少年中國強(qiáng)愛國作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的少年中國強(qiáng)愛國作文，歡迎閱讀與收藏。
少年中國強(qiáng)愛國作文1
我的爸爸喜歡歷史，尤其是對中國的近代史頗有研究，他給我講了很多這方面的故事。
小時(shí)候，他給我講王二小、張噶、海娃、雨來……上學(xué)了，他就給我講火燒圓明園、南京大屠殺，講狼牙山五壯士、四行倉庫八百壯士……一直以來，那些抵抗外國侵略者的英雄們都是我所敬佩的人，當(dāng)我再次在語文課上學(xué)到王二小這篇課文時(shí)，我就被王二小那熱愛祖國、英勇獻(xiàn)身的精神所感動。
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”優(yōu)美的旋律和動人的故事訴說的就是抗日小英雄王二小的故事。
讀著課文，我感覺眼淚已經(jīng)要掉下來了，和王二小相比，我是多么的渺小，差不多的年齡，我還在為早飯不合口味而發(fā)脾氣，還在為爸爸不給我買故事書而生氣，而王二小卻為了保護(hù)鄉(xiāng)親們和八路軍而奮不顧身，最后英勇犧牲。就在開始寫這篇作文時(shí)，我還因?yàn)椴恢涝趺聪鹿P想放棄，當(dāng)爸爸笑瞇瞇地把我語文課本拿出來翻到二小這篇課文時(shí)，我一下子覺得有東西寫了，但在寫的時(shí)候，我的臉上一陣陣發(fā)熱，我知道剛才撕紙、摔筆的情形，爸爸全看在眼里。我偷偷瞄了爸爸一眼，他仍然笑瞇瞇地在看書。是啊，和二小的堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智、英勇相比，我的.舉動是多么的可笑；與二小相比，我所遇到的困難是那么的微不足道，所以，我暗暗下定決心，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，祖國的希望寄托在我們身上，我們要像二小一樣，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、冷靜、機(jī)智，要用實(shí)際行動來熱愛祖國，要為振興中華而努力學(xué)習(xí)，掌握好一切本領(lǐng)，做一個(gè)對祖國有用的人。
少年中國強(qiáng)愛國作文2
今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。這句話從古至今一直流傳著。
想必大家都知道少年英雄嘎子吧？他不屈不撓的精神深受人們敬佩。嘎子小時(shí)生活艱苦，他少年時(shí)就參加了八路軍，他給八路軍帶來了快樂。嘎子克服重重困難，完成了艱巨的任務(wù)。有一次，他身上中了一槍，但仍不顧傷痛毅然追擊敵人，帶回重要的情報(bào)。一次，他用一只假槍就把敵人首領(lǐng)捉了回去，立了大功。他那愛國熱情、幽默、滑稽、不屈不撓、不達(dá)到目的誓不罷休的精神感到了。
記得有一次，我正在做一道奧數(shù)題時(shí)，左思右想，怎么也想不出，草稿紙做了一張又一張，但始終沒想起來。時(shí)間一分一秒過去了，我灰心喪氣沒了辦法，只好放下手中的筆，做起了其它的事。時(shí)間過去了也就忘記了這件事，最終交作業(yè)時(shí)，應(yīng)該做的沒有做，不懂的問題還是沒懂，結(jié)果被罰寫一份檢討書。這使我深刻地認(rèn)識到做什么事情都要堅(jiān)持不懈、持之以恒。
同學(xué)們，歷史的年輪已經(jīng)跨入21世紀(jì)，雖然戰(zhàn)火和硝煙離我們遠(yuǎn)去，但我們的知識一但落后了，就會被其它國家排斥出去，還會受別人到欺負(fù)，那么我們付出代價(jià)不只是血和淚了。歷史不能重演，我們要富強(qiáng)，祖國的.希望都寄托在我們身上，我們要像嘎子一樣，做生活的強(qiáng)者，學(xué)會吃苦耐勞，自強(qiáng)不息。我們要用實(shí)際行動來熱愛我們的祖國，做祖國的接班人。
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