田徑運(yùn)動會作文400字【精品4篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的田徑運(yùn)動會作文400字4篇，希望對大家有所幫助。
田徑運(yùn)動會作文400字 篇1
這個星期學(xué)校在實驗高中操場舉行了一場隆重的田徑運(yùn)動會。
記得那天，我們早早的就走進(jìn)了比賽場地。在各個年級的方隊和啦啦隊載歌載舞中，終于拉開了開幕式的序幕。運(yùn)動員們雄赳赳、氣昂昂地走進(jìn)了賽場。雖然這次運(yùn)動會我只是方隊中的一名成員，但是我同樣的非常認(rèn)真。開幕式上王校長不僅對參賽的運(yùn)動員進(jìn)行了鼓勵，而且更關(guān)鍵的是一定要發(fā)揚(yáng)拼搏精神。
比賽開始了，整個操場上都彌漫著一股緊張的氣氛。因為他們都想奪得冠軍，為班級爭光。瞧！那里在進(jìn)行四年級男生組五十米短跑。我們班的李嘯和其他班的同學(xué)已經(jīng)站在了起跑線上。“砰！”槍聲一落，李嘯就如離弦之箭一般，飛快地朝終點奔去。其他選手也不甘示弱，緊跟其后。眼看別人就要超過他了，我們拉拉隊員大聲叫喊著：“李嘯加油!李嘯必勝！……”最終，他第一個沖線�！耙 蔽覀兏吲d地歡呼起來。
在短短兩天的運(yùn)動會中，我們班還在女生組五十米、男女一百米、兩百米等等比賽中，取得了比較優(yōu)異的成績。這些成績是靠他們用汗水拼來的，而不是憑空得來的，我們要為他們喝彩！
田徑運(yùn)動會作文400字 篇2
在這個金秋十月，濃濃的桂花香里，我們迎來了09年鰲江三中第十三屆田徑運(yùn)動會。
8點多，運(yùn)動會拉開了帷幕。就要跨入開幕式的舉行地——操場，同學(xué)們的情緒十分激動。開幕式，老師在主席臺上發(fā)表了我們要在運(yùn)動會上追求的是更快、更高、更強(qiáng)的精神。9點多，運(yùn)動會正式開始。
首先進(jìn)行的是跑步比賽。比賽開始，隨著裁判員的一槍令下。運(yùn)動員們在跑道上努力揮灑自己的雄姿，放出自己的激情，跑向成功的彼岸。
在操場的左上角，進(jìn)行的是跳繩比賽，只見跳繩健兒們?nèi)缫恢恢幻艚莸暮飪阂粯�，身盈如燕，跳過一個又一個的“難關(guān)”。他們抓緊一秒鐘，把握一分鐘，賽出自己的風(fēng)采，賽出自己的水平。
而在操場的右下角，進(jìn)行的是鉛球比賽。如果我們稍有差池，就會功虧一簣了。勝敗在此一搏。運(yùn)動健兒們用自己的臂力和掌心力，努力的把鉛球向遠(yuǎn)處拋出。他們拋出的不僅僅是一個鉛球的質(zhì)量，還是一個自己對比賽結(jié)果的期望，成與敗都掌握在自己手中。
白色的線，黑色的底，綠蔭上時不時傳來拉拉隊為運(yùn)動員的加油吶喊聲。
一場場比賽，一次次奮斗，一滴滴汗水，是所有運(yùn)動員們的付出，也印證了更快、更高、更強(qiáng)的精神。
田徑運(yùn)動會作文400字 篇3
今天我們要舉辦一場田徑運(yùn)動會。我是在早上11點整比賽的，所以我先去看同學(xué)們比賽。
我看見100米跑步要開始了，我小心翼翼地鉆過警戒線來到比賽同學(xué)的身邊。我數(shù)了數(shù)，我們班一共6個人，男生3人，女生3人。我想：“大家都這么厲害，一定會在運(yùn)動場上表現(xiàn)非凡，展現(xiàn)自我的！”但俗話說得好：“口說不如身逢，耳聞不如目見”。比賽開始了，我走秘密小路來到靠近比賽場地的地方，來加油來助威。好�。☆伣�100米第二名并打破年段紀(jì)錄。還有……
馬上就到我們了，我們比賽的項目是最需要團(tuán)結(jié)的“往返接力”。我們每個人都要全力以赴、團(tuán)結(jié)一心才能拿到好成績。我們前面的同學(xué)和對方拼得不相上下，排在我前面的跑出去后，我馬上把手舉起來做好接棒動作，并想：我一定要為班級爭光！接棒了，我像一只獵豹沖出去，讓對手措手不及。因為我們前面領(lǐng)先對手很多，最后一棒的顏江源輕輕松松地跑贏了對方，我們男生得了第一名。我因此高興得一蹦三尺高！
中午老師帶我們?nèi)コ酝晡顼埡缶突亟淌铱戳穗娪昂托菹�。下午我給各種比賽的同學(xué)加油打氣！我們班戰(zhàn)果不斷——顏江源200米第二，林子緩200米第一，陳俊堯壘球第六……
我們沉浸于喜悅，但也明白勝利由努力而來，不能驕傲！
田徑運(yùn)動會作文400字 篇4
陽光燦爛，歌聲嘹亮。伍橋小學(xué)正在舉行100賽跑。
跑道上一群群生龍活虎的小朋友們，在迅速地奔跑著，飛馳著。送去了一幅幅心急火燎的畫面，又迎來了一幅幅令人著急、緊張不安的心情。
裁判員宋光明老師使勁一吹，參加比賽的學(xué)生就像是一只離弦的箭，用百米沖刺的速度沖向終點。一次又一次的比賽過去了，終于輪到我們班了，郭艷平與我們班的齊鶴然，使勁沖向終點。我們都熱烈地拍著手，邊拍手邊喊。但終究是一步之差，我們班的人還是沒有贏。第二場比賽開始了，我們剛從失意的第一場比賽中轉(zhuǎn)向那令人輝煌的第二場比賽中。
沒過多久，聽到我們班的人說：“唉”短短的一個字，讓我們覺得我們班永遠(yuǎn)沒有翻身的機(jī)會了，但是卻出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。又是宋光明老師吹口哨，我們班與五年級的人一起沖向終點。跑在最前面的是我們班的閆如雪，她越跑越快，就像是一頭矯健的小鹿，迅速地向前沖去。離終點越來越近了。只見閆如雪拼出全身的力氣，向終點猛的一沖。好啊!“六年級的第一!”我們班的同學(xué)都情不自禁地歡呼起來。
空氣頓時凝結(jié)了，那跳動的音符，起落的雙手，陶醉的眼神，夢幻般的音樂，在凝結(jié)的空氣中與我們?nèi)跒橐惑w。