有關(guān)于保護(hù)環(huán)境的小學(xué)手抄報(bào)
手抄報(bào)是一種可傳閱、可觀(guān)賞、也可張貼報(bào)紙另一種形式。在學(xué)校，手抄報(bào)是第二課堂一種很好活動(dòng)形式，具有相當(dāng)強(qiáng)可塑性和自由性。手抄報(bào)也是一種群眾性宣傳工具。它就相當(dāng)于縮小版黑板報(bào)。下面是保護(hù)環(huán)境手抄報(bào)，請(qǐng)參考！
保護(hù)環(huán)境手抄報(bào)1
保護(hù)環(huán)境手抄報(bào)2
保護(hù)環(huán)境手抄報(bào)3
保護(hù)環(huán)境手抄報(bào)內(nèi)容
人類(lèi)只有一個(gè)地球，它是人類(lèi)賴(lài)以生存自然資源，人們要過(guò)上幸福美好生活，就必須自覺(jué)地保護(hù)自然環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境。
然而，近幾年來(lái)，地球環(huán)境卻越來(lái)越惡劣：全球性氣候變暖，颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn)，“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生，給人類(lèi)生活和工作帶來(lái)嚴(yán)重威脅和許多不便，中學(xué)生作文《保護(hù)環(huán)境》。這些都是人們不斷地“傷害”地球結(jié)果。大片森林被砍伐，碧綠青山被挖掘，美麗草原成荒漠，清澈河水成濁流。樹(shù)林少，青山禿，草原荒，清水黑，使人們生存環(huán)境變壞，呼吸空氣變差，生活環(huán)境被許多有害東西所“侵占”，病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們體內(nèi)，我們?nèi)祟?lèi)就會(huì)患上一些可怕疾病。
前幾天，我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫(huà)：一個(gè)人坐在樹(shù)梢上，正在砍他坐著那根樹(shù)枝�！昂�，真好笑�！庇行┤丝赡軙�(huì)這么想。難道你就沒(méi)有想一想，這僅僅是幅好笑漫畫(huà)嗎？它不正是在諷刺我們嗎？難道你就沒(méi)有悟到，它在警告我們：人類(lèi)在破壞環(huán)境同時(shí)，也在不知不覺(jué)地傷害自己。
當(dāng)你走在大街上，如果你想吐痰，你會(huì)怎么做呢？如果你選擇吐在地上，那么你想過(guò)沒(méi)有，你在害自己?jiǎn)幔恳豢谔岛写罅坎【�，�?dāng)太陽(yáng)著時(shí)就會(huì)繁殖、傳染。同樣，當(dāng)你砍伐一棵樹(shù)，當(dāng)你挖掉一片草，當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流，難道你沒(méi)有覺(jué)得這是在破壞環(huán)境，“傷害”自己?jiǎn)幔?/p>
俗語(yǔ)說(shuō)得好：“前人栽樹(shù)，后人乘涼”，前人給我們大片大片森林，綠地，我們留給后人是什么？是光禿禿荒漠，還是茂密樹(shù)林，你肯定選擇是茂密樹(shù)林。那還有什么猶豫，讓我們大家一起自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境，自覺(jué)綠化環(huán)境，改善我們生活環(huán)境，創(chuàng)造美好未來(lái)！
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