小學(xué)生清明節(jié)的詩(shī)歌朗誦（通用10篇）
導(dǎo)語(yǔ)：清明惦念心如焚，路上思緒心中神。借問(wèn)真情何處有，發(fā)條短信暖人心。輕輕拂水遠(yuǎn)遠(yuǎn)去，多是多少夢(mèng)。夢(mèng)是當(dāng)年勇。自古生老是常態(tài)，愿是平安愿是財(cái).接下來(lái)小編整理了小學(xué)生清明節(jié)詩(shī)歌朗誦，文章希望大家喜歡！
小學(xué)生清明節(jié)的詩(shī)歌朗誦 1
站在烈士紀(jì)念碑前
為什么我們的腳步輕輕?
為什么我們的心情沉重?
為什么蒼天落淚?
為什么松柏也動(dòng)情?
這是一所偉大的學(xué)校，
播撒著革命的火種。
這是一片圣潔的凈土，
安放著先烈的英靈。
從戊戍六君子的甘灑熱血，
到狼牙山五壯士的驚世壯動(dòng);
從“四.一二”的白色恐怖，
到秋收起義的隆隆炮聲;
從井岡山的星星之火，
到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的滾滾硝煙;
從三大戰(zhàn)役的輝煌勝利，
到天安門(mén)城樓上第一面五星紅旗的冉冉升起……
先烈們斗志昂揚(yáng)、勢(shì)不可擋。
先烈們視死如歸、氣貫長(zhǎng)虹!
把滾燙的熱血傾灑，
把鮮花般的年華奉獻(xiàn)。
槍林彈雨中，
您挺起堅(jiān)毅的身軀;
硝煙彌漫中，
您發(fā)出震天的吼聲!
前面的戰(zhàn)士倒下了，
又有無(wú)數(shù)的戰(zhàn)士沖向前;
一面紅旗倒下了，
又有無(wú)數(shù)面紅旗高高舉起。
熱血奏響壯烈的.凱歌，
青春譜寫(xiě)光輝的歷程。
烈士長(zhǎng)存!
豐碑永恒!
憶往昔，
訴不盡我們對(duì)烈士無(wú)限的崇敬。
看今朝，
唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬。
長(zhǎng)江、黃河，
因?yàn)槟銈儩M(mǎn)腔的熱血而沸騰。
巍巍昆侖、萬(wàn)里長(zhǎng)城，
因?yàn)槟銈兒肋~的壯志而永恒!
敬愛(ài)的烈士啊!
你們雖然長(zhǎng)眠不醒，
但我們卻將你們永記。
雄碑聳立，是你高大的身影，
溪水長(zhǎng)流，是你不朽的心靈，
松柏常青，是你長(zhǎng)存的浩氣，
藍(lán)天白云，是你英魂的棲地。
如今，我們站在金色的陽(yáng)光下，
手撫滾燙的赤心，充滿(mǎn)壯志豪情;
就讓鮮艷的五星紅旗為我們作證，
你們未能走完的征程將有我們進(jìn)行!
我們是文明禮貌的人;
我們是勇敢頑強(qiáng)的人;
我們是探索新知的人;
我們是雷鋒精神的傳人;
我們是共產(chǎn)主義的接班人
小學(xué)生清明節(jié)的詩(shī)歌朗誦 2
四月是一個(gè)沉思的季節(jié)
四月是一個(gè)緬懷的季節(jié)
四月的陽(yáng)光是溫暖迷人的
它似乎告訴我們
我們現(xiàn)在的生活是何等的幸福
它更勉勵(lì)我們：
勿忘歷史，珍惜今朝
在烈士陵園前，我站著留了影，
此時(shí)此刻，我心潮涌起，
我們能否踏著先烈足跡?!
我們能否把紅旗扛起?
一種激昂，一個(gè)振奮，
一種思索，一個(gè)問(wèn)題。
上幼兒園的時(shí)候，
我從父母、老師嘴里知道羅世文、車(chē)耀先事跡，
共產(chǎn)黨人面對(duì)敵人的.屠刀、威武不屈，
深深根扎在我幼小的心靈里。
上小學(xué)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了“小蘿卜頭”，
他與我們一樣大的年齡，
做的事跡是那樣壯烈。
我還從書(shū)本上讀到革命先輩，
為了人民的幸福、民族的解放和祖國(guó)的明天，
前仆后繼，英勇奮斗，可歌可泣。
今天，我在“小蘿卜頭”雕塑前，
依然感到他的少年英姿，
他在沉著的思索什么?
難道他感到自己幼稚?
我反復(fù)讀了“獄中八條意見(jiàn)”，
仿佛看了先烈們鮮紅的血跡。
在犧牲個(gè)人利益及生命的時(shí)候，
我們能不能象先烈一樣無(wú)悔無(wú)怨?
現(xiàn)在，進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)，
我們?cè)趺礃訉?shí)現(xiàn)先烈的遺志?
面對(duì)先烈，我感到，
作為一個(gè)普通黨員，
我們應(yīng)該舉起民族振興的大旗!
告慰先烈，
我們正在經(jīng)歷新的壯舉!
櫛風(fēng)沐雨不辭苦，
改革路上譜新曲!
我們用生命，
象烈士那樣撰寫(xiě)精彩的人生，
祖國(guó)的強(qiáng)大還得靠我們自己!
緬懷先烈，強(qiáng)大自己，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
小學(xué)生清明節(jié)的詩(shī)歌朗誦 3
老祖先定下了這個(gè)特殊的節(jié)日，
向所有的老朋友致敬。
不要讓他(她)在天堂那邊孤獨(dú)，
無(wú)論是親人祖先還是革命烈士。
他們?cè)?jīng)走過(guò)的土地，
血液仍在繼續(xù)。
你的事跡，你們的`歷史，
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
此時(shí)，
荒原的墳?zāi)股喜鍧M(mǎn)了鮮花，
所有的紙幣都燒光了。
愿你們?cè)谀穷^不要貧窮，
不要孤寂。
淚水灑滿(mǎn)了記憶，
光榮充滿(mǎn)了思緒。
我贊揚(yáng)革命烈士，
你們留下了堅(jiān)強(qiáng)的意志。
中國(guó)的軍魂，
影響深遠(yuǎn)，
永不停止。
我想念已故的親人，
眼淚淋濕了眼睛。
你們的勞累，
我們的幸福，
永遠(yuǎn)聯(lián)系在一起。
小學(xué)生清明節(jié)的詩(shī)歌朗誦 4
清明節(jié)是一場(chǎng)比賽
適時(shí)的雨
以清明節(jié)的名義
從周朝開(kāi)始灑浴
秦漢唐宋元明
代代延承有序
詩(shī)歌賦留下軌跡
使之在民俗花園里
灌溉流域
清明節(jié)是—場(chǎng)
適時(shí)的雨
春天的樹(shù)苗—樹(shù)
被它沐浴
抽芽發(fā)綠
一代傳一代
灌注在千家萬(wàn)戶(hù)的田野里
防蛀防腐
浸泡出顆粒的優(yōu)良品種
等待春風(fēng)的啟迪
清明節(jié)是一場(chǎng)比賽
適時(shí)的雨
一束束白菊花搖曳著
雨的愁緒
靈魂在枝頭哭泣
把時(shí)間拽留
倒轉(zhuǎn)時(shí)間帶我們后移
踩響滿(mǎn)地的`碎銀
我們隨時(shí)轉(zhuǎn)身
與親人互相凝視
眼里的雨灑在地上
小學(xué)生清明節(jié)的詩(shī)歌朗誦 5
一張張草紙
充滿(mǎn)歲月的痕跡
隨煙火消散
一個(gè)個(gè)銃痕
一串串腳印
一道道坎
縮寫(xiě)的人生
一頁(yè)是一天
這一天梳理著記憶
一把火都燃盡了
一生也讀完了
那堆財(cái)富
留下的是灰
遠(yuǎn)去的'是煙
清明節(jié)寄來(lái)的紙錢(qián)
相思之火
燃燒著春天
告慰靈魂嗎
靈魂的歸所在哪里？
一抔抔黃土
思念的積累
小學(xué)生清明節(jié)的詩(shī)歌朗誦 6
清明的雨
慰息著逝去的身影
人的淚
這天
也只能作為花瓣使用
點(diǎn)綴著悲傷的風(fēng)景
春的開(kāi)始
新的生命誕生了
制造生命的人
脫去衣服
思念
變成一團(tuán)點(diǎn)燃的煙
聞到春天的'味道
想起奶香味
想到母乳喂養(yǎng)的母親
也許祭奠故人就是這樣開(kāi)始的吧
清明節(jié)
那些燒糊的圖案
飛到該去的地方
能當(dāng)餅充饑
能當(dāng)屋住
煙
在這天
這是一座又長(zhǎng)又長(zhǎng)的橋
小學(xué)生清明節(jié)的詩(shī)歌朗誦 7
清明時(shí)節(jié)雨紛紛
路上行人欲斷魂
借問(wèn)蒼天何故萬(wàn)戶(hù)悲，揮淚祭荒墳
揪心的日子總是隨著踏青的腳步而來(lái)
一縷清風(fēng)穿過(guò)綿綿細(xì)雨
勾起人們對(duì)逝者的思念
夢(mèng)中早已說(shuō)好清明節(jié)回去看您
我如約而至
卻因一層黃土的阻隔讓我無(wú)法觸摸您那熟悉的.雙手和容顏
木然在您的面前
曾經(jīng)
最親最?lèi)?ài)的畫(huà)面再也無(wú)法定格
任憑雨絲和淚水撕扯翻飛
您那熟悉的聲音依然縈繞在耳畔
難忘的身影在身邊徘徊
迷離中
讓人依舊不敢相信自己到底身在何處
冬雪蹂躪的房屋已破舊不堪
難道
這孤寂的荒冢就是您的家
雙手掬一把新土輕輕地培在您的房頂
您最喜愛(ài)吃的物品早已備好
焚一炷香叩問(wèn)安否
親手
為您除去門(mén)前的荒草
小學(xué)生清明節(jié)的詩(shī)歌朗誦 8
黑暗光明
邃道群山
我們是過(guò)客
高速淌過(guò)時(shí)間如水
山是美婦
有一棵開(kāi)花的.樹(shù)
如華勝扦插她云鬢
是什么花？來(lái)不及端詳
山腳一棵高大的樹(shù)
獨(dú)立挺拔直指天空
幾與山同高
是什么樹(shù)？想樹(shù)下徜徉
滿(mǎn)是綠的海洋
一匹瘦骨嶙峋黑馬
低頭嚼著草
牙口緩慢尾巴輕晃
明亮的心突然黯然
想起你福壽山上
群碑為鄰面朝湘江
等待我們清明看望
小學(xué)生清明節(jié)的詩(shī)歌朗誦 9
每年的今日
都有一茬思念
隨著布谷鳥(niǎo)的響亮叫聲
水汪汪地生長(zhǎng)在后人的心中
自由放飛的風(fēng)箏
不管路有多遠(yuǎn)
長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線都會(huì)被長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線
帶回家鄉(xiāng)的祭壇
跪在一丘黃土前面
點(diǎn)燃長(zhǎng)期寄托的哀思
再次呼叫天堂專(zhuān)線
讓喜憂演繹成淚水浸透的`嘮叨
陰陽(yáng)相隔的祖先
它仍然釋放著溫暖
伸出干手
緊緊抓住年輕一代的心
小學(xué)生清明節(jié)的詩(shī)歌朗誦 10
清明節(jié)，步履蹣跚的悲傷來(lái)了
意想不到的思念
很綿延……
就像昨晚的.細(xì)雨
直到天亮也沒(méi)完沒(méi)了
布谷鳥(niǎo)
北回唱響地脊樹(shù)枝頭
兒時(shí)的記憶
夢(mèng)里依稀
犁頭背籃星月夜
春播秋收背北斗
叮囑
化作春雨沁潤(rùn)心田
時(shí)光飛逝，不敢浪費(fèi)歲月
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