我成功了的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我成功了的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我成功了的作文 篇1
那天下午，數(shù)學(xué)張老師布置了一張卷子，作為家庭作業(yè)。我回到家里，飛快地寫(xiě)起來(lái)，前面一路順風(fēng)，可到了最后一道思考題時(shí)，我被難住了。我不停地在草稿紙上算呀算，可不管怎么算，就是算不出來(lái)。正當(dāng)我準(zhǔn)備去“請(qǐng)教”爸爸的時(shí)候，大姨的教誨在我耳邊響起：做作業(yè)時(shí)，遇到不會(huì)的，要自己思考，沒(méi)到實(shí)在不會(huì)時(shí)決不能問(wèn)別人。家長(zhǎng)給孩子講作業(yè)，實(shí)際上是害了孩子……此時(shí)此刻，我的'腦子里有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵，一個(gè)說(shuō)：“去問(wèn)吧，反正不會(huì)�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“再算算吧，或許能算出來(lái)�！薄拔业恼_！”“我的對(duì)！”……我聽(tīng)了第二個(gè)小人的話，又拿起卷子，重新審題。��！我找到原因了！原來(lái)是看錯(cuò)了！我又重新做了一遍，很輕松的，就做出來(lái)了。
“啊！我做出來(lái)了！我終于可以不問(wèn)爸爸了！我會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題了……”一句句喜悅的話脫口而出。
我成功了，也明白了成功需要些什么“材料”……
我成功了的作文 篇2
成功這一耀眼的字眼，已成為了我動(dòng)力的源泉。只要一想到它，我的身體就感覺(jué)有一種力量在支撐著我。
在我五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我成為了班上唯一一名女鉛球運(yùn)動(dòng)員，我感到無(wú)比的光榮。我坦然的走上戰(zhàn)場(chǎng)，個(gè)個(gè)都是高個(gè)子，黝黑黝黑的皮膚，膀大腰粗，看看我一身的白，不過(guò)我還是信心滿滿。
我看別人的扔法，鉛球都只是扔到了一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)，我想超過(guò)他們的勝算99。999％。輪到我上場(chǎng)了，我想起了老師教過(guò)我一些簡(jiǎn)單的步驟，我按照步驟一步一步：兩腳叉開(kāi)，把球發(fā)在耳后根，我使勁力氣一扔，竟扔到了5。25米遠(yuǎn)，我是第一個(gè)扔到5米遠(yuǎn)的選手，我事在必得。接下來(lái)的比賽我對(duì)自己信心倍增。接下來(lái)的比賽中，個(gè)個(gè)選手都有一點(diǎn)小失誤，我就穩(wěn)扎穩(wěn)打獲得了第一。
我受到了學(xué)校的關(guān)注，接下來(lái)的日子里，我成為了一名代表學(xué)校的一名運(yùn)動(dòng)員。于是，我開(kāi)始苦苦的練，剛剛開(kāi)始的那幾天，我被日復(fù)一日的訓(xùn)練弄得，上下樓梯都得有人扶持，腳根本就彎不了，俗話說(shuō)的好：只要你肯付出，勝利的那個(gè)人就是你。我終于可以到市里去參加比賽，天空，雖然下著毛毛細(xì)雨，但是我的心情還是格外的高興。我也是在觀察著選手的'表現(xiàn)，老師在一旁給我加以調(diào)教。我上場(chǎng)了，記住老師教每一個(gè)細(xì)節(jié)，我用盡全身力氣一拋，鉛球飛了出去，扔到了5米多，可是畢竟是市里的比賽，我的成績(jī)排在了第3，我還是很高興，因?yàn)槲以鴣?lái)到這個(gè)賽場(chǎng)。我在鉛球這個(gè)項(xiàng)目中取得成功。
鉛球使我感受到了成功的滋味，成功的滋味是甜甜的。在一個(gè)人的一生中，有成功也有失敗。也許失敗占百分之八十，而成功只占百分之二十，所以說(shuō)成功是難得可貴的，成功的滋味也是不平常的。
我成功了的作文 篇3
每個(gè)人都有成功的事，而且成功之后就會(huì)感到很幸福。
到現(xiàn)在為止，我有一件最成功的事讓我頗有成就感和幸福感，那就是學(xué)習(xí)電子琴并且考過(guò)了十級(jí)。
開(kāi)始考一級(jí)時(shí)，由于曲目很簡(jiǎn)單，所以輕輕松松就會(huì)了。每次受到老師的表?yè)P(yáng)，我的心里總是美滋滋的，好像學(xué)習(xí)音樂(lè)就是讓我幸福的。
但是，考到四級(jí)時(shí)，曲目就變難了，又是和弦，又是節(jié)奏和速度，顯得很不好彈�？墒俏覜](méi)有放棄，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)—考過(guò)十級(jí)！
經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于考過(guò)了四級(jí)。
我的下一個(gè)“對(duì)手”更加強(qiáng)大，那就是六級(jí)。因?yàn)橛悬c(diǎn)枯燥和更難得原因吧，我已經(jīng)有一個(gè)“琴友”退出了“征程”，但我和另兩位“戰(zhàn)友”要繼續(xù)“戰(zhàn)斗”下去。
終于，在一年的勤奮和汗水下，六級(jí)也在我面前“倒下”了，我欣喜若狂，因?yàn)槲沂斋@了第三本音樂(lè)考級(jí)證書(shū)。
短暫的喜悅和幸福過(guò)后，八級(jí)已經(jīng)成為我的下一個(gè)目標(biāo)。因?yàn)樽鳂I(yè)多了，練琴擠占了很多玩的時(shí)間，我曾經(jīng)猶豫過(guò)，但我能讓八級(jí)把我打倒嗎？經(jīng)過(guò)了枯燥和難耐，經(jīng)過(guò)了堅(jiān)持和期待，經(jīng)過(guò)了奮斗和沖擊，八級(jí)又到了我的身后，而和我相伴的戰(zhàn)友又有一個(gè)掉隊(duì)了。
終極目標(biāo)是十級(jí)，我要發(fā)起總攻了，我想成為挑戰(zhàn)者和成功者。有時(shí)練習(xí)的太覺(jué)枯燥了，就試著開(kāi)一些自己喜歡的曲目，自己用音樂(lè)犒勞一下自己—誰(shuí)讓咱會(huì)電子琴呢？呵呵。
特別是臨近考試前老師說(shuō)“這樣下去，可有點(diǎn)懸啊！”我的心也真感到懸之又懸，我心想，我不會(huì)這次倒下吧？在每天都彈五十遍的高強(qiáng)度下，經(jīng)過(guò)了驚心動(dòng)魄的兩個(gè)多星期，我又來(lái)到了戰(zhàn)場(chǎng)。
監(jiān)考老師頻頻點(diǎn)頭，我心里竊喜—難道真的'有戲？
等待了一個(gè)多月，爸爸從網(wǎng)上查到我通過(guò)的信息，并第一時(shí)間告訴我：“你通過(guò)了！”
看著家里收藏的五本證書(shū)，我覺(jué)得六年時(shí)間真的沒(méi)有白過(guò)。我進(jìn)入了音樂(lè)的殿堂，證明了自己，用音樂(lè)愉悅了自己和大家，要知道證書(shū)上可有徐沛東老師的大名呢。
爸爸媽媽給我買(mǎi)了鋼琴，我暗暗下定決心，“鋼琴十級(jí)，你等著我。”我也一定要再?lài)L嘗考過(guò)鋼琴十級(jí)的滋味。秦雨涵，你考過(guò)了鋼琴十級(jí)，那是怎樣的酸辣苦甜？
我成功了！我要用汗水換取再一個(gè)成功。
我成功了的作文 篇4
成功，象征著榮耀和幸福，在我短短的人生旅途中，獲得的成功屈指可數(shù)，但最難忘的還是那一次……
學(xué)校進(jìn)行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都極力推選我去參加跳繩這一項(xiàng)目。在大家的鼓勵(lì)下，我報(bào)名參加了跳繩比賽。幾天的時(shí)間里，媽媽陪同我一起刻苦訓(xùn)練，我的繩是一根藍(lán)色的，因?yàn)樗{(lán)色是我的幸運(yùn)色。
我有一些基礎(chǔ)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，我跳了二十多個(gè)。媽媽說(shuō)：“再接再厲，你還可以更快！”我試著加快速度，飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)繩子，上氣不接下氣地跳動(dòng)……可是僅僅跳了十多個(gè)，我就一下子卡殼了！我又接著加快速度訓(xùn)練了好幾次，可是結(jié)果依舊令我大失所望。
怎么辦？速度慢了個(gè)數(shù)不達(dá)標(biāo)，速度一塊又跳不好。還是媽媽想出一個(gè)法子，前面先穩(wěn)著來(lái)，按平時(shí)的規(guī)律跳，找準(zhǔn)節(jié)奏了，就逐漸加快速度。我照媽媽的.方法試了試，效果不錯(cuò)。
比賽那天來(lái)到了。我和其他幾位旗鼓相當(dāng)?shù)呐x手一起步入操場(chǎng)。站好預(yù)備姿勢(shì)，只等裁判的哨聲了。“開(kāi)始！”我和幾位選手同時(shí)啟動(dòng)，快速地轉(zhuǎn)繩，快速地跳起來(lái)。可我發(fā)現(xiàn)，大家都跳得特別快。我的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后十幾個(gè)。
我急了，還沒(méi)找到步伐，就忙不迭地加快速度，以一分六十加快到一分七十。因?yàn)槲覍?shí)在太想為班級(jí)爭(zhēng)光了�？墒�，僅僅跳了幾個(gè)，我的腳就跟不上速度了，一個(gè)趔趄，我被繩絆住，不得已停了下來(lái)。重新開(kāi)始的功夫，人家已經(jīng)趕超我很多了。
我難過(guò)地想哭。這時(shí)，王老師鼓勵(lì)我：“沒(méi)關(guān)系！加油！不要急，穩(wěn)穩(wěn)地來(lái)，老師相信你！”這句話無(wú)疑給了我力量，我找回了自信，重整旗鼓，穩(wěn)穩(wěn)地跳起來(lái)，二十八、二十九……我發(fā)力的時(shí)候，其他選手因?yàn)轶w力不支速度漸漸慢了下來(lái)。我抓緊時(shí)間趕超，找準(zhǔn)節(jié)奏，我慢慢地加快了比賽速度，一秒鐘跳了好幾個(gè)。
這時(shí)，我已經(jīng)完完全全趕上了他們。裁判說(shuō)：“還剩最后半分鐘！”此刻我的腿已經(jīng)麻木了，手也酸痛不已，但，我必須堅(jiān)持，不然就功虧一簣了。
我狠狠地咬著牙，更加瘋狂地發(fā)力，雙手雙腳根本沒(méi)有一刻的停歇！“七十、七十一……”“十、九、八……”加油，快了，我可以。憑借著最后一絲力氣，我沖了一把！最后，我的成績(jī)是八十二個(gè)！位列第一！
當(dāng)裁判老師宣布結(jié)果時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵�？目慕O絆的我竟然得了第一名！我喜難自禁時(shí)，同學(xué)們團(tuán)團(tuán)圍上來(lái)祝賀我：“真厲害！第一名耶！”“你果然不負(fù)眾望！跳繩能手！”“真棒！為我們班級(jí)開(kāi)了一個(gè)好頭！簡(jiǎn)直是力挽狂瀾啊！”……
我開(kāi)心地抹了抹臉上的汗水，這時(shí)，我才真真正正嘗到了成功的滋味，是那咸咸的汗水，是那鼓勵(lì)的贊美，是那快樂(lè)的笑容……
我成功了的作文 篇5
在這幾年里，我嘗過(guò)快樂(lè)、幸福、后悔的滋味。我也嘗到了成功的滋味……
三年級(jí)時(shí)，我們的語(yǔ)文老師孫老師要選演講員，我當(dāng)時(shí)就舉起手來(lái)，老師見(jiàn)沒(méi)有別人舉手，只好選了我。我對(duì)孫老師說(shuō)：“老師，我會(huì)得第一名的，您放心吧！”
從那以后，我天天刻苦練習(xí)，一有時(shí)間我都會(huì)讀讀背背。記得有一次，我在放學(xué)回家后，把作業(yè)寫(xiě)完，收也不收，便讀起了作文。真希望我能得第一！
星期六我起得早，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，“哇，今天真是陽(yáng)光明媚呀，正是讀書(shū)的時(shí)候！”“嗒嗒嗒，”我跑到了陽(yáng)臺(tái)上面�！昂茫@次我要讀得滾瓜爛熟！”到了比賽那天，我起得早早的，來(lái)到學(xué)校走進(jìn)教室。坐在座位上拿出草稿，讀了幾遍，“張霄鶴，張霄鶴！”我仍在讀著，哦，原來(lái)是孟素珍呀！她喊我干什么？不理她！只知道玩手機(jī)不知道學(xué)習(xí)的人！哼，喊我準(zhǔn)沒(méi)好事！她走到我面前，晃了晃我，我不理她。她說(shuō)：“不理我，是不想跟我玩吧！”我聽(tīng)到后，站起來(lái)對(duì)著她大叫：“你神經(jīng)病呀，難道沒(méi)看到我在讀書(shū)嗎？得不了第一名怎么辦！”
“所有參賽者到講臺(tái)上來(lái)！”我也上了臺(tái)。只聽(tīng)到“比賽開(kāi)始”！我有聲有色的背了起來(lái)，加了手勢(shì)，到背的不流暢的地方，我緊閉雙眼，放松，放松。一直到最后我也沒(méi)有背錯(cuò)一個(gè)字，耶！太棒了！我很高興。
到了發(fā)獎(jiǎng)的'時(shí)候，我的心跳得厲害，有沒(méi)有我啊，不會(huì)沒(méi)有吧！“張霄鶴感恩作文第一名，楊杰第二名！”“哇，太棒了，我得了第一名！”我從來(lái)沒(méi)有得過(guò)第一名呀！
哇，我嘗到了成功的滋味了！我還明白了：只要堅(jiān)持不懈就能成功！
我成功了的作文 篇6
在我的腦海中有許多成功的喜悅：如騎自行車(chē)，打乒乓球，轉(zhuǎn)呼啦圈，玩平衡車(chē)，切菜，跳繩……它們像星星一樣陪伴我，其中有一件事讓感受到了成功的喜悅――轉(zhuǎn)呼啦圈。
一天下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和姐姐吃完飯，來(lái)到籃球場(chǎng)玩耍。姐姐手拿呼啦圈，再把呼啦圈套入身子上，輕輕地一扭，哈，呼啦圈就轉(zhuǎn)起來(lái)了�？粗憬戕D(zhuǎn)著呼啦圈就像一只小巧玲瓏的燕子一樣，于是我便對(duì)姐姐說(shuō)：“我想學(xué)呼啦圈�！苯憬愫芸斓拇饝�(yīng)了我。
姐姐把呼啦圈套在我身上，我拿它一轉(zhuǎn)，唉!還不到一圈呢!姐姐告訴我，轉(zhuǎn)的時(shí)候要讓呼啦圈邊碰到你的腰，并且你的腰要扭起來(lái)哦!我聽(tīng)了姐姐告訴我的秘訣更有信心能夠轉(zhuǎn)很多圈。我便按照姐姐的方法去做，沒(méi)想到只轉(zhuǎn)幾圈，還摔了個(gè)四腳朝天，原來(lái)是我的腰太早去碰，就撲空了，跟呼啦圈轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)的時(shí)候還站不穩(wěn)，所以摔了個(gè)四腳朝天。我頓時(shí)開(kāi)始生氣了，我像火山爆發(fā)一樣把呼啦圈狠狠地丟在地上，“什么臭玩意兒?我不學(xué)了!”我雙手叉腰怒氣沖沖地說(shuō)�！拔瑒e放棄，正所謂一分耕耘一分收獲嘛!”姐姐在一旁安慰我。經(jīng)過(guò)姐姐的一番悉心指點(diǎn)，我終于學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)呼啦圈。姐姐為了見(jiàn)證我有沒(méi)有學(xué)會(huì)，所以我和姐姐來(lái)了一場(chǎng)比賽。
開(kāi)始了，我和姐姐一邊轉(zhuǎn)圈，一邊凝視著對(duì)方，姐姐說(shuō)：“哈哈，你是嬴不了我的!”我不服氣地說(shuō)：“那不一定呢!”
漸漸地，姐姐的'呼啦圈慢了下來(lái)，到了最后，竟然還停了下來(lái)，倒在她的腳下�！耙�，我贏了，我嬴了!”我高興地蹦起來(lái)。這是多么高興地事情啊，我感受到成功的喜悅。
我成功了的作文 篇7
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！}記
陽(yáng)光明媚的周末，朋友約我去廣場(chǎng)騎自行車(chē)，看著我那輛嶄新的變速車(chē)，第一次騎自行車(chē)的記憶浮上心頭。
當(dāng)時(shí)我只有五歲，看著很多小伙伴悠然自得的騎著自行車(chē)到處溜達(dá)，我也吵著想學(xué)，媽媽就給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。
看到其他的伙伴騎車(chē)騎得那么輕松，那么自如，我從心里根本沒(méi)把騎車(chē)當(dāng)成很困難的事，一拿出車(chē)我便飛身上車(chē)，也沒(méi)用媽媽扶，沒(méi)想到事情并不是想想的那么簡(jiǎn)單，自行車(chē)根本不停指揮，我想往右它偏往左，我想扶正它偏東倒西歪，腳也踩不動(dòng)踏板，有點(diǎn)騎虎難下的感覺(jué)，只聽(tīng)咣當(dāng)一聲，我被狠狠的摔了下來(lái)，我哇哇大哭，心里想，難道自行車(chē)在和我做對(duì)嗎？為什么別人能騎好，我卻不行，你和我做對(duì)，我還不騎了呢！我哭著跑回了家，任憑媽媽怎么勸我，我都聽(tīng)不進(jìn)去了。第一次學(xué)騎車(chē)宣告失敗了。
晚上我要睡覺(jué)了，發(fā)現(xiàn)床上有張紙，打開(kāi)一看上面寫(xiě)著，兒子，媽媽知道你第一次學(xué)車(chē)失敗了，不開(kāi)心，很氣餒，可是萬(wàn)事開(kāi)頭難，別的小伙伴也不是一開(kāi)始就會(huì)，也是一步步慢慢學(xué)會(huì)的，只要你堅(jiān)持，掌握要領(lǐng)，媽媽相信你一定會(huì)成功的�？赐赀@些，我頓時(shí)覺(jué)得媽媽說(shuō)的很對(duì)，世上無(wú)難事，只要肯堅(jiān)持，瞬間我信心滿滿……，很期待明天趕緊到來(lái)。
天亮了，我迫不及待的.繼續(xù)學(xué)了起來(lái)，雖然還是一次次的摔倒，一次次的翻車(chē)，我心里總有一個(gè)聲音告訴自己要堅(jiān)持，終于我可以不要媽媽扶，自己可以騎好幾圈了，我心里就像今天的天氣一樣無(wú)比美好，無(wú)比燦爛，我終于戰(zhàn)勝了自己，那一刻我嘗到了成功的喜悅。
當(dāng)我還沉浸在自己的想像中時(shí)，朋友的叫聲把我拉了回來(lái)，我急忙追了上去，和朋友一起騎車(chē)，消失在人群中。
其實(shí)成功很簡(jiǎn)單，只要你堅(jiān)持不懈的去做一件事，那么你一定會(huì)成功。
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