初中古詩文詳解之《湖心亭看雪》

時(shí)間：2025-11-27 14:42:16 湖心亭看雪

初中古詩文詳解之《湖心亭看雪》

　　本文是張岱小品的傳世之作，表達(dá)詩人張岱深摯的隱逸之思，以及幽深的眷戀和感傷的情懷。

初中古詩文詳解之《湖心亭看雪》

　　湖心亭看雪⑴

　　崇禎(chóng zhēn)五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更(gēng)定矣，余挐(ráo)一小舟，擁毳(cuì)衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭(sōng hàng dàng)，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。

　　到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見余，大喜曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)(qiǎng)飲三大白而別，問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者!”

　　譯文

　　崇禎五年十二月，我居住在西湖湖畔。連下了三天的大雪，湖中行人、飛鳥的聲音全都消失了。這一天初更以后(大約八點(diǎn)以后)，我撐著一只小船，穿著毛衣，帶著火爐，獨(dú)自前往湖心亭欣賞雪景。冰花一片彌漫，天空、云朵、山巒和湖水，上上下下一片白色。湖面上倒映著的影子，只有(隱約的)一道長堤的痕跡，一點(diǎn)湖心亭的輪廓，和我的一葉小舟，以及舟中的兩三個(gè)人影罷了。

　　到了湖心亭上，有兩個(gè)人鋪著氈席，相對而坐，一個(gè)小書童正在燒酒，酒爐中的酒正在沸騰。(那兩個(gè)人)看見我，十分驚喜地說：“想不到在湖中還能遇見像你這樣(有閑情雅致)的人。”便拉著我一同喝酒。我盡力喝了了三大杯就告別了。(我)問他們的姓氏，得知他們是金陵人，在此地客居。等到下船的時(shí)候，船夫喃喃地說：“不要說相公(古代舊時(shí)對士人的尊稱)癡迷，還有和相公一樣癡迷的人呢!”

　　通假字

　　1.余挐一小舟：挐(ráo)通 “橈”，持引申為撐、劃。

　　一詞多義

　　1.是：是日更定(這，指第三天) 　　是金陵人(表判斷) 　　2.一：一白(全) 　　長堤一痕(數(shù)量詞) 　　3.更：是日更定矣(古代的計(jì)時(shí)單位，一夜分五更，每更約2小時(shí)) 　　更有癡似相公者(比，更加，進(jìn)步) 　　4.白：一白(白色) 　　強(qiáng)飲三大白而別(這里指酒杯)

　　詞類活用

　　客：原義為“客人”，此處為“做客”。“客此”即“客居于此”，名詞作動(dòng)詞。

　　古今異義

　　1.余：古義：我例：余住西湖　　今義：剩下

　　文章主題

　　本文用清新淡雅的筆墨。寫出了雪后西湖的奇景和游湖人的雅趣。湖、山、游人，共同構(gòu)成了一種畫面感極強(qiáng)的藝術(shù)境界。　　通過寫湖心亭賞雪遇到知己的事，表現(xiàn)了作者一開始孤獨(dú)寂寞的心境和淡淡的愁緒。突出了作者遺世獨(dú)立、卓然不群的高雅情趣。表達(dá)了作者遇到知己的喜悅與分別時(shí)的惋惜，體現(xiàn)出作者的故國之思，同時(shí)也反映了作者不與世俗同流合污、不隨波逐流的品質(zhì)以及遠(yuǎn) 離世俗，孤芳自賞的情懷，同時(shí)也寄托人生渺茫的慨嘆。

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