學習培訓心得體會
當我們受到啟發(fā),對學習和工作生活有了新的看法時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的學習培訓心得體會7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學習培訓心得體會 篇1
這次我參加了20xx年初中歷史科義務教育新課程培訓。在培訓中,先后聽取了幾位骨干老師關于新課程課標改革的專題講座。通過學習和討論,讓我對初中歷史課程改革形勢有了更深刻的認識,對實施的初中新課程結(jié)構(gòu)和課程設置有了更加全面的了解,同時對新課程實施過程中許多具體環(huán)節(jié)進行著諸多思考。
一、改變觀念,樹立全新人才培養(yǎng)觀。
課堂教學需要師生雙方的共同活動,培養(yǎng)學生學會學習和創(chuàng)新精神是“新課標”賦予教育工作者的使命。作為一名教師就應該激活學生的情感,營養(yǎng)學生的德性,并用自己的航標之燈,去照亮學生的希望之路。從客體走向主體,內(nèi)化為學生的素質(zhì)。
二、引導學生開展探究性學習活動。
積極引導學生開展藝術探究性學習活動,以適應素質(zhì)教育的發(fā)展要求。開展探究性學習,是改革和發(fā)展的一個新內(nèi)容、新形式、新探索。無論如何,形式的多樣性都應以激發(fā)學習興趣、拓展研究空間、開啟創(chuàng)新思維、營造民主氣氛、培養(yǎng)富有個性的學生為出發(fā)點。這一切都要取決于教師要更新觀念,敢于讓學生暢所欲言。
三、講授力求新穎,確立開放的師生關系。
傳統(tǒng)的師生關系實際上是一種不平等的關系,妨礙了學生學習主動性和創(chuàng)新思維的發(fā)展。因此,要建立民主平等的、情景交融的、全面開放的師生關系,才能激發(fā)學生的學習藝術興趣,營造寬松、和諧的學習氛圍,使學生敢于開口,樂于實踐,使學生獲得成功感和表現(xiàn)欲望,充分發(fā)展學生的藝術表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。為突出教師的主導作用,學生的主體作用,激發(fā)學生學習興趣和求知欲,教師應力求應用新穎獨到的藝術方法,調(diào)整認知策略,盡量讓學生參與,把需要解決的問題有意識地、巧妙地寓于課堂中去,善于激發(fā)學生的學習藝術興趣!芭d趣是最好的老師”。要善于挖掘教材內(nèi)容中與學生思想實際相吻合的知識,這樣才能使學生在“我要學”愿望的驅(qū)使下,充分發(fā)揮學生的.主觀能動性,不斷調(diào)整自身心理狀態(tài)和行為方式,積極參與教學活動,教學的預期效果才能達到。把每個學生的積極性充分調(diào)動起來,讓每一個學生感覺到自己是班上的平等的一員,大膽地參與藝術教學活動。啟發(fā)式教學是通過引導學生自已動手、動腦、動口去獲取知識并發(fā)展智力、培養(yǎng)能力的教學方法。
四、讓歷史更貼近生活,讓歷史更貼近自我。
強調(diào)學生的社會實踐!鞍盐諘r代的脈搏”是這次歷史課改的一大特色。改革要求將知識的構(gòu)建和學生的個體世界緊密相連,將歷史知識和社會實際相連,提倡生活即課程、自我即課程。
以上就是我此次學習的一點心得體會,可能某些方面的認識還很膚淺,但我相信,用我對一顆對教育的執(zhí)著追求的奉獻之心,在以后的工作中會不斷的提升自己,完善自己,時刻看到自己、認識自己、豐富自己。
學習培訓心得體會 篇2
四月底,根據(jù)市委安排,我參加了為期五天的東陽培訓班。通過現(xiàn)場授課和實地參觀學習,進一步開闊了視野,增長了見識;進一步增強了加快發(fā)展的危機感、緊迫感和責任感。
東陽市地處浙江省中部,改革開放以來,東陽人克服資源匱乏(七山一水二分田)、交通區(qū)位優(yōu)勢不明顯等不利因素,解放思想,超前思維,善于捕捉、把握和用好機遇,通過不懈努力,不僅贏得了"三鄉(xiāng)一城"的美譽,而且經(jīng)濟總量躍居全國百強縣市。在學習中,我深深的的體會到東陽人強烈的求變圖強的進取精神以及精益求精的工匠精神。
一、實現(xiàn)新一輪發(fā)展,必須進一步解放思想、更新理念
解放思想是引領發(fā)展的一大法寶。東陽從"一無所有"到"無中生有",再到"無所不有",創(chuàng)造了橫店影視城拍攝基地。20xx年,文化產(chǎn)業(yè)和影視業(yè)稅收高達15億。東陽的成功,關鍵在于思想的.解放,在于敢于突破、敢于創(chuàng)新。改革開放之初,我們沁陽人為什么能抓住機遇、奮力而為,迎來了第一輪發(fā)展的先機?也正得益于思想的解放。特別是當時的沁北人,由于人多地少,土地資源倒逼,迫使一部分人走了出去,開了眼界,從思想上打破了條條框框的束縛,創(chuàng)造了"十八羅漢鬧中原"、經(jīng)濟總量位居全省縣市第四的輝煌。但是由于隨后我們固步自封,思想僵化,在企業(yè)轉(zhuǎn)型升級過程中,不僅沒有完成產(chǎn)業(yè)上的轉(zhuǎn)型升級,而且砍掉了一個又一個傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),也喪失了一次又一次的發(fā)展機遇。那么在當前經(jīng)濟進入新常態(tài)的情況下,如何做好這一輪的轉(zhuǎn)型升級,實現(xiàn)綠色發(fā)展?首要任務是思想上的進一步解放。只有進一步解放思想,才能真正面對當前經(jīng)濟運行過程中動力轉(zhuǎn)換、結(jié)構(gòu)調(diào)整以及經(jīng)濟下行的諸多壓力和挑戰(zhàn),真正看清影響沁陽經(jīng)濟發(fā)展的癥結(jié)所在,找準解決問題的突破點和著力點。
二、實現(xiàn)新一輪的發(fā)展,必須鍛造"工匠"精神,對既定目標鍥而不舍
不少同志也談到了東陽的發(fā)展離不開東陽人"工匠"精神。那么什么是"工匠"精神?"工匠"精神,不僅僅是耐心、專注,對工作精益求精,一絲不茍,更是對工作盡責盡心、認真負責。其本質(zhì)首先是愛崗敬業(yè),把工作不僅僅是當作一種謀生的手段,更是當作畢生追求的事業(yè),一生孜孜以求,追求極致。
橫店影視城的起步發(fā)展壯大就是"工匠"精神的具體體現(xiàn)。雖然橫店影視城起因于一次偶然的邂逅,但在投資過程中,也有過爭議,有過迷茫,特別是在投資數(shù)十億仍未見效的情況下,怎么辦?如果沒有徐文榮的執(zhí)著,沒有徐文榮對干事創(chuàng)業(yè)的熱情,沒有徐文榮對橫店發(fā)展信念的堅守,就會半途而廢,就不會有橫店當前的輝煌。
反觀我們沁陽近幾年的發(fā)展,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)或萎縮、或消失,支柱產(chǎn)業(yè)幾次興替,城市發(fā)展規(guī)劃舉棋不定。因此,在全市各單位和干部中必須大力倡導"工匠"精神。對企業(yè)來說,要克服心浮氣躁、追求"短平快"帶來的即時利益,要有長遠眼光,注重產(chǎn)品的品質(zhì)和靈魂,真正打造百年企業(yè);對我們干部來說,對工作不僅要做到一絲不茍、精益求精,更要做到愛崗敬業(yè),對事關沁陽發(fā)展的要耐心、負責、執(zhí)著,一以貫之,孜孜以求。
三、實現(xiàn)新一輪的發(fā)展,必須腳踏實地,真抓實干,依靠行動,實現(xiàn)夢想
通過學習對比,我們知道了差距,明確了努力方向。特別是去年八月份新的市委班子成立后,在充分調(diào)研、掌握情況的基礎上,結(jié)合當前沁陽各項工作實際,提出了黨建統(tǒng)領全局、"4+5+6"的工作推進機制,在招商引資、項目建設、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、財政金融建設和城市水系建設等方面給我們指明了方向。市委提出的工作推進機制思路清晰,目標明確,切合沁陽實際,緊扣沁陽人民福祉。如何把市委的各項部署落到實處?關鍵在干。這就需要我們各級各部門在市委的正確領導下,心往一處想,勁往一處使,勇于奉獻,敢于擔當,以對工作高度負責、精益求精的態(tài)度,狠抓各項工作落實,以追求極致、追求完美的工作態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè),扎實做好每一件具體工作,關注每一個細節(jié),積少成多,確保市委既定目標的圓滿實現(xiàn)。
學習培訓心得體會 篇3
時間過得真快啊,好象轉(zhuǎn)眼之間的事情,在時代光華的總裁培訓班培訓馬上就要結(jié)束了,在這里,我整理了一下自己在學習過程中的一點感受和思緒,送給自己也是送給一起學習、生活過二個月的老師和同學們,希望大家偶爾可以和我共同來回憶這段美好的時代光華時光。
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已經(jīng)聽了很多的課程,巨大得知識信息量已經(jīng)讓我無法分辨究竟哪個觀點是出自于哪位名師了,但是,我想這并不重要,重要的是這些精髓的觀點已經(jīng)深入到我們的腦海,已經(jīng)對我們產(chǎn)生了作用。
“要時刻關注市場所需要的是什么,也就是你的客戶所需要的是什么!边@就是其中一個讓我值得去反復思考的觀點。我們總是在企業(yè)管理中碰到一些瓶頸,總覺得很多困難無法去克服,有時,甚至根本就不知道問題究竟存在在哪里,我們總是在苦苦的冥思:我們到底要怎么做才好,我們最想要的是什么?其實,反復想來,老師講的這個觀點就是一個標準答案,作為一個企業(yè)來講,最想要的就是利潤、就是市場,就是作為市場主宰者的客戶的.滿意度,那么我們所要做的無非也就是要與時俱進的了解客戶的需求,并滿足客戶的需求,從而獲得最高的客戶滿意度和市場占有率,并同時獲得更大的利潤。因此,其實我們在平時工作中只需要時刻把這個觀念作為我們解決問題的中心思想,那么我想我們所面臨的很多困難可能會變得簡單起來。當然,我們還要學會分清自己的面對的“客戶”都是誰。
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——上善若水,水善利萬物而不爭。
很奇怪,聽了汪老師二天的“精益生產(chǎn)”的課程,偏偏對汪老師在課堂上講到的這句話,久久不能忘懷。有人曾告訴我,在時代光華的學習課程中,哪怕有一句話讓你銘記在心,并能夠合適的運用到合適地方,那么你的學習就是成功的。我想,這也是有道理的,畢竟做“學問”并不是像做選擇題一樣有標準答案的,每個人所處的立場、時間和空間的不同,自然會產(chǎn)生不同的答案,這也許就是我對“上善若水”情有獨鐘的原因吧!
其實,每個人在自己特定的空間內(nèi)和時間下,都會處不同的態(tài)勢,但是,不是每個人都會根據(jù)自己所處的空間和時間的不同,來改善自己的思想和行動,這往往就會使我們陷入困難的境地。
正如老子所說:“處眾人之所惡”時,我們要“古幾于道”,正所謂“地底成海,人低成王”,然而,“天下莫柔弱于水,而攻堅強者莫之能勝”,這也就是“以柔克剛”,以“以弱盛強”的道理所在。水善利萬物,卻也更可擁有水勢,這也許是我們在這個社會中,無論是在為人處事之道,還是職業(yè)發(fā)展之路上,都應該可以好好借鑒之處。
(三)赤子之心
——大人者,不失其赤子之心者也。
我想,這也許就是對我們班每個同學最好的詮釋。因為我們領導力培訓班的同學們與其他普通的班級有所不同,大家都來自全國各地,不同行業(yè),擁有不同的背景、年齡和經(jīng)歷,所以大家能夠像一個整體一般的凝聚在一起,想必是必須要擁有一顆赤子之心的。在我看來,赤子之心是回歸自身的一種表現(xiàn),人首先要對自己真誠、坦然;善待自己,才能善待別人。赤子之心是開放的心,不存在成見的心;赤子之心更是開闊、寬容、真誠、溫暖、欲求的自然表露。
我們?nèi)魏我粋人雖不能都稱得上是都經(jīng)歷過大風大浪,但也是經(jīng)過社會洗禮的人,能夠在時代光華校園內(nèi)洗盡鉛華,用這樣一顆赤子之心來學會善待自己,善待他人,我想這也許就是就是我們此次學習最大的收獲吧!相聚太原、武臺之行、杏花村暢飲、一路的歡聲笑語、把酒當歌,給我記憶留下了太多美好的烙印,我有太多的感動在里面。每個人鮮活性,在這個集體中得到了淋漓盡致的發(fā)揮,這不但不讓我們覺得突兀,反而讓我們每個人更覺得自然、親切,大家可以像親人一樣擁抱哭泣、可以像孩子一樣嬉笑怒罵、更可以像知己一樣促膝長談。
分別即將來臨,雖然我的心中充滿的不舍,但是,我還是一再的告訴自己:分別是意味著再一次的相聚。雖然我們在今后很長的一段時間里,可能很難再像現(xiàn)在這樣相聚在一起,也可能很難再擁有這樣一份純真而溫暖的感情,但我卻有勇氣相信,只要我們每個人都帶著這顆赤子之心,無論走到何方,依然會感覺到溫暖常在!
學習培訓心得體會 篇4
20xx年5月10日至20xx年6月20日昌都地區(qū)教育局組織全區(qū)部分小學校長一行28人來到天津南開區(qū)教育中心進行了為期40天的學習培訓。期間,我們分別聽了南開區(qū)教育中心董景威、孫老師、常老師、天津師大張連生教授等幾位專家學者的講授教育理論知識,去了建民里小學、藝術小學等幾所小學學習訪問。最后在南開區(qū)藝術小學掛職鍛煉。天津之行,有專家講座的理論學習,有對各具特色的小學的交流訪問,有深入學校工作中的掛職實踐鍛煉。讓我們對教育的本質(zhì)有了更加深刻的認識,獲得了新的啟迪。以下就是我的心得、收獲及打算。
(一)心得體會
通過此次培訓,我最深刻的體會就是了解了作為一名小學校長我們首先要了解最先進最前沿的教育改革發(fā)展信息,還要熟悉教育政策法規(guī);更重要的是我們必須要有自己明確的辦學思想、超前的辦學理念、清晰的辦學思路、準確的學校定位。一個好的學校的領頭人,必須以學校教育為己任,愛崗敬業(yè),與時俱進;必須要勤于思考,經(jīng)常反思,不斷總結(jié)工作中的`得失;要善于交流,耐心聽取別人的意見或建議。注重團隊精神的培養(yǎng),調(diào)動每個人的積極性,挖掘每個人身上的積極因素,因材用人,培養(yǎng)自己和團隊的創(chuàng)新探索精神,投身于教研教改,終身學習,不斷開拓。
一名小學校長,他首先要是一名優(yōu)秀的教師,因為他只有通過在第一線的工作實踐才能很好的鍛煉自己;還要是一名知識淵博的學者,我們要想辦好一所學校,需要學習和了解的知識很多,如果我們的知識有限是絕對沒有辦法來管理好一所學校的;還要是一位好的疼愛孩子的家長,小學是小朋友,小孩子成長的搖籃,我們需要的是滿懷愛心的校長;任何人都離不開周圍的親人、朋友、同事,任何國家也離不開周邊國家的相互支持與幫助,當然,我們學校也離不開兄弟校的支持、還離不開政府部門的鼎力相助,更離不開家長們的關注,這就需要我們有很強的領導能力。
(二)我的收獲
理論學習中讓我們最受感動的是王教授。他的精彩的演講“真、愛、嚴、志、勤、儉、諧、法”師德教育八法,淵博的知識、做人的原則、對生活的熱情、對工作的熱愛都讓我們從心靈深處為之震撼。他開闊了我們的眼界。還有張教授,在他那冷酷的外表下藏著一個火熱的心,他就像是一本故事匯,永遠有講不完的生動的蘊含各種深刻道理的小故事,他活躍了我們的思維。
以前,我只知道按照上級部門的安排盲目地完成任務,應付工作組的檢查,所以,這些年來都是在做重復的工作,缺乏主動性和主體性。通過學習,我意識到學校應該有一個具體的、切實可行的發(fā)展計劃,需要認真分析自己所在學校的現(xiàn)狀,制定自己學校的辦學理念和方法;通過學習,我對學校發(fā)展與教師職業(yè)生涯規(guī)劃有了深刻認識;通過學習,讓我知道作為校長必須具備膽、識、法、情。膽,就是作為校長要勇者無懼,仁者無憂,智者不惑。識,就是要有學識,更要有見識。法,就是要有規(guī)章制度,要用科學的發(fā)展觀去規(guī)范管理。情,沒有愛就沒有教育,要以情感人。
學習之余我們還有許多出去游玩的機會,游玩中有個性的導游:愛唱歌的王導游,他一路給我們講幽默故事。還有性格開朗的李(小姐)導游給我們講解“北戴河”名勝古跡,講的井井有條,給我留下了深刻的印象。我有幸在5月23日瞻仰了偉大領袖毛澤東主席的遺容,這是我一生夢寐以求的事,我將永遠不會忘記,天津市南開教育中心給了我千載難逢的機會!
學習培訓心得體會 篇5
通過總共一學期的ERP學習,我學到了很多東西,下面談談我的體會。
作為一個大三的學生,我還是首次比較系統(tǒng)地了解ERP,當老師在學習之初給我們介紹這一技術時,我突然感覺到我已經(jīng)很落伍了,這是我學到的第一個東西。是的,到了大三,學校已經(jīng)對經(jīng)濟類學生開設了好多專業(yè)課程。但是但老師對我們提到ERP技術時,我們沒有幾個人能夠真地說出它是什么來,甚至是根本沒聽說過。作為新時代的大學生我沒有做到對當今流行的生產(chǎn)生活中的新技術予以于時俱進的了解,這是我的一大損失。原來ERP不只是讓人覺得深奧的幾個字母,它對我們生產(chǎn)生活能產(chǎn)生好大的影響。
Erp代表著新時代的企業(yè)管理模式,它的出現(xiàn)再次證明科學知識在信息社會的重要性。一個企業(yè)再也別想像改革開放早期那樣僅僅靠激情,靠勇氣,靠機遇就能運營的很好流暢。更需要的是科學的管理方式。要想讓自己有所作為,讓自己的企業(yè)將來走的更遠,一定先得學習鍛煉。對于商業(yè),我是有著自己的夢想,有著自己努力的方向,大學正是學習鍛煉的最好時機。出于興趣,出于理想我堅定地選擇要花精力去學好erp等有關知識。
ERP系統(tǒng)的會計子系統(tǒng)與ERP 系統(tǒng)的其他子系統(tǒng)融合在一起,會計子系統(tǒng)又集財務會計、管理會計、成本會計于一體。這種系統(tǒng)整合,及其系統(tǒng)的信息供給,有利于財務做前瞻性分析與預測。綜上所述,將ERP 系統(tǒng)中按西方管理會計理念及其方法設計的會計信息與我國現(xiàn)有的會計信息系統(tǒng)融合為我國現(xiàn)行的財務會計核算體系,實現(xiàn)ERP 系統(tǒng)中的會計信息融合具有現(xiàn)實的.意義。一直一來我們文科經(jīng)濟管理類的學生在學習中很少有機會接觸到企業(yè)的真實運作,而這個沙盤則剛好把你安在了職業(yè)經(jīng)理人的位子上,把一個活生生的企業(yè)交到你手上,然后把你推上市場接受市場的競爭,體驗競爭的殘酷和創(chuàng)業(yè)的艱辛。這里不是紙上談兵而是把企業(yè)市場競爭的游戲規(guī)則整合后擺在一個盤面上的真槍實干。
團隊—合作—共贏—企業(yè)市場生存規(guī)則,始終貫穿整個企業(yè)生存。這是我對本次ERP學習的體會。
在此要感謝ERP教研室的老師們給予的辛勤培養(yǎng)。祝愿祖國的信息技術發(fā)展越來越好,愿中國erp信息化發(fā)展越來越好!
學習培訓心得體會 篇6
20xx年9月12日下午我參加了夷陵區(qū)教育局新教師培訓活動,在本次活動中多位來自山區(qū)的農(nóng)村教師給我們分享了他們的教育理念和長期扎根山區(qū)的心酸與快樂,他們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的實踐理論,給了我們強烈的感染與深深地理論指導。他們對孩子的愛和對教育事業(yè)的無私奉獻讓我感觸頗深,以下是我這次培訓的體會:
小樹吐綠、春娥破繭,都是為了顯示生命的存在,綻放生命,創(chuàng)造生命的輝煌。對孩子來說,筑快樂童年做陽光兒童,是心靈所需要的快樂生活。作為一名教師,擔負著孩子的培養(yǎng)工作,首先要具備的是愛心。有了愛心,才會對學生產(chǎn)生耐心,耐心地去了解他們,寬容他們,鼓勵他們,喜歡他們。這樣,教師和學生才能夠和諧地相處,教師做的工作不只是教書,更重要的是要教會學生做人的道理。這些都會讓學生終身受益。特別關愛后進生,對他們采取最多的.是鼓勵,并且要對癥下藥。從他們喜歡的、擅長的地方入手,讓他們感到學習的樂趣,并且要耐心的對待他們。
教師剛?cè)虢,如何教好學生,教師的專業(yè)成長過程。首先進入適應期,專業(yè)思想和專業(yè)能力都不成熟,這段時間確實得勤奮刻苦。我們還年輕,我們要為教育事業(yè)奉獻微薄的力量。接著進入發(fā)展期,這是一個矛盾不斷爆發(fā)的時期,我們在教育事業(yè)奮斗,一定會碰到許多的困難,只有不斷發(fā)現(xiàn)問題,之后通過努力不斷解決問題,人才會成長起來。然后,會過渡到成熟期。在接著進入高原期,這時人很難再發(fā)展,會出現(xiàn)停滯現(xiàn)象,但如果不斷努力,就會達到突破。再者,讓我不再彷徨,因為每一份職業(yè)都有它的成長過程。
在聽完鄧村小學的講述后,我學到了很多的教學方法和教學理念;在聽教師的課中,我們通過對比,能及時地發(fā)現(xiàn)作為一名新教師,自己身上所存在的共同的弱點和不足,如:教師的語言、教態(tài)、對學生的評價,都直接影響到學生今后的成長。所以,我在課堂上非常注意自己的言行,在課堂上要對學生進行激勵性語言的評價,對學生發(fā)言要面向全體,給學生一個民主、和諧的課堂氛圍。這學期的培訓更注重了教師的實效性,讓我充分體會到如何當好一名教師,如何在課堂發(fā)揮教師的作用。
作為一名新教師,要做到為人師表,我還有許多地方要學習,我將以老教師們?yōu)榘駱樱∈亟處煹穆殬I(yè)道德,刻苦鉆研。在教學中,我會努力去工作,豐富自己,讓自己成為學生學習的引導者、促進者,而在生活中成為他們的朋友,爭取早日成為一名合格的人民教師。
學習培訓心得體會 篇7
從一名普通的加油員到一個站的站長,在這短短的一個多月時間里,在領導的關心指導和同事的支持下,我順利實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)換,以更大的熱情全身心投入到工作當中。我想,是中石化給了我這個盡情發(fā)揮自己潛力的平臺;是中石化給了我這個充分體現(xiàn)自己人生價值的空間。
雖然只是短暫的一個月,但通過這段日子的歷練,對于如何做一個稱職的站長,我也有了自己的一些感悟:作為一站之長,除了提高自身素質(zhì),加強學習之外,還要有“三心二意”。我這里所說的“三心”是指責任心、細心、虛心、愛心?,“二意”為意志、誠意。
“責任”二字重于泰山。沒有責任心的領導不是合格的領導,沒有責任心的員工不是優(yōu)秀的員工,工作就意味著責任。在這個世界上,沒有不需承擔責任的工作,而且你的職位越高,權(quán)利越大,你所肩負的責任就越重,責任意識也會讓我們表現(xiàn)更加卓越。站長的工作平凡而瑣碎,但對于整個油站的運作卻又起著至關重要的`作用,只有以高度的責任心,從根本上樹立“愛站如家”的觀念,同時努力提高員工以公司為大家庭的高度責任感,才能促使每一位員工愛崗敬業(yè),奉獻企業(yè),才能讓每一位員工永保激情,投身企業(yè)。
當然,僅僅有責任心還是不夠的,工作中還必須有足夠的細心。“做好每一個細節(jié),就能取得勝利。從成功到災難,只有一步之差。在每一次危機中,一些細節(jié)往往決定全局”,這是約翰·列儂說的話。作為一名站長,瑣碎的工作要求更注重細節(jié)。比如日常的安全檢查中,哪怕只看到手指大的油花、一顆松動的螺釘也不能粗心大意。正如海爾集團總裁張瑞敏所言:“把每一件簡單的事情做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡!币岩稽c一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢,于細微之處見真知。
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