我成功了的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我成功了的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我成功了的作文 篇1
我喜歡外出游玩,外出游玩會(huì)帶給我們驚喜,帶給我們歡樂,帶給我們無(wú)盡的喜悅。有一次我們一家三口與妹妹一家人去了懷柔生存島,在哪里,我們做了野外訓(xùn)練、做了泥塑、做了蠟燭模型和扎染等等有趣的活動(dòng),其中我最喜歡的是做冰激淋,它讓我不僅嘗到了冰激淋那涼絲絲的感覺,也嘗到了成功那無(wú)盡的`喜悅。
“現(xiàn)在我們來一起做冰激淋吧!”“耶!”當(dāng)指導(dǎo)員阿姨說這句話時(shí),我與妹妹不禁歡呼起來,誰(shuí)不希望在炎熱的夏天來上一口美味的冰激淋呢?我們按指導(dǎo)員阿姨教的方法按部就班的認(rèn)真做起來:先舀一勺牛奶,再往里面加一些蜂蜜和糖,做完這些,就開始用手搖攪冰機(jī)攪冰了,一大塊冰“當(dāng)啷”一聲放下去,就要搖了。不一會(huì)兒,我的額頭滲出了汗,手也麻木了,我準(zhǔn)備放棄,可一想到一會(huì)的冰激凌——哎,還是忍忍吧!
終于攪好了,我把攪好的冰放入牛奶里,再把牛奶放入一個(gè)專門制作冰激淋的機(jī)器里,按動(dòng)按鈕,忽然一下,我被那突如其來的巨響嚇了一跳!不一會(huì),阿姨讓我們拿幾個(gè)托兒放到出口處,再壓一下扳手一個(gè)螺旋狀的小蛇就落在了托兒上。舔一口,咦!不甜。“嘿,你沒放糖!”我說妹妹!澳氵說我,你的不也一樣!”妹妹也不甘示弱,大家都笑了起來!
冰激淋真爽啊,天很藍(lán),仿佛不熱了。成功真好,冰激淋也好,成功比冰激淋更甜。我終于品嘗到了成功的喜悅。
我成功了的作文 篇2
每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的成功,所以成功在我們的眼中似乎不足為奇,但是那一次的成功,卻讓我感慨頗深。
還記得那幾天,我們班正要選拔“穿搖跳”運(yùn)動(dòng)員,而十分擅長(zhǎng)單搖跳的我則與另外幾個(gè)小伙伴躍躍欲試,想要上前碰碰運(yùn)氣,可是,不知怎的,當(dāng)見到那根又粗又長(zhǎng),甩在地上會(huì)發(fā)出“ 啪、啪”聲的長(zhǎng)繩后,我先前滿滿的自信卻化作烏有,恐懼和擔(dān)心開始在我的心中慢慢擴(kuò)散。當(dāng)輪到我跳時(shí),我竟然閉著眼睛跳了!眼看著那根大長(zhǎng)繩就要甩到我的腳下了,可是我的雙腿卻仿佛灌了鉛一般怎么也抬不起來。只聽一聲響亮的“啪”,我一個(gè)踉蹌,隨之而來的是一陣陣火辣辣的疼痛!隨著第一次的'失敗我的信心全無(wú),剩下的除了恐懼還是恐懼。
放學(xué)回家后,細(xì)心的媽媽觀察到了我低落的情緒,便向我詢問,我好不容易找到一個(gè)可以傾訴的人,便一股腦地把“穿搖跳事件”告知了媽媽。媽媽笑瞇瞇地說道:“別灰心,你見過哪個(gè)人做事沒有失敗過?只要你把握住機(jī)會(huì),抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)。就一定能跳過!”聽了媽媽的話,我心中的恐懼擔(dān)憂一掃而光,信心重新回到了我的身上。
第二天,雖然選拔已經(jīng)結(jié)束,但是我還是不斷在操場(chǎng)上練習(xí)。重重的困難不僅沒有把我打倒,我反而越挫越勇,心里只有那四個(gè)字:不畏困難! “啪,啪,啪”長(zhǎng)繩在一下下擺動(dòng),我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),一躍而起,雙腿在空中劃過一道完美的弧線后,穩(wěn)穩(wěn)落地!我成功了!一股喜悅從我的心底開始蔓延,我高興得蹦了起來!
雖然我沒有被選上參加比賽,可是我選擇了堅(jiān)持,而不是放棄,成功終于向我走來!
我成功了的作文 篇3
在體育課上,老師讓我們練習(xí)“雙搖跳”,但我卻怎么也練不好。后來,老師讓我下一次體育課一定練好。
一個(gè)不寒而栗的早上,我和媽媽在院子里跳繩,練習(xí)“雙搖跳”。
我拿出花式跳繩開始練習(xí),我先跳了三個(gè)單搖,然后又猛地起跳,手配合著搖了搖,在搖到第二圈的時(shí)候,繩子卻被我的腳絆住了。我沒有放棄,又站起來繼續(xù)練習(xí)。我仍舊像以前一樣,跳了三個(gè)單搖,猛的起跳,這次為了防止上一次失誤的再次發(fā)生,我緊緊地注意自己的腳,在搖到第二圈的時(shí)候雖然我集中注意了腳,但是卻對(duì)手放松了要求。第二次嘗試又失敗了,我煩惱的喊:“煩死了,又失敗了難道我就永遠(yuǎn)練習(xí)不好嗎?為什么我一再失誤,不練了”。在一旁陪我的媽媽走過來對(duì)我說:“孩子,不要放棄,如果你現(xiàn)在就善罷甘休的`話,那你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì),如果你再繼續(xù)聯(lián)系的話說不定哪一次你會(huì)成功的,也許就是下一次”。聽了媽媽的話,我心中有燃起了繼續(xù)練習(xí)下去的火苗。我站起來,心中下定決心:這一次我一定要成功。
第三次開始了,我依然像往常一樣先來了三個(gè)單搖,然后起跳,這次我手腳并用,緊張的注意這自己身體的每一部分,我閉上眼睛等待著命運(yùn)的安排,我落地到地上,撐開眼睛,看到繩子落在了我的身后,這也就意味著我的第三次嘗試成功了。我決定練習(xí)連續(xù)雙搖,并且欣喜若狂[注: 欣喜:快樂;若:好象;狂:失去控制。形容高興到了極點(diǎn)。]的對(duì)媽媽說:“我成功了,我終于成功了”。媽媽說:“孩子,沒錯(cuò)吧,只要你堅(jiān)持不懈,永不放棄,你總有一次會(huì)成功的”。我心里高興的練習(xí)著我的連續(xù)雙搖跳。
在跳完第一個(gè)雙搖跳落地后,我緊接著又跳了起來,奇跡般的成功的連續(xù)跳了兩個(gè)雙搖跳。甜美的笑聲在院子里久久不息。
這次練習(xí)不僅讓我學(xué)會(huì)了雙搖跳,還讓我明白了只有堅(jiān)持不懈,永不放棄,成功的命運(yùn)注定會(huì)降臨在你的頭上。
我成功了的作文 篇4
今天,我們玩了一個(gè)游戲:頂西紅柿。
舒老師告訴我們規(guī)則:把西紅柿放在頭頂上,手不能碰,從桌子到門那里走三個(gè)來回。如果你頭上的西紅柿掉下來了,那你就失敗了。聽了舒老師的話,我們都“啊——”地叫起來,一個(gè)個(gè)都是不可思議的表情。我想:我能成功嗎?
第一個(gè)上場(chǎng)的是劉涵。只見他頂著西紅柿,一臉嚴(yán)肅的表情。我心想:劉涵是健美操運(yùn)動(dòng)員,那么一本正經(jīng),肯定會(huì)成功的。舒老師說了聲:“開始!”劉涵就開始走了。他頭一動(dòng)不動(dòng)的,開始慢慢向前走。他走了一步,同學(xué)們故意吵一下,想讓他忍不住放松下來,可是他竟然不受干擾。到了第三回合,他頭上的'西紅柿動(dòng)了一下,好像有點(diǎn)“坐立不安”了。他連忙站住,屏住氣一動(dòng)不動(dòng),等西紅柿不動(dòng)了又開始走。呼,真是虛驚一場(chǎng)。過了一會(huì)兒,劉涵順利地走到了終點(diǎn)。我們都站起來鼓掌。
我第二個(gè)自告奮勇地上場(chǎng)。我放好了西紅柿,開始走了。我手貼著身子,像一個(gè)小木偶。我慢慢向前走,不敢動(dòng)一下。一步,兩步,我走得穩(wěn)穩(wěn)的。頭上的西紅柿也穩(wěn)穩(wěn)地坐在那里。我心里不住地念著:“西紅柿,你千萬(wàn)不要掉下來呀!”我順利地走完第二回合,到第三回合的時(shí)候,大家又故伎重演,都說我“圓頭爸爸”。我心想:你們讓我笑,我就不上當(dāng)。過了一會(huì)兒,緊張的戰(zhàn)斗終于結(jié)束了,我順利到達(dá)終點(diǎn)!拔页晒α!”我自豪地回到了座位。……我們就這樣一個(gè)接一個(gè)地輪下去,直到?jīng)]人舉手了。結(jié)果,只有我和劉涵成功。
經(jīng)過這個(gè)游戲,我明白了:做事不能急躁,一急躁就會(huì)馬虎,一馬虎就會(huì)失敗。
我成功了的作文 篇5
人做每一件事總會(huì)有失敗的,但你要堅(jiān)信,在失敗多次之后,便是成功。 一次上勞動(dòng)課,要拼裝孔明鎖,拿到圖紙和它,帶著滿懷的不屑我開始拼裝了。 一分鐘后,“咦?怎么回事?形狀明明是一樣的啊!怎么長(zhǎng)短不一?”心想:可能是拼錯(cuò)了吧!于是我又開始拼裝起來了,拼成之后,發(fā)現(xiàn)又不一樣。當(dāng)我一次又一次的失敗之后,我心中的不屑早已經(jīng)不見了蹤影。
我開始煩躁起來,在心里自己埋怨著,突然,不知怎的,我的心里突然冒出一個(gè)可怕的念頭:是不是材料的問題?心里這么想,總要證實(shí)一下這個(gè)看法,于是我要來同桌的材料,相互比對(duì)起來,甚至連尺子都拿了出來,只為了證實(shí)我那荒謬的想法,結(jié)果我絕望了,這材料和我的一樣,不是材料的問題。
我強(qiáng)行安定下我那慌亂的心,腦子里回放著我的一步步,正在我“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),就要放棄了,心里的另一個(gè)聲音響了起來:別灰心,愛迪生發(fā)明電燈泡不也失敗的很多次了嗎?可是他卻沒有放棄,而且每一次失敗之后他都總結(jié)了失敗的原因,你為什么不行呢?你不是要做一個(gè)科學(xué)家嗎?這點(diǎn)困難就難住了你,將來怎么辦?于是我一咬牙,手快速放在大腿根上,狠狠的旋轉(zhuǎn)的三百六十度,提起了精神,手上一邊擺弄著木條,腦子里一直在想錯(cuò)誤的地方。
突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)竟然有的面的形狀十分相似,于是我飛快的開始組裝這,生怕過的時(shí)間久了,我好不容易得到的靈感就沒了,“太好了!”隨著我的一聲興奮的叫聲,我的作品“出爐”了,我開心的笑了起來。
我回頭看看窗外,陽(yáng)光是那么的燦爛,樹上的葉子是那么的`紅,那么的鮮艷,樹下的葉子伴隨著風(fēng)兒輕飛曼舞,是那么的美,那么的迷人!天空中,太陽(yáng)就要落山了,映的天邊的云兒是那么的紅,那么的耀眼!
當(dāng)你失敗多次之后,請(qǐng)不要再放棄:也不要重復(fù)以前的錯(cuò)誤,要學(xué)會(huì)從失敗之中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),去嘗試新的方法,不要總被困在一點(diǎn),這是徒勞的,當(dāng)你做好這兩點(diǎn)時(shí),你離成功就不遠(yuǎn)了。
加油吧!成功在向你揮手呢!
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