（經典）運動會的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的運動會的作文4篇，歡迎大家分享。
運動會的作文 篇1
昨天過去了，今天到來了，明天很快就到了。
一年一度的秋季運動會終于到來了。我報了1500米跑步、鉛球、還有急性跳遠。
此刻的操場上已經是人山人海。大家都在不停地喊著加油﹗加油﹗紅色的`跑道上，運動員像風似的跑著。廣播處不停地宣讀著各年級同學的稿件，廣播處門口站著一排人，一會兒向這邊拐，一會兒向那邊拐，好似一條龍，他們都是來送稿件的。我也送了一份，可是我就是沒有聽見廣播處讀我寫的稿件，也許是因為我寫的不夠精彩。
時間一分一秒得過去了。很快女子1500米開始比賽了，一圈，兩圈，我的速度越來越慢，瞬間內已經有兩個人超過了我。第三圈跑完后，我連跑都跑不動了，不行，就剩半圈了我一定要堅持下去，因為堅持就是勝利。1500米跑完了我因為這次成績不理想而哭了。我坐在草坪上，看著對面的運動員像風似的閃過，嘴里不由自主地喊起來了加油二字。閆老師走過來把我扶起來后安慰我說：“這次成績不理想沒事，下次在努力就可以了。”
接下來是男子1500米跑，我們班的楊光、張嘉恒、王琰……都參加了�？上Ь褪菦]有拿上名次。運動會后，我們班只有馬星和閆佳妮拿上了名次。
運動會進行了三天后就結束了。在這次運動會上我不小心把手機給弄丟了，不過找到了。雖然這次運動會上我的成績很不理想，但是我不會把它永遠記在心里。
運動會的作文 篇2
六年以來學校舉行過許多活動，都成了我成長道路上的足跡，使我至今沒齒難忘。我是多么想回到那瑯瑯書聲的朗誦大賽，多么想回到那歡聲笑語的藝術節(jié)，但還是最想回到六年級那場驚心動魄的運動會。
一年一度的運動會到了，同學們興高采烈地討論著：會是誰參加運動會呢？可我既興奮又沮喪，興奮的是幾年來的運動會我都參加了，今年一定也會被選上，沮喪的是可能有是一如既往，游進不了決賽。
幾天前老師選了我、樹聰、昭宏、逍躍和四個女生去參加比賽，經過幾天苦戰(zhàn)攻關，我鼓足了勇氣，重新站在了60米跑得起跑線上，周圍圍滿了同學們，他們都在為我加油著，這雖不能提升我的速度，但他們的吶喊聲給了我勇氣和信心。裁判員一聲令下，我像馬一樣沖了出去，使出我全部的體力向前沖刺……隨著廣播的聲音響起，我知道我的努力白費了。同學們都跑來安慰我、鼓勵我。頓時，淚珠在我眼眶邊滾動，我覺得自己對不起他們。但老師遞給了我一個好消息，使我從逆境中看到了光明，我還能參加接力比賽，我喜在表面，其實我的'腿卻是酸得不得了，但我不想辜負老師和同學們的希望，默默等待著比賽的到來。
“漫鴻、樹聰……”老師在叫我們進入比賽區(qū)域，我們分成了四個不同的階段，擺好姿勢，等待著接力棒的到來�！芭椤北荣愰_始了，同學們的吶喊聲也開始了，響遍了校內外每一個角落，我的心就未平靜，同學們的“加油”聲成了我的動力，我是第一個，一聽槍聲，我緊緊地手握棒子奮力向前沖刺，同學們也被我的情緒帶動了，都從椅子上躍起來，我真想將時間永遠停留在這一刻，和同學們一起并肩作戰(zhàn)，永不退縮。不知覺中，我已領先第一位，前面的逍躍已經做好了準備，跟著我的步伐，快速接過接力棒直奔下一個同學可有一些運動員卻起了內訌，在爭辯著到底用左手接還是用右手接，都還沒意識到自己與人差得距離已經很大了……在這場驚心動魄的比賽中靠我們的團結合作榮譽的取得了第一名，同時在歡喜之中我也為自己能在這樣一個團結互助的和諧環(huán)境的班集體中學習而感到萬分自豪。
夕陽無聲無息的從西方回了家，我們也興高采烈的手拉手回了教室。
運動會的作文 篇3
有趣的運動會
20xx年8月1日，我和小伙伴們在院中迎來了第一次“八一運動會”。
大家都特別的興奮。老天爺似乎也知道我們今天的好日子，特地叫織女連夜趕制一塊有最美麗的圖案的花布前來助興。只見蔚藍的天空中飄浮著幾朵白云，就象碧波中的朵朵浪花，讓人看了舒服極了！隨著叔叔阿姨爺爺奶奶和小朋友們熱情的`掌聲，運動會正式開始了。本次運動會的比賽項目非常豐富：有跳高、跳遠、打羽毛球、賽跑、跳繩、足球、籃球等。足球籃球都是由男女組成的兩對參加比賽�？廴诵南业慕恿愰_始了，只見運動員們在各自的跑道上摩拳擦掌，各個弓著身子，左腿彎曲，兩眼注視著前方，緊張地等待著裁判員的發(fā)令�？諝夂孟衲塘艘话�，本來喧嘩的操場一下子安靜了下來，所有的觀眾都屏住了呼吸，時間在一分一秒的流逝，終于，“砰”的一聲，發(fā)令槍響了，運動員象離弦的箭一樣沖了出去。全場都沸騰了。不好，第二棒的**由于接棒不穩(wěn)，落后了。第三棒的我只得扯著喉嚨喊她，無計可施，接棒了，我竭盡全力，第四棒***接手了，只見他雙眼緊閉，奮力直追，但由于前面拉下的距離太長，盡管他也竭盡了全力，最終還是無濟于事，成了本組最后一名。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。 羽毛球等換場地的時候，女隊的代表越來越緊張，對方打了個高遠球，只見她縱身一躍扣了回去,結果叫沒站穩(wěn),摔了個四腳朝天,對方球像流星一樣"唰"地飛了過來,讓我她措手不及.輸了這個球以后,我們都就亂了陣腳,不知道怎么對付他.從而輸了8分,把我們打的落花流水.
······
在熱烈的氣氛中運動會結束了，這次運動會既豐富了我們的課余生活，又鍛煉了我們的體質。
運動會的作文 篇4
時間如一顆流星，速度極快。轉眼間，它已讓20xx年到了深秋。在這個碩果累累的季節(jié)里，我校舉行了振奮人心的體育節(jié)。
上午八點半，只見各班的同學們搬著椅子有條不紊的走向各班的觀賽區(qū)�？�，各班同學都精神抖擻，激動不已。對即將開始的體育節(jié)滿懷憧憬！
剛一坐下，同學們就立刻活躍起來，有的三五成群，議論起比賽來；有的坐在凳子上看書；還有的玩起了人仔總之，現(xiàn)場熱鬧極了。接著，我們簡單的舉行了開幕式。于是，令人期待的體育節(jié)拉開了帷幕。
這次比賽的項目很多，有跳繩、有獨輪車競速，還有跳高跳遠接下來我為大家重點講解最令人激動的200米賽跑小組賽。這個賽事，強手如云，速度一個比一個快。我班的運動健將小李也參加了。
在準備開跑的時候，小李臉上擺著一副不屑的`表情。我想，他對于五班參賽對手放出的狂言跑步跑死他們肯定頗有想法。相信小李一定會跑出自己的風格，以行動來證明自己對五班狂言批駁的跑死誰呀。不必說，五班的同學肯定對接下來的比賽也有絕對的期待。
這場強強對話開始了！只見小李同學怒目圓睜，發(fā)出虎嘯一般的聲音，頭微微下低，腳高速運轉，手也擺動極猛，猶如一只爆發(fā)的年輕獵豹，誓要讓對手向自己低頭。而再看看五班那位跑步健將：速度甚快，步伐甚輕，神態(tài)甚穩(wěn)，好似一位久經沙場的老手，剛開始就把其他對手拋在腦后。但小李也不甘示弱，緊緊跟住對手。半圈了，小李一步步向對手追趕，但對手如飛一般，小李怎能追上？二十米了，那位對手又開足了馬力，狂沖出了終點，而小李第二位沖出終點。各班同學都發(fā)出高呼，現(xiàn)場的氣氛掀起了一個小高潮。雖然小李沒有得第一，但是我覺得他已經盡力了！
體育節(jié)雖然過去了，但它將全校學生的心緊結一處，相信明年體育節(jié)將更加出色！讓我們相約下一屆體育節(jié)吧！
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