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實(shí)用的大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)日記

時(shí)間:2025-12-09 02:59:55 實(shí)習(xí)日記

實(shí)用的大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)日記三篇

  一天的生活不知不覺間結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫一篇日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)日記3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)日記三篇

大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)日記 篇1

  20xx年7月16日,暑期實(shí)踐的最后一天,而走進(jìn)敬老院也將成為我們這次活動(dòng)的最后一項(xiàng)內(nèi)容。

  上午十點(diǎn),我們乘坐公交車來到上栗鎮(zhèn)福利院門前,在走進(jìn)福利院之前,大家商量著帶點(diǎn)什么禮物去看望敬老院的老人們,最后在大家的一致同意下,考慮到時(shí)值盛夏,我們?cè)诰蠢显呵暗乃麛偵腺?gòu)買了好幾個(gè)特大的西瓜,之后進(jìn)入了敬老院的大門。

  剛走進(jìn)敬老院的那一刻,很多老人的身影映入我們眼簾。老人們看見我們身著志愿者的服裝很快明白了,其中有一位熱心的爺爺帶著我們上樓找到敬老院的院長(zhǎng)。院長(zhǎng)聽完我們的來意,很欣慰,熱心地配合了我們的活動(dòng)開展。在敬老院,我們做的第一件事便是找來桌子,將買來的大西瓜切成小塊送到各位老人的手中,老人們樂呵呵地結(jié)果西瓜,滿口的謝謝之詞。其中有位奶奶很活躍,走哪都跟著我們的宣傳部長(zhǎng)手中的相機(jī),奶奶很喜歡拍照,我們中的大部分成員都和奶奶有合影。還有老人說真的很謝謝我們來看望他們,因?yàn)樽詮乃麄儊淼骄蠢显海@還是第一次吃到西瓜。看著敬老院的老人們,我忽然間想到了家中的爺爺奶奶,不知道這些老人是在敬老院和同齡的`老人們生活得快樂還是和家人在一起更開心?總之,我知道,他們似乎很久沒有接觸到外界了,對(duì)于我們的到來,老人們似乎比孩子們還要開心。

  在吃完西瓜之后,我們的隊(duì)員還和老人們?cè)谝黄鹆奶欤私馑麄兊纳眢w情況和生活狀況。隨后,大家還拿出了自己的看家本領(lǐng)給老人們表演節(jié)目,甚至我們用自己的方式為老人們表演了千手觀音,老人們都露出了似乎很久沒有過的笑容。

  老實(shí)說,在看望敬老院的老人們時(shí),我有種心酸的感覺。因?yàn)樵谖倚睦铮先藗兯坪醺朐谕砟陼r(shí)期和家人們?cè)谝黄鸸蚕硖靷愔畼,而如今的他們或許一年到頭都難得看到自己思念的家人。

  情暖敬老院,希望我們的到來會(huì)讓老人們感到親切,感到欣慰,也希望會(huì)有更多和我們一樣的人有空時(shí)去看望那些孤獨(dú)的老人,尤其是他們的家人。

大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)日記 篇2

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們測(cè)繪工程專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,并作為一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目列入專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的。其目的在于通過實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識(shí)面;同時(shí)專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國(guó)情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識(shí),對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。

  作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)不久的中職學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí),一直以書本上深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)來講述這門課程是很枯燥乏味不易明白的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),以了今后學(xué)習(xí)建筑經(jīng)濟(jì)管理的專業(yè)課打下了理論和實(shí)踐的基礎(chǔ)。

  四天到工地上實(shí)習(xí),學(xué)校都是用專車接送,當(dāng)我們到達(dá)工地集合地點(diǎn)時(shí),我看到同學(xué)們頭上都戴著安全帽;同時(shí)工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著:不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場(chǎng);當(dāng)然在建筑物結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上也寫著標(biāo)語:安全責(zé)任,重于泰山;由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問題就是安全問題。

  6月28日

  是實(shí)習(xí)的第一天,我們?cè)趶埨蠋煹膸ьI(lǐng)下走訪了秀林建材市場(chǎng)和虎丘建材市場(chǎng),我們參觀了常用的建筑材料,了解了材料的品種,性質(zhì),規(guī)格,及品牌,價(jià)格等。平時(shí)在書本上學(xué)習(xí)的材料,現(xiàn)在,在建材市場(chǎng)對(duì)著實(shí)物了解加深了我對(duì)建筑材料的認(rèn)識(shí),第一天就簡(jiǎn)單的了解了建筑所需的材料,我體會(huì)到這一天的實(shí)踐讓我學(xué)到了很多書本上沒有的材料,讓我懂的材料和材料也是需要貨比三家的,不僅要比較質(zhì)量還要比較價(jià)格,這樣才能做好預(yù)算。

  6月29日

  我們?nèi)チ宿r(nóng)科院該工程是在建辦公樓,我們參觀了工地,了解工程概況及工程各項(xiàng)施工工序、了解各項(xiàng)施工設(shè)備、施工人員、工程材料和施工平面布置、了解施工工地的質(zhì)量監(jiān)督工作、了解施工技術(shù)資料的整理工作。張老師還說了進(jìn)工地的注意事項(xiàng)。

  實(shí)習(xí)任務(wù)主要來說是看會(huì)圖紙與工地多一些實(shí)踐,首先我來說一下圖紙,為了能更明白的了解設(shè)計(jì)者的原理,我們對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究,在這個(gè)過程中,大家都很積極,而且還向施工人員提出了很多有見解性的問題,我們大家也進(jìn)行了激烈的討論,把不明白的地方問施工人員,因?yàn)榭磮D紙對(duì)我們來說很重要,大家也都很認(rèn)真的看,在看圖紙期間我們也下工地進(jìn)行了實(shí)踐。深入了現(xiàn)場(chǎng)的第一線,施工人員告訴我們:一般來說,截面高度大的梁是主梁,截面高度小的梁就是次梁,以上所說的是“一般來說”有時(shí)候也會(huì)有特殊情況,例如,次梁是截面高度竟然高于主梁。還和我們講述了什么叫柱號(hào),梁號(hào),相關(guān)尺寸是多少等,F(xiàn)場(chǎng)參觀施工的流程或工序,制綁鋼筋、釘模板、澆搗硂這些工種的先后順序,施工人員都很詳細(xì)的和我們講述了,如何擺放鋼筋,板筋中什么是正筋、負(fù)筋、馬凳筋、分布筋。梁、住的鋼筋又如何擺放,又沒有搭接、焊接的情況,如果采用什么方法施工,釘模板是與硂的接觸面都又哪些,二面、三面還是四面都要支模。哪個(gè)部位支模應(yīng)該注意些什么問題,工程采用是什么模板。綁鋼筋我們也專門看了一下,以前只是老師說鋼筋在一個(gè)工程中占據(jù)的費(fèi)用很大,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的'接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi),F(xiàn)在親眼所見,果不其然,在施工現(xiàn)場(chǎng),放眼望去整個(gè)工地都被鋼筋所覆蓋了,工人們正在忙碌的綁鋼筋,大家分工明確,都很認(rèn)真。通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。

  6月30日

  我們?nèi)チ肆紤c希望田野,那邊正在建南欽高鐵,當(dāng)天的天氣很熱,去到現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候工人們正在忙碌的工作著,施工人員跟我們講述了建鐵路所需的材料,怎樣去建鐵路,雖然我不是很明白但我還是了解了建鐵路的難度,在建鐵路的時(shí)候不能偷工減料不能粗心,萬一出錯(cuò)會(huì)造成很大的傷害。這次實(shí)習(xí)讓我知道做預(yù)算,圖紙是非常關(guān)鍵。要想做好預(yù)算,看懂圖紙是第一步。然后是跑施工現(xiàn)場(chǎng),看實(shí)際施工的現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)和圖紙結(jié)合起來才算的準(zhǔn)。

  7月1日

  我們?nèi)チ烁粚幮滦穆返氖┕すさ,那里是建住宅樓,那邊的房子是已?jīng)建好了,就差裝修了,我們走進(jìn)還沒裝修的房子里參觀,了解了房子的大概。我將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

  通過這四天時(shí)間的實(shí)習(xí),讓我深深體會(huì)到了做預(yù)算工作,需要具備三心:細(xì)心、耐心、責(zé)任心。細(xì)心決定對(duì)細(xì)節(jié)的處理,常言道細(xì)節(jié)決定成敗,因此細(xì)心必不可少。只有耐心才能把看起來瑣碎的工作干好,做到實(shí)處。而只有責(zé)任心才能讓一個(gè)人干事認(rèn)真負(fù)責(zé),才能不出現(xiàn)偷工減料,不出現(xiàn)豆腐渣過程。我堅(jiān)信這四天時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將會(huì)使我終身受益。借此機(jī)會(huì),我首先要感謝學(xué)校,同時(shí)也要感謝給予我無私的指導(dǎo)老師師傅們和同學(xué)們,在這個(gè)大家庭,讓我感覺到大家相互合作相互幫助相互關(guān)心,凝聚成了一個(gè)非常團(tuán)結(jié)而有榮譽(yù)感的集體。在以后的學(xué)習(xí)中,我將會(huì)我會(huì)不斷的理解和體會(huì)在實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷應(yīng)用到學(xué)習(xí)和以后的工作上去,做到“三心”齊全,為實(shí)現(xiàn)自己的理想和前程而努力。

大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)日記 篇3

  7月5日星期一

  今天是開始實(shí)習(xí)的第一天,我一大早就在介紹人的陪同下來到了天津絲印器材供銷公司財(cái)務(wù)部。絲印器材供銷公司是一私人企業(yè),以給我市提供絲印器材為主要業(yè)務(wù)。部門主管在看過我的介紹信后,欣然接受了我在該部門實(shí)習(xí)的請(qǐng)求。由于是第一天,在部門主管帶領(lǐng)我熟系了該公司的工作環(huán)境后今天的實(shí)習(xí)就告一段落。

  7月6日星期二

  今天到了公司,我的老師楊姐利用了整個(gè)上午的寶貴時(shí)間,向我詳盡講述了公司的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍、部門分工等情況,使我對(duì)公司有了初步的了解。通過與我的交談,楊姐為我量體裁衣,定制了一套學(xué)習(xí)方案,并針對(duì)我個(gè)人的性格特點(diǎn),為我指出未來的幾個(gè)發(fā)展方向,使我受益匪淺。

  7月7日星期三

  今天我的主要任務(wù)是看公司以前的帳目,楊姐指定出納先將以前的收款憑證和付款憑證讓我們看,復(fù)習(xí)會(huì)計(jì)科目,不了解的明細(xì)科目就問.根據(jù)成本找了四頁相關(guān)的材料費(fèi)用明細(xì)賬,再將總數(shù)合計(jì)起來。覺得還可以接受,并不是很難。

  7月8日星期四

  今天已到公司,楊姐要我開始看以前的一個(gè)完整的會(huì)計(jì)期間的憑證–一個(gè)月的轉(zhuǎn)賬憑證,了解大概的會(huì)計(jì)科目有哪些。由于楊姐今天比較忙,我只好自己看,也回憶了一下會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)。一天下來覺得很累。

  7月9日星期五

  今天仍然是看憑證,但根據(jù)以前學(xué)習(xí)的很多理論來考慮借貸方向很容易使人思路不清,帶我們的會(huì)計(jì)就給我們講了一些比較實(shí)用的考慮借貸的方法,然后還出了一道題對(duì)我們進(jìn)行了測(cè)試,還學(xué)習(xí)了使用辦公室的一些辦公工具如:傳真機(jī)、打印機(jī)。

  7月10日星期六

  根據(jù)他們給我的實(shí)習(xí)計(jì)劃,實(shí)習(xí)生有雙休,今天我休息。

  7月11日星期日

  休息

  7月12日星期一

  一周的工作又開始了,希望在這周力能學(xué)到些東西,我懷著期盼的心情來到公司,經(jīng)過上周的了解,我大概知道了公司的基本運(yùn)作。今天楊姐拿了一些以前的文件,叫我輸入電腦,還要打印出來,她可能想了解我的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,F(xiàn)在的大學(xué)生計(jì)算機(jī)能力都不會(huì)差的。

  7月13日星期二

  我今天依然打著主管給我的文件,但到了下午,楊姐開始叫我記錄一些憑證,由于在學(xué)校上課也比較認(rèn)真,所以記錄憑證對(duì)我來說也并不難應(yīng)付,在楊姐的指導(dǎo)下我開始填寫了存款進(jìn)帳單,我很快的完成了楊姐交給我的憑證。一天下來,覺得在學(xué)校好好學(xué)習(xí)是很正確的,工作中還是很需要專業(yè)知識(shí)的。

  7月14日星期三

  經(jīng)過昨天做的工作,讓我覺得做會(huì)計(jì)并沒有想象中那么難應(yīng)付,感到這次實(shí)習(xí)還蠻輕松的,我想楊姐昨天叫我寫憑證,今天應(yīng)該叫我做其他吧。誰知道今天還是讓我做憑證,只是數(shù)量比昨天多了一些?赡苁俏倚母邭獍恋腵原因吧,認(rèn)為自己都會(huì)做了,根本就沒有復(fù)核過,寫完就交給了主管,結(jié)果主管檢查完就錯(cuò)了一半,我還以為會(huì)被罵呢,但主管并沒有說我什么,就是叫我改正錯(cuò)的地方。

  7月15日星期四

  今天我還是繼續(xù)寫憑證,但經(jīng)過了昨天的教訓(xùn),我知道一定不能再馬馬虎虎了,要認(rèn)真做才行,做憑證時(shí)認(rèn)真計(jì)算清楚數(shù)額,完成后也一一檢查。確認(rèn)沒有錯(cuò)誤了,才交給楊姐,楊姐看了以后,發(fā)現(xiàn)沒有錯(cuò)誤,就對(duì)我笑了笑,說我今天做得很好。然后讓我輸入電腦中。對(duì)于剛進(jìn)入工作中的我們老說,吃一塹長(zhǎng)一智,還是很重要的。

  7月16日星期五

  今天一早,楊姐又拿了一些憑證給我做,吸取了一次的教訓(xùn),讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣,做完憑證后,都能夠做到認(rèn)真審核,所以再次把憑證交給主管時(shí),他就對(duì)我說,"憑證雖然容易做,但也是容易錯(cuò)的,就算是那寫做了十幾年的會(huì)計(jì)師,做了不審核,也都是會(huì)有錯(cuò)誤的,因?yàn)闀?huì)計(jì)是要計(jì)算的,沒有復(fù)核是不會(huì)知道是否正確的,所以做會(huì)計(jì)一定要認(rèn)真細(xì)心,不能太過于相信自己。"他的一席話讓我終于明白他為什么要我做這么多天的憑證。就是這個(gè)原因,真是讓我得益不少呢。

  7月17日星期六

  休息

  7月18日星期日

  休息

  7月19日星期一

  又是新的一周,當(dāng)然也有學(xué)習(xí)新的東西了。由于我們?cè)趯W(xué)校還沒有學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化,所以我并不會(huì)電腦記賬,今天的主要任務(wù)是了解和學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)軟件,楊姐還特意把自己的書借給我看,又是看書,不過這次是邊看書,便進(jìn)行電腦實(shí)際操作,覺得還是蠻有意思的,學(xué)習(xí)的速度也挺快的。

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