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中小學(xué)語文《落花生》教案

時(shí)間:2025-09-29 18:03:52 教案

中小學(xué)語文《落花生》教案

  師:“你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道,注重積累 訓(xùn)練思維——《落花生》造句訓(xùn)練示例!边@句話中是說什么“成熟”了?

中小學(xué)語文《落花生》教案

  生:花生成熟了。

  師:花生成熟了是什么意思?

  生:是說花生的果實(shí)完全長成了。

  師:還有哪些植物果實(shí)完全長成了能用上“成熟”這個(gè)詞?

  生:樹上的蘋果成熟了,紅通通的。

  生:成熟了的梨,黃澄澄的。

  生:番茄成熟了,紅紅的,軟軟的。

  師:現(xiàn)在我們知道了植物的果實(shí)完全長成了叫“成熟”,那還有別的什么東西長成了能用上“成熟”嗎?

  生:麥子成熟了,麥穗沉甸甸的。

  生:稻子成熟了,一片金黃。

  生:成熟的高粱,籽粒飽滿。

  師:現(xiàn)在我們又知道,成熟還可以用來表示“麥子”、“稻子”、“高粱’等植物的種于完全長成。不談植物,能說說其他的嗎?

  生:小貓發(fā)育成熟了。

  生:發(fā)育成熟的牛,才可以耕地。

  生:人長到18周歲左右,就基本發(fā)育成熟了。

  師:植物、動物、人,所有的生物體發(fā)育到完備的階段都叫“成熟”。“今天的這堂課怎么上,老師早就考慮充分了,小學(xué)五年級語文教案《注重積累 訓(xùn)練思維——《落花生》造句訓(xùn)練示例》。”(卡片出示)誰能把這句話的意思用上“成熟”表達(dá)出來?

  生:今天的這節(jié)課怎么上,老帥早就考慮成熟了。

  師:誰能模仿這樣的句子造句?

  生:本周日向幸福院的孤寡老人獻(xiàn)愛心活動怎么搞,我們已經(jīng)考慮成熟了。

  生:春暖花開,栽花種草,美化校園的時(shí)機(jī)成熟了。

  生:班長關(guān)于今年“六一”節(jié)慶;顒拥囊庖姾艹墒欤覀兺耆。

  師:時(shí)機(jī)、意見等等發(fā)展到比較完善的程度都叫“成熟”,F(xiàn)在請你任選一個(gè)角度用“成熟”一詞造句。

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