神秘的城堡教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目的：
1、感知城堡的造型特點(diǎn)
2、培養(yǎng)環(huán)保意識
教學(xué)重點(diǎn)：
1、感知城堡的造型特征。
2、選用合適的紙材結(jié)合點(diǎn)、線、面的畫法來制作美麗的城堡。
教學(xué)難點(diǎn)：
1、靈活運(yùn)用點(diǎn)、線、面來豐富畫面。
2、能設(shè)計(jì)出高低錯落、造型奇特、有趣的城堡。
興趣點(diǎn)：
1、公主和王子尋找城堡的童話故事
2、小組合作建造城堡（當(dāng)小小建筑設(shè)計(jì)師）
觀察點(diǎn)：
1、造型美，城堡的各種建筑物的造型是由什么組成的。
2、裝飾美，建筑物的線條、色彩等。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、4開的卡紙
2、水彩顏色筆
3、剪刀、雙面膠
一、導(dǎo)入新課
引用童話故事中的公主和王子尋找城堡的故事展開課題。
板書：神秘的城堡
二、展示圖片（PPT）
公主和王子在水晶球上尋找自己的城堡。（展示多種城堡的圖片）
三、再次引用故事
公主和王子找了很久都沒有找到屬于他們的城堡，公主傷心地哭了。同學(xué)們，看到公主哭了，你們是不是很想幫助他們啊？因?yàn)槲覀兌际怯袗坌�、樂于助人的好學(xué)生。今天每一位同學(xué)都是一名出色的小小建筑師，用我們的愛來為公主王子重建美麗的城堡，好不好？
四、說明城堡的特點(diǎn)：
1、房頂尖尖的特征
2、城堡的窗和門
3、城堡的外墻
五、步驟
1、用紙箱做出立體城墻。
2、城墻畫上城磚
3、用紙巾筒做出幾棟圓柱形的城堡
4、城堡上，畫上門和窗
5、按照城堡的大小做出圓錐形的房蓋
6、用點(diǎn)線面的畫法去裝飾房蓋
7、給城堡上顏色，添周邊的環(huán)境
六、學(xué)生繪畫與制作過程（五人合作）
1、六人分工，提高學(xué)生的合作精神
2、教師巡回指導(dǎo)，及時了解學(xué)生作業(yè)情況。并選出一些較優(yōu)秀的作品進(jìn)行表揚(yáng)，讓學(xué)生知道如何畫才是正確的。
七、學(xué)生作品展示和評價(jià)
互評：提高學(xué)生的審美能力，并讓學(xué)生知道如何做一個物體才是成功的 。
師評：把學(xué)生好與不好的地方指出來。以便以后能繼續(xù)完善。
八、小結(jié)：
1、感受廢棄物的妙用，提高環(huán)保意識。
2、學(xué)會了城堡的建造結(jié)構(gòu)
3、城堡的基本特征
公主和王子非常感謝同學(xué)們?yōu)樗麄兘ㄔ斓某潜ぃ饔H自來到現(xiàn)場，邀請同學(xué)們一起高歌歡舞。
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