小學(xué)音樂(lè)《我是小音樂(lè)家》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2025-11-22 05:14:48 教學(xué)設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目標(biāo)：

小學(xué)音樂(lè)《我是小音樂(lè)家》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　1、能用輕快、富有感情地演唱歌曲并進(jìn)行簡(jiǎn)單地歌曲表演，我是小音樂(lè)家教案。

　　2、能初步認(rèn)識(shí)小提琴、吉他、圓號(hào)等樂(lè)器并了解其音色等特點(diǎn)。

　　3、能有感情地演唱《我是小音樂(lè)家》，進(jìn)行編創(chuàng)活動(dòng)，通過(guò)當(dāng)一名小音家，激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)音樂(lè)的欲望，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)歌曲，在編創(chuàng)活動(dòng)中，體驗(yàn)做小音樂(lè)家的情緒。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　1、學(xué)習(xí)本課的難點(diǎn)句第三樂(lè)句的節(jié)奏及旋律。正確演唱一字多音的歌詞唱法如“跳吧”等等。

　　2、在學(xué)唱歌曲的基礎(chǔ)上進(jìn)行擴(kuò)展，創(chuàng)編歌詞。教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴、長(zhǎng)笛、多媒體課件、樂(lè)器圖片等。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一：組織教學(xué)

　　二：鋪墊導(dǎo)入

　　1：教師表演吹奏長(zhǎng)笛《我是小音樂(lè)家》

　　2：認(rèn)識(shí)了解長(zhǎng)笛、鋼琴、小號(hào)、笛子、二胡、笙等其他樂(lè)器。（播放PPT課件）

　　三：學(xué)唱歌曲

　　1、播放歌曲錄音第一遍。

　　2、練習(xí)歌曲中的難句節(jié)奏。（課件出示）

　　A:先練習(xí)第一條節(jié)奏。

　　B:練習(xí)第二條節(jié)奏。課件出示

　　3：聆聽(tīng)歌曲錄音第二遍。

　　4：輕聲跟唱歌曲，解決歌曲難唱句。

　　5：學(xué)生學(xué)唱歌曲，用長(zhǎng)笛伴奏。

　　6：再次學(xué)唱歌曲，并注意演唱的姿勢(shì)、口型、音色、表情等。

　　7：跟著音樂(lè)表演歌曲。

　　四：創(chuàng)編歌詞，表演歌曲。

　　1、各組表演，教師長(zhǎng)笛伴奏。2、個(gè)人表演，教師用長(zhǎng)笛伴奏。

　　五：看圖片，拓展

　　六：結(jié)束跟著音樂(lè)走出教室。

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