四年級語文期末考試試題分析
一、 看拼音寫詞語。
生字掌握較好，對拼音的認(rèn)讀比較準(zhǔn)確，書寫規(guī)范正確。
二、 抄寫音節(jié)。
學(xué)生對音節(jié)掌握比較規(guī)范，能規(guī)范的在四線格里書寫聲母。
三、 組詞
能準(zhǔn)確的區(qū)分形近字，并能正確的組詞。
四、 選擇正確讀音。
兩個多音字掌握較好，能較準(zhǔn)確的區(qū)分讀音。錯誤集中在“坐”字上。“坐”和“座”的把握不準(zhǔn)確。
五、 看偏旁寫字。
學(xué)生能寫出相關(guān)的字，但是要寫全對三個難度對學(xué)習(xí)能力不強的孩子較難。
六、 我會寫詞語。
學(xué)生對近義詞和ABB詞的掌握比較好。
七、我會填
學(xué)生對課文的掌握比較好，簡單的量詞語掌握比較好。
八 我會閱讀。
數(shù)句子，學(xué)生對句子的判斷大多能掌握。但是對句子的理解上，不少的學(xué)生很不理想，難掌握好句子的意思。
九、看圖寫話
學(xué)生能看懂圖意，按時間，地點，人物，干什么，完成一個通順的句子。
【四年級語文期末考試試題分析】相關(guān)文章：
語文試題分析09-23
語文試題分析01-25
語文試題考試分析01-25
語文試題作文分析03-08
小學(xué)下學(xué)期語文期末考試試題分析09-22
四年級下冊語文期末考試試題分析及改進(jìn)措施12-06
小升初語文試題及答案分析01-06
初三語文試題分析02-11