流逝的初三_初中記敘文

　　相信大家都接觸過(guò)作文吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記敘文是通過(guò)生動(dòng)形象的事件來(lái)反映生活、來(lái)表達(dá)作者的思想感情的一種文體。那么什么樣的記敘文才是好的呢？以下是小編收集整理的流逝的初三_初中記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　時(shí)間的流逝，意味著什么……

　　還有不到一個(gè)月的時(shí)間，就要補(bǔ)課了，用媽媽的話說(shuō)，那時(shí)的我就是個(gè)初三的學(xué)生。是呀，初三了，也許過(guò)去的一切都會(huì)成回憶吧……

　　為什么初三到了，我的世界里的聲音只有唉聲嘆氣？而且背景顏色從原來(lái)的綠色變成了黑色？為什么一切只變成了回憶？為什么那里的英文作文都變成了過(guò)去式？就連我親愛(ài)的爸爸媽媽，你們也變了，為什么？

　　今天是個(gè)陰雨天，在我的世界里，也是個(gè)狂風(fēng)暴雨的日子，風(fēng)姐姐你趕走了白云妹妹，雨阿姨你把太陽(yáng)叔叔也叫走了，還有雷公公連你也變了嗎？變的很兇狠了，原來(lái)的你從不會(huì)對(duì)我兇的，現(xiàn)在的你怎么變得對(duì)我大吼了幾聲，在我的世界里是不允許你們來(lái)這里胡鬧的，就連你們也開(kāi)始對(duì)我殘忍起來(lái)了……

　　“露露，明天去張老師家的時(shí)候告訴張老師把鋼琴課停了啊，還有不到一個(gè)月你就是初三的學(xué)生了，聽(tīng)話~乖呀！”正在做發(fā)飯的媽媽忙碌的對(duì)我說(shuō)。我很生氣了，就連我最愛(ài)的鋼琴你也要離開(kāi)我么？是啊，初三了，本來(lái)不屬于我的就不屬于我，不是么？除了初三，什么也沒(méi)留給我，留給我的只有回憶，只有想念嗎？我無(wú)精打采的應(yīng)了一句：“是啊~初三了，是該停得鋼琴課了……是該停得鋼琴課了……”說(shuō)著說(shuō)著我走進(jìn)了我的房間。房間里好亂，現(xiàn)在連你也跟我過(guò)不去嗎？嗚嗚嗚……我這到底怎么了，這個(gè)世界是不是變倒了……

　　奶奶來(lái)到我家，來(lái)到我家訴苦來(lái)了，我從來(lái)沒(méi)遇見(jiàn)過(guò)世界上有這么不講理的人，在她口中說(shuō)出來(lái)的，只有她是對(duì)的，其他人是錯(cuò)的。上回我和她吵了架爸爸打了我，并不是我不孝順，你問(wèn)問(wèn)我們周圍的爺爺奶奶們，是不是我經(jīng)常給她們送東西，看見(jiàn)了我還撒嬌的喊。就是奶奶，我永遠(yuǎn)不會(huì)原諒她對(duì)我尊嚴(yán)的侮辱。在我最脆弱的時(shí)候，竟然……怎么世界里的人都好象與我作對(duì)，是我那里又做錯(cuò)了嗎？是呀~長(zhǎng)大了，初三了，也不會(huì)象小時(shí)侯的那樣了……

　　時(shí)間的流逝，意味著孤獨(dú)，意味著殘忍，意味著全都會(huì)變成過(guò)去式，難道不是么……

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