《晏子使楚》教學總結及反思
我越來越覺得上課是一門“技術”啦。它需要你好好的去學習，并且還要好好地去改進。
本篇課文是一篇精講課文，課時安排是兩課時。說實話，上完這兩課時我并沒有感到放松，雖然接著就是假期。因為我兩課時沒有講完，還剩下一個小尾巴，好像沒有完成任務一樣。這樣就得拖到假期后再來講了。
總結如下：
一、不足就是：
時間沒安排好。也許是中間在講課文時羅嗦了一些，耽誤了時間。也許是第一節(jié)課的時候內容少了一些，兩課時沒有平均分配好講課的內容。我分析了一下其中的原因，我認為我對這班學生的學習情況缺乏了解，我不是很清楚他們掌握到了什么情況，哪些對他們來說很簡單，不需要再說的，以致于我在一些不必要的環(huán)節(jié)上浪費了時間，這樣也使得課文對學生好像沒有挑戰(zhàn)感。
二、優(yōu)點是：
我發(fā)現學生的想象能力和組織能力真的很好，有時候學生比老師的思路或看
法會更好，這提醒我上課時一定要讓學生講說他們的想法。
三、以后需要改進的地方是：
1.多跟指導老師交流交流，好了解學生的學習情況，讓老師給自己一些指導性的建議（包括備課方面的），以免自己高估或低估學生的能力。
2.好好備課，把重點和難點標注出來，根據教師參考書的提示或要求來了解本課需要學生掌握的知識，不離開這個要求。另外一點就是，好好準備課件，課件更夠穿起課文主要內容。
3.再講精讀課文時，要好好分配兩節(jié)課的內容，不輕不重。
4.課上用眼睛去觀察學生的反應，課下用心與學生交流，多多的了解他們。
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