地震的應急預案精華【15篇】
在我們平凡的日常里，有時會出現(xiàn)一些突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，時常需要預先編制應急預案。那么什么樣的應急預案才是好的呢？下面是小編收集整理的地震的應急預案，歡迎大家分享。
地震的應急預案1
為保證幼教中心在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實施地震應急工作，最大限度地減輕地震災害造成的損失，依據(jù)《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》，結合幼兒園工作實際，特制定本預案。
一、工作原則：
統(tǒng)一領導，分級分部門負責，資源整合，信息共享，分工協(xié)作，協(xié)調一致，服從全局，緊急處置，權責一致。
二、地震分類：
根據(jù)地震強度和其對造成的破壞或影響程度分為5類：一類：造成特大損失的嚴重破壞性地震(簡稱特大破壞性地震)，烈度達8度以上，相當于本市范圍內發(fā)生6.0級以上的地震，或距我市100千米范圍內發(fā)生的7.0級以上的地震。二類：嚴重破壞性地震，烈度達7-8度(含8度)，相當于本市發(fā)生5.5-6.0級(含6.0級)地震，或距我市100千米范圍內發(fā)生6.5級以上的地震。三類：中等破壞性地震，烈度達6-7度(含7度)，相當于本市轄區(qū)內發(fā)生5.0-5.5級(含5.5級)地震，或距我市100千米范圍發(fā)生6.0級以上的地震。四類：一般破壞性地震，烈度在6度以下，相當于本市轄區(qū)內發(fā)生4.5-5.0級(含5.0級)地震，或距我市100千米范圍內發(fā)生5.5級以上地震。五類：強有感地震，烈度在6度以下，相當于本市轄區(qū)內發(fā)生3.5-4.5級(含4.5級)地震，一般不會導致人員傷亡，但可能影響社會穩(wěn)定。
幼兒園在實施地震應急工作中，須隨時將了解到的震情、災情向幼教科報告，并酌情提出救援請求。
三、應急機構組成及職責：成立搶險救災組、通訊組、交通組、醫(yī)護組等組織機構，下設組長及成員。分工負責，緊急處置。
1、搶險救災組：
組 長：李炳仁
副組長：烏日格 王建萍 康磊
組 員：
2、通訊組：
組 長：
副組長：
組 員：年級組長 班組長
3、交通組：
4、醫(yī)護組：
五、應急措施：
1、要沉著冷靜地面對地震，不能驚慌失措。
2、措施(1)發(fā)生地震時，要先看清自己所處的位置，要有序組織幼兒，成人要先保護幼兒。
(2)平時要教育幼兒地震中的逃生及自護基本方法，熟悉幾條逃生路線：
(3)教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽從成人的揮，以免造成更大的損失。
(4)成人要學會如何保護好幼兒，如果在室外活動要把幼兒集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍;如果在室內不要試圖跑出樓外，因為時間來不及。最安全、最有效的辦法是，及時躲在桌、柜等下面以及房間最小的房間，如洗手間、廁所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房間內側的墻角，并且注意保護好頭部。千萬不要去窗下躲避。趴下時，頭靠嘴，用鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸。如果是正在睡覺要叫醒幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。
(5)時刻與幼兒在一起，教育幼兒及給幼兒心理上的安慰。
六、震后應急行動方案地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶，并由通訊組織及時上報情況，房屋損壞及人員傷亡情況，同時搶險救護人員及醫(yī)護小組要實施救助工作。其它水、電等維護工作由幼教中心負責協(xié)調組織并做好師生思想工作，消除地震謠言。如果地震發(fā)生后不能訊速撤離或被困于室內、或被建筑物擠壓千萬別灰心，堅持等待救援。
七、其它1、要求各園園長一定要在思想上高度重視，做到寧可千日無震，不可一日不防，切實把保護教職工及幼兒生命和國家財產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅守崗位，認真履行職責，不得擅自脫崗玩忽職守。凡因不負責任，玩忽職守造成幼兒園財產(chǎn)和幼兒生命字全事故的'，要追究其法律責任。對在搶險救災工作中做出突出項獻的要給予表彰獎勵。
2、幼兒園內必須堅決實行24小時值班制度。要加強觀察，發(fā)現(xiàn)異常及時上報。
3、各幼兒園要做好疏散路線和有關避難安置場的等方面的準備工作。
4、各幼兒園在臨震應急期內停止上課。
地震的應急預案2
�、孱A防措施
1、學校辦公室負責接受上級防災指揮部的各項指令，制定校內防自然災害應急預案，領導小組部署校園地震來臨前的應急防御，做好緊急救災和恢復校園正常教學的工作。
2、校長辦公室負責認真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級實行防災的指示，傳遞防災信息。
3、政教處負責組織師生學習辨別地震等災害預警信號，掌握災害預防和自救知識。
4、安全處、總務處定時和不定時排查校園的教室、宿舍、供電線路、食堂、消防安全設施、樹木、玻璃門、窗戶等安全方面的隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時及時記錄并整改。
5、政教處制定防地震等自然災害事故應急預案，組織并指導校內師生掌握地震逃生知識。
6、成立防地震等自然災害領導小組。
�、娆F(xiàn)場處置及救援措施
1、在發(fā)生災害時，組織各方人員切斷電源，檢查和加固窗外的懸掛物，檢查旗桿、墻報欄，防止高空懸掛物摔落傷人，要檢查保管好各類電器。
2、組織各班班主任在發(fā)生地震等自然災害時，迅速將學生帶領到在安全地方躲避。若遇人員受傷，積極組織搶救。如有傷勢較重的傷員，學校無能力處置的，就近送醫(yī)或在第一時間內聯(lián)系“120”醫(yī)療急救中心，請求救治。
3、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。發(fā)生破壞性災害時，立即做好抗災自救工作，在上級領導下，發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神，開展自救活動。
4、安全處以及總務處檢查學校食堂、宿舍、教室等重點部位，查看是否受損及損壞情況，檢查是否發(fā)生火災、毒氣等次生災害，并組織人員采取相應預防、處置措施。發(fā)生火災、毒氣泄漏等次生災害后，學校應在處置的`同時，向“119”、“110”等部門提出救援請求。
�、缡鹿蕡蟾婕艾F(xiàn)場保護
1、發(fā)生地震等自然災害時，要按照上級指令和預警信號安排學校各項工作，若需要停課，則第一時間將信息傳遞給有關老師、學生、家長，立即采取措施停課放假。
2、通訊小組隨時與教育系統(tǒng)應急工作領導小組保持聯(lián)系，在接到地震預警時，立即進入戰(zhàn)備狀態(tài)，隨時待命。
3、突發(fā)地震后，領導小組立即對地震中師生傷亡、校舍損壞等情況進行統(tǒng)計、匯總，了解、及時上報教育局。有新生重大災情的，隨時報告。
4、調動一切積極因素，全面保證和促進學校安全穩(wěn)定。
�、枋鹿收{查及處理
1、做好衛(wèi)生防疫工作，做好災后衛(wèi)生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災之后無大疫。
2、政府或教育、防震減災行政主管部門確認近期不再有破壞性地震發(fā)生，則宣告應急結束，恢復正常教學秩序。
3、針對學生出現(xiàn)的情緒緊張、神情焦慮等心理問題，學校心理咨詢室立即開展心理疏導工作，舒緩學生震后心理壓力。
學校地震應急預案1、事故發(fā)生時要保持鎮(zhèn)靜，沉著應對，立即向上級部門匯報情況。
2、根據(jù)事故性質向公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援。
3、學校廣播（或現(xiàn)場老師）指揮組織施救及學生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。
4、應急小組要立即趕赴事故現(xiàn)場，聽取事故情況匯報，召集領導小組應急處理會議，采取應急措施迅速抽調搶險隊伍、物資，協(xié)同有關部門搶險救災，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生到安全區(qū)域，對受傷人員展開救援救護。
5、保護現(xiàn)場，監(jiān)控險情，關注事態(tài)發(fā)展。
6、配合有關部門調查取證，做好傷患人員的慰問工作，并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系，做好對家屬的安撫解釋工作。
7、校醫(yī)室做好衛(wèi)生防疫工作，防止疫情發(fā)生。
8、應急小組負責災后的善后處置工作，及時調查災情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報，做好受傷人員的救治和災后現(xiàn)場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。配合有關部門進行事故的調查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯(lián)系，依法處理，協(xié)調賠償，努力維護學校和社會的穩(wěn)定。
地震的應急預案3
為確保地震發(fā)生時，學校各項應急工作能夠高效、協(xié)調、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡，降低財產(chǎn)損失，維護學校正常的教學、工作和生活秩序，現(xiàn)結合本校工作的實際，制定本預案。
一、適用范圍
本預案適用于學校處置發(fā)生或可能發(fā)生地震災害的應急處置。
二、指導思想
認真貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，和諧發(fā)展的理念，牢固樹立責任之心是安全之魂的意識，把師生生命安全放在首位，建立健全處置地震災害事件的長效機制，掌握應對地震災害事件的主動權。
三、工作原則
預防和處置校園突發(fā)性地震事件堅持“早預防、早發(fā)現(xiàn)、早處置”的原則，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時布置及時處理。預防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個環(huán)節(jié)：一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動；二是地震發(fā)生后要迅速判明性質，并報告當?shù)乜拐鹁葹闹笓]部和上級主管部門，同時及時果斷處置；三是地震平息后，要做好善后工作。
四、機構和職責
成立以校長為抗震組長、全體教職員工為組員的地震應急分隊，緊密聯(lián)系，協(xié)同作戰(zhàn)。
職責：
(1)普及地震知識和抗震救災應急避險知識；
(2)開展抗震救災強化宣傳工作，提高廣大師生抗震救災意識和識別地震謠言的能力；
(3)接受和迅速執(zhí)行上級領導和抗震救災指揮部的各項指令，組織實施本預案，發(fā)布各項搶險救災指令、批示、通知等，確定重點救災地點、范圍、部署抗震救災隊伍，實施搶救行動，組織協(xié)調各類物資調配供應，收集上報災情，保證學生安全，維護社會穩(wěn)定。
五、應急機構
學�？拐鹁葹墓ぷ黝I導機構，負責組織、承辦本校內發(fā)生或可能發(fā)生的重大校園突發(fā)性地震事件的具體工作。學校財務部門負責搶險救援資金的籌集，救助裝備的準備工作，總務處負責做好處理地震的后勤保障工作，學生處、德育處、班主任負責傷員的救護和防疫的技術準備工作。
六、應急行動的實施
�。ㄒ唬┱？拐鹁葹墓ぷ�
學校在每學期開學初制定抗震救災工作計劃，安排部署全年的抗震知識宣傳和演練工作；通過舉辦專題展覽，知識競賽、召開主題班會等方法，加強對地震基本知識、應急求生技能、防震法律法規(guī)的宣傳，切實提高廣大師生的安全防范意識；指導督促學校每學期組織師生開展兩次以上的地震應急和自救互救演練，增強應急預案的針對性、指導性和實用性。
�。ǘ┡R震應急行動
接到上級地震、臨震預（警）報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，召開會議，宣布進入預報期，布置防震工作，全體教職工應臨震應急狀態(tài)做好地震應急準備工作。學校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領下將學生疏散到安全地帶。同時，要保證通訊線路的暢通，聽取上級有關地震情況和實情，提出求援請示，并隨時匯報救援工作情況。
�。ㄈ┱鸷髴毙袆�
領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織學校搶險救災。
�。�1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
（2）迅速關閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
�。�3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
（4）加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
（5）積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常教學秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
�。�6）迅速了解和掌握受災情況，及時匯總上報。
七、應急保障措施
�。ㄒ唬⿷蓖ㄓ嵄Ｕ稀＿M入防震應急狀態(tài)后，抗震救災領導小組通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示，并根據(jù)相關領導指示及時向上級教育行政部門及上級政府報告相關信息。學校設立地震報告受理電話：（辦公室電話、保衛(wèi)室電話）
（二）生命線工程設施搶修、次生災害源遏制保障。由抗震救災領導小組確定本單位重點用水、用電對象，對本單位的水、電系統(tǒng)等進行全面檢查和加固，準備必要的一定量的'飲用水和小型發(fā)電設備，安裝各種自動保護裝置，并制定相應的購置、保管、維護、使用制度；對本單位及系統(tǒng)內存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災害暴發(fā)區(qū)認真監(jiān)護，采取切實可行的防災減災措施，對職工進行躲避方法的教育和宣傳。督促有關部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動保護裝置。對各要害部位定期認真進行檢查和維修。
�。ㄈ┚o急避難場所保障。學校對疏散的路線和臨時避難場所進行規(guī)劃。
八、獎勵與責任追究制度
破壞性地震發(fā)生后，學校防震減災領導機構，要依法對地震預案的執(zhí)行情況進行事后調查。因領導不力，措施不到位、制度不堅持、工作推諉扯皮、應急處置不當，造成工作停滯和嚴重后果的將嚴肅追究有關領導和工作人員的責任。
地震的應急預案4
為了確保我們學校的地震應急工作高效、有序地進行，保護人民的生命和財產(chǎn)安全，最大限度地減輕地震災害的影響，根據(jù)《中華人民共和國防震減災法》、《國家預防地震應急預案》和縣級《預防地震應急預案》，結合我們學校的防震減災工作實際情況，特制定了本預案。
一、抗震減災應急機構的組成和職責
�。ㄒ唬┛拐饻p災應急領導小組
組長： 電話：
成員：
（二）應急機構的職責
1、組長職責
地震發(fā)生后，負責領導地震應急工作，統(tǒng)一組織、指揮和協(xié)調抗震減災搶險的緊急救援工作。負責與現(xiàn)場抗震救災指揮部和縣直各有關部門的'應急機構保持聯(lián)系。
2、領導小組成員職責
�。�1）迅速了解、收集和匯總地震和災情的信息，及時向中心�？拐饻p災應急領導小組報告，并與縣直各有關部門的應急機構保持聯(lián)系。
�。�2）協(xié)助縣地震觀測工作組加強余震監(jiān)視和震情分析會商。
�。�3）組織震害損失調查和快速評估，開展地震考察、宏觀異常調查，了解和匯總應急工作情況。
（4）負責報送地震新聞宣傳報道。
�。�5）負責處理領導小組日常事務，辦理抗震減災領導小組交辦的其他事項。
二、應急通信保障
�。ㄒ唬⿷蓖ㄐ疟Ｕ鲜菓鳖A案實施的重要條件，一旦發(fā)生地震，應急通信設備必須保持暢通無阻。
�。ǘ┮獌�(yōu)先保證與縣抗震減災應急領導小組通信。
三、應急行動方案
地震預警發(fā)布后或破壞性地震發(fā)生后，立即啟動本預案并采取緊急措施。
�。ㄒ唬┮话闫茐男缘卣鸬膽狈磻�
地震發(fā)生后，抗震減災應急領導小組要迅速了解地震和災情，確定應急工作規(guī)模，并將地震和災情以及應急工作情況報告縣抗震減災指揮部，宣傳災區(qū)進入震后應急期，抗震減災應急領導小組立即進入工作狀態(tài)，具體實施地震應急預案，部署地震應急工作。
�。ǘ﹪乐仄茐男缘卣鸬膽狈磻�
1、xx學校的應急行動
發(fā)生破壞性地震后，領導小組立即轉為抗震救災指揮部，組織實施學校破壞性地震應急預案。在指揮部的統(tǒng)一領導下進行抗震救災工作。
1、抗震救災指揮部成員立即進入各自崗位，履行各自職責。
2、根據(jù)災情，及時組織救援隊伍的任務，迅速開展自救互救。
3、各班要迅速疏散教室內的學生，搶救被壓人員。
4、建立避難場所，妥善安置受傷的師生。
5、及時上報災情和搶險救災情況，接受上級有關部門的指導。
6、積極協(xié)助有關部門做好傷員的救治工作。
地震的應急預案5
一、總則
為了加強對破壞性地震應急工作的管理，使學校各方面在破壞性地震發(fā)生后，地震應急工作能夠高效、有序的進行，最大限度地減輕地震災害造成的損失，根據(jù)《破壞性地震應急條例》、《國家破壞性地震應急預案》以及文件精神，結合我校工作實際，特制定本預案。
二、地震應急機構
成立地震應急工作領導小組，破壞性地震發(fā)生后或臨震地震預報發(fā)布后，領導小組立即轉為“抗震救災指揮部”，設在學校行政辦公室，組織領導地震應急工作。
（一）領導小組組成如下
總指揮：
副總指揮：
組員：學校校委會成員
�。ǘ┑卣饝鳖I導小組下設6個分組
1、指揮組
組長：
組員：領導小組成員
職責：負責指揮協(xié)調，及時掌握情況，并向領導小組匯報，貫徹傳達領導小組的命令，組織有關各組人員按預案對現(xiàn)場進行果斷處理，并調配人力、物力資源，進行搶險救災。
2、疏散組
組長：
組員：各上課教師、各班班主任。
職責：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，依據(jù)預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。
3、搶險救援組
組長：
組員：
職責：組織實施應急搶險救援工作，搶救傷員；排除受災現(xiàn)場存在的危險源和險情，控制事態(tài)的發(fā)展；協(xié)助外部進行搶險行動；及時向現(xiàn)場應急指揮小組匯報搶險進展情況。
4、醫(yī)療救助組
組長：
組員：
職責：明確職責分工，準備醫(yī)療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安并進行簡單救治后送往就近醫(yī)院進行救治。
5、安全保障組
組長：
組員：
職責：調集有關人員、車輛和搶險、救災物資，協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災傷病員。迅速排查，學校電力、飲水、通訊和其它公共設施受災情況，根據(jù)災情，組織搶修，保證學校供電、供水、通訊暢通。負責維護學校內出入口秩序，做好消防治安力量的準備，了解校內各區(qū)域的情況，加強巡視。維持避難場所秩序，做好家長的接待和協(xié)調工作。負責搭建帳篷和應急廁所。保證搶險救災工作順利進行
6、宣傳統(tǒng)計組
組長：
組員：
職責：開展地震知識和預防知識的宣傳和普及工作，提高師生的防震減災和自救互救的能力，根據(jù)市區(qū)地震局的震情預報，做好宣傳工作，并認真做好地震的調查、上報工作，為地震災害的快速評估做好準備。
三、臨震應急行動
1、接到上級地震、臨震預（警）報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵，關閉危險場所，停止各項室內大型活動。
3、加強對易燃易爆物品的管理，加強對禮堂、門衛(wèi)室等場所的防護，保證防震減災工作順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常的教學、工作和生活秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
四、地震發(fā)生時應急行動
地震發(fā)生時，一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目地亂跑，必須在學校地震應急工作領導小組的統(tǒng)一指揮下開展應急避險。
1、震時室內外避險
聽到地震警報后，處于教學樓內的師生立即停止教學活動，教師告訴學生不要慌亂，并指揮學生將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的學生盡量往里靠。
在操場或教學樓外其他地方的師生，應該到室外合適的'地方（如：空曠場地或到疏散區(qū)）去躲避，原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿等）。千萬不要回到教室去。
2、緊急疏散避險
等到主震結束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路線要學校平時演練時預先設定的路線進行。集中地應選擇堅實、平坦的開闊地，如操場或遠離高大建筑物的場地。
有電時廣播發(fā)布疏散信號，停電時用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號，全體師生聽到疏散的信號后，立即按預定的路線有秩序地進行疏散。
�。�1）要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時要走樓梯內彎，不準在樓梯或走廊內互相擁擠，避免跌倒。
（2）相關老師應在每層樓梯把守，指揮學生有秩序地疏散，學生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。
（3）疏散過程中，行動要迅速，但是應該排隊有秩序地前進，不要爭先恐后、慌亂奔跑。疏散時必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉移到指定位置。
�。�4）疏散過程中，可以用書包、雙手等護頭，以防被砸傷。
（5）疏散途中盡可能不要穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
（6）各班學生到達集中地后，要立即原地蹲下，保護頭部。等到疏散結束后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。
五、震后應急行動
1、無論是否有預報、警報，當發(fā)生破壞性地震后，學校防震減災領導小組人員立即趕赴學校，各處室負責人必須在震后10分鐘內在本校集結待命。
2、各負責人在校長室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。
（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
�。�2）迅速關閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。
�。�4）加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園24小時值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作。
六、其它
1、進入防震緊急狀態(tài)后，學校防震減災領導小組將根據(jù)上級的命令、指示，通過電話、口授、會議等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災應急行動中，各處室要密切配合、服從指揮，確保政令暢通和各項工作順利落實。
3、本預案于發(fā)布之日起施行。
地震的應急預案6
為確保發(fā)生火災時各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，保障師生生命財產(chǎn)安全，維護教育教學秩序和社會穩(wěn)定，根據(jù)《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》及《校園常見安全事件防范措施及處置流程》等文件精神，特制定本預案。
一、工作機構
學校成立火災事件應急工作機構，明細人員分工，強化職責要求。
�。ㄒ唬╊I導小組
組長：
副組長：
成員：中小學全體領導干部
職責：負責制定火災事件應急預案，決定本預案的啟動與終止；健全應急管理制度，落實各項工作措施；在火災事件處置工作中統(tǒng)一指揮、科學決策，采取一切必要手段，協(xié)調、組織各方力量進行應急救援；控制事態(tài)發(fā)展，把事件造成的損失降到最低，并調動一切積極因素，盡快恢復正常的教育教學秩序。
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1.通訊聯(lián)絡組
組長：
組員：
主要職責：負責聯(lián)絡當?shù)叵馈⒐�、醫(yī)療等救助部門，負責在第一時間向上級部門報告事件發(fā)生和現(xiàn)場搶救、處置情況，做好相關信息的采集與留存和現(xiàn)場的取證、信息的整理和報送等工作，按照學校應急領導小組的意見向社會有關部門發(fā)布信息。
2．疏散引導組
組長：
成員：各年級組長、班主任及體育老師
主要職責：引導全體師生迅速轉移到安全地帶，并負責重要物品的看守工作。
3．滅火行動組
組長：
成員：總務處及所有男教師、保安人員
主要職責：利用學校配置的消防器材及有關設施，全力進行火災撲救。
4．現(xiàn)場救護組
組長：
成員：
主要職責：利用就便器材對傷員進行緊急搶救，根據(jù)情況撥打120急救電話請求急救，并配合醫(yī)務人員做好救治工作。
5．安全保衛(wèi)組
組長：
成員：
職責：負責事件現(xiàn)場的警戒，現(xiàn)場秩序的維護，阻止無關人員進入現(xiàn)場，引導消防、公安、醫(yī)務車輛駛入現(xiàn)場，配合衛(wèi)生部門施救，防止事態(tài)擴大。
6.后勤保障組
組長：
成員：
職責：負責車輛調動，人員調集，工具、設備物資以及受傷人員生活物品的供應。
7.善后處置組
組長：
成員：學校有關領導
職責：負責師生及學生家長的思想工作，做好傷病師生的安撫慰問工作；配合相關部門調查，恢復正常的教學秩序；聯(lián)系保險公司，對傷亡學生進行理賠，妥善處理各種善后事宜。
二、預防預警
1.健全制度落實責任。健全學校消防安全工作制度，落實消防安全責任制，明確消防安全職責和要求，建立消防安全網(wǎng)格化管理體系。
2.建立應急機構和救援隊伍。建立應急處置機構和應急救援隊伍，完善火災應急預案，定期進行預案演練和專項培訓，明確工作職責和處置流程，提升火災防范和應急處置能力。
3.設置安全提示標語和導護崗。按標準配足配齊滅火器材、設施，科學規(guī)劃消防疏散線路和集結場所，規(guī)范設置應急照明裝置和疏散指示標志，消防通道和安全出口保持暢通，樓房內醒目位置張貼直觀形象的消防疏散示意圖。
4.加強消防安全教育。定期組織師生開展森林防火及消防知識講座、消防安全疏散演練，讓學生熟悉疏散線路及自救自護方法，讓教師掌握疏散流程、安全職責、處置要領等。
5.做好設施排查工作。責成專人定期對消防設施設備進行檢修維護，保證完好有效；定期檢查室內門窗、走廊、樓梯、大門及其他安全出口等，清除障礙物，確保通道安全暢通。加強火災隱患排查，特別要加大對宿舍、食堂、圖書室、文印室、倉庫及貴重易燃物品存放處等人員密集場所、重點部位的排查力度，建立問題臺賬，實行跟蹤整改，確保及時發(fā)現(xiàn)和消除火災隱患。
6.強化用電設備的規(guī)范使用。規(guī)范校園用電及特種設備管理，定期檢修線路、用電設施、特種設備，嚴禁私自接拉電線、違規(guī)操作等行為，嚴防引發(fā)火災事故。
三、應急處置
�。ㄒ唬⿷表憫�
首遇教職工報告領導小組，領導小組即刻依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項消防救護工作。第一時間聯(lián)系各組織和責任人迅速到達現(xiàn)場，執(zhí)行應急任務。
�。ǘ╊A案啟動
學校安全應急工作領導小組立即啟動應急預案。學校應急（校長或副校長）立即通過手提式喇叭下達命令：
①所有人員立即有序撤離，不得擁擠，不必驚慌。 ②各工作組人員立即就位，開展應急救護、疏導工作。（三）事件處理
1.首遇教職工報告領導小組并就地滅火。校長第一時間到位，親自現(xiàn)場指揮，總體協(xié)調控制。各種救護隊伍迅速集結待命。
2.馬上利用手提式喇叭發(fā)出緊急疏散信號。
3.安全救護組迅速關閉、切斷輸電系統(tǒng)和各種明火，防止滋生其他災害。
4.疏散引導組用手提式喇叭現(xiàn)場指揮疏散。班主任及任課教師引導學生按應急疏散演練路線和逃生技能疏散到就近、安全的地帶。集合后清點全校人數(shù)，并以集合點為單位現(xiàn)場進行總結，進一步強化學生滅火、逃生等方面的技能。嚴禁學生參與救火，全體教師要切實以對學生生命安全高度負責的態(tài)度，及時將學生帶至遠離火源處。
5.滅火行動組教師要利用一切救火設備（如滅火器等），盡可能將初始火災撲滅，并根據(jù)現(xiàn)場情況第一時間向公安消防部門報警請求援助，同時安排專人引導消防車。當火災不能控制或發(fā)生重大險情時，以人的生命為第一位，及時撤離火場。
6.安全保衛(wèi)組組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動；加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強供電輸電、實驗室、微機室等重要設備、場所的防護，保證工作順利進行。
7.安全保衛(wèi)組加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動的發(fā)生。
8.現(xiàn)場救護組迅速開展以搶救人員為主要內容的安全救護工作，對受傷學生進行逐個了解情況。一般傷情，利用就便器材對傷員進行緊急搶救，并迅速把受傷的學生送到當?shù)蒯t(yī)院檢查治療；有嚴重受傷者，現(xiàn)場要立即撥打“120”請求救助，將重傷學生送到指定醫(yī)院救治，并派專人護送和照顧。
9.通訊聯(lián)絡組立即通知受傷學生的監(jiān)護人趕赴醫(yī)院，協(xié)助救治。
10.后勤保障組立即調用車輛、物資等候用。（四）信息報告
1.事件報備：領導小組及時寫出事件書面報告上報教育
主管部門。報告內容：事件發(fā)生的時間、地點、原因、簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、火災事件發(fā)生后采取的措施及控制情況等。
2.事件補報：根據(jù)事件現(xiàn)場情況變化、受傷人數(shù)變化等，由領導小組及時向上級主管部門進行情況補報。
3.信息發(fā)布：火災事件對外消息發(fā)布，必須由學校領導小組統(tǒng)一發(fā)布，任何個人不得隨意發(fā)布消息，以免報道失實，造成混亂。
（五）善后處置
1.學校應急領導小組組成專班調查火災事件發(fā)生原因，形成書面調查材料報教育主管部門。
2.吸取事故教訓，完善防范措施，加強對廣大師生進行防火、滅火安全教育培訓，以杜絕此類事故的發(fā)生；安排心理教師、班主任做好學生的思想穩(wěn)定工作，消除他們的恐慌心理，保證學校正常的.教育教學秩序。
3.加強各類值班值勤，保持通訊暢通；及時組織修繕過火設施和教育教學設備，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
4.做好輿情應對及相關善后工作，總結、反思學�；馂那闆r，及時匯總上報，并及時澄清社會謠傳。
5.責任追究：學校對工作失職，不認真履行疏導、保護、管理職責，釀成嚴重后果的有關責任人，根據(jù)事件情況進行責任追究問責。
實驗小學火災事件應急處置預案
為確保發(fā)生火災時各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，保障師生生命財產(chǎn)安全，維護教育教學秩序和社會穩(wěn)定，根據(jù)《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》及《校園常見安全事件防范措施及處置流程》等文件精神，特制定本預案。
一、工作機構
學校成立火災事件應急工作機構，明細人員分工，強化職責要求。
�。ㄒ唬╊I導小組
組長：
副組長：
成員：
職責：負責制定火災事件應急預案，決定本預案的啟動與終止；健全應急管理制度，落實各項工作措施；在火災事件處置工作中統(tǒng)一指揮、科學決策，采取一切必要手段，協(xié)調、組織各方力量進行應急救援；控制事態(tài)發(fā)展，把事件造成的損失降到最低，并調動一切積極因素，盡快恢復正常的教育教學秩序。
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1.通訊聯(lián)絡組
組長：
組員：
主要職責：負責聯(lián)絡當?shù)叵馈⒐�、醫(yī)療等救助部門，負責在第一時間向上級部門報告事件發(fā)生和現(xiàn)場搶救、處置情況，做好相關信息的采集與留存和現(xiàn)場的取證、信息的整理和報送等工作，按照學校應急領導小組的意見向社會有關部門發(fā)布信息。
2．疏散引導組
組長：
成員：各年級組長、班主任及全體體育老師
主要職責：引導全體師生迅速轉移到安全地帶，并負責重要物品的看守工作。
3．滅火行動組
組長：
成員：
主要職責：利用學校配置的消防器材及有關設施，全力進行火災撲救。
4．現(xiàn)場救護組
組長：
成員：
主要職責：利用就便器材對傷員進行緊急搶救，根據(jù)情況撥打120急救電話請求急救，并配合醫(yī)務人員做好救治工作。
5．安全保衛(wèi)組
組長：
成員：
職責：負責事件現(xiàn)場的警戒，現(xiàn)場秩序的維護，阻止無關人員進入現(xiàn)場，引導消防、公安、醫(yī)務車輛駛入現(xiàn)場，配合衛(wèi)生部門施救，防止事態(tài)擴大。
6.后勤保障組
組長：
成員：
職責：負責車輛調動，人員調集，工具、設備物資以及受傷人員生活物品的供應。
7.善后處置組
組長：
成員：
職責：負責師生及學生家長的思想工作，做好傷病師生的安撫慰問工作；配合相關部門調查，恢復正常的教學秩序；聯(lián)系保險公司，對傷亡學生進行理賠，妥善處理各種善后事宜。
二、預防預警
1.健全制度落實責任。健全學校消防安全工作制度，落實消防安全責任制，明確消防安全職責和要求，建立消防安全網(wǎng)格化管理體系。
2.建立應急機構和救援隊伍。建立應急處置機構和應急救援隊伍，完善火災應急預案，定期進行預案演練和專項培訓，明確工作職責和處置流程，提升火災防范和應急處置能力。
3.設置安全提示標語和導護崗。按標準配足配齊滅火器材、設施，科學規(guī)劃消防疏散線路和集結場所，規(guī)范設置應急照明裝置和疏散指示標志，消防通道和安全出口保持暢通，樓房內醒目位置張貼直觀形象的消防疏散示意圖。
4.加強消防安全教育。定期組織師生開展森林防火及消防知識講座、消防安全疏散演練，讓學生熟悉疏散線路及自救自護方法，讓教師掌握疏散流程、安全職責、處置要領等。
5.做好設施排查工作。責成專人定期對消防設施設備進行檢修維護，保證完好有效；定期檢查室內門窗、走廊、樓梯、大門及其他安全出口等，清除障礙物，確保通道安全暢通。加強火災隱患排查，特別要加大對宿舍、食堂、圖書室、文印室、倉庫及貴重易燃物品存放處等人員密集場所、重點部位的排查力度，建立問題臺賬，實行跟蹤整改，確保及時發(fā)現(xiàn)和消除火災隱患。
6.強化用電設備的規(guī)范使用。規(guī)范校園用電及特種設備管理，定期檢修線路、用電設施、特種設備，嚴禁私自接拉電線、違規(guī)操作等行為，嚴防引發(fā)火災事故。
三、應急處置
�。ㄒ唬⿷表憫�
首遇教職工報告領導小組，領導小組即刻依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項消防救護工作。第一時間聯(lián)系各組織和責任人迅速到達現(xiàn)場，執(zhí)行應急任務。
�。ǘ╊A案啟動
學校安全應急工作領導小組立即啟動應急預案。學校應急（校長或副校長）立即通過手提式喇叭下達命令：
①所有人員立即有序撤離，不得擁擠，不必驚慌。 ②各工作組人員立即就位，開展應急救護、疏導工作。（三）事件處理
1.首遇教職工報告領導小組并就地滅火。校長第一時間到位，親自現(xiàn)場指揮，總體協(xié)調控制。各種救護隊伍迅速集結待命。
2.馬上利用手提式喇叭發(fā)出緊急疏散信號。
3.安全救護組迅速關閉、切斷輸電系統(tǒng)和各種明火，防止滋生其他災害。
4.疏散引導組用手提式喇叭現(xiàn)場指揮疏散。班主任及任課教師引導學生按應急疏散演練路線和逃生技能疏散到就近、安全的地帶。集合后清點全校人數(shù)，并以集合點為單位現(xiàn)場進行總結，進一步強化學生滅火、逃生等方面的技能。嚴禁學生參與救火，全體教師要切實以對學生生命安全高度負責的態(tài)度，及時將學生帶至遠離火源處。
5.滅火行動組教師要利用一切救火設備（如滅火器等），盡可能將初始火災撲滅，并根據(jù)現(xiàn)場情況第一時間向公安消防部門報警請求援助，同時安排專人引導消防車。當火災不能控制或發(fā)生重大險情時，以人的生命為第一位，及時撤離火場。
6.安全保衛(wèi)組組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動；加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強供電輸電、實驗室、微機室等重要設備、場所的防護，保證工作順利進行。
7.安全保衛(wèi)組加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動的發(fā)生。
8.現(xiàn)場救護組迅速開展以搶救人員為主要內容的安全救護工作，對受傷學生進行逐個了解情況。一般傷情，利用就便器材對傷員進行緊急搶救，并迅速把受傷的學生送到當?shù)蒯t(yī)院檢查治療；有嚴重受傷者，現(xiàn)場要立即撥打“120”請求救助，將重傷學生送到指定醫(yī)院救治，并派專人護送和照顧。
9.通訊聯(lián)絡組立即通知受傷學生的監(jiān)護人趕赴醫(yī)院，協(xié)助救治。
10.后勤保障組立即調用車輛、物資等候用。（四）信息報告
1.事件報備：領導小組及時寫出事件書面報告上報教育
主管部門。報告內容：事件發(fā)生的時間、地點、原因、簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、火災事件發(fā)生后采取的措施及控制情況等。
2.事件補報：根據(jù)事件現(xiàn)場情況變化、受傷人數(shù)變化等，由領導小組及時向上級主管部門進行情況補報。
3.信息發(fā)布：火災事件對外消息發(fā)布，必須由學校領導小組統(tǒng)一發(fā)布，任何個人不得隨意發(fā)布消息，以免報道失實，造成混亂。
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1.學校應急領導小組組成專班調查火災事件發(fā)生原因，形成書面調查材料報教育主管部門。
2.吸取事故教訓，完善防范措施，加強對廣大師生進行防火、滅火安全教育培訓，以杜絕此類事故的發(fā)生；安排心理教師、班主任做好學生的思想穩(wěn)定工作，消除他們的恐慌心理，保證學校正常的教育教學秩序。
3.加強各類值班值勤，保持通訊暢通；及時組織修繕過火設施和教育教學設備，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
4.做好輿情應對及相關善后工作，總結、反思學�；馂那闆r，及時匯總上報，并及時澄清社會謠傳。
5.責任追究：學校對工作失職，不認真履行疏導、保護、管理職責，釀成嚴重后果的有關責任人，根據(jù)事件情況進行責任追究問責。
學校地震事故應急預案
第一條編制目的。進一步加強學校地震應急工作，確保破壞性地震發(fā)生后我校應急處置工作迅速、高效、有序地進行，最大程度地減少人員傷亡；維護社會穩(wěn)定，構建和諧社會。
第二條編制依據(jù)。根據(jù)《地震應急預案》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》的有關部分、《管理教育系統(tǒng)地震應急預案》，結合我校實際情況，制定本地震應急預案（以下簡稱“預案”）。
第三條知道思想。堅持預防為主、防御與救助相的方針，貫徹“統(tǒng)一領導、分級負責，信息暢通、反應及時，加強寫作、整體聯(lián)動”的工作原則，保證我校及時、準確、有效地實施預防、控制疏散和自救互救等措施，保障師生身體健康和生命、財產(chǎn)安全。
第四條適用范圍。預案適用于我校全體師生應對處置及周邊地區(qū)發(fā)生破壞性地震或受其他破壞性地震影響，造成人員傷亡和經(jīng)濟損失時的地震應急救援工作。
第五條啟動條件。及周邊地區(qū)發(fā)生破壞性地震或學校所在地受其他破壞性地震影響，造成人員傷亡和經(jīng)濟損失時，立即啟動本預案。
第六條組織機構及職責。學校成立地震應急工作領導
小組，全面負責我校地震應急工作。領導小組下設應急疏散組、搶險救災組、安全保衛(wèi)組等應急工作機構。學校地震應急工作領導小組、各工作組組成及職責見附件一，電話聯(lián)系表見附件二。
第七條健全制度。學校建立健全包括地震應急救援知識宣傳、日常值班、災情報告、應急檢查與演練等地震災害防范和應急處置各項規(guī)章制度，并落到實處，常抓不懈。
第八條明確責任。學校建立健全應急崗位責任制度，明確應急管理機構、應急處置組織、管理人員及各級各類人員的震時應急責任。完善各項技術規(guī)范和程序，明確人員疏散、報警、指揮以及現(xiàn)場搶險等程序，做到分工明確、責任到人。
第九條應急準備。堅持預防為主、常備不懈的方針和獨立自主、自力更生的原則，認真做好以下地震應急準備工作：
1．明確應急工作領導小組辦公地點及通訊方式，在學校明顯的位置張貼使用。
2．地震應急工作領導小組定期修訂學校預案，并組織領導小組成員研究和熟悉預案，適時組織演練；周密計劃和充分準備抗震救災設備、器材、工具等裝備，落實數(shù)量，明確到人。
3．學校利用已有的宣傳陣地和載體宣傳防震、避震、
自救互救、應急疏散、逃生途徑和方法等地震安全知識。
4．應急疏散組要制定并讓全校師生熟悉應急疏散方案、疏散路線、疏散場地和避難場所。
5．搶險救災組定期進行訓練和演練，熟悉預案，明確職責，負責搶險工具、器材、設備的落實。
6．制定治安管理措施，加強對重點部門、設施、線路的監(jiān)控及巡視。
7．出現(xiàn)地震謠傳時，校應急領導小組要及時平息地震謠傳或誤傳，開展防震科普知識宣傳培訓，提高師生識別地震謠傳的能力，安定人心，保證學校穩(wěn)定。
8．備足備齊及時補充更新地震應急所需要的藥品、器械、消毒、隔離、防護用品等（具體列表），并安排專人管理，預案啟動后，應急物資由應急領導小組統(tǒng)一調用。
第十條應急演習。學校經(jīng)常性地開展地震應急工作檢查，每年定期開展1-2次綜合性地震應急避險和自救互救演習，提高學校師生地震應急意識和在地震應急狀態(tài)下的應變處置能力。
第十一條臨震應急反應。學校接到發(fā)布的地震預報后，領導小組應及時主持召開應急會議，宣布校區(qū)進入臨震應急狀態(tài)。按本預案做好地震應急的各項準備工作，包括：進一步研究和熟悉地震應急預案、應急工作程序，開展防震科普知識的強化培訓、避震及疏散演練，落實搶險救災設備、物資保障，檢查并排除水、火、電、暖設施和危險建筑物等安全隱患。
�？拐鹁葹膽惫ぷ黝I導小組開展以下工作：
1．召開校防震救災領導小組工作會議，通報震情趨勢，部署緊急避險和搶險救災工作。
2．隨時了解、掌握地震動態(tài)并及時向學校抗震救災領導小組各應急工作組通報。
3．檢查學校各部門、各應急救援工作組的應急措施和防震減災準備工作的落實情況。
4．督促校重點部位和易發(fā)生次生災害的部位，采取緊急措施和特殊保護措施，檢查消防設施。
5．根據(jù)上級指揮機構發(fā)布的地震動態(tài)宣布臨震應急期的起止時間，根據(jù)震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時間及范圍。
6．強化地震知識的宣傳教育，防止地震信息誤傳和謠傳，穩(wěn)定社會秩序。
第十二條震時應急反應。破壞性地震發(fā)生后，學校地震應急工作領導小組自動轉為學�？拐鹁葹闹笓]部，統(tǒng)一指揮、協(xié)調師生疏散、搶險救援等應急處置工作。
1．應急指揮。學校抗震救災指揮部立即部署、協(xié)調和開展應急救援和救護工作。保持學校與抗震救災指揮部、門、地震部門的通信聯(lián)系，向有關部門了解地震震級、發(fā)生時間和震中位置、震情趨勢等情況。保證24小時通信暢通。
2．人員疏散。應急疏散組應立即按照應急預案和人員疏散轉移方案，組織師生疏散、轉移至安域。在疏散、轉移時應采取必要的防護、救護措施。
3．搶救傷員。搶險救災組應立即組織開展自救互救，搶救被埋壓人員；組織校區(qū)內搜救工作，對需要救治的傷病員組織現(xiàn)場搶救，并幫助其迅速脫離危險環(huán)境。協(xié)助專業(yè)救援隊搜救被埋人員。協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療救護隊搶救傷員、開展校區(qū)疾病預防和水源衛(wèi)生監(jiān)控等工作。
4．搶排險情。搶險救災組對震后破壞的供排水、供電、校內道路、基礎設施進行搶排險，盡快恢復學�；A設施功能；協(xié)助公安、消防部隊撲滅火災和保護校內重點文檔資料、重要設施。
5．安全保衛(wèi)。安全保衛(wèi)組織盡快組織人力，加強治安管理和安全保衛(wèi)工作，維護校園秩序，配合公安預防和打擊各類違法犯罪活動，保證搶險救災工作順利進行。加強對學校公共財產(chǎn)、救濟物品集散點的警戒。
6．信息收集。學校在開展救援工作的同時，立即將傷病員數(shù)量、救治情況、救援力量以及建筑物倒塌、震災損失的初步估計等情況報告當?shù)乜拐鹁葹闹笓]部和教育行政部門。
7．應急響應終止。學校的地震災害救援工作完成，傷病員在醫(yī)療機構得到救治，師生情緒穩(wěn)定，并得到妥善安置，學校及時恢復正常的教學秩序，經(jīng)批準可宣布地震應急響應終止。
地震的應急預案7
為確保在破壞性地震發(fā)生時，應急工作高效、有序地進行，最大限度的減輕地震給中心造成的災害，保障中心財產(chǎn)和賓客員工的`生命安全，根據(jù)《中華人民共和國防震減災法》結合我中心實際，特制定本預案：
一、地震應急處理領導小組
組長：待定（后附辦公室電話及個人有效聯(lián)系方式）
執(zhí)行組長：待定
副組長：待定
成員：待定
發(fā)生突發(fā)事件時在處理小組組長、執(zhí)行組長或副組長成員到達之前，由總值班員負責處理。
主要職責：負責組織協(xié)調、綜合處理抗震救災有關事宜；掌握震情和災情，隨時向上級匯報，向指揮部各工作組通報；籌集、調撥救災經(jīng)費和救災物資；負責處理指揮部的日常事務。
二、各組任務與職責
（一）搶險救災組（建議主要由工程部、中廚、保安部人員組成）
負責人：待定
1、迅速集結人員和器材，搶救被埋壓人員；
2、及時運送重傷員和調配救災物資；
3、震后第一時間迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
4、搶修供電、供水、供氣等管線和設備，迅速恢復供電、供水、供氣主要職責：組織指揮全院師生迅速開展搶險救災工作，包括搶救被壓埋人員；
5、保證通信聯(lián)絡設備的暢通，確保能夠隨時接受和發(fā)布信息。
�。ǘ┽t(yī)療救護組（建議主要由市場部人員以及懂得醫(yī)務常識的員工組成）
負責人：待定
1、準備充足的藥品，器械和設備；
2、根據(jù)領導小組命令，立即進行現(xiàn)場救護；
3、根據(jù)災情情況，部署救護力量，妥善安置重傷員。
（三）治安保衛(wèi)組（建議主要由保安部人員組成）
負責人：待定
1、加強單位內治安巡邏、檢查，采取有效措施確保中心安全穩(wěn)定；
2、檢查各部門的安全措施和消防器材完好、可用情況；
3、地震災害發(fā)生后，做好重點要害部位的安全保衛(wèi)工作；
4、維護治安，嚴防各種破壞活動；
5、督促有關部門采取有效的安全防范措施；
6、疏導中心交通。
�。ㄋ模┤藛T疏散組（建議主要由餐飲部、客房部人員組成）
負責人：待定
地震的應急預案8
為了提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)地震應急響應的效率和能力，特制定此地震應急預案。
一、組織機構
1.領導小組：由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主要領導擔任組長，相關部門負責人擔任副組長，成員包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門負責人和地震應急專家。
2. 應急辦公室：設立在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府辦公樓內，負責協(xié)調和指揮地震應急工作。
二、預案內容
1. 預警和監(jiān)測：建立地震監(jiān)測系統(tǒng)，實時監(jiān)測地震情況，及時發(fā)布地震預警信息。
2. 應急救援：組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門、社會力量和群眾參與地震救援工作，確保受災群眾及時得到救助。
3. 通訊保障：建立緊急通訊網(wǎng)絡，確保各部門之間的'信息傳遞順暢，及時協(xié)調救援工作。
4. 疏散和安置：制定疏散和安置方案，確保受災群眾安全撤離災區(qū)，并提供臨時安置設施。
5. 物資儲備：建立應急物資儲備庫，儲備食品、飲用水、醫(yī)療物資等急需物資，以備不時之需。
6. 信息發(fā)布：建立地震信息發(fā)布機制，及時向公眾發(fā)布地震預警信息和救援工作進展情況。
7. 評估和總結：地震應急預案實施后，及時進行評估和總結，發(fā)現(xiàn)問題及時改進，提高地震應急響應的能力。
三、應急演練
定期組織地震應急演練，檢驗地震應急預案的可行性和有效性，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門和人員的應急能力。
地震的應急預案9
首先，應急預案的制定需要根據(jù)透析室的實際情況進行合理的考慮和安排。在地震應急預案中，透析室安全應急措施的內容應當包括：震前、震中和震后三個階段。
震前階段：由于地震通常來勢洶洶，所以透析室的人員需要進行一些必要的準備工作，以確保透析患者能夠及時而有序的進行疏散。首先要試著通過喇叭廣播、應經(jīng)分配、客戶端消息等方式，通知透析室內所有人員注意地震預警。同時，透析室應當恰當?shù)慕档歪t(yī)療設備和藥品等物品的高度，以防止地震時的損傷。檢查現(xiàn)場滅火器、應急醫(yī)療用品存放情況，確保它們處于良好狀態(tài)。
震中階段：當?shù)卣鸢l(fā)生時，透析室內的人員應當?shù)谝粫r間采取相應的應急處理措施。首先，應該通過手持喇叭和各種應急燈光來聲音警報，并確保透析儀正常關閉和患者處于安全的狀況。接下來，應該及時安排透析室內的人員進行疏散，按照預定路線分散到安全的區(qū)域，以確保人員和患者的安全。其次，透析室的.人員應當隨時關注地震的情況并向主管醫(yī)生進行匯報。
震后階段：地震后，透析室內的人員應積極展開災后應急工作。首先，應立即對透析室所受損害進行評估，看看哪些損傷對于透析室的正常運轉造成了影響。例如：電源中斷等。接著，應當迅速將透析室內所有人員安排好，清點人員數(shù)量和人員情況。最后，應及時向地方醫(yī)療機構緊急呼叫采取協(xié)助措施。
在以上三種情況下，透析室內的應急預案和演練都需要科學規(guī)劃，切合實際，具有一定意義和指導作用。
總的來說，透析室應急演練腳本是一次必要的訓練，如今正好是時候制定此類計劃，繼而按照預設計劃進行無壓力的訓練，以便在面臨地震時保障人員和患者的安全。因此，透析室地震應急預案演練腳本已變得尤其重要。通過對演習過程中的鑒定與評估，以不斷提升透析室的地震防護能力。
地震的應急預案10
1、(B)是應急機制的基礎，也是整個應急體系的基礎。
A、分級響應
B、統(tǒng)一指揮
C、公眾動員
D、以人為本回答錯誤
2、搬運交通事故傷員，(C)是正確的?
A、隨意搬動傷員
B.兩人或多人抬傷員
C.首先固定傷者頸部，由4~5人同時平抬起傷者，使傷者脊椎姿勢固定不動
3、震后救助處于黑暗窒息、饑渴狀態(tài)下埋壓過久的人，正確的方法是(C)。
A.盡快救出來，盡快見光亮
B.盡快救出來，盡快進食
C.蒙上眼睛救出來，慢慢呼吸、進食
D.盡快救出來，盡快輸氧
4、在地震發(fā)生時人們首先要保護的身體部位是A)。
A.頭部
B.胸部
C.雙手
D.雙腳
5、地震時遇到毒氣泄漏應用濕布捂住口鼻(A)。
A.沿逆風方向盡快逃離
B.沿順風方向盡快逃離
C.不擇方向盡快逃離
D.原地不動待救
6、創(chuàng)傷現(xiàn)場急救技術有(B)。
A.止血、包扎、固定、搬運
B.止血、包扎、固定、等待醫(yī)護人員
C.止血、包扎、等待醫(yī)護人員
D.止血、固定、等待醫(yī)護人員
7、地震引起火災時，要用(B)捂住口鼻，逆風匍匐逃離火場。
A.布
B.濕毛巾
C.紙
D.手
8、封存的病歷由(A)保管，晚間及節(jié)假日由科領導保管，次日或節(jié)假日后移交醫(yī)院辦。
A、醫(yī)務科
B、醫(yī)保科
C、黨辦
D、保衛(wèi)科
9、在發(fā)生HIV職業(yè)暴露后盡可能在最短的時間內(盡可能在2小時內)進行預防性用藥，最好不超過24小時，但即使超過24小時，也建議實施預防性用藥�；居盟幏桨负蛷娀盟幏桨腐煶叹鶠�(B)天。
A、20天
B、28天
C、30天
D、15天
10、醫(yī)院感染暴發(fā):指在醫(yī)療機構或其科室的患者中，短時間內發(fā)生(C)例以上同種同源感染病例的現(xiàn)象。
A、4例
B、5例
C、3例
D、6例
11、發(fā)生HIV暴露后要立即檢測HIV抗體，并在之后的(A)和6個月檢測HIV抗體.
分值1.5分
A、4周、8周、12周
B、2周、4周、6周
C、4周、6周、8周
D、6周，8周，10周
12、地震是地球(D)物質運動的結果。
A、外部
B、地殼
C、地幔
D、內部
13、經(jīng)調查證實出現(xiàn)醫(yī)院感染暴發(fā)時，醫(yī)院應于(A)小時內報告所在地縣級衛(wèi)生行政部門，并同時向疾病預防控制機構報告。
A、12小時
B、10小時
C、24小時
D、48小時
14.世界上三大地震帶是B
A、環(huán)太平洋地震帶、印度洋地震帶和海嶺地震帶
B、環(huán)太平洋地震帶、亞歐地震帶和海嶺地震帶
C、亞歐地震帶、北極洋地震帶和環(huán)太平洋地震帶
D、印度洋地震帶、北冰洋地震帶和環(huán)太平洋地震帶回答錯誤
15(D)年河北唐山發(fā)生7.8級強列地震，造成24萬多人死亡，16萬人受傷，這是我國歷史上一次罕見的城市地震災害。
A、1973年7月28日
B、1974年7月28日
C、1975年7月28日
D、1976年7月28日
16當?shù)卣鸢l(fā)生時你在家里(樓房)，應如何避震(A)
A、躲在桌子等堅固家具的下面，房屋倒塌后能形成三角空間的地方
B、去樓道
C、原地不動
D、跳樓
17、當?shù)卣鸢l(fā)生時你在學校上課，應如何避震(B)
A、向教室外跑
B、聽老師指揮
C、蹲在地上
D、涌向樓梯間
18、抗震設計的重要的構件是(C)。
A、木柱
B、凜子
C、木圈梁
D、地基回答錯誤
19、地震發(fā)生后，從高樓撤離時應走(A)。
A、安全通道
B、跳樓
C、乘坐電梯
D、從窗戶抓繩下滑
20、人們在避震'自救瞬間'的首先選擇的`是(A)。
A、先保護頭
B、先保護胸部
C、先保護雙手
D、先保護雙腳
21、搬運傷員時，以(A)和不引起呼吸困難為原則。
A、體重輕重
B、不壓迫傷面
C、女士優(yōu)先
D、男士優(yōu)先
22、震后被埋壓時求生的對策是D)。
A、不停地呼救
B、不顧一切的行動
C、精神崩潰，驚慌失措
D、保存體力，尋找脫險捷徑
23、(C)級震級以上的地震為破壞性地震。
A、4級
B、5級
C、6級
D、7
24、創(chuàng)傷現(xiàn)場急救技術(B)。
A、止血、包扎、固定、搬運
B、止血、包扎、固定、等待醫(yī)護人員
C、止血、包扎、等待醫(yī)護人員
D、止血、固定、等待醫(yī)護人員回答正確
25、地震依據(jù)成因可分為火山地震、構造地震、陷落地震、人工地震等種類，對人類危害最大的地震為(B)。
A、火山地震
B、構造地震
C、陷落地震
D、人工地震
地震的應急預案11
1.演練目的：
一是檢驗和評估應急救援預案的實用性、可靠性和可操作性；
二是檢驗和驗證員工對預案的掌握程度，是否熟練應急行動程序，以及應急救援隊伍的協(xié)同作戰(zhàn)水平和實戰(zhàn)能力；
三是提高全體員工避免事故、防止事故、抵抗事故的防范能力；
四是總結經(jīng)驗，不斷改進和完善綜合及各專頂應急救援預案。
2.演練時間及地點：
20xx年6月15日。地點確定為我公司16號居民樓。模擬突然發(fā)生地震災害，造成房屋樓梯受損，人員傷亡。
3.演練步驟：
6月15日上午8時，口泉溝發(fā)生6.0級地震，16號居民樓造成樓梯受損，有人員受傷，事故發(fā)生后，領導組立即啟動地震災害事故應急救援預案，由調度室通知領導組成員迅速到位，根據(jù)監(jiān)測組的信息，實施應急專項預案，并向上級反映。成立救災前線指揮部，并立即奔赴災區(qū)現(xiàn)場指揮，指揮協(xié)調各專業(yè)組的行動，傳達上級領導的決策意見，并向上級傳遞各專業(yè)組反饋的信息，必要時并請求上級給予支援。
災害防治保衛(wèi)組立即出動警力對災區(qū)要害部門采取周密保衛(wèi)措施，嚴防人為因素使災害擴大，公布臨時特別管理條例，強化災區(qū)治安，對容易產(chǎn)生次生災害的設施，采取特殊保護，防止災害蔓延，并迅速組織人員撤離，積極配合搶修，武裝部及消防人員應立即奔赴災區(qū)進行救援，組織群眾進行治安聯(lián)防，采取有力措施，嚴懲不法分子。
醫(yī)療衛(wèi)生組組織醫(yī)療救護隊，攜帶緊急搶救藥物和器材，立即奔赴現(xiàn)場。建立災區(qū)醫(yī)療站，對傷者進行現(xiàn)場處置，做好對危險傷員的轉運護送工作，采取有力措施，嚴防瘟疫發(fā)生。
通訊組組織人員檢查受災地點的通訊線路是否暢通，對毀壞的通訊設施積極組織搶修，保證指揮部與上級部門通訊暢通。
搶險救災組立即組織搶險救援隊伍并發(fā)放搶險救災的機械工具，組織搶險隊伍立即奔赴現(xiàn)場，解救受災人員，組織群眾安全撤離危險區(qū)，并盡可能撤離設備器材，組織開展災區(qū)群眾自救互救。生命線系統(tǒng)防救組組織人員檢查災區(qū)水、電、氣系統(tǒng)的破壞情況，并組織搶修，根據(jù)需要采取果斷措施，防止次生災害的產(chǎn)生蔓延，根據(jù)需要啟用備用設施，優(yōu)先居民供水，確保消防用水。
交通運輸組組織人員檢查通往災區(qū)的通道，組織搶修隊伍進行搶修，保證救災車輛能夠順利通行，調集足夠車輛供救災使用，實行交通管制，嚴禁非救災車輛通行。
物資保障組組織人員保證災民各類生活必需品的供應，對各種物資要做好登記、保管、運輸、發(fā)放工作，同時做好外援的接收工作。
居民安置組組織人員立即執(zhí)行預案實施細則，做好群眾的疏散工作，使群眾安全撤離危險區(qū)域到指定的避災地點，并做好災民生活必需品的分配發(fā)放工作。
工程防救組組織人員立即調查統(tǒng)計各類生活和生產(chǎn)設施的'破壞情況，并積極組織搶修，盡量減少損失，搶建災民的臨時住房并搭建帳篷。
宣傳教育組根據(jù)指揮部命令發(fā)布災情信息，及時報道抗災救災的先進單位、先進個人，激勵受災群眾戰(zhàn)勝災害的信心，做好政府救災的舉措和組織救災工作的宣傳。
地震災害監(jiān)控組組織人員立即執(zhí)行預案實施細則，迅速調查地震災害的級別、程度、范圍、預測地震災害的發(fā)展趨勢，為指揮部提供救災決策依據(jù)。
4.演練總結
4.1演練效果：
(1)、通過此次演練，基本達到應急救援預期目的。
(2)、通過此次模擬演練，使員工認識到應急演練的必要性，同時提高了員工抗震救災意識。
(3)、使員工在此次演練行動中掌握應急事故自救和互救常識。
(4)、各應急救援搶險組及成員發(fā)揮其應盡的職責。
4.2存在問題：
通過此次模擬演練，存在以下問題：
(1)、參與預案的演練人員未能及時進入應急狀態(tài)。
(2)、應急搶險小組成員未在第一時間到達指定位置。
(3)、物資資源運輸不及時，未達到應急預案規(guī)定要求。
(4)、各搶險組成員配合不夠協(xié)調，未達到應急救援要求。
5、整改措施
針對以上問題，領導組決定采取以下整改措施：
1、領導組成員及各搶險組成員要認真學習應急救援預案細則。
2、明確并掌握預案中所規(guī)定的職責。
3、由培訓科、安監(jiān)站負責組織演練人員的細化培訓。(具體時間另行安排)
4、對預案演練中發(fā)現(xiàn)的問題要及時解決。
5、對預案中所需物資儲備要配備齊全，爭取在下次演練中更加完善。
地震的應急預案12
為保證我校地震應急工作高效、有序地進行，保護人民生命和財產(chǎn)的安全，最大限度地減輕地震災害，根據(jù)《中華人民共和國防震減災法》、《國家預防地震應急預案》和縣《預防地震應急預案》，結合我校防震減災工作實際，特制定本預案。
一、抗震減災應急機構的組成和職責
�。ㄒ唬┛拐饻p災應急領導小組
組長：
電話：
成員：
�。ǘ⿷睓C構的職責
1、組長職責
地震發(fā)生后，領導地震應急工作，統(tǒng)一組織、指揮協(xié)調抗震減災搶險的緊急救援工作。負責與現(xiàn)場抗震救災指揮部和縣直各有關部門應急機構保持聯(lián)系。
2、領導小組成員職責
�。�1）迅速了解、收集和匯總震情、災情，及時向中心校抗震減災應急領導小組報告并及時與縣直各有關部門應急機構保持聯(lián)系。
（2）協(xié)助縣地震觀場工作組加強余震監(jiān)視和震情分析會商。
�。�3）組織震害損失調查和快速評估，開展地震考察、宏觀異常調查，了解和匯總應急工作情況。
�。�4）負責報送地震新聞宣傳報道。
（5）負責處理領導小組日常事務，辦理抗震減災領導小組交辦的其它事項。
二、應急通信保障
（一）應急通信保障是應急預案實施的重要條件，一旦發(fā)生地震，應急通信設備必須保持暢通無阻。
�。ǘ┮獌�(yōu)先保證與縣抗震減災應急領導小組通信。
三、應急行動方案
地震臨震預某發(fā)布后或破壞性地震發(fā)生后，立即啟動本預案并采取緊急措施。
�。ㄒ唬┮话闫茐男缘卣鸬膽狈磻�。副總指揮：___________
成員：各學校領導組成員、各班班主任
2、主要職責：
�。�1）加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
�。�2）充分利用各種渠道進行安全知識的宣傳教育，組織、指導全校安全常識的普及教育，廣泛開展有關安全技能訓練，不斷提高廣大師生的.防范意識和基本技能。
�。�3）認真搞好各項物資保障，嚴格按照預案要求積極配備安全設施設備，強化管理，使之保持良好工作狀態(tài)。
�。�4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行安全事故處理工作，把不良影響與損失降到最低點。
（5）調動一切積極因素，全面保證和促進學校各項工作持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
�。ǘ岆U救災隊伍
1、搶險救災工作組
�、拧⒐ぷ鳈C構：
組長：___________
成員：_________________________________
�、�、工作職責：根據(jù)事故情況，執(zhí)行領導小組組長指示或命令，由工作小組組長具體負責現(xiàn)場指揮，全面組織救援搶險工作，及時搶救被困及重要物資，最大限度地降低人員傷亡和財產(chǎn)損失，確保師生人身安全和財產(chǎn)安全。
2、后勤保障工作組
�、�、工作機構：
組長：___________
成員：_________________________________
�、�、工作職責：根據(jù)事故情況，執(zhí)行領導小組組長指示或命令，確保搶險設備設施及物質供應，負責聯(lián)系醫(yī)院對傷員進行及時救治或進行搶救，負責現(xiàn)場搶修及災后水、電等恢復工作，安排好師生生活、學習等工作，保證學校師生水、電等正常供應。
3、警戒疏散工作組
⑴、工作機構：
組長：___________
成員：______________________
⑵、工作職責：根據(jù)事故現(xiàn)場情況，執(zhí)行領導小組組長指示或命令，負責設置警戒區(qū)，維護學校正常秩序和搶險工作秩序，確保現(xiàn)場的原始狀態(tài)，配合有關人員進行現(xiàn)場調查工作，嚴格控制進出人員及車輛，勸阻圍觀人員離開事故現(xiàn)場，看守搶救出來的物資，預防和制止各種破壞活動，維護社會治安，對肇事者及有關人員采取監(jiān)控措施，防止逃逸，有效、安全地疏散師生撤離危險地帶，安定師生情緒。
4、善后處置工作組
⑴、工作機構：
組長：___________
成員：______________________
�、�、工作職責：根據(jù)事故現(xiàn)場情況，執(zhí)行領導小組組長指示或命令，協(xié)調相關部門，組織對傷亡人員的處置和身份確認，通知傷亡人員家屬，落實用于接待傷亡人員家屬的車輛和住宿，做好相應的接待和安撫解釋工作，并及時向領導小組報告善后處理的動態(tài)。搶險過程中和事故結束后，負責保證現(xiàn)場及善后過程中的穩(wěn)定工作。
5、通訊督導工作組
�、�、工作機構：
組長：___________
成員_________________________________
�、�、工作職責：根據(jù)事故現(xiàn)場情況，執(zhí)行領導小組組長指示或命令，負責事故現(xiàn)場各小組與指揮部及外部的通訊暢通，確保指揮部對現(xiàn)場的指揮調控，負責對事故的原因、發(fā)展形勢、產(chǎn)生后果進行分析、預測，并落實搶險救災過程中的具體措施的指導與施行，負責事故現(xiàn)場處理過程和結果的對內、外信息發(fā)布工作。
地震的應急預案13
1、適用范圍
本專項應急預案適用于某某廠區(qū)發(fā)生地震的應急處置。該專項預案向上與公司綜合應急預案相銜接。事故或者隱患發(fā)展至本應急預案無法處理時，應啟動綜合應急預案。
2、事故類型和危害程度分析
2.1 事故類型
地震災害
2.2 事故可能發(fā)生的季節(jié)
地震災害事故一年四季都可發(fā)生。
2.3 危險源
危險源為自然災害環(huán)境。
3、應急處置基本原則
根據(jù)本單位實際，應急工作遵循“預防為主、自救為主；統(tǒng)一領導、分級負責；平戰(zhàn)結合、注重演練；以人為本、快速反應”的原則。
4、組織機構及職責
公司應急指揮部兼做抗震救災指揮部，職責同生產(chǎn)安全事故應急指揮部職責。
5、預防和預警
5.1 危險源的監(jiān)控與預防
公司地震災害信息來源于鄭州市抗震救災指揮部辦公室的預測預報和上級有關部門及集團公司的指示。
5.2 預警行動
在鄭州市人民政府發(fā)布預報后，公司抗震救災指揮部實施臨陣預防措施。
主要內容包括：
（1）收集和報告震情變化及異常信息；
�。�2）根據(jù)震情發(fā)展和公司建構筑物抗震能力以及周邊工程設施情況發(fā)布避震通知，必要時組織避震疏散；
（3）要求有關車間/部門對生命線工程和次生災害源采取緊急防護措施；
�。�4）督促檢查各車間/部門搶險救災的各項準備工作；做好平息地震謠言的準備。
6、信息報告及應急處置程序
6.1信息報告程序
�。�1）地震速報
對于發(fā)生在安公司所屬區(qū)域及鄰近地區(qū)3.5級以上地震，公司抗震救災指揮辦（即辦公室）在接到官方消息后，應迅速將有關信息上報指揮中心。
�。�2）災情報告
災情報告應包括地震造成破壞的范圍、人員傷亡、經(jīng)濟影響、社會影響等。
6.2 信息報告方式
原則上可采取固定電話、手機、對講機等進行口頭匯報（應急聯(lián)絡電話）。
7 響應分級
�。�1）公司接到有關異常天氣災害預報后，立即通知有關部門和應急指揮辦公室做好預防措施，發(fā)出預警。在接到事故即使報告后，根據(jù)應急救援總指揮的指示，立即啟動本應急預案并組織有關人員趕赴現(xiàn)場實施救援。
�。�2）檢查確認人員疏散通道、人員集合地點可靠，轉移、撤離或者疏散可能受到危害區(qū)域的工作人員，并進行妥善安置。封閉、隔離或者限制使用有關的場所，終止可能導致危害擴大的生產(chǎn)活動。
�。�3）應急救援指揮部開展工作，應急搶險隊伍進入現(xiàn)場。
�。�4）人員撤離時要清點好人員，在應急救援指揮部的統(tǒng)一指揮下撤離，嚴禁單兵行動；
要在撤離路線上設置明顯的撤離警標，為救護人員指示方向。
7、處置措施
�。�1）地震發(fā)生后各車間/部門迅速收集地震災情并上報指揮辦，指揮辦收集震情、災情向所在地人民政府、市地震局及有關部門報告。
（2）立即啟動本預案，緊急部署抗震救災行動。
�。�3）搶險救援組在總指揮命令下派出人員趕赴災害現(xiàn)場扒救被埋
人員，進行工程搶險和消防救火，警戒保衛(wèi)組負責配合搶險救災組實施應急救援。
�。�4）醫(yī)療救護組在總指揮命令下迅速建立臨時醫(yī)療點并做好防疫措施，搶救傷員、采取消毒控制傳染病的爆發(fā)流行。
�。�5）技術組抽調人員盡快恢復被破壞的通信設施，如通信設施遭到破壞各應急工作組組長及指揮中心配備對講機。
�。�6）指揮中心組織技術組查明次生災害情況和威脅，及時進行處置和防御。
�。�7）后勤供應組為公司區(qū)域內人員提供食品、飲用水和必要的.生活用品，保管和分配救災物資。
�。�8）抗震救災指揮部配合政府部門加強現(xiàn)場公共衛(wèi)生檢測，防止疾病或環(huán)境污染造成健康危害等次生和衍生突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。
�。�9）加強輿論監(jiān)管，依法打擊編造、傳播有關地震災害事件事態(tài)發(fā)展的虛假信息行為，及時辟謠。
8、注意事項
1、佩戴個人防護器具方面的注意事項
�。�1）進入事故現(xiàn)場人員必須正確配帶必要的個人防護器具。
（2）定期檢查個人防護器材，確保其完好備用。
2、使用搶險救援器材方面的注意事項:
�。�1）對所選搶險救援器材的適用性進行確認；
�。�2）定期檢查防護用品，確保其完好備用。
3、采取救援對策或措施方面的注意事項：
（1）做好自身防護。搶險救援人員在救護過程中要做好自身防護，穿戴好勞動防護用品。
（2）救援過程中要密切注視現(xiàn)場動態(tài)，采取的救援措施或對策是否得當，是否有效，必要時要立即改變方法，采取新的措施和對策，要確認致害原因，對癥救治。
（3）應急裝備、物資、材料等是否滿足救援工作需求，必要時應協(xié)調聯(lián)動，調集配備有效資源，保證救援的后備保障。
4、現(xiàn)場應急處置能力確認和人員安全防護等事項：
�。�1）現(xiàn)場應急處置能力：結合企業(yè)實際，構筑應急預案體系。優(yōu)化整合資源，提高應急保障能力；
高度重視應急資源的配置工作，強化預案演練，提高應急處置能力。
（2）面對各種現(xiàn)場勘查的危險因素，事故調查人員必須提高警惕，在進入事故現(xiàn)場之前，切實做好個人的安全防護，并采取必要的安全措施，從而有效的防止各類事故的發(fā)生，使事故現(xiàn)場救援工作得以順利進行。
5、應急救援結束后的注意事項：
（1）事故搶救結束后，經(jīng)事故調查組同意，進入秩序恢復階段。
�。�2）清點人員，統(tǒng)計物資，做到心中有數(shù)，認真進行分析總結，提高應急能力。
6、其他需要特別警示的事項。
�。�1）經(jīng)常對救援人員進行教育，強化個人自身在處置過程中的防護，確保安全有效完成任務的同時，提高救助能力；
�。�2）完善救援隊伍裝備的配備；
�。�3）落實戰(zhàn)備，做好各項準備工作，最大限度減少財產(chǎn)損失和人員傷亡。
地震的應急預案14
一、編制目的
為了防止施工現(xiàn)場安全事故的發(fā)生，使地震應急能夠協(xié)調、有序和高效進行，最大程度地減少人員傷亡、減輕經(jīng)濟損失和社會影響，特制定本預案。
二、編制依據(jù)
依據(jù)《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》和《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》,制定本預案。
三、使用范圍
本預案使用于工程項目處置地震災害事件的應急活動。二、應急工作原則
1、地震災害事件發(fā)生后，有關各級人員立即按照預案實施地震應急，處置本工程區(qū)域地震災害事件；
2、預防為主。堅持“安全第一、預防為主、常備不懈”的原則，加強現(xiàn)場安全管理，增強對突發(fā)事件的預防和控制，定期進行安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)和處理現(xiàn)場安全隱患，有效防止重特大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生；
3、統(tǒng)一指揮。對安全生產(chǎn)突發(fā)事件，實行“統(tǒng)一指揮、組織落實、措施得力”的.原則，在各級領導、有關機構以及應急小組的統(tǒng)一指揮和協(xié)調下，積極有效的開展對突發(fā)事件處理、事故搶險、生產(chǎn)恢復、應急救援、維護穩(wěn)定、等各項應急工作。
4、保證重點。遵循“統(tǒng)一調度、保重點”的原則，在突發(fā)事件的處理過程中，將保證將安全放在第一位，采取一切必要手段，限制突發(fā)事件范圍擴大。
三、組織機構及職責
1、管理組織機構及其分工
（1）成立XXX施工現(xiàn)場防地震應急準備和響應小組。 領導小組：
組長：XXX
副組長：國鋒XXX
應急小組成員：XXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXX會XXX
�。�2）職責及其分工：
領導小組：接到上級地震、臨震預（警）報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。
應急小組：隨時準備執(zhí)行防震減災任務。
�、俳M織有關人員對建筑物進行全面檢查，關閉危險場所，停止各項大型活動。
②加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對施工臨時用電、機房機庫等重要裝備、場所的防護，保證防震減災順遂舉行。
�、奂訌姀V大員工宣傳教育，做好思想穩(wěn)定工作。
�、芗訌姼黝愔蛋嘀登�，保持通信暢通，及時掌握地震情況，全力維護正常施工生產(chǎn)秩序。
�、莅搭A案落實各項物資準備。
四、事故應急處置
1、無論是否有預報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領導小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時內在本項目集結待命。
2、領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。
（1）迅速發(fā)出緊急警報（連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在建筑物內的所有人員撤離。
施工生產(chǎn)時間：
A、各施工人員在管理人員的組織下按下列順序立即撤出建筑物到空曠安全的地帶避震：樓層內施工人員立即通過安全通道撤離建筑物到安全空曠地帶；
B、所有現(xiàn)場其他人員立即撤到安全地帶。
就餐時間：所有現(xiàn)場人員在管理人員的組織下撤離到空曠安全地帶；
�。�2）迅速關閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
�。�3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護事情，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
�。�4）加強對機械設備、重要物品和的救護和保護，加強現(xiàn)場值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、主動協(xié)助當?shù)卣龊脧V大民工的思想宣傳教育事情，消除恐慌生理，穩(wěn)定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會平安穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本工程受災情況，及時匯總上報公司及當?shù)卣糠帧?/p>
5、信息報告
（1）事故發(fā)現(xiàn)人員，應立即向組長（副組長）報告。 醫(yī)療急救撥打120
火災撥打119
（2）根據(jù)事故類別向事故發(fā)生地政府主管部門報告。
（3）報告應包括以下內容：
——事故發(fā)生時間、類別、地點和相關設施； ——聯(lián)系人姓名和電話等
五、應急物資與裝備保障
1、救護人員的裝備：頭盔、防護手套、安全帶等；
2、滅火器：干粉、泡沫滅火器等；
3、簡易抗震救災工具：鐵鍬、石棉被、小錘等；
4、應急藥包
5、應急車輛：川DW569
地震的應急預案15
為了提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)應對地震災害的能力，減少地震對人民生命財產(chǎn)的損失，確保社會秩序的.穩(wěn)定，特制定此預案。
一、應急組織機構
1、應急指揮部：由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主要領導擔任指揮長，負責全面指揮地震應急工作。
2、應急辦公室：負責應急指揮部的日常工作，包括信息收集、分析、報告和傳達等。
3、救援隊伍：包括消防、醫(yī)療、公安等專業(yè)救援力量，以及志愿者隊伍。
4、物資保障組：負責地震應急物資的儲備和調配。
二、應急響應
1、地震發(fā)生后：
立即啟動應急預案，成立應急指揮部。
通過廣播、電視、手機短信等方式向居民發(fā)布地震信息和避險指南。
迅速組織救援力量趕赴災區(qū)，開展救援工作。
2、救援工作：
優(yōu)先救援被困人員，保障傷員得到及時救治。
恢復通信、交通等基礎設施，確保信息傳遞暢通無阻。
做好次生災害防范工作，如火災、泥石流等。
提供食品、飲用水、衣物等必要的生活物資。
3、災后恢復：
盡快恢復生產(chǎn)和生活秩序，修復受損的公共設施和房屋。
對受災居民進行妥善安置，提供必要的心理援助。
總結經(jīng)驗教訓，完善地震應急預案。
三、應急物資儲備
1、儲備必要的救援物資，如食品、飲用水、帳篷、藥品等。
2、定期對儲備物資進行檢查和維護，確保其處于良好狀態(tài)。
3、建立物資調配機制，確保在緊急情況下能夠迅速將物資運送到災區(qū)。
四、宣傳與教育
1、定期開展地震知識宣傳活動，提高居民的地震防范意識。
2、組織居民進行地震應急演練，提高應對地震災害的能力。
3、在學校、社區(qū)等場所設置地震知識宣傳欄，普及地震知識。
五、附則
本預案由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府制定并解釋。
本預案自發(fā)布之日起實施，如有需要，將根據(jù)實際情況進行修訂。
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