兒童節(jié)日記
即將要到一天的結(jié)尾了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下?墒窃鯓訉(xiě)日記才能出彩呢?以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

兒童節(jié)日記1
天天盼,日日盼,終于又等到了這一天,這一天就是另全世界兒童振奮的“六一”兒童節(jié)。
今天一早,我就邁著輕快的腳步,哼著小曲,歡天喜地的向著學(xué)校走去。到了教室以后我發(fā)現(xiàn)大家都穿著美麗的服裝,大家的神情都是笑瞇瞇的。
過(guò)了一段時(shí)間后,文娛演出開(kāi)始了。一開(kāi)始是每一小組輪流演出。有的小組派出一個(gè)人上去獨(dú)演,有的小組成員蜂擁而上,給大家來(lái)上一段小品,有的小組派出兩三個(gè)人來(lái)唱歌,朗誦什么的`。這一組的小品另人捧腹大笑,那一組的琴聲又讓人流連往返,這可真八仙過(guò)海,各顯神通。
到了個(gè)人才藝大展,本人可早就摩拳擦掌,躍躍欲試了,我是和姜崎雨合奏古箏的,我們一上臺(tái)就忘我的彈了起來(lái)。我們彈得時(shí)而舒緩,時(shí)而激蕩,有快有滿(mǎn)有急有緩。
大聚餐終于開(kāi)始了,教室里頓時(shí)鬧嚷嚷的,我一下子看上了蔣周越的一包薯片,便拿一根棒棒糖去逗她。我悄悄得走過(guò)去,到了她面前的時(shí)候那出棒棒糖,問(wèn)到:“喜歡嗎?”她一眼就看到了棒棒糖,手飛快地伸了過(guò)來(lái)!澳脰|西來(lái)?yè)Q。她嘟囔著:“要什么?”“薯片”我脫口而出,她猶豫了一會(huì)兒,說(shuō)道:“好吧”我開(kāi)心的拿過(guò)了薯片,然后說(shuō)了一句:“謝了!”
我真希望自己永遠(yuǎn)是個(gè)兒童,永遠(yuǎn)都能過(guò)兒童節(jié)。
兒童節(jié)日記2
今天是所有小朋友最喜歡的節(jié)日。沒(méi)錯(cuò)。這就是六一兒童節(jié)。
這個(gè)六一,媽媽、我、爸爸、舅媽、舅舅、妹妹和他小弟弟一起去了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng),那個(gè)“小壞蛋”一直哭個(gè)不停害的'舅媽一直哄他,吃飯也不消停煩死了。
我們?nèi)チ送肜飰殉燥,媽媽點(diǎn)了紅豆冰沙可好吃了。可是關(guān)鍵時(shí)刻我肚子疼了,哎。只能看的份啦。吃點(diǎn)熱的吧,沒(méi)口福。我和妹妹一起把小弟弟推出來(lái)玩,他就喜歡看燈光眼睛都不眨一下。他還容易哭,所以我們對(duì)他小心又小心。舅媽為了犒勞我們帶小孩帶我們?nèi)チ舜笸婕亦似ぁ_@里又涼快又好玩,舅媽以前就在這上班我們還碰到了她以前的同事,那個(gè)阿姨給了我們好多游戲幣我們玩了撈魚(yú)、水上騎單車(chē)、兔子跳等等累的我們饅頭大汗但我們還在瘋玩。這真是徹底“瘋”啦。
也不知玩了多久爸爸媽媽叫我們回家了,我們還有點(diǎn)戀戀不舍,但這個(gè)六一真是一個(gè)快樂(lè)的一天啊。
兒童節(jié)日記3
小升初后,我正式成為一名中學(xué)生,除了對(duì)中學(xué)學(xué)習(xí)的憧憬外,還有一些悲傷。
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)半學(xué)期過(guò)去了,已經(jīng)過(guò)了五月底,我們緊張有序地學(xué)習(xí),準(zhǔn)備期末考試,但忘記了那難得的節(jié)日兒童節(jié)。
5月30日晚上,復(fù)習(xí)英語(yǔ)的我正要睡覺(jué),突然媽媽讓我檢查日歷。我在充滿(mǎn)疑問(wèn)的同時(shí)打開(kāi)了日歷,發(fā)現(xiàn)后天是六一兒童節(jié)。媽媽微笑著看著我說(shuō)。“小傻瓜,連自己的節(jié)日都不記得了。”我抱歉地笑了,但心里盤(pán)算著如何度過(guò)難忘的兒童節(jié)
第二天,我蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。明天是兒童節(jié)一想到我的心就癢,但我忍住了。不能影響學(xué)習(xí)。忍到最后一節(jié)課,老師終于提到了對(duì)兒童節(jié)的安排,班里的氣氛立刻活躍起來(lái),大家都抑制不住興奮的心情。這時(shí)老師輕輕咳嗽,表示安靜。原來(lái)吵鬧的班級(jí)逐漸安靜下來(lái)。老師和藹地說(shuō)!拔抑烂魈焓莾和(jié)。你們度過(guò)了最后的.六天,但請(qǐng)不要難過(guò)。下面響起雷鳴般的掌聲,大家的眼里閃著淚水,淚水中包含著興奮、幸福和一些悲傷。
兒童節(jié)日記4
每年的6月1日都是屬于我們兒童的節(jié)日,大家都會(huì)去哪玩呢?有的去游樂(lè)園坐摩天輪,旋轉(zhuǎn)木馬,有的跟爸爸媽媽去公園散步,有的去吃好吃的,還有的去書(shū)店。而我這個(gè)“六·一兒童節(jié)”卻是在媽媽的單位度過(guò)的。
這天,天氣晴朗,烈日高掛連一絲風(fēng)都沒(méi)有,大地像蒸籠一般,熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我和媽媽來(lái)到單位,就看到我的好朋友魏子涵,我們拿著籃球,像剛出籠的小鳥(niǎo)跑向操場(chǎng)。來(lái)到籃球架下,我猛地一跳,把籃球扔向籃筐,傾刻間,籃球好像沒(méi)了氣,偏離了球筐,我很失望。這時(shí),魏子涵的`手就像一個(gè)遙控器一樣,不費(fèi)吹灰之力就把籃球投進(jìn)了,我很羨慕他,這不是一天兩天練成的,需要我們堅(jiān)持不懈的練習(xí),相信總有一天,我會(huì)和魏子涵一樣輕松地把籃球投進(jìn)筐里。
這個(gè)六·一兒童節(jié)過(guò)得好充實(shí),好特別呀!
兒童節(jié)日記5
早上,一來(lái)到,就聽(tīng)到一陣嘻嘻哈哈的小聲,這是怎么回事呢?于是我走到劉月老師身旁問(wèn):“劉月老師,今天怎么這么熱鬧。俊敝灰(jiàn)劉月老師說(shuō):“今天是‘六一’游園活動(dòng)呀!”我聽(tīng)了高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)。
一開(kāi)始,我看見(jiàn)三年級(jí)課室里有許許多多的`同學(xué)在猜成語(yǔ),我也被吸引了過(guò)去。只見(jiàn)劉月老師在黑板上顯示了一頁(yè)圖片,讓我們猜是什么成語(yǔ)。我看了一眼,圖片上畫(huà)著兩只蜻蜓在池塘上飛來(lái)飛去,我想呀想,想呀想,突然我想到了,肯定是“蜻蜓點(diǎn)水”,于是我高高地舉起了手,劉月老師看見(jiàn)我這么積極,就大聲說(shuō):“鄭宛宜來(lái)回答吧!”我立刻站起來(lái)說(shuō):“蜻蜓點(diǎn)水!眲⒃吕蠋熌弥≌峦业男〖垪l上印了一個(gè)大拇指,我開(kāi)心地笑了。
接下來(lái),我往玩投兵乓球的方向走去,這里排著一條隊(duì)伍。終于輪到我了,我的心像有一只兔子一樣,砰砰地跳著,同學(xué)們都在后面為我加油,我只好勇敢地走上場(chǎng)。我拿了三個(gè)兵乓球,往垃圾桶一投,進(jìn)了,我又拿了兩個(gè),瞄準(zhǔn)垃圾桶,又進(jìn)了,老師拿了印章給我印了三個(gè)大拇指,我真是興高采烈。
這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”游園活動(dòng),我真想天天過(guò)“六一”。
兒童節(jié)日記6
一轉(zhuǎn)眼我們的六一兒童節(jié)就要到來(lái)了。
我們的兒童節(jié)慶;顒(dòng)今年是以藝術(shù)節(jié)的形式開(kāi)展的,活動(dòng)主題是:“金色童年、傳承文化、幸福成長(zhǎng)”。學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要開(kāi)展三天。第一天是畫(huà)展,百米長(zhǎng)卷現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)。每個(gè)班都選了幾個(gè)畫(huà)畫(huà)好的小朋友來(lái)參加,老師為了讓我們畫(huà)得更好,利用課余時(shí)間來(lái)指導(dǎo)我們,我們畫(huà)得不好的時(shí)候,老師耐心地教我們?cè)鯓赢?huà),怎樣涂色,小朋友們學(xué)得都很認(rèn)真。
第二天是文藝節(jié)目表演,每個(gè)班都要準(zhǔn)備一個(gè)精彩的節(jié)目。我們班請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的'舞蹈老師,給我們排練舞蹈。我們班的小朋友都想?yún)⒓,所以人很多,總也跳不齊,給老師也增加了很大的難度,舞蹈老師一遍又一遍地給我們改、教我們跳。為了能跳得更好,班主任老師也每天陪著我們練,都沒(méi)有好好休息。我們都很努力,雖然很辛苦但心里還是期待藝術(shù)節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。
第三天是運(yùn)動(dòng)比賽。老師給每個(gè)小朋友都安排了比賽項(xiàng)目,我們一定要努力,取得好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。
六月是兒童的祈盼,六月是歡樂(lè)的海洋,讓我們共同期待我們的六一兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)吧!
兒童節(jié)日記7
六月一日星期五晴天
今天是六一兒童節(jié),我早早的起來(lái),吃完飯,我穿著母親給我買(mǎi)的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學(xué)校,我看見(jiàn)同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品,放進(jìn)自己的桌子上,我又是高興又是難過(guò),高興的是我即將有個(gè)新的禮物,難過(guò)的是我美麗的娃娃即將和我分開(kāi),但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊(duì)抽獎(jiǎng),我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開(kāi)眼睛,我抽的是9號(hào),我趕緊去9號(hào)的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛(ài)的娃娃換禮物,竟然換來(lái)的`是5只鉛筆嗎?。
然后,我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)朋友圍在一起說(shuō):微琪,沒(méi)有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物。微琪發(fā)現(xiàn)了我,跑過(guò)去說(shuō):我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我。沒(méi)有。我還記得那一天,我和微琪一起放學(xué)回家,就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過(guò)來(lái),他轉(zhuǎn)到了微琪,微琪又轉(zhuǎn)到了我,我以為她是故意的,所以那時(shí)我說(shuō):你是故意的,我不跟你做朋友了。我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說(shuō)話(huà),微琪對(duì)不起,那天我誤會(huì)了你,對(duì)不起。,沒(méi)有關(guān)系,是我應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的,我們哈哈大笑,我們的友情更加的深了。
兒童節(jié)日記8
今天是六一兒童節(jié),我感到十分高興,我的心仿佛都要蹦出來(lái)了。到了上午第三節(jié)課,老師給我們看電影,要是換做平時(shí),我一定會(huì)高興得手舞足蹈,可是,我卻心不在焉,這看看那看看,因?yàn)榈谒墓?jié)課我們要做水果拼盤(pán)!
終于,熬到第四節(jié)課了,大家都興奮不已,總算可以大顯身手了。當(dāng)老師宣布可以自由組隊(duì),也可以自己獨(dú)立完成時(shí),教室里一下熱鬧起來(lái),同學(xué)們有的在高喊自己的朋友組隊(duì),有的在為拼什么而煩惱,還有的正一個(gè)人專(zhuān)心致致地拼著……熱鬧極了!
我拼的是一棵樹(shù),是和潘輝一起拼的,樹(shù)干是用香蕉做的',樹(shù)葉是用圣女果做的,果實(shí)是用藍(lán)莓做的,又用香瓜和橘子鋪路。這樣,一幅美麗的作品就完成了。
再看其他同學(xué),一個(gè)個(gè)拼的可好看了,有小花、小魚(yú)、孔雀、小熊、國(guó)旗、風(fēng)車(chē)、蛋糕等,真是千姿百態(tài)。最后,我們選出拼得最好得兩幅作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n了,時(shí)間過(guò)得真快。通過(guò)這節(jié)課,我明白了一個(gè)道理,只要?jiǎng)邮质裁炊寄茏龊茫?/p>
兒童節(jié)日記9
上周,我聽(tīng)說(shuō)這星期會(huì)舉行游園活動(dòng),可以玩各種各樣的游戲,我一聽(tīng),頓時(shí)兩眼放光。今天,我1時(shí)45分鐘就來(lái)了,十分激動(dòng)地其他教室里走,了解等一下我要挑戰(zhàn)的各個(gè)項(xiàng)目。有二年級(jí)的IQ趣問(wèn)大挑戰(zhàn)、三年級(jí),也就是我們自己班,是看圖猜成語(yǔ),四年級(jí)“我是無(wú)敵神投手”、五年級(jí)“我是大詩(shī)人”、六年級(jí)暴風(fēng)吹蠟燭……這么多好玩的游戲項(xiàng)目,我看著都開(kāi)心。
剛上課,我像下山猛虎一般帶頭沖了出去玩游戲,我先是往二年級(jí)的課時(shí)沖進(jìn)去,立起耳朵,準(zhǔn)備答題了。林老師說(shuō):“第一道題,什么路不能走?”鄧丞希立即搶答,說(shuō):“馬路。”林老師說(shuō):“錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)傧胍幌!蔽艺f(shuō):“電路!薄皩(duì)了!蔽液傲艘宦暋癘YES”!老師給我蓋了一個(gè)紅印章,我驕傲地走了出去。
我又去了五年級(jí)的'教室背古詩(shī),我選了首十分簡(jiǎn)單的詩(shī)來(lái)背,還欺負(fù)老師,背了三次,其他人都只能背一、兩次。接著,我去六年級(jí)玩“吹蠟燭”,總共有十根蠟燭,我一口氣吹滅了8根,獲得了4個(gè)印章,我得意極了!
最后,我還玩了其他項(xiàng)目,總共有18個(gè)印章,換了2張“撕名牌”,真是快樂(lè)啊!我學(xué)了這么久,還是頭一次這么快樂(lè)!
兒童節(jié)日記10
盼星星,盼月亮,終于盼到了我最向往的“六一兒童節(jié)”啦。
早晨,隨著輕音樂(lè)的響起,我們急匆匆地跑下樓來(lái)到操場(chǎng)上。在頒獎(jiǎng)典禮上,我不但獲得了“成語(yǔ)考級(jí)證書(shū)”,還獲得了讀書(shū)“小碩士”的稱(chēng)號(hào),這使我萬(wàn)分高興。接下來(lái)就是激烈的比賽啦。我一想到自已就要上場(chǎng)了,就緊張得不得了。到了比賽場(chǎng)地,我們班的選手們鎖緊眉頭,咬緊牙關(guān),準(zhǔn)備和三(4)班同學(xué)好好比一場(chǎng)。
糟了,一開(kāi)始,三(4)班就領(lǐng)先了,我聽(tīng)著旁邊同學(xué)的加油聲,心想:我一定要加油。我使了全身的力量,哈,終于拉回一點(diǎn)兒了。哎,(4)班的實(shí)力實(shí)在太強(qiáng)了,我們輸了。我垂頭喪氣地回到了座位上,而張老師鼓勵(lì)我們的話(huà),又讓我重新打起了精神。下一場(chǎng)是“跳大繩”的比賽。這場(chǎng)比賽,我不是參賽選手,而是拉拉隊(duì)隊(duì)員,比賽開(kāi)始了,我扯著嗓子喊到:“跳,跳,跳……,加油,加油,加油……”選手們很爭(zhēng)氣,一連跳了好多下。比賽結(jié)束了,我們以83下的'好成績(jī)獲得了全年級(jí)第一名。“哦!蓖瑢W(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。
快樂(lè)的一天就要走了,我盼望下一次的兒童節(jié)快快到來(lái)。
兒童節(jié)日記11
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,今天是屬于我們的節(jié)日,今天就是六一,我們學(xué)校組織了慶;顒(dòng),早上9:30,活動(dòng)正式開(kāi)始,只見(jiàn)校園里座無(wú)虛席,臺(tái)上的報(bào)幕員正在向大家祝辭呢,接下來(lái)就到文藝表演的時(shí)間了。
第一個(gè)節(jié)目是由一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《小鴨子》,我們看著一年級(jí)的小朋友活像一只只活潑可愛(ài)的小鴨子,在臺(tái)上盡情的表演。他們多么開(kāi)心、多么快樂(lè)呀!
接下來(lái)是我最喜歡的節(jié)目,也是本人出演的.相聲《一件天大的事》,我的剛開(kāi)始我還有一點(diǎn)緊張,慢慢的我完全融入表演里去了,我精彩的表演贏得了所有人的掌聲。
隨著主持人宣布慶;顒(dòng)結(jié)束后,人們漸漸地離開(kāi)了,我到了臺(tái)下爸爸正在對(duì)我的相聲大加贊賞。
這是我過(guò)的最開(kāi)心的六一。
兒童節(jié)日記12
盼啊、吩啊,我總算盼到了“六一”兒童節(jié),在這天里,我穿著整齊的校服,戴著艷麗的紅領(lǐng)巾,興致勃勃地來(lái)到了校園。
剛到教室,只聽(tīng)見(jiàn)教室傳來(lái)一陣陣歡快的'笑聲,同學(xué)們穿著亮麗的玉米裝,預(yù)備扮演“種玉米”的節(jié)目。
扮演開(kāi)端了,大家跟著音樂(lè)的節(jié)奏跳起了“玉米舞”,咱們跳呀、舞呀,可賣(mài)力了。但是,今天的太陽(yáng)太猛烈了,咱們都汗流浹背,唉,真辛苦!那時(shí),我真想回家躺在床上,開(kāi)著空調(diào),一邊看電視一邊吃雪糕,多舒暢啊!但是有名話(huà)“堅(jiān)持就是勝利”,想到這句話(huà),我立刻提起了精力,堅(jiān)持把節(jié)目演完了。
回到教室,老師、家長(zhǎng)和咱們一起慶祝“六一”,我真高興。≡蹅兺媪嗽S多游戲,如:二人三足踩氣球、猜謎語(yǔ)、詩(shī)朗誦等等,這些節(jié)目可真是又高興又好玩。扮演結(jié)束了,媽媽帶我去吃肯德基,最終媽媽又帶我去“文華書(shū)城”,給我買(mǎi)了幾本漫畫(huà)書(shū),還買(mǎi)了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟,咱們還在書(shū)城玩了很多很多游戲,又獲得了很多很多獎(jiǎng)品。
不知不覺(jué),已經(jīng)5點(diǎn)多了,今天過(guò)得十分十分高興,真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)就好了。
兒童節(jié)日記13
今天是我盼望已久的六一兒童節(jié)。
上午,學(xué)校組織我們?nèi)ゴ髸?huì)堂看電影。電影院放映的是《舉起手來(lái)》這部電影,其中潘長(zhǎng)江演的小日本“羅圈腿”,洋相百出,逗得我們捧腹大笑。
放學(xué)來(lái)到新華書(shū)店,我一眼就看到了媽媽?zhuān)闩苓^(guò)去準(zhǔn)備上車(chē),可媽媽卻給了我一個(gè)意外的驚喜:“張弦,今天是六一兒童節(jié)——你的節(jié)日,我知道你喜歡看書(shū),喏,給你20元錢(qián),你去買(mǎi)本自己喜歡的書(shū)吧!”我高興得一蹦三尺高,立刻接過(guò)錢(qián),飛奔到書(shū)店里去了。我在書(shū)店里東挑西選,看看這個(gè),不行,太貴了;看看那個(gè),也不行,看過(guò)了。這時(shí),“隋唐演義”四個(gè)字一下子從我的腦海中跳出來(lái),我便有主意了。最后,我終于買(mǎi)到了我夢(mèng)寐以求的《隋唐演義》。
買(mǎi)完書(shū),媽媽又給我買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的`漢堡;氐郊遥揖痛罂诖罂诘爻灾牢兜臐h堡,接著又看起了我心愛(ài)的書(shū)……
今年的六一,我是既飽了眼福,又飽了口福。真希望天天都是兒童節(jié)!
簡(jiǎn)評(píng):買(mǎi)本書(shū),過(guò)六一,很有意義.有這樣一個(gè)關(guān)心的成長(zhǎng)的媽媽?zhuān)眯腋0?相信懂事的你,一定不會(huì)讓媽媽失望,對(duì)嗎?
兒童節(jié)日記14
‘六一’‘兒童節(jié)是大家最喜愛(ài)的日子,下面讓我們走進(jìn)美麗的六一兒童節(jié)吧。
我們學(xué)校舉行了‘’攀登文藝匯演‘’。走進(jìn)大門(mén),我興高采烈、激動(dòng)萬(wàn)分。
‘’讓我們蕩起雙槳……‘’音樂(lè)響起來(lái)了,同學(xué)們已經(jīng)迫不及待的走到操場(chǎng)里了,等待精彩的文藝匯演……我發(fā)現(xiàn)一年級(jí)三班、四班已經(jīng)變成了室,老師們忙忙碌碌、斷斷續(xù)續(xù)地走過(guò)來(lái)走過(guò)去!实怯⑺囇莩霈F(xiàn)在開(kāi)始!鞒秩诵。
開(kāi)始了,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的看。第一個(gè)節(jié)目是三只小豬,這個(gè)大家都聽(tīng)過(guò)吧。有幾個(gè)節(jié)目我記住啦,是1。嘻唰唰。這個(gè)節(jié)目是,非常好看。2。天使。是幼兒園小朋友表演的,我還看見(jiàn)下面的`老師都豎起了大拇指。3。搶椅子。聽(tīng)起來(lái)是一個(gè),NO,是一個(gè)雜技。一共有兩名同學(xué),其中一名是我們班的呢。
‘’攀登英語(yǔ)文藝演出,到此結(jié)束,請(qǐng)各班按順序帶回!
這真是一個(gè)高興、快樂(lè)的‘’六一‘’啊。祝全國(guó)小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
兒童節(jié)日記15
今天,是“六一”兒童節(jié),爸爸媽媽帶我到夫子廟游玩,我特別高興。因?yàn)槲依显缇拖肴L嘗夫子廟小吃了。
一大早,我們就坐上公交車(chē)出發(fā)了。雖然天有點(diǎn)陰,但微風(fēng)吹來(lái),感覺(jué)很舒服,我興致勃勃地坐在座位上,看著窗外的風(fēng)景,心里別提多興奮了。車(chē)子開(kāi)到山西路時(shí),上來(lái)一位白發(fā)老奶奶,走路慢慢的,看起來(lái)腿腳不是很方便。這時(shí)又上來(lái)兩個(gè)男女青年,快步超過(guò)老奶奶,將最后兩個(gè)座位給占了,老奶奶看看沒(méi)有說(shuō)什么,只是默默用手抓住把手。
隨著車(chē)子開(kāi)動(dòng),車(chē)廂一晃一晃的,老奶奶也跟著晃動(dòng)著,有一次差一點(diǎn)撞到別人摔倒,看的人心里一揪一揪的,可是那兩個(gè)青年男女就裝做沒(méi)有看見(jiàn),還有說(shuō)有笑,太氣人了。我實(shí)在看不下去了,就站了起來(lái),對(duì)老奶奶;說(shuō);“奶奶,你來(lái)我這做吧!崩夏棠套轮,連聲說(shuō)謝謝、還說(shuō)我懂事,說(shuō)的我都不好意思了。爸爸媽媽臉上也是笑瞇瞇的'。說(shuō)我長(zhǎng)大了。我心里也甜滋滋的。
“尊老愛(ài)幼;是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,在公共汽車(chē)上給老,弱,病,殘,孕讓座,事雖小,但意義重大。幫助別人,也是幫助自己。
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