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班級安全預案

時間:2025-07-07 10:29:27 應急預案

班級安全預案【實用】

  一、指導思想

班級安全預案【實用】

  以“三個代表”重要思想為指導,以《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)為依據(jù),發(fā)動廣大師生,消除火災隱患,預防和遏制群死群傷事故,嚴格落實各級安全責任制,切實加強安全管理和教育,確保學校區(qū)域教師與學生的安全,進一步明確責任,逐步實現(xiàn)學校安全管理科學化、制度化、規(guī)范化和經(jīng);,為廣大師生營造良好的工作和學習環(huán)境。

  二、適用范圍:

  本預案適用于學校各部門及全體師生應對突發(fā)事件的應急疏散。

  三、工作原則

  堅持以人為本、預防為主的方針,按照“統(tǒng)一指揮、分工負責,反應迅速、措施落實、安全有序”的原則,開展在校師生的應急疏散工作。

  四、啟動條件

  學校周邊地區(qū)和校園內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生突發(fā)事件需要疏散時,立即啟動本預案。

  五、學;厩闆r分析

  學校現(xiàn)有教職工13人,在校生185人,學校是教育教學的主陣地,是人員密集地帶,屬于易發(fā)生安全事故的場所。

  六、學校安全領導小組

  學校成立突發(fā)事件應急疏散工作領導小組(以下簡稱領導小組。應急狀態(tài)下,轉(zhuǎn)為應急疏散指揮部)全面負責學校應急疏散工作。領導小組下設辦公室、疏散引導組、搶險救護組、后勤保障組、善后工作組等。應急疏散總指揮不在位時,副總指揮代行總指揮職責。

 。ㄒ唬╊I導小組組長(應急疏散總指揮):xx

  副組長(應急疏散副總指揮):

  成員:全體班主任和任課教師

  疏散引導組組長:

  組員:班主任

  搶險救護組組長:

  組員:

  后勤保障組組長:

  組員:

  (二)、領導小組職責:

  1、全面負責學校突發(fā)事件應急疏散工作,進行應急知識的宣傳教育,培養(yǎng)師生的安全意識和自救互救能力;

  2、執(zhí)行上級有關指示和命令,領導小組成員按其所在部門的職能、職責各負其責,認真做好應急疏散工作;

  3、合理劃定學校及周邊應急疏散場地(避險場所)、疏散通道,制定明確的應急疏散信號,設立應急疏散指示標牌,教育學生熟悉和掌握應急疏散預案;

  4、接到預警時,負責對學生進行應急避險知識的強化宣傳,組織學校師生安全有序疏散;突發(fā)事件發(fā)生時,按照分工和職責,迅速開展應急搶險和疏散工作,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失;

  5、及時調(diào)查、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失等情況;

  6、妥善做好突發(fā)事件的善后工作。

 。ㄈ╊I導小組下設各組職責:

 。ㄒ唬┺k公室職責:

  1、承擔領導小組的日常事務;

  2、制定(修訂)學校應急疏散預案、應急疏散演練方案和工作程序;

  3、協(xié)調(diào)各工作組之間的工作;

  4、負責組織應急知識的宣傳教育,組織應急疏散演練;

  5、安排應急期間的值班工作;

  6、完成領導小組交辦的其他工作。

 。ǘ┦枭⒁龑ЫM職責:

  1、負責組織師生快速、安全、有序疏散;

  2、結合學校應急避險場所、應急疏散通道,編制張貼學校來源于應急疏散平面圖、各班級疏散路線等;

  3、做好殘疾學生疏散工作,并妥善安置受傷師生。

 。ㄈ⿹岆U救護組職責:

  1、第一時間組織實施自救互救,搶救遇險師生;

  2、視情搶救重要財產(chǎn)、重要檔案等;

  3、負責輕傷員臨時救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員;

  4、負責預防次生災害的發(fā)生。

 。ㄋ模┖笄诒U辖M職責:

  1、負責學校治安保衛(wèi)工作,維護應急疏散秩序;

  2、妥善安排學生生活保障等工作;

  3、盡快恢復被破壞的供水、供電等設施;

  4、及時調(diào)度應急物資和資金;

  5、協(xié)助開展傷員救治和次生災害處置工作。

 。ㄎ澹┥坪蠊ぷ鹘M職責:

  1、及時調(diào)查、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失等情況;

  2、妥善處理傷亡師生的善后工作。

  七、應急疏散準備

  1、利用現(xiàn)有的宣傳陣地和載體宣傳應急知識,使全體師生熟悉應急疏散預案,掌握應急避險技能。

  2、領導小組成員按照職責分工做好各項應急疏散準備工作。制定安全保障措施,加強對重點部位、設施、路線等安全檢查。

  3、在校園內(nèi)顯要位置張貼應急疏散路線圖、避險場地示意圖,設立疏散指示標識等。

  4、明確各樓層、各班級、各學生小組的具體負責人,熟知應急疏散場地(避險場所)、疏散路線和其他相關注意事項。疏散路線及各類標識應充分考慮不同年齡段的學生特點。

  八、應急疏散反應

  當突發(fā)事件發(fā)生后,應急疏散指揮部統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)師生疏散、搶險救護、后勤保障、善后處置等應急處置工作。

  1、應急疏散指揮部立即部署、協(xié)調(diào)和開展應急疏散工作。

  2、疏散引導組立即組織師生疏散轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域。到達指定區(qū)域后,清點人數(shù),妥善安置受傷師生。在疏散轉(zhuǎn)移時,應采取必要的防護、救護措施。

  3、搶險救護組應立即組織開展自救互救,組織校區(qū)內(nèi)搜救工作,并對需要救治的傷病員組織現(xiàn)場搶救。協(xié)助專業(yè)救援隊伍開展現(xiàn)場救援。

  4、后勤保障組檢查并排除安全隱患,盡快恢復學;A設施功能;協(xié)助專業(yè)救援隊伍保護校內(nèi)重點資料、重要設施。及時調(diào)度應急物資和資金,妥善安排師生的生活。協(xié)助加強治安管理,維護應急疏散秩序。

  5、善后工作組及時調(diào)查、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失等情況;妥善處理傷亡師生的善后工作。

  6、應急疏散工作結束后,應急疏散指揮部應采取措施,盡快恢復正常的學校秩序。

  九、學校緊急疏散出口示意圖

  十、學生緊急疏散要求:

  1、各疏散出口疏散順序:

  一號出口疏散順序:幼兒大班——幼兒中班

  二號出口疏散順序:一年級

  三號出口疏散順序:三年級—二年級—四年級二班——無年級—六年級

  五號出口疏散順序:三年級三班——五年級三班——五年級二班

  2、疏散演習時各班班主任老師帶隊,帶領學生走預案設定路線,學生兩路縱隊路中間行進,一個班一個班按順序走,不允許趕超前邊的班級。班主任老師走在學生隊列前。組織好撤離的紀律,避免學生摔倒或者踩踏的發(fā)生,及時調(diào)整撤離速度,保證演習的有序性。

  3、學生在疏散過程中雙手抱頭彎腰慢速撤離。集合地點為操場。到達集合地點后學生雙手抱頭蹲在地上,教師清點學生數(shù),上報演指揮。

  十一、緊急疏散預案教師安排及職責:

  一號出口:

  二號出口:

  三號出口:

  教師職責:

  1、各緊急疏散出口教師職責:協(xié)助學生快速有秩序的撤離教學樓,及時救助摔倒的學生,防止在緊急出口的擁堵現(xiàn)象和踩踏現(xiàn)象的發(fā)生。

  2、班主任負責教師在門口出負責學生的疏散,掌握好學生的疏散速度,及時救助摔倒的學生,嚴防出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象和踩踏事故的發(fā)生。

  3、操場集合指揮人員及職責(班級由北向南依次排列)

  幼兒班:

  一年級:

  二年級:

  三年級:

  四年級:

  五年級:

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