孩子摔倒了，家長應(yīng)給個(gè)微笑散文摘選

　　朋朋4歲多了，閑不住，總是到處亂躥。周圍的東西也跟著倒了霉，不是撞翻了這個(gè)，就是摔碎了那個(gè)，但最倒霉的還是他自己，摔跤不斷。每次我看到這種情況，都會(huì)站在原地微笑地看著他，自己沒事人一樣爬起來再跑。有時(shí)候他也會(huì)摔出些慘狀，這時(shí)，他臉上就會(huì)帶上一絲不好意思，好像是自己沒把握好，有點(diǎn)丟人的感覺。

　　不過，以前的朋朋表現(xiàn)可沒這么好，尤其是在姥姥姥爺照顧的那一年里，他的眼淚好像特別豐富，稍有不如意就哭，摔倒更是一件值得哭的大事。姥姥姥爺太心疼外孫，一見到朋朋摔倒，馬上就沖上去扶，然后百般安慰，還假裝氣呼呼地打著地板。只是越這樣，朋朋哭得越兇。

　　后來，我把朋朋接回來自己帶，開始刻意糾正這種錯(cuò)誤。每次他摔了，眼神委屈地到處找我時(shí)，我都保持冷靜，微笑地跟他說：“男子漢，沒事兒，自己起來。”他要是哭得厲害，我就伸出手，但不走過去，說：“你過來，媽媽就抱�！彼さ帽容^重時(shí)，我會(huì)去抱抱他，然后詢問他正在玩的游戲，或跟他一起找別的玩具，以此引開他的注意力。久了，就出現(xiàn)了文章開頭描述的情形。

　　摔倒沒什么可怕，怕的是父母用錯(cuò)了處理方式。其實(shí)，孩子通常不會(huì)摔得太疼，哭主要是因?yàn)閲樍艘惶�，這時(shí)，如果父母先笑了，他會(huì)輕松些，也會(huì)覺得這不是件大事；可如果父母慌了，他會(huì)受到更大驚嚇并哭起來，總是如此，還會(huì)讓他習(xí)慣了把尋求同情當(dāng)作解決問題的方法，失去自主成長的機(jī)會(huì)。所以，看到孩子摔了，請(qǐng)給他個(gè)微笑。

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