小學(xué)生數(shù)學(xué)日記
時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇1
我們的祖國(guó)地大物博,人口眾多,是由五十六個(gè)民族組成的一個(gè)和諧的大家庭。
首都北京、擁有布達(dá)拉宮的西藏自治區(qū)、大熊貓的故鄉(xiāng)四川省、少林寺所在的河南省、盛產(chǎn)葡萄的`新疆維吾爾自治區(qū)和我國(guó)最北部的黑龍江省,都是人口較多的省市。
其中北京有13819000人,西藏有2616300人,四川有832909人,河南有92569000人,新疆有19250000人,黑龍江有36890000人。這其中河南人最多,西藏人最少。河南比西藏足足多了66397000人。我就生活在這擁擠的河南,我多想去西藏看一看,感受感受藍(lán)天白云,雪域茫茫啊!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇2
生活中處處都有數(shù)學(xué),它在生活中有著重要的地位,生活中處處都用得著數(shù)學(xué),因?yàn)樗梢越鉀Q生活很多問(wèn)題。在我妹妹過(guò)生日的時(shí)候,就用到了它。星期天中午,我妹妹過(guò)十歲生日,來(lái)到酒店里,只見有很多人。她請(qǐng)了六個(gè)同學(xué)、一個(gè)姐姐、一個(gè)弟弟,加上我一共十個(gè)人。咱們十個(gè)人獨(dú)自在一個(gè)包間里,蛋糕上來(lái)了,妹妹不知道如何分才公平,因?yàn)樗龘?dān)心有的人多,有的人少,大家會(huì)生氣
這時(shí),我提議:“咱們一共十個(gè)人,把這個(gè)蛋糕平均分成十份,每人分得的蛋糕占總蛋糕的.十分之一,這樣就公平了!
“行是行,但是萬(wàn)一每人十分之一不夠吃,那怎么辦?”
“那就用另外一種方法,每人按自己的食量,能吃多少就切多少,這樣大家就不會(huì)有異議了!
就這樣咱們分起了蛋糕,咱們吃著蛋糕,心里十分開心。生日聚會(huì)很快就結(jié)束了,大家都高高興興的回到了家中。
生日聚會(huì)讓我知道了數(shù)學(xué)是有多么的重要,只有學(xué)好數(shù)學(xué),才能在別人面前有展現(xiàn)自我的能力。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇3
今天在做試卷時(shí) ,看到了這樣一道題。如下: 1--5o人 3o元、51--1oo人,25元、1oo人以上2o元,西湖幼兒園大、中、小三個(gè)班同學(xué)去賞菊,小班42人,中班52人,大班64人。是分別合算?還是一起買合算?二個(gè)班和一起外加一個(gè)合算?
我想了一下,是這樣的,合在一起的是先把三個(gè)班的人數(shù)加起來(lái),由小班+中班+大班,算出三個(gè)班的人數(shù),42+52+64=158(人),接著算要多少元?要算幾元?先算是哪一類的,158>1oo,所以可以每人2o元。再算要幾元?由人數(shù)x元數(shù),158x2o=316o(元),合在一起,一共要316o元。
分別買是要先把小班多少人,用哪一類?42<5o,用3o元一個(gè)的,再算小班一共要幾元?由小班人數(shù)x元數(shù),算出一個(gè)要幾元?42x3o=126o(元)接著算中班要用哪一類?52>5o,用25元一個(gè)的,然后算中班要用多少元?由中班人數(shù)x元數(shù),算出中班一共一共要付幾元?52x25=13oo(元),再算大班一共要付幾元?先算大班用哪一類/,64<1oo。64>5o,用25元一人的'。接著要算大班一共要付幾元?由大班人數(shù)x元數(shù),算出一共要付幾元?64x25=16oo(元),然后把三個(gè)班要用的元數(shù)加起來(lái),小班元數(shù)+中班元數(shù)+大班元數(shù),算出總元數(shù),126o+13oo+16oo=416o(元)。分開來(lái)的+一共要付416o元。 最后,把合起來(lái)的和分開來(lái)的比一比,誰(shuí)用的錢少,誰(shuí)就合算。?416o>316o,所以合起來(lái)買的合算。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇4
20xx年11月14日 星期日 天氣:晴
今天上午,我按照爸爸讓我寫的“假期計(jì)劃”,開始了復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)、練習(xí)數(shù)學(xué)、加強(qiáng)數(shù)學(xué)的“啟動(dòng)儀式”!
剛開始,我覺(jué)得有點(diǎn)難,不過(guò)越做越覺(jué)得簡(jiǎn)單,覺(jué)得數(shù)學(xué)是那么有趣!例如:
有一個(gè)五位數(shù),最低位數(shù)字是8,最高位數(shù)字是3,個(gè)位上的數(shù)字是十位上數(shù)字的2倍,前三位數(shù)字的和與后三位數(shù)字的'和都是19,這個(gè)五位數(shù)是多少?
解答:
先算出這個(gè)五位數(shù)的最高位和最低位,再算十位8÷2=4,然后算8+4=12 19-12=7,最后算3+7=10 19-10=9,這個(gè)五位數(shù)是39748!
以前不喜歡數(shù)學(xué)、覺(jué)得枯燥的我,現(xiàn)在覺(jué)得數(shù)學(xué)原來(lái)是那么簡(jiǎn)單,那么有趣了!你一定會(huì)愛(ài)上數(shù)學(xué)!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇5
今天天氣很冷,爸爸帶我們?nèi)コ钥系禄,店里人很多,好不容易等到一個(gè)大位置,因?yàn)槲覀冇?個(gè)人,爸爸媽媽,叔叔阿姨,還有我和琪琪姐姐。一會(huì)兒,我和爸爸端來(lái)二份全家桶,姐姐數(shù)了一下有24個(gè)雞腿,雞翅,問(wèn)我怎么分。我笑笑說(shuō):“這太簡(jiǎn)單了,24÷6=4,每個(gè)4個(gè)唄!鞍职謫(wèn):一個(gè)全家桶119元,二個(gè)全家桶多少錢?要用你們學(xué)過(guò)的簡(jiǎn)便方法解決。”“這也難不到我們,119+119=(119+2)x2-2=238,一共要238元!
吃完飯,媽媽給了我10元錢,讓我們?nèi)ベI水果,我和琪琪姐姐到了超市阿姨告訴我們,蘋果3.2元一斤,梨2.5元一斤。琪琪姐說(shuō);買2斤蘋果,剩下的.錢買梨,你算一下能買多少梨吧?我小聲地算起來(lái)。
10(-3.2x2)÷2.5=(10-6.4) ÷2.5=3.6÷2.5=1.44, 很快我知道結(jié)果了,我們還可以買1.44斤梨。
別看那么簡(jiǎn)單,我們的生活處處離不開這小小的數(shù)字呢!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇6
今天,我什么事都干完了,我覺(jué)得很無(wú)聊,就去量電視機(jī)的周長(zhǎng)。當(dāng)我拿著尺子去量電視機(jī)的周長(zhǎng)時(shí),就發(fā)現(xiàn)尺子不夠長(zhǎng),我想:“怎么辦?”突然,我想到了今天許老師教了可以用線來(lái)量,想到這,我便開始動(dòng)手,我剪了一條很長(zhǎng)的白線,就開始量了。當(dāng)我就要量完了,就發(fā)現(xiàn)線不夠長(zhǎng),可我又不想剪了,我就想“怎樣能變簡(jiǎn)便一點(diǎn)”?我回房間拿起書學(xué)書來(lái)看,不一會(huì)兒,就找到了簡(jiǎn)便一點(diǎn)的方法。因?yàn)槲壹业碾娨暀C(jī)是長(zhǎng)方形,所以只用量一條長(zhǎng)和一條寬。我拿著綫去量,過(guò)了一會(huì)兒,我量出來(lái)了,一條長(zhǎng)和一條寬是一百零六厘米,但是有兩條長(zhǎng)和寬,所以再用一百零六乘以二,等于二百一十二厘米。原來(lái)我家的電視機(jī)的.周長(zhǎng)是二百一十二厘米。
我知道了,以后量物體的周長(zhǎng)時(shí),能想出簡(jiǎn)便的方法,就用簡(jiǎn)便的方法。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇7
今天,爸爸帶我到他們單位吃年飯,叔叔阿姨都在研究一道數(shù)學(xué)題,誰(shuí)先得出答案,50元就歸誰(shuí)。題目是這樣的:15個(gè)小朋友做游戲,他們手里分別拿著5張1元、5張5的5張1角。老師說(shuō)一個(gè)8元以內(nèi)的數(shù),讓小朋友們組合在一起,得出錢數(shù)。若沒(méi)有找到組合的小朋友,將被淘汰。老師從1元開始往下減:1元,9角,8角······減到幾角全部人都要淘汰了呢? 我拿起筆一算,一元是所有人都不被淘汰,9角要淘汰所有的'1元、4張5角和1張1角。八角就多淘汰1張1角,直到5角剩下的全被淘汰了,4角雖然可以用4張1角組合成,但是1角已經(jīng)全部被淘汰了。因此,這道題的答案是5角。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇8
許多同學(xué)怕上奧數(shù)課,因?yàn)橐坏赖离y纏奧數(shù)題會(huì)搞得人頭昏腦脹。而我對(duì)它卻“情有獨(dú)鐘”,覺(jué)得“風(fēng)景這邊獨(dú)好”。平時(shí)課堂老師單調(diào)重復(fù)得比較多,讓人乏味。每次奧賽課卻給我?guī)?lái)新鮮感,讓我學(xué)到許多課內(nèi)無(wú)法學(xué)到知識(shí),許多平時(shí)難以解決思考題,在這里都能迎刃而解。
今天一堂課,又讓我感受到了學(xué)習(xí)快樂(lè)。老師教我們用“雞兔同籠”法解題,其中一道題是這樣寫:
3頭牛和8只羊共吃青草42。5千克;8頭牛和23只羊一天吃共青草117。5千克,如果一頭牛一天吃草千克數(shù)是一只羊3倍,那一只羊一天吃草多少千克?
老師問(wèn):“這道題誰(shuí)會(huì)解答?”我舉手了,但老師沒(méi)發(fā)現(xiàn),自己講解了:“其實(shí)這道題蠻簡(jiǎn)單。我們由3頭牛和8只羊一天共吃草42。5千克,可知3×3頭牛和8×3只羊一天可吃……”老師解答步驟共有4步,而我想才用了3步。老師講完后,我說(shuō):“老師,我只要用3步就能解決問(wèn)題!崩蠋熣f(shuō):“那你說(shuō)一說(shuō)你解法!蔽艺f(shuō):“條件里說(shuō)一頭牛一天吃草是羊一天吃草數(shù)3倍,我把牛轉(zhuǎn)化成羊來(lái)算后,3頭羊就轉(zhuǎn)化成3×3只羊,一共有9+8=17只羊,用3頭牛和8只羊一天吃草總量42。5÷17=2。5千克,求出每只羊每天吃草2。5千克了。”老師笑著說(shuō):“對(duì),安婷解題方法叫作替代法,用在這道題上使解答很簡(jiǎn)便,大家以后要向她學(xué)習(xí)這種不斷求新學(xué)習(xí)態(tài)度,不要只滿足于一種解法!笨涞梦倚睦锩雷套獭
我學(xué)習(xí),我快樂(lè),這里“風(fēng)景”真奇特,同學(xué)們,讓我們一起來(lái)欣賞它吧!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇9
20xx年xx月xx日 星期五 晴
今天姐姐生日了,我和爸爸媽媽為姐姐開了個(gè)生日派對(duì)。
媽媽準(zhǔn)備了很多吃的,有雞翅,薯?xiàng)l,蛋糕,水果……可是等到生日派對(duì)要開始的時(shí)候,我們才忘了準(zhǔn)備飲料,爸爸媽媽讓我去超市買雪碧回來(lái)。
我進(jìn)了宜居超市,走到飲料區(qū),看了看雪碧的價(jià)錢,雪碧瓶裝有大,中,小,的,瓶裝不一樣的價(jià)錢,凈含量也都不一樣。小瓶的雪碧凈含量有300mL,2元。中瓶裝的凈含量有500mL,3.5元。大瓶裝的凈含量有2L,也就是20xxmL,8元。我想:我算一下每瓶雪碧1塊多少毫升吧,然后買最便宜的那個(gè)。小瓶的2元,300mL除以2等于150mL,中瓶的3.5元,那500mL除以3.5約等于142mL,大瓶的8元,20xxmL除以8等于250mL。250mL大于150mL大于142mL,所以還是買大瓶裝的雪碧比較便宜……于是我買了一瓶大雪碧,帶回家后把剩下買雪碧的錢交給媽媽,媽媽說(shuō):“怎么會(huì)剩下這么多錢?那里的雪碧很貴的呀!”我跟媽媽講了整件事的來(lái)龍去脈,媽媽聽完后點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭,笑著說(shuō):“小機(jī)靈,還會(huì)算了吶!”我看到媽媽笑的這么開心,也跟著傻笑起來(lái)了。
在數(shù)學(xué)的.字里行間充滿著魔光幻影,神秘莫測(cè);在數(shù)學(xué)的字里行間充滿著和諧的韻律、抽象的彩虹,讓人難以割舍;在數(shù)學(xué)的字里行間閃爍著人類智慧的火花,璀璨奪目,流光溢彩,另人目不暇接。
【小學(xué)生數(shù)學(xué)日記】相關(guān)文章:
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:買菜04-03
小學(xué)生的數(shù)學(xué)日記(精品)04-10