷、總分工作。周四下午第四節(jié)召開了由劉校長、馮校長以及七年級任課老師參加的成績分析會。

　　會上老師們一一對自己所教學科的成績做了認真的分析和總結(jié)，并提出了以后的教學目標，采取一系列措施使學生成績提高。班主任對本班的成績和學生情況進行了分析，針對本班情況集思廣益，調(diào)動學生的積極性，爭取在期中考出更好的成績。

　　各班根據(jù)自己情況分別采取了“三幫一”、“個別輔導”等活動，能充分調(diào)動學生的積極性，互幫互學，很值得借鑒。我們班也將采取一系列的措施來調(diào)動學生的學習積極性。

　　1. 將制定班規(guī)，采取積分制度，獎罰分明，做到有功必獎，有錯必究。

　　2. 將“三幫一”活動完善后，進行開展，這樣會對差生有所幫助。

　　3. 利用班級文化建設(shè)對學生進行鼓勵。

　　通過努力使學生在期中考試時及格率、優(yōu)秀率都能得到一定提高。

　　月考后的反思范文二

　　月考已經(jīng)結(jié)束了，我反思自己這段時間的教學。共有56人參考，平均分93.2，100分5人，最低分78分�？偟膩碚f，學生基礎(chǔ)知識掌握的不錯，書寫也很認真。但是還存在一些問題，主要是;

　　1.有部分學生乘法口訣不熟，口算速度慢，準確率不高.如;劉建新、劉文萱，以后每天拿出幾分鐘時間讓學生練習口算。還要加強學生計算能力的培養(yǎng)，重視學生認真細心的計算和檢查等良好習慣的養(yǎng)成，提高計算的準確率。

　　2.對于兩步計算解決問題的題，部分學生有一定的難度。有的還停留在一步計算解決問題的思維上，有的甚至讀不懂題的意思。如：田明澤、劉建強、婁思雨、張哲等，以后教學中要不斷對學生進行分析問題、解決問題的方法和策略指導，培養(yǎng)學生獨立思考的習慣，培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力,讓學生多讀題、審題、分析數(shù)量關(guān)系。

　　3.學生沒有養(yǎng)成良好的檢查習慣，因而部分學生由于粗心將題抄錯或數(shù)字、運算符號看錯而導致丟分。

　　以后要不斷培養(yǎng)學生良好的學習習慣,包括認真讀題,審題,認真檢查的習慣。如：耿睿、潘宇鵬、孟祥龍等。

　　以后需在這些方面多下功夫，爭取下次有所提高。

　　月考后的反思范文三

　　月考已經(jīng)過去了，但我的心久久不能平靜。這次月考考得很不好，也許是自己不夠努力，雖然是自己很不情愿教這門課程，但是作為一名教師為人師表，整天教導學生，既然站在了這個位置就要竭盡所能全力以赴了，不能誤人子弟。針對這次月考做一下考后總結(jié)：

　　1.平時備課不認真，沒有及時指出當堂知識的重難點與疑難點對每一個知識點學習務(wù)必做到即時反饋即時解決。這學期時間緊，任務(wù)重，學生底子薄，學生的積極性又不高，針對這種情況，我力爭對每一個學習任務(wù)都當堂解決，每一個學生應(yīng)該學會的，力所能及的問題及時消化，不往后面拖，對于實在不能即時解決的，則在作業(yè)批改中留下記錄，放學后進行個別輔導，保證在有限的時間內(nèi)所有的學生都能在原來的基礎(chǔ)上有一個較大的進步。

　　2、對于布置的課外作業(yè)則重在落實。3、在復習階段，重視多種形式的練習。

　　4、重視精講精練。這是一種有效的學習方法，有助于學生切實掌握問題，在教學中還存在薄弱的方面：主要是缺乏“實效性”和“應(yīng)用性”較強的題目的類型，比如在這次考試中，“解決問題”當中，最后兩道題學生做的就不好。這是在以后教學中要加強的。

【月考后的反思】相關(guān)文章：