我的好老師小學生作文500字

　　天地玄黃，宇宙洪荒。源遠流長的中華文明以典籍為依托，生生不息的精神以文字為載體，一個個方塊字，融匯著我們古老的中華文明。

　　現(xiàn)如今，我看著《中國漢字聽寫大會》，只能感嘆中國漢字的博大精深。我們需要學習的還有很多很多。

　　是啊，在這個日新月異卻提筆忘字的時代，有多少人還能準確的寫出“分道揚鑣”“甕中捉鱉”“攥拳頭”“攫取”這些早應耳熟能詳?shù)脑~語？有多少人能聽到“l(fā)uòl(fā)uòdàduān”“guāráng”這些字音可以馬上提筆寫出？大會上，一個個中學生選手淘汰；成人組也不過百分之30的正確率。

　　近年來，像鐵凝等著名作家和學者的作品中也出現(xiàn)語言文字和文史知識的差錯。積極改錯固然很好，但我想，這也反映了中國漢字的當前處境。

　　還記得，當新時代的歌聲響起，那一些人，給了中華文化自由和希望。辜鴻銘留學11年歸鄉(xiāng)，將“四書”中的三書譯成英文，傳播中華文明，他推崇西方先進文化，卻不改對中國傳統(tǒng)文化的守護；王國維那瘦弱的身軀，挺立在北大講臺上，他用自殺的方式捍衛(wèi)了自己的高潔，捍衛(wèi)了他對國學不移的信仰。而這股傲氣，這股“民國范兒”，當今難以尋找。文學褪色，文化走遠，我們又以何為依靠？

　　當今世界，掀起“孔子熱”，許多外國人才去當了“漢學家”�？晌覀兦宄�，中華文化始終是我們的，永遠都是！但我們，怎么能將漢字拋在現(xiàn)代科技的背后，用圖代替字，用打字代替書寫？那博大精深，源遠流長的國學，會不會有一天，就斷在我們面前？

　　文字，是中國文化的魂。我們的隸書深沉典雅，楷書穩(wěn)重大氣，行書行云流水，草書龍飛鳳舞。文字，傳承著中國文學，使國學永流不息！

　　作為一個中國人，我們就應該，用手中的筆，寫出中華漢字的風采！

【我的好老師小學生作文500字】相關文章：

我的好伙伴書小學生作文08-20

小學生作文曬曬我的好家風07-11

小學生我的好爸好媽征文（精選16篇）01-08

我的好爸好媽小學生征文范文（通用32篇）05-13

小學生作文我的老師10-05

小學生我的老師作文10-15

我的老師小學生作文03-30

我好后悔作文06-25

我的好媽媽作文10-19

我的好舅舅作文11-30