【精品】初一作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的初一作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

初一作文 篇1
茫茫書海之中,如果深閱讀是大海,那么淺閱讀只能是小溪;如果深閱讀是藍(lán)天,那么淺閱讀只能是浮云;如果深閱讀是草原,那么淺閱讀只能是綠坪。
大海,永遠(yuǎn)充斥著的,只有河水跌撞而來的轟轟濤聲。有時(shí)表面上默默無聞,但那叫波瀾不驚,不為外界所動(dòng),然而小溪,整日嗚咽,用全身力氣叫喊也只不過是滴滴答答。那溪中的青蛙自以為是地亮著歌喉;再看那海中蛟龍,滕溪而上,一切美景盡收眼底。
大海般的深閱讀中你可以做翱翔萬里的蛟龍,小溪般的淺閱讀中你只能是無知的青蛙。
藍(lán)天,深邃曠遠(yuǎn),雄鷹飛翔,奇山美景在藍(lán)天臂騰之下。浮云,只有漂浮,居無定所,只追逐視覺的刺激,有的只有霧靄與你相伴,可之后呢?霧靄惹上一身污垢,迷失自我。
藍(lán)天般浩瀚無窮,廣闊遼遠(yuǎn)的深閱讀可讓你感受鷹擊長空的灑脫與豪放;浮云般的淺閱讀只能讓你污垢染身,迷失自我。視覺的享受只不過是過眼煙云。
碧藍(lán)的草原,一望無際,廣袤無垠,駿馬飛奔,鵬躍鳥鳴。綠萍,只能在鋼筋水泥間炫耀僅有的綠意,偶爾只能引來蝶蟲蚯蚓嬉鬧。似乎蝌蚪進(jìn)入泥潭之中。
無垠的草坪,浩渺的深閱讀中,你可成為飛馳的駿馬,悠婉鳴叫的小鳥,僅有數(shù)點(diǎn)綠意的綠萍上,你只能成為泥潭蝌蚪般的蚯蚓。
在淺閱讀中你只能尋求到視覺的享受,快餐是好吃,但是沒營養(yǎng),有時(shí)甚至?xí)詨钠⑽,淺閱讀中過多的視覺刺激很有可能讓你迷失自我,找不到回去的路。
深閱讀中,你可以品味李后主“恰似一江春水向東流”的憂愁;可以體會(huì)杜甫“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”的'壯志未酬。你可以感悟李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的不慕名利。
深閱讀如大海般穩(wěn)健,如藍(lán)天般深邃,如草原般遼闊。淺閱讀只能與鳴咽的小溪,嘶叫的青蛙,居無定所的浮云相比。
到深閱讀中去,感受大海給你的威顏,藍(lán)天給你的曠遠(yuǎn),草原給你的無垠!
初一作文 篇2
老師,你是我的恩師,也是我的知心朋友。為什么這樣說呢?因?yàn),你不僅在課堂上耐心、細(xì)心的為我們分析題意,而且,下課也和我們在愉快的聊天。
老師,你像辛勤的園丁培育了我們這群幼小的“小苗”。你讓我們在知識(shí)的世界里遨游,在文字與數(shù)字的夢境探險(xiǎn),在各種思維中考慮、、、、、、如果知識(shí)就像一朵花,你采集的花不知有多少了;如果知識(shí)就像一棵樹,那么屬于你的樹已經(jīng)能匯集成一片森林了;如果知識(shí)就像一株草,那么你的知識(shí)已成一片草原了。
老師,你知識(shí)淵博,才思敏捷。你在我們的本子上寫下的個(gè)個(gè)紅叉、條條批語,如今,已經(jīng)數(shù)不清。你對我們說的每一句話,每一項(xiàng)作業(yè),我們都銘記在心。
老師,我們對你有數(shù)不清的愛和道不完的話要對你講,可是,我們始終不知怎樣開口。如果真要談?wù)剬δ愕母星榈脑挘且呀?jīng)匯成一片河流。對你說的話已經(jīng)堆積成小山。
老師,你雖然嚴(yán)厲,但也暗中藏著柔弱。那芬芳的花朵似乎是為了你而開放,那湛藍(lán)色的天空似乎是你讓它變藍(lán),那翠綠的小草似乎是為了你而生長。你,讓花兒開放,讓天空變藍(lán),讓大地更綠!
老師,你是燈,在我們仿徨的時(shí)候?yàn)槲覀冋樟寥松,?qū)走黑暗;你是指南針,在我們迷惘的時(shí)候,為我們指引通往美好未來的正確方向;你是蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我們。
老師,我們總是愛和你聊天,沒事時(shí)跟你多說幾句話,感覺心里的郁悶全沒了,疲勞的時(shí)候也突然清醒過來。你像一個(gè)萬能寶箱,即能和我們聊天,又能為我們講解知識(shí)。
老師,我們最愛看你寫字、寫文、朗讀。你寫的字也是像你人那樣清秀漂亮。你寫的文章也是優(yōu)美至極,詞語用的很恰當(dāng)。我們更喜歡的是你朗讀文章,抑揚(yáng)頓挫,聲情并茂,繪聲繪色!
老師,你知道嗎?我們喜歡看你笑,尤其是我們答對一道難題的時(shí)候。有時(shí),我們班上某個(gè)同學(xué)做什么事進(jìn)步了,你也會(huì)笑。那次,我們班上在團(tuán)體項(xiàng)目上獲了獎(jiǎng),你,會(huì)心的.笑了起來。
老師,你已經(jīng)陪我們度過了快到五年的時(shí)光了。一年級(jí)進(jìn)校時(shí),我們還是只會(huì)舔棒棒糖的小屁孩,現(xiàn)在,我們已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了。隨著歲月的增長,我們的知識(shí)變多了,看的書也多了,興趣也廣泛了。當(dāng)然,這也與你脫不了關(guān)系。我們,沒有發(fā)覺,你的面孔,已經(jīng)爬上了眼角紋。
老師,你那以前精致的面孔,似乎有些衰老了。你原本明朗的笑容也漸漸減少。曾經(jīng)的歡聲笑語,現(xiàn)在也只有極少數(shù)才有,歡笑,只留下了風(fēng)雨中的狼藉——因?yàn),到了高年?jí)。
老師,你能像以前那樣,每天教室里充滿歡笑和和諧,你也為我們帶來歡樂和知識(shí)嗎?
初一作文 篇3
如果說,世界上最無私,最永恒的愛,那么非母愛莫屬了。
題記
今天中午,就發(fā)生了一件體現(xiàn)著偉大親情的事,令我久久不能平靜。
上午上課時(shí),我被老班委以“重任”,將在小黑板上的計(jì)分表改為集作業(yè)、紀(jì)律、衛(wèi)生為一體的全方位表格。受此“嚴(yán)令”的我小聲嘟囔著:“唉,又要畫飄散著粉筆灰的表格了,班里人才多的是,為什么一定要找我?命運(yùn)不公!”可師命難違,我只好默默將這份埋怨壓在心底,接受這次任務(wù)。
放學(xué)后,我便拉著帆,一人按尺,一人畫線,笨拙地做了起來。毫無經(jīng)驗(yàn)的倆人,足足畫了20分鐘才打好線。我們本想著:現(xiàn)在教學(xué)樓已空無一人了,得趕緊寫好文字就回。不料,樓道里卻響起了打電話的.聲音,帆一耳便辨出那是她媽媽的聲音。
阿姨沖進(jìn)教室,滿臉驚慌,在這個(gè)季節(jié)并不多見的汗珠順著她的額頭滑落。她眉頭緊皺,眼睛周圍也紅紅的,似乎眼淚隨時(shí)會(huì)迸發(fā)出來?匆姺,她懸著的心才落地。阿姨半責(zé)備半心疼地說:“都12點(diǎn)半了還不回,還在這兒干嘛?是要急死你媽媽嗎?”說完,我倆便跟在阿姨后面悻悻地走了。
路上,我十分慚愧,如果不是我硬要讓帆留下來幫我,阿姨也就不會(huì)心急火燎地找來學(xué)校了,更不會(huì)因自己的愚蠢而欺騙母親對孩子的最樸實(shí)的愛。
回到家后,這次的事始終印在我的腦海里,以至于在廚房忙碌的母親都沒有引起我的注意。當(dāng)她叫我吃飯時(shí),我才猛地抱住了她:“媽,我愛你!”因?yàn)椋一叵肫鹆宋矣讜r(shí)母親在我身上傾注的同樣的愛。
初一作文 篇4
小時(shí)候,常和伙伴在有月亮的曠野里自由地瘋跑。邊跑便拼命地喊著,看誰能跑過天上的月亮。記憶中的月亮圓圓的,很美好?墒,這些都已是殘留在腦海里的零星記憶了。
想著從前璐璐姐姐的一聲命令“稍息!”,我們便乖乖順從,一步緊接著一步邁得好大,心想,這真有意思,每個(gè)人臉上都露出笑臉。
現(xiàn)在,我為了寫一篇作文而煩惱。對照著魯迅先生的作文,我與他相比真是有天壤之別。我漸漸失望,臉色鐵青的我隨手撕下稿紙,丟向垃圾桶,大喊:“為什么會(huì)這樣!我的.失敗將成為現(xiàn)實(shí)嗎?我的作文真的是沒有靈感了嗎?”
我越來越沮喪,一點(diǎn)都不想繼續(xù)下去了。我走出家門,想出去透透氣。路過公園,看到了兩個(gè)無知的小孩在干些無聊的事。忽然,想起璐璐姐姐,回想璐璐姐的話,我頓時(shí)醒悟。是啊!月亮永遠(yuǎn)在我們之上,可是我們肯定會(huì)跑過它。我急忙跑回家,我終于明白了!我喜上眉梢,連忙寫起我的作文。
也許,機(jī)緣與幸運(yùn)像月亮一樣離我們有時(shí)遠(yuǎn)有時(shí)近。但我們?yōu)榱颂嗖磺袑?shí)際的欲望和追求,在自我的圈子里與自己的夢想賽跑,是否也在追求一種生活的茫然呢?而換一個(gè)角度,我們分明就在前面。
現(xiàn)在我已經(jīng)勝利了,在一次作文中我得了一個(gè)高分。在現(xiàn)實(shí)中,我得到了一個(gè)領(lǐng)悟。我很慶幸以前的經(jīng)歷,我永遠(yuǎn)不會(huì)被困難打敗了,因?yàn)橄M蛣倮珰w我的,我堅(jiān)信著;在下一個(gè)地方,我堅(jiān)持著。
向著月亮跑吧!冷靜地思考后,做一次美妙地超越,就會(huì)發(fā)現(xiàn),月亮永遠(yuǎn)掛在眼前,而月亮又永遠(yuǎn)被我們甩在身后。
初一作文 篇5
她,是一名普通的女教師,可是她做的一件事卻讓她不再普通。
那是一個(gè)下午,如往常一樣,她在學(xué)校上課,孩子們認(rèn)真聽講;下課后,她批改作業(yè),孩子們嬉戲玩耍,一切都再正常不過了。放學(xué)鈴一響,孩子們?nèi)绾樗銚沓鰜,各自沖向自己的爸爸媽媽,歡呼雀躍地與家長談?wù)撝趯W(xué)校發(fā)生的趣事。有兩個(gè)同學(xué)住在學(xué)校的反方向,他們便結(jié)伴而行,而他們走去的地方,也恰好是學(xué)校停車場的位置。
此時(shí),有人正開車倒入學(xué)校停車場的停車位,但是,意外發(fā)生了:他錯(cuò)把油門踩成剎車,猛地撞上了前面的.那輛車,發(fā)出“嘭”的一聲,使最前面的那輛車不受控制地?fù)u搖晃晃地向那兩個(gè)學(xué)生飛奔而去。而此時(shí),兩個(gè)學(xué)生仍舊毫不知情。
這時(shí),她也下班了,她準(zhǔn)備推車子回家?墒莿偝鲂iT,就看到遠(yuǎn)處有輛車如猛虎般向前方的兩個(gè)學(xué)生撲去。她趕緊大聲呼喊學(xué)生,可是因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn),兩個(gè)學(xué)生又在交談著,根本聽不到。
就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,她扔掉車子,飛奔過去,一把推開兩個(gè)學(xué)生,自己卻因躲避不及時(shí),被卷入車下。鮮血瞬間染紅了地面,此時(shí)的夕陽更是紅的像血。
兩個(gè)學(xué)生趕忙打電話叫來救護(hù)車,將她送進(jìn)醫(yī)院。可終究是晚了一步,雖然性命保住了,但是腿卻被高位截肢,仍在昏迷當(dāng)中。
幾天后,她終于度過危險(xiǎn)期,醒了過來。有人問她,如果重來一次,你會(huì)怎么做。她笑著說,我依舊會(huì)這么做。
這位女教師在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)生來問問題,她從不厭煩,總是細(xì)心講解。那兩位被救的學(xué)生,正是她班上的學(xué)生。他們對這位女教師的評(píng)價(jià)都是,對工作認(rèn)真,對學(xué)生負(fù)責(zé)。她還一直在資助貧困生。
她就是“最美女教師”——張麗莉。
人的生命可以平平淡淡,也可以絢麗多彩。而張麗莉老師便活的絢麗多彩,只因?yàn)樗膴^不顧身救學(xué)生,只因?yàn)樗龑W(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé),只因?yàn)樗纳峒簽槿,只因(yàn)檫@些璀璨的品質(zhì),她讓我敬佩。
張麗莉,邱少云,錢學(xué)森這些舍己為人的人,值得我們敬佩!
初一作文 篇6
母親,這是一個(gè)多么親切的稱呼啊,當(dāng)我呱呱墜地的那一刻,母親就承受了難以想象的痛苦。當(dāng)我剛學(xué)會(huì)說話時(shí),第一個(gè)叫的就是“母親”。
我的母親是一個(gè)勤勞善良的農(nóng)民;沒有好看的衣服,沒有華麗的語言,沒有城市里的媽媽年輕漂亮。但是,我愛我的母親,她是我生命中最重要的。
我生活在一個(gè)偏僻的農(nóng)村家庭里面。很小的時(shí)候我的母親就被病痛折磨著,父親欠下了外債。所以我們的生活一直都很清貧。我的母親是一個(gè)勤勞善良的家庭婦女,她沒日沒夜的干活,整天看著她在廚房里忙碌的身影,那種感恩的淚從眼里一直流到我年少的心田里。
記得很小的時(shí)候,那是農(nóng)村非常落后,而且會(huì)經(jīng)常停電,一年到頭都難得點(diǎn)幾天電燈。我的母親會(huì)點(diǎn)煤油燈,為我縫補(bǔ)衣物。每天,天沒亮就起來下地做農(nóng)活了,直到星星眨眼才會(huì)回來。但她沒有半句的怨言,她把所有的愛都獻(xiàn)給了我們。而自己卻舍不得添半件衣物,吃一頓美餐。總是把最好的.衣服留給我們穿,將最好的食物留給我們吃。
有一次,因?yàn)樯瞵嵤,我和母親發(fā)生了激烈的爭吵。母親的臉色很不好看,一氣之下,我摔門而去,把母親一個(gè)人扔在屋里,到了晚上,當(dāng)我餓著肚子回家時(shí),我的心情糟透了。我心想母親已經(jīng)不愛我了。當(dāng)我到家門口時(shí),我發(fā)現(xiàn)門是虛掩著的。我惴惴不安地推開門,看見母親焦急的坐在椅子上!澳慊貋砹耍靠烊コ燥埌!”再熟悉不過的聲音讓我心頭涌起一股暖流,原來母親一直沒有關(guān)門,原來母親一直在焦急的等待我回來。我竭力控制著止不住的眼淚,因?yàn)槲以俅胃惺艿搅四笎邸?/p>
母親,是你,背著我走過了泥濘不堪的鄉(xiāng)村小路;是你,用那雙勤勞的大手把我養(yǎng)大成人;是你,用善良教會(huì)我做人做事。當(dāng)我回首這一切的時(shí)候,眼淚已經(jīng)布滿我的雙眼,我真的沒有豪言壯語的話去贊揚(yáng)我的母親。歲月的無情流失在母親的臉上,刻下了歲月的年輪,母親的手上布滿了老繭,干枯而焦黃的頭發(fā)中增添了縷縷銀絲,臉上也爬滿了皺紋。在不經(jīng)意間,我突然感到母親老了,真的老了,眼睛也花了?墒俏矣帜芙o予母親什么呢?
母親,你給予我的太多了,我無以回報(bào)。值此母親節(jié)即將來臨之際,我想對全天下的母親說一聲:“你們辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛你們。”
初一作文 篇7
在我小的時(shí)候,媽媽常常流眼淚給我講外婆的故事,她是一個(gè)很善良的人,可是由于得了肺結(jié)核而離媽媽而去,媽媽的'童年失去了歡樂。我知道這種病在那時(shí)是一種很可怕的病,但放在現(xiàn)在就很容易治好了,不過現(xiàn)在不也有可怕的病嗎?如:白血病、艾滋病……所以我從小立志成為一名醫(yī)生。
理想不是做白日夢,為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我早早的進(jìn)入了小學(xué),我學(xué)習(xí)一直很用功,因?yàn)槲抑牢椰F(xiàn)在必須練好基本功,以后的學(xué)習(xí)才會(huì)更順利,我還注意了在課外收集關(guān)于治病、藥方之類的書,還會(huì)經(jīng)常向本村的醫(yī)生討教。長期的耳聞目染,現(xiàn)在感冒發(fā)燒、簡單的傷口包扎以及一定的疾病預(yù)防都難不倒我了。如果以后我考上大學(xué),一定會(huì)學(xué)醫(yī)學(xué),那時(shí)我懂得的更多了,我會(huì)竭力的研究更多的良方,使人類不再害怕病魔。
我想我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)槲液芘很執(zhí)!笆郎蠠o難事,只要肯登攀。”我將會(huì)站在山的高處。
初一作文 篇8
浮躁的時(shí)候,是她,掠走了我心頭的煩惱;孤獨(dú)的時(shí)候,是她,與我談心;委屈的時(shí)候,是她,默默的聽著我的抱怨。更重要的是,她使我學(xué)會(huì)了傾聽 ……
—— 題記
我最喜歡的事,莫過于在下雨的時(shí)候,坐在陽臺(tái)上,閉上眼睛,傾聽雨的聲音 ……
坐在陽臺(tái)上,每次聽雨聲的感覺都不一般 —— 纏綿?溫柔?堅(jiān)韌?淅淅?茫茫?霏霏?綿綿?瀝瀝? ……
傾聽雨聲,使我可以將腦子中的雜念全部排除 ……
今個(gè)兒,又下雨了 ……
和往常一樣,我又 “ 沉醉 ” 在了陽臺(tái)上。今天這場雨有些奇特 —— 忽大忽小的。一些雨絲和著風(fēng)落在了我的腮邊、手背,涼絲絲的,真舒服 ……
雨,下著,下著,四周都挺靜的,甚至靜得讓人心慌。忽然,幾只小麻雀的`聲音掠過天空,嘰嘰喳喳的沒完沒了,好像在爭什么東西似的,我可以想象得出他們的樣子 —— 全身都淋濕了,卻還在那里爭得面紅耳赤的 ……
而正是這一道亮麗的風(fēng)景卻給予了這一場雨除幽靜外活潑的另一面。動(dòng)中有靜,靜中有動(dòng),動(dòng)靜結(jié)合,靜動(dòng)相溶 ……
何時(shí),雨聲變小了?我睜開了眼睛,那雨如千萬枚細(xì)小的繡花針,又像一匹飄幻的輕紗。那灰得如哭過的天空挺讓人疼惜的 ……
因?yàn)橛,我學(xué)會(huì)了傾聽。傾聽父親對我的教誨,母親對我的忠告,老師對我的教導(dǎo),同學(xué)對我的訴說 …… 是雨,讓我懂得了這些 ……
不知什么時(shí)候,雨匆匆地走了,正如她匆匆地來一般,了去無蹤 ……
看著那兩只還在爭吵的麻雀,嘴角不由勾起,上揚(yáng),臉上浮現(xiàn)出一個(gè)淡淡的微笑 ……
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