困難和挫折作文（通用107篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的困難和挫折作文，希望能夠幫助到大家。

　　困難和挫折作文 1

　　偶然間，老舍先生的長(zhǎng)篇小說(shuō)《駱駝祥子》深深吸引了我的眼球。

　　小說(shuō)的中心人物祥子，出生在一個(gè)窮苦的農(nóng)家，后因失去了父母和幾畝薄田，十八歲時(shí)來(lái)到北平拉洋車。為了不受車行老板的氣，做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。他憑著自己年輕力壯，曾立志買車。三年后終于用血汗換來(lái)一輛洋車，但不久被亂兵搶走。他決心重新開(kāi)始，靠“拉包月”攢錢。最終，主人因他的主人因躲避特務(wù)而出走。他僅有的積蓄也被偵探詐走�；㈡�對(duì)他情有獨(dú)鐘，兩人成了親，不幸的是虎妞因難產(chǎn)而死，加上他真心喜歡的小福子上吊自殺。一生的坷坎、挫折，使堅(jiān)強(qiáng)有上進(jìn)心的祥子完全喪失了對(duì)生活的憧憬而逐步頹廢。

　　發(fā)生在祥子身上的不幸遭遇，高度說(shuō)明了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，這一悲劇是有黑暗社會(huì)的有力控訴，也是對(duì)依靠個(gè)人奮斗來(lái)改變自己命運(yùn)的道路的一種否定。當(dāng)時(shí)，社會(huì)的黑暗，種種困難，給人們帶來(lái)了沉重的打擊，人們對(duì)生活的美好向往，與對(duì)生命充滿的無(wú)限的激情，都在這種黑暗社會(huì)的壓迫下，漸漸破滅。作品簡(jiǎn)潔有力的語(yǔ)言，富有濃郁的和活氣息和鮮明的地方色彩。同時(shí)，也流露了對(duì)黑暗社會(huì)的批判，令人回味無(wú)窮。

　　小說(shuō)中的樣子，他堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，遇到挫折、困難時(shí)，永不低頭，總以最簡(jiǎn)煉的方式激勵(lì)自己，不斷從困境中走出來(lái)，整個(gè)人充滿著年輕人的陽(yáng)光、活力、富有自信心的一面。這一點(diǎn)很值得我學(xué)習(xí)。祥子的這種精神，不禁讓我聯(lián)想到，我身邊發(fā)生的一些事。

　　殘奧會(huì)鉛球冠軍——湯紅霞，她的一生經(jīng)歷了許多坎坷。本來(lái)沉浸于幸福家庭氛圍、輕松的教學(xué)生活中的她。由于高度近視而失明，然而，禍不單行，她的丈夫因?yàn)樗�失明了。而要求與她離婚，法院把幾歲的`女兒判給了丈夫。湯紅霞倍受失明、離婚、遠(yuǎn)離女兒的煎熬與痛苦，但她依舊笑對(duì)生活，用最堅(jiān)強(qiáng)的一面面對(duì)這一切，她不再失意，開(kāi)始重新規(guī)劃生活的方向，重新找回對(duì)生活的希望，本來(lái)有體育特長(zhǎng)的她，進(jìn)入了省級(jí)體育方面訓(xùn)練。身處在一片黑暗的世界之中，看不到太陽(yáng)的東升與西落�？床灰�(jiàn)珍珠似的雨滴與美麗的彩虹。她努力試應(yīng)新的環(huán)境，并繼續(xù)充實(shí)地過(guò)完每一個(gè)日日夜夜。她對(duì)生活的憧憬對(duì)于不公平的命運(yùn)安排，沒(méi)有抱任何怨言，而是堅(jiān)強(qiáng)、自信、樂(lè)觀地過(guò)好黑暗中的每一天。

　　湯紅霞對(duì)挫折永不低頭，正如祥子對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)中的困境永不低頭的精神一樣，都體現(xiàn)了他們的頑強(qiáng)拼搏的精神。

　　我們生活中，也時(shí)時(shí)刻刻會(huì)遇到這樣或那樣的挫折，但只要我們擁有敢與惡運(yùn)挑戰(zhàn)的勁頭，我們一定能像祥子那樣，挑戰(zhàn)生活中一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。不管結(jié)果如何，只要曾經(jīng)努力過(guò)，我們都是生活的強(qiáng)者。

　　《我們四季》中有這樣一句話：惡運(yùn)只有將弱者淘汰，即使為他擋住這次災(zāi)難，他也會(huì)在下次災(zāi)難中沉默，而強(qiáng)者卻會(huì)留下。那么就讓我們共同做生活的強(qiáng)者，去挑戰(zhàn)生命中的挫折。

　　困難和挫折作文 2

　　在生活當(dāng)中，少不了困難和挫折。陽(yáng)光明媚，春風(fēng)習(xí)習(xí)，使我們感到無(wú)限的溫暖，然而也會(huì)有暴風(fēng)雨突然襲擊；在我們趕到前程一片光明的時(shí)候，也會(huì)一失足成千古恨。困難和挫折是我們想象不到的，困難和挫折是許多人都經(jīng)受不起的，他們害怕逃避，然而他們卻不知道困難和挫折造就偉人。

　　我渴望困難和挫折。著名音樂(lè)家貝多芬，他失去了聽(tīng)覺(jué)，依然彈奏出優(yōu)美的音樂(lè)，這是困難和挫折的力量；著名作家列夫.托爾斯泰，雖然長(zhǎng)相丑陋卻也是偉人，這也是困難和挫折的力量。在人生當(dāng)中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，克服了無(wú)數(shù)次的困難和挫折，才會(huì)成功。越是難以想象的困難和挫折，越是造就難以想象的偉人。要想使得梅花香，就必須先經(jīng)歷徹骨寒。困難和挫折是通向成功的必備素材。

　　我渴望困難和挫折。困難和挫折經(jīng)歷得越多，人的.經(jīng)歷就越豐富，成功的概率會(huì)更大。當(dāng)困難和挫折到來(lái)的時(shí)候，我們要迎向前，大膽的向它們挑戰(zhàn)，誰(shuí)笑到最后誰(shuí)就是贏家。我們要善于動(dòng)腦，用先進(jìn)的方法去克服困難，把絆腳石轉(zhuǎn)化安為墊腳石，這樣更容易成功，我們要保持良好的狀態(tài)時(shí)刻準(zhǔn)備著向困難和挫折發(fā)起進(jìn)攻。只有主動(dòng)了才知道結(jié)果，只有去挑找了才有可能會(huì)成功。若是沒(méi)有困難的一生，那也太乏味了。

　　我渴望困難和挫折。讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！我們這群溫室里的植物，如若再不出來(lái)見(jiàn)見(jiàn)風(fēng)雨就會(huì)弱不禁風(fēng)的死去，物競(jìng)天擇，適者生存，強(qiáng)者才能生存，要成為強(qiáng)者，就必須先經(jīng)歷困難和挫折，我們農(nóng)民的孩子，只有尋惡習(xí)的比別人多，遇到的困難和挫折比別人多，才可能會(huì)成功，出人頭地。每個(gè)人都有美好的夢(mèng)，在達(dá)到夢(mèng)的同時(shí)，我們是必須先經(jīng)歷困難和挫折的，也只有困難和挫折才可以把我們推向成功。

　　困難和挫折作文 3

　　面對(duì)挫折，何不能像那初春的臘梅花，傲視群芳，寒中綻放?在刺骨的寂雪中，吐露著自己生命的馨紅或雪白。不畏狂風(fēng)驟雨，不畏冰雪寒霜。讓生命中的那股傲，在風(fēng)雨中彰顯得更加妖撓。在挫折面前，告訴自己，別做縫間雀，別做驚弓鳥(niǎo)，要做初春的臘梅花，用魂靈中的不屈不撓，用行動(dòng)中的不倒下，給平凡的生命增上一筆亮麗的色彩。

　　君，當(dāng)如梅，傲視群芳顯霸氣!

　　挫折——盛夏的蘭花。

　　面對(duì)挫折，何不能像那盛夏的蘭花，蓬勃向上，獨(dú)顯芬芳?在洪水的吞噬下，依然生機(jī)盎然。讓骨子里的那份生命力，讓意志上的不言敗，化作一種精神上的催化劑，讓美麗的生命在陽(yáng)光下綻放。在挫折面前，和挫折手拉手，做對(duì)好朋友，好友倆，賽一賽，看誰(shuí)能夠爭(zhēng)第一。

　　君，當(dāng)如蘭，超凡脫俗，顯精神!

　　挫折——涼秋的彩菊

　　面對(duì)挫折，何不能像涼秋的`彩菊?靚麗端莊，氣質(zhì)典雅。在冷風(fēng)中笑傲，在惡劣中矗立，在艱難中茁壯成長(zhǎng)。彩菊，花中的隱逸之士，它的美超凡脫俗，它的魅力震撼四方。在挫折面前，以從容中的一絲美，以鎮(zhèn)定中的一抹笑，以對(duì)生命的不妥協(xié)，讓我們擁有成功的藍(lán)天。

　　君，當(dāng)如菊，不畏艱難顯靚麗!

　　挫折——冬日的虛竹

　　面對(duì)挫折，何不能像冬日的虛竹，風(fēng)過(guò)，不彎，雪過(guò)，不折。在風(fēng)雨的摔打下，更加堅(jiān)強(qiáng)。不甘生命在風(fēng)雪之中消逝，便化作千節(jié)竹，虛而挺拔，細(xì)而堅(jiān)韌。任雪打風(fēng)吹，千節(jié)竹與世長(zhǎng)存。在挫折面前，讓我們佇立堅(jiān)韌不拔的身軀， 在困難面前，讓我們行走得更遠(yuǎn)，活得愈瀟灑。

　　君，當(dāng)如竹，堅(jiān)韌不拔顯氣節(jié)!

　　挫折背后將是絢麗多姿的彩虹，只要你敢拼敢闖，你就是最后的嬴家。

　　困難和挫折作文 4

　　在面臨著高山阻擋道路的時(shí)候，世人有三種表現(xiàn)。

　　一種人看見(jiàn)大山，“委而去之”，這種人是最可憐的人。在大山面前，他們選擇放棄，不去嘗試，不去攀登，他們當(dāng)然登不上山頂，欣賞不到“一覽眾山小”的壯麗景觀。他們?cè)诶щy面前只會(huì)逃避，也許他們?cè)�想過(guò)去征服，但是不付出實(shí)際行動(dòng)，那只能是白日做夢(mèng)。

　　另一種人幻想去到達(dá)頂峰，但是半途而廢，他們同樣也沒(méi)能大飽“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的“眼�！�。

　　可敬的是第三種人，他們面對(duì)高山不曾想過(guò)逃避，有的只是征服它的.欲望。他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，勇于攀登頂峰，經(jīng)過(guò)艱難終于取得勝利。只有他們才能體會(huì)那種“世界在我腳下”的豪情壯志。

　　這正如只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，才能看到絢麗的彩虹。古今中外許多史事，都證明了這一真理。

　　拿破侖兵敗被俘后，被囚禁于牢獄之中，但他沒(méi)有向困難低頭，而是經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)苦逃出了牢獄，之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動(dòng)政變，翻開(kāi)了法國(guó)歷史新的一頁(yè)。我們暫且不管結(jié)局如何，但他遇到困難從未屈服，戰(zhàn)勝挫折，闖出了自己的一片新天地，實(shí)在令人折服。

　　困難和挫折作文 5

　　“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”每當(dāng)張韶涵《隱形的翅膀》這首熟悉的旋律在耳邊回蕩，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：廣袤的原野上，一位美麗的天使晃動(dòng)著空蕩蕩的衣袖，在父親的陪伴下放飛著擁有雙手的蝴蝶風(fēng)箏，那風(fēng)箏在空中悠悠飄動(dòng)，越飛越高……這位美麗的天使，就是影片《隱形的翅膀》中的女主人公。

　　當(dāng)我看到失去雙臂的志華姐姐用肩膀搭在自行車把手上輕快地哼唱《隱形的翅膀》時(shí)，當(dāng)我看到磨爛了腳趾仍不肯放棄的志華姐姐用腳學(xué)會(huì)了洗臉、漱口、穿衣、做飯，甚至是穿針引線時(shí)，當(dāng)我看到草原上飛奔的志華姐姐衣袖飄揚(yáng)而以為那就是她無(wú)形的翅膀時(shí)，當(dāng)我看到身姿矯健的志華姐姐在泳池中如美人魚(yú)一般自由穿梭時(shí)，我的心一次次被沉甸甸的淚水與感動(dòng)浸潤(rùn)。我一邊流著眼淚，一邊用掌聲表達(dá)著我對(duì)志華姐姐的敬佩，敬佩志華姐姐能以頑強(qiáng)的毅力用腳飛翔、用腳創(chuàng)造自己的未來(lái)。

　　由志華姐姐我聯(lián)想到金晶姐姐，由放飛的.風(fēng)箏我聯(lián)想到奧運(yùn)火炬，我對(duì)“隱形的翅膀”這五個(gè)字所包含的意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。4月7日，在巴黎塞納河畔，金晶姐姐用自己殘弱的身體捍衛(wèi)奧運(yùn)火炬的那一幕，讓全世界所有的人都為之動(dòng)容。金晶姐姐也正是因?yàn)閾碛兄�一�?duì)隱形的翅膀，而沒(méi)有被命運(yùn)所打倒。九歲時(shí)的金晶姐姐因?yàn)閻盒阅[瘤失去了右腿，但這絲毫沒(méi)能抹去金晶姐姐臉上的微笑。多一條腿，少一條腿，她都堅(jiān)強(qiáng)地生活著，并且以天使的表情笑對(duì)每一個(gè)人。在7年的輪椅擊劍生涯中，她始終以堅(jiān)韌和豁達(dá)面對(duì)，憑借自己的努力長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，長(zhǎng)出了豐盈的羽翼，最終成為境外奧運(yùn)火炬手，圓了自己的奧運(yùn)夢(mèng)。

　　爸爸告訴我：“每個(gè)人的翅膀不在身上，而在她的心房，那對(duì)翅膀叫堅(jiān)持不懈、永不放棄！”

　　媽媽告訴我：“你想飛多高就能飛多高，只要心存夢(mèng)想，并能付之行動(dòng)，你可以飛得比珠峰還高！”

　　老師告訴我：“上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，給她關(guān)了一扇門，同時(shí)又會(huì)給她打開(kāi)一扇窗！”

　　一切的一切都在告訴我，成長(zhǎng)的道路不是一帆風(fēng)順的，只要擁有勇氣和毅力，勇敢面對(duì)困難和挫折，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，即使翅膀斷了，心仍可以帶著夢(mèng)兒飛翔！

　　困難和挫折作文 6

　　在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展的今天，我們的生活逐漸都被碎片化了，碎片化的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們的心態(tài)和認(rèn)知。何為碎片化？碎片化就是將一張圖分割為一片片的拼圖。

　　碎片化的生活，時(shí)間利用率更高。試問(wèn)自己在互聯(lián)網(wǎng)并未大為發(fā)展之時(shí)，等公交，等地鐵時(shí)你都在做些什么？是發(fā)呆？還是計(jì)時(shí)？那現(xiàn)在你又在這些時(shí)候做什么呢？拿出手機(jī)看看新聞，逛逛購(gòu)物網(wǎng)站，讀讀電子書……這是不是讓你覺(jué)得等車并不無(wú)聊，這便是碎片化生活給我們的益處——時(shí)間利用率更高。

　　果真如此嗎？碎片化的生活沒(méi)有缺點(diǎn)嗎？

　　碎片化的生活也有缺點(diǎn)。不知你是否有這樣的感覺(jué)，碎片化社交久了，就算與你社交的那個(gè)人就在你身旁，你也不愿通過(guò)言語(yǔ)與他交流而愿意在互聯(lián)網(wǎng)上與他社交。碎片化社交讓你不愿與他人交流。不知你是否有這樣的經(jīng)歷，從前是為了看書而看書，可以捧上一本書在圖書館坐上一下午，而現(xiàn)在有了電子書，你只有在無(wú)聊之時(shí)才會(huì)想起自己在電子書中存了很久但還未讀的書，這就是碎片化閱讀。

　　碎片化閱讀讓你變得漫無(wú)目的，麻木。不知你是否這樣過(guò)，從前去購(gòu)物都會(huì)列好一張清單想好自己要買什么，但現(xiàn)在卻是想起要買什么就在購(gòu)物網(wǎng)站上買，基本再也不會(huì)進(jìn)行有目的性的購(gòu)物，也變得不愿走出家門。碎片化購(gòu)物讓你變得懶惰。

　　碎片化是我們與從前的生活大相徑庭，使我們變的零碎不再完整，是我們變的孤立不再愿意與人交流，是我們變得漫無(wú)目的，懶惰……我們應(yīng)該做的是發(fā)揚(yáng)碎片化的優(yōu)點(diǎn)但同時(shí)也要盡量避免它的'影響。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，放下手中的電子產(chǎn)品，去進(jìn)行一次與他人面對(duì)面的交流，去進(jìn)行一次有意義的閱讀，進(jìn)行一次有目的性的購(gòu)物，不要讓碎片化的生活左右了你而應(yīng)是你去領(lǐng)導(dǎo)碎片化的生活。

　　我們要做一個(gè)拼圖者，做一個(gè)主導(dǎo)者，去拼出屬于自己的拼圖而不是被拼圖主導(dǎo)，被拼圖分割，分割的七零八落，分割的不再擁有屬于自己的完完整整的生活。

　　困難和挫折作文 7

　　人的一生中難免會(huì)遇到困難和挫折，我當(dāng)然也不例外。下面我就將我最近遇到的一個(gè)挫折告訴大家。

　　兩個(gè)星期前的周一，我們學(xué)校照常舉行升旗儀式。身為國(guó)旗班成員的我和另一位成員被掉下來(lái)的'旗桿所砸傷。從此，這件事情便在我的心里留下了陰影。

　　幾天后的下午，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)大隊(duì)輔導(dǎo)員正在樓前等著我，手里還拿著國(guó)旗。我看到國(guó)旗，心里非常害怕，趕忙避開(kāi)輔導(dǎo)員。當(dāng)我從輔導(dǎo)員身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)：“王盈淇，升降國(guó)旗的鐵索修好了，你先把國(guó)旗升上去�！陛o導(dǎo)員一邊說(shuō)，一邊將國(guó)旗遞到我的手中。我接過(guò)國(guó)旗，心想：怎么辦呀，跟老師說(shuō)自己不敢升國(guó)旗，多沒(méi)面子啊，可自己真是不敢呀！算了，硬著頭皮去吧。我手里拿著國(guó)旗，懷著一種“壯士一去不復(fù)返”的心情走向操場(chǎng)。

　　來(lái)到操場(chǎng)，我忐忑不安地登上升旗臺(tái)，小心翼翼地把國(guó)旗插好，然后雙手緊緊抓住搖把，一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)u動(dòng)著。

　　大約剛搖了三四圈，我的腦海里便浮現(xiàn)出那天的場(chǎng)面，那個(gè)旗桿掉落下來(lái)的聲音在我的耳邊回蕩著。當(dāng)時(shí)我嚇壞了，急忙緊閉雙眼，雙手用力地捂住耳朵。心想：怎么辦？要不然不升旗了？當(dāng)我有了這個(gè)想法之后，另一串畫面閃現(xiàn)在我的腦中：先是保爾神情專注地寫小說(shuō)，然后是魯賓遜一個(gè)人在孤島上努力的求生，接著是海倫·凱勒在專心地學(xué)習(xí)語(yǔ)言……這些人在經(jīng)歷了令人無(wú)法想象的挫折之后還能夠這樣，而我經(jīng)歷的挫折與他們比起來(lái)簡(jiǎn)直就是宇宙中的一粒塵埃，我為什么不能克服挫折呢？于是，我睜開(kāi)眼睛，單手扶住搖把，吃力地將國(guó)旗升到了頂端�！疤�好了，我終于成功了！”我高興地大喊。

　　這件小事，使我對(duì)“挫折”有了更深的理解。大海因?yàn)閾碛胁�瀾，才更顯壯麗；樹(shù)木因?yàn)榻邮苡甑南炊Y，才更顯蒼翠；而生活因?yàn)橛写煺鄣拇嬖�，才多了幾分感�?dòng)，幾分堅(jiān)強(qiáng)……所以，要在挫折面前展示出最堅(jiān)強(qiáng)的微笑，勇敢地對(duì)它說(shuō)“不”！

　　困難和挫折作文 8

　　逆境造就人生

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”，孟子的這句話，清楚地告訴我們，古往今來(lái)成就大事業(yè)的人，無(wú)不歷經(jīng)磨難，是在逆境中成長(zhǎng)過(guò)來(lái)的。

　　逆境磨練意志。是的，一個(gè)人之所以能走向成功，必不可少的是堅(jiān)定的意志，還記得黑色羚羊魯爾瑪?shù)婪蛎?有誰(shuí)能夠想象一個(gè)曾經(jīng)身患小兒麻痹癥，連走路都很艱難的小女孩如今卻站在輝煌的奧運(yùn)頒獎(jiǎng)臺(tái)上享受著王者的榮光?然而她的確做到了，她用一次次跌倒與一次次艱辛地爬起鋪就了自己走向成功的路。這路上的坎坷與荊棘，我們常人是無(wú)法想象的。可正是這種逆境造就了她堅(jiān)強(qiáng)的意志，成就了她輝煌的一生。

　　逆境彰顯氣節(jié)。古往今來(lái)，仁人志士正是在逆境中彰顯其高風(fēng)亮節(jié)的。朱自清在生活窮困潦倒中，寧可餓死也不吃美國(guó)的“救濟(jì)糧”，表現(xiàn)了“崇高的民族氣節(jié)”;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，聞一多在昆明聯(lián)大任教授，當(dāng)時(shí)有的學(xué)者謀官，有的文人為財(cái)主、達(dá)官顯貴們寫墓志銘之類換取錢財(cái)。聞一多對(duì)此不屑一顧，�？拷栀J度日，甚至拍賣了自己僅有的一件大衣和十分心愛(ài)的藏書，他每天拄著手杖，步行20里，拎著妻子用舊藍(lán)布縫制的書袋進(jìn)城上課，回來(lái)就埋頭在木板搭成的`書案上看書做文章。在他們身上表現(xiàn)了中國(guó)人的骨氣!

　　逆境激發(fā)愛(ài)心。05年“感動(dòng)中國(guó)十大人物”中的洪戰(zhàn)輝，他的成長(zhǎng)歷程是多么的艱辛，精神病的父親，出走的母親，拮據(jù)的生活……但面對(duì)這一切困難，他沒(méi)有退宿，而是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，自己的不幸反而激起了對(duì)比他更苦、更弱者的疼愛(ài)，他細(xì)心照顧父親撿來(lái)的妹妹，讓妹妹享受到了人間的至愛(ài)親情。

　　逆境是磨刀石，逆境是試金石，逆境是助推器，只要我們?cè)谀婢趁媲坝�難而上，直面挫折，定能成就完美的人生!

　　困難和挫折作文 9

　　人在逆境時(shí)

　　一個(gè)人活在世上，要想事事如愿、一帆風(fēng)順，這是不可能的。人生十有八九不如意的事，一個(gè)人在逆境時(shí)的表現(xiàn)往往決定了個(gè)體的人生走向。

　　面對(duì)逆境，有些人把逆境當(dāng)作絆腳石，不知怎樣去處理，從而使自己的人生暗淡，平平凡凡，甚至帶著悲觀跌下深淵，不能挺起;而有些人人努力奮爭(zhēng)，百折不撓，從而樹(shù)立人生信心，下定拼搏決心，大踏步向著逆境挺進(jìn)，戰(zhàn)敗逆境。多少事實(shí)證明，順境易于成才，但未必真能成才;逆境對(duì)成才不利，但能磨煉人的意志，能促使人去奮斗、去拼搏，使人成大才。越王勾踐，臥薪嘗膽，最終擊敗了吳國(guó)。愛(ài)迪生少時(shí)不得志，可也成為了一位偉大的發(fā)明家。司馬遷被漢武帝處以宮刑，但正是在這種情況下，他創(chuàng)作出了中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》。貝多芬耳聾后人“扼住命運(yùn)的喉嚨”，從而創(chuàng)作了不朽的音樂(lè)。從個(gè)體出發(fā)，有相仿教育背景的同學(xué)，數(shù)年之后，就會(huì)發(fā)生很大的差異。

　　一個(gè)才華橫溢的人，如果無(wú)欲無(wú)求，最終只能一事無(wú)成，抑或其才不被人了解。而有著強(qiáng)烈成功欲望的人，如果沒(méi)有才能做基礎(chǔ)，也不會(huì)有什么成就。你要成就大業(yè)，首要的是培養(yǎng)忍受逆境的`能力。把逆境看作是一種機(jī)遇，找出扭轉(zhuǎn)逆境的辦法。當(dāng)逆境出現(xiàn)時(shí)，相信自己能夠掌握自我命運(yùn)，能夠從逆境中走出去，在善對(duì)一個(gè)個(gè)逆境中獲得健康的心理、知識(shí)與活力。永遠(yuǎn)不要為了階段性的困境而放棄目標(biāo)，不要奢望目標(biāo)立馬就能實(shí)現(xiàn)，要嘗試為自己的大目標(biāo)分階段地設(shè)置多個(gè)小目標(biāo)，這樣就可以在陷入困景時(shí)，不至于盲目而不知所措，用小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)來(lái)鼓勵(lì)自己堅(jiān)持到終點(diǎn)。

　　面對(duì)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)所帶來(lái)的“逆境”，要把它作為一種機(jī)遇，并且善待它，就可能就是你超出一般人的條件。這個(gè)世界沒(méi)有免費(fèi)的晚餐，你想得到什么，就要付出相應(yīng)的代價(jià)。奧斯特洛夫斯基說(shuō)：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。”只有面對(duì)和忍受逆境的痛苦，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)抗?fàn)�，個(gè)人成功的機(jī)遇才能表現(xiàn)出來(lái)。

　　困難和挫折作文 10

　　人生是一條路，一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路，我們就是在這條路上完成旅程的旅客。正是由于旅途的過(guò)于漫長(zhǎng)，我們對(duì)路旁單一枯燥的風(fēng)景閉了眼，另一種味道在我們心中潛滋暗長(zhǎng)——單調(diào)，這種味道代替了我們?cè)�有的新鮮感。難道在這漫長(zhǎng)的旅途中不會(huì)出現(xiàn)一些小插曲嗎?是的，它出現(xiàn)了，它就是挫折。

　　挫折對(duì)于不同的旅客有著不同的看法。有的旅客會(huì)很興奮，因?yàn)榇煺凼顾麄兊纳�活又有了顏�?有的旅客會(huì)很厭惡，因?yàn)榇煺蹖��?huì)給他們帶來(lái)一些困難。同一種事物在我們看來(lái)竟有著不同的意義。

　　挫折就是一把雙刃刀，它既能給予你幫助，又能毫不留情的傷害你，關(guān)鍵在于我們的態(tài)度。面對(duì)挫折，如果我們沒(méi)有戰(zhàn)勝它，便會(huì)自暴自棄，在人生的`旅途上止步不前，成為“路有凍死骨”;如果我們抬起頭，直起腰，勇敢地面對(duì)并戰(zhàn)勝挫折，那么我們的勇氣便會(huì)綻放出耀眼的光芒，化喜悅為動(dòng)力，沐浴著陽(yáng)光，向不遠(yuǎn)處的成功奔去。

　　在大多數(shù)的旅客眼中，挫折是一只可怕的魔鬼，只要你被這只魔鬼纏上了，你就永遠(yuǎn)無(wú)法脫身，永遠(yuǎn)無(wú)法取得成功，失敗是你最終的宿命。而真實(shí)的挫折并不是這樣的，真實(shí)的挫折并不可怕，真實(shí)的挫折也不會(huì)對(duì)我們?cè)斐扇魏螕p失。一架獨(dú)木橋，如果架在平靜的小溪上，每個(gè)人都能走過(guò)去，若架在溝谷之間，能過(guò)去的寥寥無(wú)幾。挫折其實(shí)也是這樣，它只是稍微改動(dòng)了一下你所處的環(huán)境，只要你不在意橋下的事物，果斷地走過(guò)橋，你就能獲得成功。在經(jīng)歷挫折的過(guò)程中，它給予了我們磨煉，使我們更加堅(jiān)強(qiáng);它給予了我們教育，使我們懂得怎樣面對(duì)逆境。挫折使我們更加成熟，使我們明白挫折并不等于失敗。

　　挫折并不等于失敗，只要你勇敢地跨過(guò)這道坎兒，你將看到一片燦爛的天空;只要你勇敢地捅破這層白紙，你將看到一望無(wú)際的大海;只要你堅(jiān)持不懈地走下去，必將是海闊天空、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　挫折并不等于失敗，善待挫折，它將會(huì)使你的成功之花永遠(yuǎn)綻放，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

　　關(guān)于挫折困難范文:為自己鼓勁——面對(duì)挫折

　　困難和挫折作文 11

　　只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。

　　玫瑰園中土壤肥沃，為園里所有植物提供著養(yǎng)料。園中一角長(zhǎng)著一枚黑玫瑰，它黑不溜秋，丑陋極了，其它的玫瑰都看不起它，黑玫瑰雖然很委屈，但它還是努力的吸收著玫瑰園給它的'養(yǎng)料，堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，假如沒(méi)有它的堅(jiān)持，直面挫折，也不會(huì)有后面它被植物學(xué)家花重金買走，也就實(shí)現(xiàn)不了價(jià)值。

　�。⑻鞂⒔荡笕斡谒谷艘脖叵瓤嗥湫闹�，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。＂朱元璋自幼家境貧困，因拖欠稅款而到處躲債，逃到一個(gè)地方做佃戶，每天為地主放牛。青年時(shí)期，家人大部分都因旱災(zāi)喪失了性命，僅剩下長(zhǎng)嫂和一個(gè)哥哥，為了安葬死去的親人，嫂子和哥哥把它送進(jìn)了一個(gè)寺院當(dāng)雜差。如此艱辛的童年促成了他堅(jiān)韌的性格，最終奪得天下，成為明朝開(kāi)國(guó)皇帝，面對(duì)貧困的生活，朱元璋并未有過(guò)多怨言，而是欣然面對(duì)挫折，最終看見(jiàn)了勝利的?光。

　　面對(duì)挫折，我們應(yīng)直面挫折，戰(zhàn)勝困難，不應(yīng)該沉迷于痛苦失意的陰影中，不應(yīng)長(zhǎng)期頹廢不振而迷失方向。

　　劉備關(guān)羽張飛本是陌路人，三人為了同干一番事業(yè)、舉酒結(jié)義，對(duì)天盟誓結(jié)為兄弟，在討伐呈國(guó)時(shí)，關(guān)羽被孫權(quán)奸計(jì)所害。劉備面對(duì)二弟的痛苦，無(wú)法釋懷。在如此打擊下，做出錯(cuò)誤決定，傾全國(guó)之兵為亡弟報(bào)仇。結(jié)果起兵失敗，自逃到白帝城，把兒子托付給諸葛亮。

　　＂坦途在前，人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢?＂魯迅如是說(shuō)，所以我們要從挫折中走出來(lái)，面對(duì)它，挑戰(zhàn)它，戰(zhàn)勝它!

　　在成長(zhǎng)的道路中，可能是陽(yáng)光灑滿心田，一路順風(fēng)，也可能是風(fēng)雨不期而至，充滿坎坷，只要努力尋找出路，積極奮起上進(jìn)，不停止那顆博斗的心，只要不懈追求，成功的署光一定會(huì)在面前等你。

　　困難和挫折作文 12

　　人生旅途難免會(huì)遇到坎坷和挫折。也許挫折曾像秋風(fēng)，凜冽蕭瑟，摧殘你的如花希望；也許挫折曾像秋雨，冰冷清涼，淋濕你的如火熱情……

　　一個(gè)女孩在失去父親之后，和母親相依為命。不久，母親為熱愛(ài)舞蹈的女兒在舞蹈學(xué)院報(bào)了名。昂貴的學(xué)費(fèi)并沒(méi)有將母親壓垮，善解人意的'女兒也并不讓母親失望。就在入學(xué)的第二年，刻苦努力的她已經(jīng)學(xué)有所成，到全國(guó)各地巡演。但天意弄人，女孩患了腰間盤突出！病魔沒(méi)有讓這堅(jiān)強(qiáng)的女孩輕易放棄。12歲的她忍著劇痛，不斷一遍遍地練習(xí)舞蹈。面對(duì)挫折，她并沒(méi)有畏縮，而是以自身的意志堅(jiān)忍面對(duì)病魔。

　　女孩的事跡發(fā)人深省。面對(duì)挫折，是堅(jiān)持還是放棄。不容置疑，她毅然選擇了堅(jiān)持。雖然我們都知道這條路不好走，但夢(mèng)想永遠(yuǎn)會(huì)領(lǐng)著她學(xué)會(huì)堅(jiān)持到底，走向成功。

　　這讓我記起了曹雪芹歷盡坎坷創(chuàng)作了《紅樓夢(mèng)》，貝多芬用堅(jiān)強(qiáng)譜寫了《第九交響曲》，也感嘆諾貝爾用生命的代價(jià)換取震懾世界的一聲巨響，更難忘張海迪忍受病痛，紡織出了《輪椅上的夢(mèng)》，還有那發(fā)奮有為的科學(xué)巨人霍金走出了身體癱瘓，為世界創(chuàng)造了一次又一次奇跡。

　　人生不能沒(méi)有希望，就如同生命里不能缺少陽(yáng)光。呼喚著青春的心靈在黎明歌唱著醒來(lái)，萌發(fā)出無(wú)數(shù)美妙的憧憬，祝福和祈禱。在陽(yáng)光的照耀下，鳥(niǎo)兒學(xué)會(huì)了飛翔，魚(yú)兒學(xué)會(huì)了游泳，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。當(dāng)陽(yáng)光再次照耀大地時(shí)，我們的意志力已經(jīng)無(wú)堅(jiān)不摧。

　　也許今天的太陽(yáng)是多么暗淡無(wú)光，但最后一抹殘陽(yáng)也將預(yù)告——明天的太陽(yáng)是新的。

　　困難和挫折作文 13

　　挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要挫折！——題記人生變化多端，它如同無(wú)邊無(wú)際的大海，有時(shí)巨浪，有時(shí)風(fēng)平浪靜。人生難免會(huì)遇到挫折，有人失去勇氣，有人卻百折不撓，在挫折的人生中獲取堅(jiān)強(qiáng)，所以我認(rèn)為別怕挫折。 就像奧斯特洛斯所說(shuō)的“人的生命似洪水崩流，不遇到島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花�！睍�中人物柯察金，從貧苦少年逐漸形成為一位無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的歷程，年少的他做過(guò)店員，任人欺負(fù)，偷過(guò)德國(guó)人的一些東西，多少次掙扎在死亡的邊緣上。仍堅(jiān)持革命。最后再癱瘓的`情況下，堅(jiān)持創(chuàng)作。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)就應(yīng)該反思：學(xué)習(xí)中的苦算什么？保爾帶著滿身傷痕，忍受著折磨卻始終堅(jiān)持著，我們往往在小小的瞌睡蟲(chóng)的面下趴下了，卻一翻不可收拾，相較而言，我們何等慚愧啊！往往有些人再困難面前倒下。

　　即使在無(wú)數(shù)次跌倒，也要從新站起來(lái)。 一個(gè)人在科學(xué)研究中，走過(guò)彎路，犯過(guò)錯(cuò)誤，并不是壞事，并不是什么恥辱，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤，就要像愛(ài)迪生那樣，再發(fā)明電燈過(guò)程中，做了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，總共用了6000多種材料，這是多么嚇人的數(shù)字。6000多種材料，只能說(shuō)明在6000多種材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，愛(ài)迪生失敗過(guò)很多次，但他沒(méi)有放氣，最終才確定用鎢絲來(lái)做燈絲，提高了電燈的壽命，造出了好的電燈，這些事實(shí)難道不能說(shuō)是挫折？詩(shī)人生最好的老師嗎？人生難免會(huì)有挫折，只要勇于面對(duì)挫折，挫折總會(huì)變成前進(jìn)的動(dòng)力。

　　挫折是人們最好的指導(dǎo)老師，尤其是在踏上生活征程的時(shí)刻，我們只有不斷的磨練自己，才能做到"千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)” 是挫折，使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花；是挫折，使他們和緩的心靈之曲奏鳴出壯麗美麗的旋律！不是嗎？挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要挫折！挫折是堅(jiān)硬的石頭石，擦出希望火花；擦出希望之火，點(diǎn)燃理想之燈；是理想之燈，照亮前進(jìn)的路讓我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)起來(lái)吧！

　　困難和挫折作文 14

　　挫折是一根繩子，我們應(yīng)該用它去攀登山峰，而不是用它去自縊�！�—題記

　　我落寞的走在街上，任由冰冷的雨水擊打我的臉龐。抬起頭看了一眼，天一直從頭點(diǎn)黑到地平線，平時(shí)宛如太陽(yáng)的燈光現(xiàn)在竟穿不透稠密的雨霧。

　　失敗了，終究是失敗了。淚水混著雨珠順著脖子，流入兩件本已濕透的衣服里，將被秋風(fēng)凍結(jié)了的細(xì)胞變得更加冰冷。

　　我一向?qū)ξ业挠⒄Z(yǔ)口語(yǔ)十分自豪。于是，我報(bào)名參加了校外的一個(gè)口語(yǔ)競(jìng)賽。

　　在初賽上意氣風(fēng)發(fā)的我，過(guò)五關(guān)斬六將，將對(duì)手說(shuō)的心服口服，將評(píng)委說(shuō)的連連微笑。絲毫不意外地進(jìn)入了復(fù)賽。

　　得意自滿的我，不再認(rèn)真的準(zhǔn)備復(fù)賽。而是去炫耀，仿佛已經(jīng)是冠軍。

　　終于，在比賽的'前一天，才發(fā)現(xiàn)自己并未準(zhǔn)備什么能夠出奇制勝的“法寶”，才發(fā)現(xiàn)自己的腦子里一片空白，甚至連比賽地點(diǎn)都忘了。

　　第二天，我拖著一副疲倦之軀來(lái)到比賽場(chǎng)地。腦子里一片空虛，天啊，好多人��！原來(lái)，初賽只不過(guò)是將報(bào)名人數(shù)的一半淘汰掉了，可即使如此，仍有上百人。

　　驕傲的心被擊碎，望著那些摩拳擦掌、躍躍欲試的人們，我痛苦地閉上了眼睛。

　　我輸了，輸在了那顆自滿的心上。于是，我棄權(quán)了，在評(píng)委詫異的目光下，我黯然的離開(kāi)了比賽場(chǎng)地，獨(dú)自回家去。于是，出現(xiàn)了開(kāi)頭那一幕。

　　到了家，換了一身干凈衣服，坐在陽(yáng)臺(tái)上，看著窗外。

　　風(fēng)更緊，與更急了，可這一切都與我無(wú)關(guān)。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，我看到了一只小鳥(niǎo)。

　　小鳥(niǎo)在風(fēng)雨中搏斗，它十分瘦小，但它進(jìn)它所能向上飛去。它在空中忽上忽下，就像落水后在水中不斷掙扎的旱鴨子。

　　終于，在風(fēng)雨即將變強(qiáng)的一瞬間，他沖上了云霄，發(fā)出一陣嘹亮的“吶喊”，它，成功了。

　　我看著小鳥(niǎo)離去的背影若有所悟，

　　面對(duì)挫折，我們不應(yīng)該消極，這只會(huì)讓你的信心被擊垮，我們需要的是繼續(xù)堅(jiān)持，是勇敢攀登，是忘記過(guò)去。

　　面對(duì)挫折，我們應(yīng)該銘記，要用它作為登上成功的繩索！

　　困難和挫折作文 15

　　你好，挫折！我知道你此時(shí)一定會(huì)疑惑，因?yàn)槲覀冞�不曾見(jiàn)過(guò)面。我想以后的日子還很長(zhǎng)，相遇是在所難免的。于是就有了剛才沖動(dòng)的一幕。

　　嘿，挫折。雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)你，卻聽(tīng)說(shuō)過(guò)你，也親眼見(jiàn)到過(guò)你的威力。對(duì)了，你是否還記得我那個(gè)如花似玉的表姐？想你也不會(huì)忘記，你把那個(gè)以前活潑開(kāi)朗、沒(méi)心沒(méi)肺的姑娘狠狠折騰了一次。為此，她郁悶了一個(gè)半月。為啥？你講為啥，一個(gè)經(jīng)常犯二、笑起來(lái)驚天動(dòng)地、叫起來(lái)人神共憤的傻姑娘突然改變了做事風(fēng)格，走了憂郁路線，整天蹙著眉頭，臉上掛著悲傷的疲憊，再也不傻笑，偶爾盯著窗外的某處出神。那個(gè)天不怕、地不怕的混世魔王變成了“林妹妹”！這種結(jié)局讓很多人難以接受，大家苦勸了很長(zhǎng)時(shí)間，“林妹妹”才漸漸緩了過(guò)來(lái)……

　　你想起來(lái)了，對(duì)不對(duì)？不瞞你講，直到現(xiàn)在我都懷疑當(dāng)年你是不是故意的，畢竟當(dāng)初我那個(gè)有些“二百五”的表姐成績(jī)也好到了人神共憤。再加上她從小是在別人羨慕嫉妒恨的目光下長(zhǎng)大的，于是乎就養(yǎng)成了得瑟的性子，偶爾還像只插了孔雀翎的母雞，對(duì)什么都不屑一顧。所以，在同齡人都緊張萬(wàn)分的時(shí)刻，她卻依然不緊不慢。于是乎你終于憤怒了，讓她在中考中發(fā)揮失常，與她心儀的學(xué)校擦肩而過(guò)……

　　可是你沒(méi)有料到吧，那次你只是擊倒了她，卻沒(méi)有擊垮、擊敗她！表姐在舅媽專業(yè)的護(hù)士精神感召下，憑借著自己不服輸?shù)捻g勁終于又站了起來(lái)！是的，現(xiàn)在的表姐已經(jīng)讀高二了，早就恢復(fù)了她“白癡的惡魔大小姐”的.身份，和以前一樣，但又似乎有什么不一樣了。一樣的是喜歡大吵大叫、喜歡以大欺小、喜歡犯二、喜歡……對(duì)了。那不一樣呢？噢，這只“驕傲的孔雀”脫下了不屬于她的包裝，不再驕傲了！

　　現(xiàn)在的我也即將要過(guò)中考這一關(guān)了。當(dāng)然，我祈禱最好不要遇見(jiàn)你。但是，如果真的不幸遇到，我是不會(huì)落荒而逃的。即使有一刻的失望，我也會(huì)忍著疼痛，微笑著迎接你！

　　你好，挫折！到時(shí)候我肯定會(huì)如是說(shuō)。

　　困難和挫折作文 16

　　鋼鐵是堅(jiān)不可摧的，而這堅(jiān)不可摧并不是與生俱來(lái)的，在這堅(jiān)不可摧的背后是在650-1000℃的高溫下里反復(fù)鍛造再經(jīng)過(guò)驟冷的反復(fù)冷卻下而成的，人也是一樣，想要變得堅(jiān)強(qiáng)就必須經(jīng)歷挫折。

　　從前，有兩個(gè)人，一個(gè)叫張三，另一個(gè)叫李四。他們兩都是種樹(shù)的`人。有一次他們兩在同一時(shí)間、同一地點(diǎn)種了兩片同樣的樹(shù)林;但他們兩對(duì)待樹(shù)林的態(tài)度卻截然相反——張三像對(duì)待自己的親身兒子一樣對(duì)待樹(shù)林，天天給它澆水施肥。李四卻好像以為這樹(shù)林根本不是他的一樣，三五天才澆一次水甚至有時(shí)半個(gè)月都見(jiàn)不著他的人影。大家都說(shuō)李四根本就不適合種植樹(shù)木，但是李四卻對(duì)他們的意見(jiàn)不為所動(dòng)。一天晚上臺(tái)風(fēng)乘著人們都在美美的睡覺(jué)的時(shí)侯給他們的村莊來(lái)了個(gè)“突然襲擊”。第二天早上，張三等風(fēng)一停就飛奔著去看自己的樹(shù)林，可令他最不想發(fā)生的事發(fā)生了——他的樹(shù)林全毀了。張三看著自己的樹(shù)林有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)，他又轉(zhuǎn)頭看看李四的，卻發(fā)現(xiàn)李四的樹(shù)林中只有一兩棵小樹(shù)折斷了，其余的可以說(shuō)的上是完好無(wú)損。張三和村民們都很疑惑，為什么李四的樹(shù)林卻沒(méi)有被毀呢?帶著問(wèn)題他們找的了李四，李四這時(shí)正悠閑的看著電視。大家把問(wèn)題告訴了李四，李四聽(tīng)了解釋說(shuō)：“像張三那樣天天給樹(shù)木澆水，樹(shù)木就會(huì)產(chǎn)生依賴的心理，跟就會(huì)浮在地表上，無(wú)法深入地下遇到一些挫折就會(huì)不堪一擊，而我正好和他相反，讓樹(shù)木多經(jīng)歷經(jīng)歷一下挫折，這樣樹(shù)木才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，遇到風(fēng)雨也會(huì)有抵抗的機(jī)會(huì)。聽(tīng)了李四的話大家都不由得默默點(diǎn)頭。

　　人就是這樣只有經(jīng)歷了挫折才能變得堅(jiān)強(qiáng)，鋼鐵只有經(jīng)過(guò)“挫折”才能變得堅(jiān)硬，樹(shù)木只有經(jīng)過(guò)“挫折”才能變得高大……可想而知挫折的重要，所以遇到挫折我們不能回避，而是勇敢的面對(duì)他。在充滿挫折的人生旅途中把自己練成一塊真正的“鋼”。

　　困難和挫折作文 17

　　每個(gè)人生下來(lái)都不像海燕一樣勇敢，向霍金一樣堅(jiān)強(qiáng)，但只是意念的問(wèn)題，每個(gè)人的人生旅途都不是暢通無(wú)阻，總會(huì)有些磕磕絆絆，無(wú)論你是處在逆境或是處在居安的環(huán)境中總以一顆必勝的決心去迎接挑戰(zhàn)。

　　挫折像山間；像沼澤；像絆腳石。

　　山間一眼望不到底，幽暗深邃，使人凄神寒骨，向上望去，紅日當(dāng)頭，陽(yáng)光普照，怎么不給人力量呢？鼓起你的勇氣，張開(kāi)你的翅膀，去搏擊黑暗吧！黑暗是光明的前兆，黑暗是短暫的，光明是長(zhǎng)久的，翻轉(zhuǎn)吧！升騰吧！跳躍吧！讓我們成為天空中耀眼的群星吧！

　　挫折亦像不見(jiàn)底的沼澤，它的外表是迷惑你的法寶，如果你沒(méi)有識(shí)破它背后的陰謀，墜入，也沒(méi)有關(guān)系，拼命的掙扎，你可能會(huì)獲得重生的希望；如果你放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)，等待你的'將是無(wú)情而又殘酷的黑暗。如果你在森林中迷了路，不要哭泣，利用你積累的財(cái)富去解開(kāi)森林迷宮。就想做數(shù)學(xué)迷宮一樣，它固然很難，但我知道，它是有答案的，就像森林迷宮一樣，它固然很難，但我知道，它是有出口的。而你所擔(dān)心的，畏懼的，是你自己內(nèi)心的恐懼。

　　挫折也像絆腳石，盡管它很令人厭惡，但它總會(huì)出現(xiàn)，如果你被它所絆，沒(méi)有關(guān)系，哪里摔倒哪里爬起，失敗并不可怕，可怕的是，你不能正視這個(gè)錯(cuò)誤。

　　學(xué)習(xí)生活中的挫折是許多人失敗的地方，當(dāng)然，很多有名的人他們也曾失敗過(guò)，但堅(jiān)定地意念使他們重新?lián)P起生命的風(fēng)帆。

　　曾經(jīng)的失敗，曾經(jīng)的挫折，曾經(jīng)的一切的一切都在為你今后的路程鋪墊腳石，回憶人生的里程碑中記載著生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，時(shí)間的消逝使它變得破爛，我用尚稚嫩的雙手捧起青春無(wú)悔的歲月，接著，我又進(jìn)入了深深的遐思中，走過(guò)的春夏秋冬中，有著我一串串或深或淺的腳印，是我成功的見(jiàn)證。

　　在挫折面前，不要?dú)怵H，要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，去譜寫你青春無(wú)悔的歲月吧！

　　困難和挫折作文 18

　　挫折是成功之路上必須經(jīng)歷的一段，也是成功的基石。它的作用已得到人們認(rèn)可，但又為何喻之美麗呢?

　　認(rèn)真去剖析，會(huì)發(fā)現(xiàn)，挫折的經(jīng)歷也是一種不一樣的滋味，作為經(jīng)歷中的人可能沒(méi)心情去品，但過(guò)來(lái)人回首，可以看見(jiàn)那是一種不同于尋常的美麗。

　　它是一枚黑珍珠，也許在昏暗中它無(wú)異于一顆普通石子，但沖破黑暗，迎面撒來(lái)成功之光時(shí)，它那晶瑩伴有些靈動(dòng)的光澤，勝過(guò)白珍珠。這就是它比白色同類貴重的原因。一方面物以稀為貴，再重要的是它不尋常的美。這不正如挫折之美嗎?

　　縱觀歷史，有多少成功之美與挫折之美交相輝映。想當(dāng)年?yáng)|晉謝安退出朝野，隱居?xùn)|山。這對(duì)一個(gè)力挽狂瀾，為江南擋住前秦百萬(wàn)鐵騎的功臣是多么不公。但他平靜而對(duì)，隱居在幽幽東山數(shù)年，最終回到都城，蕩平異黨，為東晉王朝貢獻(xiàn)自己最大余熱。也許他的事跡覆上塵埃，但那個(gè)“東山再起”的英姿伴隨那個(gè)典故，永留世人之心，留給后人一段段美談。

　　愛(ài)迪生是“發(fā)明大王”，那個(gè)桂冠上最為閃耀的.是那劃時(shí)代的發(fā)明——白熾燈。大家都知道在白熾燈誕生前無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，無(wú)數(shù)次挫折擊打他的精神底線。在他苛刻要求中，每一個(gè)近似的成功都被判為不合格。所在才有了這個(gè)偉大而實(shí)用的發(fā)明。正如《紐約時(shí)報(bào)》報(bào)道這個(gè)巨人的逝世時(shí)用的那句話：“燈熄滅了嗎?不!愛(ài)迪生的精神將照亮，永遠(yuǎn)照亮這個(gè)世界。”這盞燈放出美麗的光輝中不正也映著挫折之美嗎?

　　挫折之美，說(shuō)到底就是面對(duì)挫折的態(tài)度與戰(zhàn)勝挫折的精神之美。黑珍珠之美不在于黑，而在于它發(fā)出的耀眼光輝。

　　在我們?nèi)松�的道路中，使它盡可能擁有美麗的風(fēng)景，不僅要有輝煌的成功，還要有美麗的挫折，那就用我們的美麗的精神去點(diǎn)染它，裝飾它，讓它不僅美麗，而且把成功襯托得更輝煌。

　　這樣，我們的人生才算美麗，才接近于完美。

　　困難和挫折作文 19

　　挫折的符號(hào)是曲線，因?yàn)橄Ｍ�的曙光總是隱在黑暗的背后，總要經(jīng)歷一番跌宕起伏的跋涉方能抵達(dá)我們的面前。這就說(shuō)明了人生的軌跡不可能只有直線，更多的是挫折。而只有勇敢地越過(guò)挫折，才能擁有美好的未來(lái)。

　　挫折的色彩是黑色，雖然沒(méi)有屬于自己的底色，但總是蘊(yùn)含著希望的光芒。

　　挫折的標(biāo)價(jià)是鉆石，高貴晶瑩，它總是鑲嵌在未來(lái)那美麗的勛章上。

　　挫折的盡頭是鮮花，它會(huì)在你成功的那一刻，和笑容一起綻放。

　　挫折中所顯現(xiàn)的情懷，不是放棄了現(xiàn)在，丟掉了未來(lái)，而是始終相信平凡的自己會(huì)在某一天披上絢麗的色彩，這是規(guī)律，也是必然。

　　我在挫折中掙扎，磨礪，自己鼓勵(lì)自己，用戰(zhàn)勝挫折之后的喜悅來(lái)?yè)嵛吭��?jīng)千瘡百孔的傷口，讓心靈在挫折中升華。

　　我經(jīng)常獨(dú)自一人，走過(guò)荊棘，跨越山海。行路途中的摔倒，是挫折；學(xué)習(xí)的困苦更是挫折�？粗鴦e人的文字感知到的終究是淺陋的，而自己親身體驗(yàn)的挫折，才是最真切的，才會(huì)在心靈中留下最震撼的一筆。

　　從呀呀學(xué)語(yǔ)，到青春少年，一天天一月月一年年中，又有誰(shuí)能一帆風(fēng)順呢？其實(shí)人生中最大的挫折不是考試考不好，不是形體上的傷疤，也不是對(duì)事物的厭煩，而是自己心中的恐懼。倘若戰(zhàn)勝了心中的恐懼，那世界上還有什么能使自己害怕的呢？

　　其實(shí)挫折是很平常的，隨處可見(jiàn)，能決定喜憂的`就是你面對(duì)挫折的心態(tài)了。偉大的人之所以偉大，就是他們擅于把挫折的教訓(xùn)匯聚在一起，將雜亂無(wú)章的挫折歸類，從中找到最好的解決辦法，使得今后的路順暢無(wú)阻。

　　挫折是人生的發(fā)動(dòng)機(jī)，它能大大激發(fā)我們身體里的潛能，推動(dòng)我們一往直前。一切成功的背后都有許多挫折，我們都不要懼怕失敗，只要勇敢地邁出第一步，即使有些偏差，但總比原地踏步強(qiáng)。我們敬重那些在挫折中成長(zhǎng)起來(lái)的英雄，鄙視那些畏縮不前，不敢直面挫折的人。

　　沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的挫折，只有不敢向挫折發(fā)起挑戰(zhàn)的人。所以，我們更要大聲地喊出來(lái)：“我不怕挫折，我要勇敢向前！”

　　困難和挫折作文 20

　　挫折就像一把雙刃劍，多我們的成長(zhǎng)有利也有弊。倘若我們積極地對(duì)待它，那么它就會(huì)載我們到勝利的彼岸，倘若我們消極地對(duì)待它，那么它就會(huì)把我們?nèi)舆M(jìn)失敗的深淵。

　　“你看看你，考成這個(gè)樣子，還上什么學(xué)呀？”早在二年級(jí)，我就被母親逼迫著考出優(yōu)秀的成績(jī)，可是，“欲速則不達(dá)”，我總是不能如愿，那時(shí)的我，總是在挨訓(xùn)之后，默默地拿著卷子回到房間改錯(cuò)去，一邊改，一邊思考錯(cuò)誤的原因，到了第二天，也會(huì)去向老師請(qǐng)教問(wèn)題。我的成績(jī)也就這樣，一天天地好了起來(lái)。

　　遇到挫折后主動(dòng)分析原因，積極克服困難，使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。

　　我喜歡寫作文，我的老師和家長(zhǎng)鼓勵(lì)我去投稿，我卻猶豫不決地遲遲不肯答應(yīng)，終于有一天，他們說(shuō)服了我，我便信心百倍的寫了一篇作文寄給報(bào)社，一天過(guò)去了，一周過(guò)去了……我從開(kāi)始的興奮不已變的心會(huì)意冷。難道我的第一步，就失敗了嗎？在一個(gè)周五的`晚上，我坐在書桌前思考：我是否應(yīng)該就這樣放棄呢？這第一次的失敗，是否預(yù)兆著我真的沒(méi)有任何寫作天分嗎？我不甘心就這樣結(jié)束了，于是，在以后的日子里，我記錄下我的靈感，又充滿信心地去將它們寄出去，天道酬勤，我用我的汗水換來(lái)了一個(gè)個(gè)作文大賽的獎(jiǎng)狀。

　　遇到挫折后積極進(jìn)取，不畏不懼，使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。

　　就這樣，我一路走來(lái)，愈挫愈勇，愈敗愈戰(zhàn)，造就了我堅(jiān)忍不拔的性格。是的，我曾經(jīng)膽小懦弱，我曾經(jīng)懼怕挫折，但是，我的一次又一次失敗的經(jīng)歷，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，給了我堅(jiān)定的信念，給了我成功的喜悅。

　　在人生中，我們沒(méi)有理由拒絕挫折，但是我們有權(quán)力利用挫折。我把它當(dāng)做成功的階梯，一步步地向上爬著。難以想象，沒(méi)有挫折，我將變成什么樣子！

　　領(lǐng)悟挫折，領(lǐng)悟它給予我們的成功，領(lǐng)悟它給予我們的失敗。成功為何，失敗亦為何？即便挫折在我們的人生路途中扮演中重要的角色，如果沒(méi)有真正去領(lǐng)悟挫折，那人生又有何意義？

　　困難和挫折作文 21

　　所謂門檻，邁過(guò)了是門，邁不過(guò)就是檻。

　　我相信各位一定有遇見(jiàn)過(guò)困難和挫折，我也相信各位都不是錦鯉轉(zhuǎn)世神龍附體，都還是普通人吧！那么大家在遇到挫折時(shí)是怎樣的呢？如果你有困難，不妨來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事。

　　四月的風(fēng)有些暖，但仍帶著冬的余息。我趴在課桌上悶悶不樂(lè)，與周圍形成了鮮明的對(duì)比。

　　是的，導(dǎo)致我煩悶的是一個(gè)重磅消息：我被選上參加閱讀競(jìng)賽了。這個(gè)消息，猶如一顆炸彈狠狠地砸在我的頭上，把我砸得暈頭轉(zhuǎn)向，七暈八素，更絕望的是，我比其他選手少了一個(gè)月的時(shí)間，我只有三天！想到這里，我不禁想：這樣懸殊的實(shí)力差距，別說(shuō)獲獎(jiǎng)，及格就是個(gè)奇跡了。我頹廢地癱坐在椅子上，似乎連最后一絲希望也被攝魂怪吸走了。三天，三天能做什么呢？什么也不能做，我嘟囔著：“這簡(jiǎn)直就是趕鴨子上架，硬著頭皮往前沖。”

　　放學(xué)了，我第一次沒(méi)有與朋友同行，打算自暴自棄了，反正成功的概率幾乎為零，零又有什么意義呢？

　　我拿出筆擰開(kāi)又關(guān)上，又?jǐn)Q開(kāi)再關(guān)上，如此反復(fù)來(lái)消磨時(shí)光。外面的天要黑了火燒云即將送走最后的光明，迎來(lái)第一片黑暗時(shí)。突然窗臺(tái)上裝了水的'玻璃瓶不知道由于什么光學(xué)原理，突然折射出一道短短的小小的彩虹。

　　我盯著那短小的彩虹，突然我的心情明朗起來(lái)，我想起了我在書上看到的一段話：“不要怕脊背是陰冷的，只要面向太陽(yáng)，生命就是美好的”。我突然覺(jué)得有時(shí)候巍峨的困難只是假象，只要你堅(jiān)持不懈愿為之而努力，他就會(huì)產(chǎn)生一種慣性帶動(dòng)你前行，這樣“不可能”就是“可能”并最終成為奇跡。

　　有人說(shuō)沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一帆風(fēng)順，但是只要滿懷希望就能所向披靡。是的，挫折什么的只是漫漫人生路上的一塊絆腳石，是一道不太友好的門檻，挫折會(huì)給我們帶來(lái)恐懼和慌亂，但其實(shí)只有面對(duì)恐懼和挫折才能真正的戰(zhàn)勝它。魯迅先生也早就告訴過(guò)我們：“真的猛士敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”。

　　困難和挫折作文 22

　　十歲那年的暑假，爸爸把我?guī)У搅诉B云港大海邊。遠(yuǎn)處海連著天，天連著海，水天一色，令人心曠神怡。那是我第一次見(jiàn)到大海，大海散發(fā)出神秘的氣息吸引著我，我迫不及待地?fù)Q上泳衣，撲入大海的懷抱。

　　冰涼的海水驅(qū)走了燥熱，留下的只是清涼。我隨著海浪一上一下，好不自在。突然，一個(gè)大浪打了過(guò)來(lái)，爸爸把毫無(wú)防備的我往下一按。浪從我的身上打了過(guò)去，我一連嗆了好多口又咸又苦又澀的海水。等浪打過(guò)去，我才慌慌張張地站了起來(lái)�！翱�，咳，嗆死我了！”我一邊抹去臉上的水一邊埋怨爸爸。爸爸笑了笑說(shuō)：“只有讓你嘗嘗海水的滋味，你才能更快更好地學(xué)會(huì)游泳。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？在人生的道路上是不可能一帆風(fēng)順[注: 船掛著滿帆順風(fēng)行駛。比喻非常順利，沒(méi)有任何阻礙。]的，只有經(jīng)歷了挫折，你才能更好地向前方邁進(jìn)！”聽(tīng)了爸爸的話，我若有所悟，明白了爸爸的用意。是啊，人生的道路上不可能沒(méi)有“攔路虎”，不可能沒(méi)有“絆腳石”，但只有經(jīng)歷了這些之后，才能闊步向前。

　　經(jīng)過(guò)爸爸的一番指導(dǎo)、鼓勵(lì)和我的努力，我終于學(xué)會(huì)了游泳。我像一條自由的小魚(yú)，靈活自如的穿梭在這片蔚藍(lán)的'大海中。

　　不知不覺(jué)，晚霞仙女們已披著橙紅色的輕紗，踏著縷縷清風(fēng)緩緩而來(lái)。金色的海面細(xì)波如鱗，天上的云娃娃們戴上鮮艷的冠兒正輕輕絮語(yǔ)……

　　人生的道路上少不了挫折，這是對(duì)我們意志的考驗(yàn)，也是讓我們從失敗中吸取教訓(xùn)，為成功鋪路。失敗并不可怕，可怕的是被失敗嚇倒，再也沒(méi)有勇氣站起來(lái)，沒(méi)有膽量和信心繼續(xù)前進(jìn)。其實(shí)，你離成功往往就是一步之遙，堅(jiān)持下去，再多一次努力，就可能到達(dá)成功的彼岸。如果猶豫、退縮，便永遠(yuǎn)只能在失敗的陰影下度過(guò)余生。無(wú)論經(jīng)歷了多少次失敗，都不重要，重要的是能在第一百次失敗之后仍舊勇敢地站起來(lái)，作出第一百零一次努力。

　　路，那么坎坷，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了一步步前行，只能堅(jiān)強(qiáng)地去耕耘和收獲，讓種子在汗水中生長(zhǎng)……

　　困難和挫折作文 23

　　沒(méi)有暗礁的人生不會(huì)完美，沒(méi)有風(fēng)浪的生活不會(huì)豐富，沒(méi)有挫折的成長(zhǎng)不會(huì)讓我刻骨銘心。

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中需要的東西都會(huì)有所不同，無(wú)限的鼓勵(lì)與關(guān)懷會(huì)讓有的人上進(jìn)，一張書桌、一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì)會(huì)讓有的人知足。而我認(rèn)為，成長(zhǎng)，需要挫折。

　　或許有人會(huì)問(wèn)：“一帆風(fēng)順的成長(zhǎng)不好嗎？”我會(huì)搖搖頭說(shuō)：“只有挫折，才能讓我真正成長(zhǎng)呀！”

　　倘若成長(zhǎng)的.道路總是暢通無(wú)阻的，那只會(huì)讓我依然擁有著那份稚氣，不懂得天外有天，不懂得在逆境中學(xué)習(xí)，不懂得在風(fēng)雨中尋覓那一道彩虹。只有親身經(jīng)歷挫折，才會(huì)刻骨銘心，那樣才能讓我真正成長(zhǎng)。

　　作為學(xué)生的我們，成長(zhǎng)道路的主題之一就是學(xué)習(xí)，面對(duì)高手如云的競(jìng)爭(zhēng)，我始終保持異常的鎮(zhèn)定，因?yàn)�，失敗讓我懂得更多�?/p>

　　以前我總認(rèn)為我的成績(jī)不錯(cuò)，沒(méi)有誰(shuí)能搶走我的寶座�？墒�，在我沾沾自喜的時(shí)候，別人早已埋頭苦讀了。于是，在第一次的月考中，我失敗了。以前心中的沾沾自喜，化作考試后傷心的淚水。那一次失敗的痛楚在我心中始終無(wú)法抹去。窗外的雨淅淅瀝瀝，窗內(nèi)的我卻在思考如何在挫折中站起。

　　那一次失敗，讓我懂得了驕兵必?cái)〉牡览怼ｉT捷列夫曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有加倍的勤奮，就既沒(méi)有才能，也沒(méi)有天才。”學(xué)習(xí)上的挫折或許會(huì)在成長(zhǎng)歷程中留下烙印，但是，它總能讓我真正成長(zhǎng)，也意味著只有加倍努力，成功才會(huì)屬于自己。

　　淅瀝的雨將會(huì)化作明日的云彩，成長(zhǎng)的挫折將會(huì)給我?guī)��?lái)動(dòng)力。雖然我沒(méi)有斐然的成績(jī)，但我依然努力，即使前方荊棘滿地，陰霾密布，我也會(huì)坦然面對(duì)。

　　成長(zhǎng)，需要挫折。只有挫折，才能讓我成長(zhǎng)，才能讓我在以后的人生道路上步履輕松。

　　挫折，慢慢地，只會(huì)是成長(zhǎng)歷程中的親切懷戀，這一道美麗的風(fēng)景線促使我在挫折中站起，踏入更遙遠(yuǎn)的成長(zhǎng)道路。

　　困難和挫折作文 24

　　如果力挽狂瀾的豪情早已被現(xiàn)實(shí)的支離破碎吹滅；如果倔強(qiáng)的守望僅僅只換來(lái)渺茫和決絕；如果前方遍布荊棘，夢(mèng)想的方向遙不可及，你是否會(huì)無(wú)限地放大痛苦，感到了只身于世的疲憊？人生路上難免會(huì)遭遇到挫折，唯有將痛苦看淡，失敗看輕，才能有一個(gè)快樂(lè)、豁達(dá)的未來(lái)！你 說(shuō)，司馬遷慘遭宮刑，在冷冷的囚牢中盤膝而坐，思索著舍生與棄死，難道他不痛苦嗎？

　　只是他將痛苦看淡，因?yàn)樗�知道人生道路上挫折難免，他還有更重要的使命 要去完成�！爸赜谔┥健钡娜松鷥r(jià)值不是以死來(lái)詮釋�！笆芳抑�絕唱，無(wú)韻之離騷”的鴻篇巨制不會(huì)在痛苦掙扎中誕生。遭受挫折，他選擇用夢(mèng)想的力量撐起最后一 根神經(jīng)；舍生取義，他選擇全力以赴，使命必達(dá)。同樣是我們的人生，沒(méi)有生與死的抉擇，只有成與敗的`迷茫。痛苦看淡，夢(mèng)想在望！你說(shuō)，越王勾踐臥薪 嘗膽，在吳王的手下忍辱負(fù)重， 為復(fù)國(guó)承受了莫大的屈辱，難道他不痛苦嗎？

　　只是他將自己的痛苦看淡，因?yàn)樗麑��?fù)國(guó)的使命放在肩上，日益提醒自己使命的重量。沒(méi)有消極處世，甘愿暫做吳王手 下的敗將，心中燃起的雄雄烈火是對(duì)復(fù)國(guó)的渴望。他蓄勢(shì)待發(fā)，將痛苦化為一種動(dòng)力，迸發(fā)出的是“三千越甲可吞吳”的力量。同樣是我們的人生，不需要忍辱負(fù) 重，只需堅(jiān)守信念，痛苦看淡，希望在即！回看我們的成長(zhǎng)，在父母的庇護(hù)下還沒(méi)有經(jīng)受過(guò)大風(fēng)大浪，到目前為止，最大的痛苦也莫過(guò)于考試失利，親友失 和……與那些要在生死中抉擇，放下尊嚴(yán)，忍辱負(fù)重的他們比起又算得了什么。沒(méi)有過(guò)不去的坎兒，只是自己內(nèi)心的迷茫；

　　沒(méi)有走不過(guò)的路，只是自己內(nèi)心的羈絆。 若能將這一切看淡，再大的痛苦也只是滄海一粟，天地蜉蝣！力挽狂瀾的豪情會(huì)在你的奮斗拼搏中重新復(fù)合，那是鞭策你趨于夢(mèng)想的高度；倔強(qiáng)的守望會(huì)在你的堅(jiān)持等待中重燃光亮，那是點(diǎn)亮你心中熄滅已久的希望之光。依舊堅(jiān)守內(nèi)心的夢(mèng)想，不畏挫折，看淡痛苦。群雄逐鹿也會(huì)有鹿死我手的鋒芒；萬(wàn)木爭(zhēng)春也會(huì)有春在吾心的崢嶸！

　　困難和挫折作文 25

　　溫室中的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的，這話不盡然都是，但也不可否定。

　　——題記

　　開(kāi)學(xué)的鐘聲已經(jīng)漫延，學(xué)校開(kāi)設(shè)了興趣小組，我參加了�？墒牵�平日在溫室成長(zhǎng)的我，如何受得了這樣的挫折，看著同學(xué)們?nèi)A麗的解題思路，我不由得自卑了，聽(tīng)著同學(xué)們流利的英語(yǔ)，我自卑了，時(shí)間一長(zhǎng)，我就give--up了！我幻想，如果我生活的溫室能更豪華點(diǎn)，那么從小我就可以獲得更多知識(shí)，就不會(huì)自卑了，可是那是家庭。我又想，如果我從小多受些挫折，那我就不會(huì)輕易放棄，不會(huì)那么容易屈服。

　　我徘徊著，最后，我還是懸著給自己留點(diǎn)挫折！

　　我闖入了一個(gè)布滿挫折的房間，在那里，我找到了它的味道，是苦澀，是心寒，同時(shí)，更是雨后彩虹的快樂(lè)！

　　攻克英語(yǔ)時(shí)，總是多刺的，讓我遍體鱗傷，做題了，它認(rèn)識(shí)我，我可不認(rèn)識(shí)它，便瘋狂查閱我的`法寶——字典，注意，是英漢字典哦！有時(shí)，朋友玩笑道：“喐，小物理學(xué)家咋成外國(guó)佬啦！”惹得我哭笑不得，不過(guò)還是挺喜歡這個(gè)學(xué)習(xí)之余的小插曲的。

　　“測(cè)驗(yàn)啦，測(cè)驗(yàn)啦�！蔽倚睦锸�分緊張，我告訴我自己，這試卷是BOSS，用你的矛殺死它就過(guò)關(guān)了，3，2，1，GO！

　　四十分鐘過(guò)去了，交了卷子，我期待成績(jī)，第二天，老師告訴我，這次測(cè)驗(yàn)考得不錯(cuò)，你分最高。那一刻，我笑了，打心底笑了，笑的那么燦爛，仿佛時(shí)間都定格在了我的臉上。

　　原來(lái)，經(jīng)歷了挫折，就會(huì)得到真正的快樂(lè)，真好！

　　不由得發(fā)現(xiàn)，自己多了幾絲“少年白”，它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，留點(diǎn)挫折給自己！OH——yeah!我喜歡挫折的味道。Every—day—is—not—sunday—。But—I—think—it"s—important—for—me！(好景不常在，但我認(rèn)為那對(duì)我來(lái)說(shuō)是最重要的！

　　困難和挫折作文 26

　　在人生的道路中，我們?cè)S多燦爛輝煌的往事；有許多不堪回首的往事；也有許多傷心的往事。而我卻有一件值得驕傲的事，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了挫折。

　　你們都會(huì)覺(jué)得挫折有什么可講，就算講出來(lái)也是一件很可恥的事，而我就要出來(lái)講一講我戰(zhàn)勝了挫折。

　　那是一次四年級(jí)的期中考。我考前拼了命的復(fù)習(xí)前四個(gè)單元，那可以說(shuō)是日日夜夜的在復(fù)習(xí)，因?yàn)槲乙�激�?lì)自己，因?yàn)槲医o自己定了目標(biāo)95分。唉我日想也想的那一天終于來(lái)臨。我手心冒著汗，拿起筆看了看手中試卷。教室里鴉雀無(wú)聲，只有同學(xué)在寫字的響聲”沙沙沙沙“在不停地響著。我手中的筆不停地?fù)u著，突然，我的腦海里目無(wú)思緒心里亂成了一團(tuán)。不行，離交試卷的時(shí)間只有幾分鐘了。我焦急地在座位上亂動(dòng)，我糊糊涂涂的寫了幾道題。我斷定我考差了。

　　在試卷發(fā)還的時(shí)候，我垂頭喪氣的望著試卷，我嘆了一口氣，果然不出我所料，只考了93.5分。我整日的心情都是陰沉沉的'。下了課，老師把我叫了過(guò)去，談了談，分析我為什么考差了，我也虛心地聽(tīng)著。

　　在家，我無(wú)心的看著書，心里想著為何我會(huì)失敗，我失敗的原因在哪里。我?guī)滋於忌�活在失敗之中�?/p>

　　后來(lái)，我從這件事中得到了人生大道理：失敗乃是成功之母。

　　在人生中，難免會(huì)有這種挫折，有些絆腳石在我們道路的前方，但是，在這些失敗的前方，等著你的全是耀眼的輝煌。太陽(yáng)總是在風(fēng)雨后出現(xiàn)，那燦爛的彩虹總是在風(fēng)雨后展現(xiàn)，而我們那代表勝利的花朵總是在失敗中出現(xiàn)。只有發(fā)展才有后果；只有風(fēng)吹雨打材有鮮嫩的小草；只有失敗的經(jīng)歷才有成功的喜悅……沒(méi)有風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，四年級(jí)的那一次期中考試后我終生難忘；這一次期中考試我沒(méi)齒難忘。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了失敗，我會(huì)永遠(yuǎn)記住我從失敗中得到的終生感悟。從此，我記住——失敗乃是成功之母。

　　困難和挫折作文 27

　　在人生路上，會(huì)遇到許多挫折，有的挫折會(huì)激勵(lì)我們，有的挫折會(huì)使我們一蹶不振。但我想說(shuō)的是，挫折有時(shí)也會(huì)是幸福。

　　現(xiàn)在小孩子們最喜歡玩的已經(jīng)不是去年流行的輪滑，而是滑板�？纯葱∨笥褌儾戎�滑板，自由自在地從馬路上穿過(guò)，那么瀟灑自如，簡(jiǎn)直像是魚(yú)兒穿梭于水中，我羨慕極了。

　　記得第一次接觸滑板是在今年三月初。是周末回到奶奶家，看見(jiàn)瑤瑤妹妹正在滑滑板。她長(zhǎng)著胖乎乎的身子，可是一踩到滑板上卻是那么輕盈靈巧，前行，拐彎，翹板，動(dòng)作輕松自如�？吹剿�滑得這么好，我心里癢癢的，也想試一試。

　　我們來(lái)到操場(chǎng)上，我讓妹妹教我學(xué)滑板。妹妹告訴我，滑好滑板最重要的就是掌握平衡。可我上到了滑板上才感覺(jué)到根本沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。我先自己扶桿小心地練習(xí)著，然后又試著不扶桿子練習(xí)，可是我無(wú)法戰(zhàn)勝心中的恐懼，一不小心，“啪——”后果可想而知，我的背部和大地來(lái)了個(gè)親密接觸�；�板一下子飛了出去。妹妹跑過(guò)來(lái)扶起了我。又試滑了幾次，還是不行。我大叫著：“不學(xué)了不學(xué)了，這么難學(xué)！”想到妹妹僅花兩個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì)了，我怎么學(xué)不會(huì)呢？心里真是沮喪極了。

　　幾天以后，看到同學(xué)張君在滑滑板，他一邊滑，還一邊得意地嘲笑我：“你會(huì)嗎，你會(huì)嗎？”我感到那是在笑話我遇到一點(diǎn)小挫折就退縮了。

　　這次五一長(zhǎng)假我又來(lái)到奶奶家�，幀幟妹靡不�著滑板來(lái)到奶奶家。我說(shuō)：“快，讓我再試試，我就不信我學(xué)不會(huì)了�！庇谑俏覀儊�(lái)到操場(chǎng)，我又一遍一遍地練習(xí)起來(lái)。我似乎掌握了門道，竟然自己慢慢能滑五六米了。

　　吃午飯時(shí)，嬸嬸鼓勵(lì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)滑板，不要怕也不要退縮，當(dāng)然也不能怕摔�！被叵胍郧埃�我怕摔倒，所以放棄了。而家里的親人紛紛鼓勵(lì)我，我感到好幸福。

　　下午，妹妹跟嬸嬸逛街去了，我拿起滑板獨(dú)自練習(xí)。上板，前行，轉(zhuǎn)彎……我練了一遍又一遍，終于，我可以輕松自在地前行了。我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的`恐懼，戰(zhàn)勝了這個(gè)小小的挫折，我感到了滑滑板的快樂(lè)和幸福。

　　困難和挫折作文 28

　　困難是由自己造成的。只要你戰(zhàn)勝了它，你就戰(zhàn)勝了自己！”教官那堅(jiān)毅的聲音又一次在我耳邊響起。在這萬(wàn)籟俱寂的夜里，我獨(dú)自坐在書桌前，心卻難以平靜。回想起兩天一夜的素質(zhì)拓展訓(xùn)練，它不僅僅教會(huì)了我勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，更讓我學(xué)會(huì)了去面對(duì)挫折，挑戰(zhàn)挫折， 戰(zhàn)勝挫折。

　　難忘那天下午，教官帶我們?nèi)ヌ魬?zhàn)“高空走鋼繩”項(xiàng)目。抬頭看著8米高的繩子，我的內(nèi)心產(chǎn)生了一絲恐懼，不過(guò)它很快稍縱即逝了。經(jīng)過(guò)分配，我和另外一個(gè)同學(xué)作為本團(tuán)第一組挑戰(zhàn)者，在其他同學(xué)的加油鼓勵(lì)聲中，爬上高空。

　　望著地面，強(qiáng)烈的恐懼感涌上心頭。我閉上眼，深深的呼吸，后悔自己不應(yīng)該第一個(gè)上去。這時(shí)，我的同伴在一邊鼓勵(lì)我：“別害怕！抓住我的.腰帶，別看下面，向前一點(diǎn)點(diǎn)的走！”同伴的話鼓舞著我，我慢慢使自己的心平靜下來(lái)，左手一下子抓住同學(xué)的腰帶。一瞬間，我感到身體在前后不停地劇烈晃動(dòng)，一陣眩暈的感覺(jué)使我腳下差點(diǎn)失足。此時(shí)的我早已兩腿發(fā)軟，衣服也濕透了。我們向前慢慢挪動(dòng)著，此時(shí)我們要做一個(gè)關(guān)鍵性動(dòng)作。我們需要交換手中維持平衡的繩子，也就是交換兩個(gè)人的平衡點(diǎn)。突然，一個(gè)聲音從地面?zhèn)魃蟻?lái)：“困難是由自己造成的！只要你戰(zhàn)勝了它，你就戰(zhàn)勝了你自己！”教官又向我們喊：“加油，只剩一點(diǎn)點(diǎn)了！”我看了一眼只離我們不到兩米的終點(diǎn)，心一橫，在同伴傳繩的那一刻，我一把抓住它，迅速找到重心，并拉緊同伴。我再也不在感到害怕，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，我克服了心理上的壓力，從而在這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上沒(méi)有失誤。我們很快回到了地面。順利回到地面后，教官走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō)：“好樣的！記住，不論你遇到什么困難，挫折，你都要戰(zhàn)勝你自己，激發(fā)身上所有的潛能，這樣，你才能夠更好去向前挑戰(zhàn)！”

　　這個(gè)驚心動(dòng)魄的過(guò)程至今令我難忘。這讓我感到，當(dāng)我們遇到困難或挫折時(shí)，我們必須讓自己明白，自己可以戰(zhàn)勝它。我們要拿出不服輸?shù)木�神，勇敢的去面�?duì)，挑戰(zhàn)。如此這樣，才能在廣闊的天空中，飛的更高，更遠(yuǎn)！

　　困難和挫折作文 29

　　人生，就是由一段段時(shí)光構(gòu)成的，這些時(shí)光包含著生活中的酸甜苦辣。它們像一粒粒冰晶，凝結(jié)成屬于人生收獲的冰柱。而那些蕩漾著“苦”的日子，總是令人難以忘懷。

　　那一段日子，挫折與我相伴。那一個(gè)寒假，我正式開(kāi)始了徜徉英語(yǔ)海洋的旅程。在前往補(bǔ)習(xí)班的路上，我自信滿滿，我相信，以我的能力，完全能夠應(yīng)付這些繁瑣的課程，所以我?guī)缀跏前菏组煵降奶みM(jìn)教室的�？墒聦�(shí)正與我的預(yù)測(cè)相反，上課時(shí)，老師所講的單詞和文章就像一列火車，從我的左耳朵進(jìn)去，右耳朵出來(lái)，卻沒(méi)有留下一絲痕跡�？纯磿�，那些字母也像天文符號(hào)一樣蜷縮在書上。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我的思緒就如一團(tuán)亂麻一般混亂不堪了。課程結(jié)束了，我就像一個(gè)泄了氣的皮球從教室里走出來(lái)：我第一次嘗到了挫折的滋味。

　　接下來(lái)的十幾天里，我繼續(xù)不斷的受到挫折的襲擾，小測(cè)試卷上的`一片紅，作業(yè)里百思不得其解的題目，這一切，像潮水一般向我涌來(lái)，將我困于冰冷的河底。最后，那結(jié)課考試倒數(shù)第一的成績(jī)，更如十里冰封的冬天使我在河底的泥沙中感到了刺骨的嚴(yán)寒。在這段與挫折相伴的日子里，我被它打擊的體無(wú)完膚。

　　可你就甘于跌坐谷底，一蹶不振嗎？我這樣問(wèn)自己。再高的山，總會(huì)有人去攀登，再寬的河，也會(huì)有人去橫渡。而你就甘心讓挫折的鐐銬禁錮你的一生嗎？答案是我當(dāng)然不甘。

　　于是，這兩年，我用努力開(kāi)始去瓦解那時(shí)挫折為我搭建的泥墻。我一直在堅(jiān)持，一直在奮進(jìn)，從未停息。隨著單詞和閱讀打卡天數(shù)的每日增加，那禁錮我的泥墻也開(kāi)始漸漸坍塌，在它轟然倒塌的那一刻，我看見(jiàn)了遠(yuǎn)方亮麗的風(fēng)景。

　　最終，我擺脫了我的“同伴”挫折。但那段與它相伴的日子卻始終留在我的腦海里，它教會(huì)我鍥而不舍和始終如一的努力會(huì)使你沖破挫折的牢籠，飛向成就的天空。

　　困難和挫折作文 30

　　太陽(yáng)把陽(yáng)光“調(diào)試”到最優(yōu)后，帶著滿身朝氣喚醒每一個(gè)生靈。終了，在太陽(yáng)看盡人間酸苦，遭到各種打擊后，把自己埋進(jìn)山中，默默啜泣。

　　本學(xué)期第一次月考，名落孫山。鼻子很酸，想大哭一場(chǎng)，上次期末考試還第二呢，這次怎么就這點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)？分?jǐn)?shù)是一科科的公示，別人滿意的計(jì)算著自己的總分，只有我默默傷心，在別人得意洋洋地問(wèn)我分?jǐn)?shù)時(shí)，我便裝作滿不在乎的樣子，尷尬微笑地說(shuō):“我還沒(méi)算呢！”其實(shí)，我早就算出來(lái)了，只是不想承認(rèn)這個(gè)分?jǐn)?shù)。該超過(guò)我的，不該超過(guò)我的都超過(guò)了我。我也只能如此掩飾著……

　　數(shù)學(xué)老師把我叫進(jìn)辦公室，問(wèn)我目標(biāo)是什么，讓我總結(jié)失敗的原因，聽(tīng)了她語(yǔ)重心長(zhǎng)的大道理后，就開(kāi)始聽(tīng)她分析錯(cuò)題。剛把數(shù)學(xué)弄懂，科學(xué)老師也走了過(guò)來(lái)，說(shuō)我這次考的非�！�…差，在他連續(xù)重復(fù)了幾個(gè)非常后，窗外淅淅瀝瀝的下起雨，最后就是一陣沉默。邁著沉重的步伐回到自己的'座位上，聽(tīng)老師分析試卷，看同學(xué)得意炫耀！

　　天黑了，雨還不停的落，把自己埋在被子里，淚不停的流著，就像那雨，絲毫沒(méi)有停息。把傷心寫在臉上，把難過(guò)刻在心中。雨中的夜晚如此寂靜，為考試的失敗曾貼了憂傷的背影……

　　堅(jiān)強(qiáng)了一天，聽(tīng)著各種來(lái)自不同人的數(shù)落，內(nèi)心早已麻木。漸漸的，雨停了，黑暗的天地間出現(xiàn)了一絲光亮，灰黑的內(nèi)心也涌上一絲希望。每一次的結(jié)束，都是一個(gè)全新的開(kāi)始，不是嗎？不能讓自己現(xiàn)在的失誤而影響了整個(gè)未來(lái)，傷心難過(guò)只不過(guò)是小小沙粒。也就是這些顆粒，沖刷出了美麗珍貴的鉆石，生長(zhǎng)成了耀眼的珍珠。也正因這次失敗的結(jié)束，我才更應(yīng)該期待下次，努力讓下次成功的結(jié)束才對(duì)！也正因這樣，我才更應(yīng)該淡定，去直面挫折，戰(zhàn)勝挫折才對(duì)。

　　晨光喚醒萬(wàn)物，太陽(yáng)又從悲傷中把自己調(diào)適到最優(yōu)坦然面對(duì)一切。

　　困難和挫折作文 31

　　每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，它們猶如一只只攔路虎。你只有打敗它們，才能繼續(xù)前行。

　　記得那次數(shù)學(xué)考試，我只得了79分。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，猶如晴天霹靂，腦子里只有一張白紙。這怎么，怎么可能！可當(dāng)看到試卷時(shí)，我便知道事實(shí)就擺在我眼前。“轟隆隆、轟隆隆……”室外響起一聲聲巨響，緊接著又下起了傾盆大雨，滴滴雨水也滴進(jìn)我的心里，我的眼里，此時(shí)此刻，我真想大哭一場(chǎng)。

　　這時(shí)，語(yǔ)桐走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你怎么了？”她是我隔壁家阿姨的孩子，一向和我要好。她把臉湊過(guò)來(lái)，扎著的馬尾辮也輕拂過(guò)我的臉頰，如一只小手在撫摸著我，讓我起伏不定的`心情漸漸平靜。她看了看我手上的試卷，仿佛知曉我為什么悶悶不樂(lè)，又說(shuō)：“別灰心嘛，回家我給你講講。”說(shuō)完又自信地拍了拍胸口，看著她那可愛(ài)的模樣，我的不快也消失到九霄云外。

　　放學(xué)后，我倆去我家，她給我講題。借著燈光，我看見(jiàn)她的劉海已經(jīng)亂了，還沾上了幾滴晶瑩剔透的雨珠�？伤郎喨徊恢�，繼續(xù)滔滔不絕地為我講著解題思路，儼然是一位小老師。我每次都是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。等她講完，已經(jīng)是晚上七點(diǎn)半了，她回家了，我仍舊做著她給我的習(xí)題，周圍一片寂靜，只聽(tīng)到時(shí)鐘“滴答滴答”的聲音，不知不覺(jué)已到了八點(diǎn)半。

　　外面的大雨早就停了，月光照進(jìn)了屋子，周圍的一切都仿佛披上了銀紗，顯得格外清幽。借著清幽的月光，我繼續(xù)練習(xí)著，遇到不懂的數(shù)學(xué)題，我就回想語(yǔ)桐剛才指導(dǎo)我的解題思路，試著自己去解答，在草稿紙一遍又一遍地列式、計(jì)算、驗(yàn)算，直到把題解出來(lái)為止。皎潔的月光將我的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，直至分成不規(guī)則圖形，我才放下筆。

　　就這樣，在語(yǔ)桐的幫助下，在我自己的努力下。在第二次的數(shù)學(xué)考試中，我取得了95分的好成績(jī)。在那次考試后，我明白了：功夫不負(fù)有心人！跌倒并不可怕，只要你有恒心，有毅力，便能戰(zhàn)勝困難，打敗挫折！

　　困難和挫折作文 32

　　夜深了，月光如流水一般，射過(guò)窗戶，透過(guò)窗簾，撒了一地。我獨(dú)自靜靜地坐在桌前，任憑眼淚“滴答，滴答”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。

　　這次期末考試，我又遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果，我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有。我怨老天不公，又不覺(jué)想起那挑燈夜讀的情景，難道我的努力都是無(wú)用功嗎？

　　算了，不去想了，開(kāi)燈看一看課外書吧。我打開(kāi)了燈，發(fā)現(xiàn)地板上的餅干渣在動(dòng)。我推了推眼鏡，想看得清楚些，只見(jiàn)幾只小螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動(dòng)一停，貌似它們搬起來(lái)很費(fèi)勁，真有意思！我拿來(lái)放大鏡，想仔細(xì)看一看這些小東西，還想跟它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙”。

　　我將鉛筆放在它們面前，只見(jiàn)它們要改變方向，我就用筆把它們團(tuán)團(tuán)圍住，看它們這回怎么辦！我靜靜地盯著它們，一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了這只筆，它就像一個(gè)指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上了筆，它們想用力把餅干渣拖過(guò)去，可是，天公不作美，試了幾次都沒(méi)有成功。那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬了起來(lái)，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大概三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過(guò)去。

　　我突然領(lǐng)悟，連這么小的螞蟻遇到挫折都沒(méi)有喪氣，我們就更應(yīng)該敢于去面對(duì)挫折，去拼搏。這又使我想起：貝多芬雙耳失聰，這對(duì)一位音樂(lè)家無(wú)疑是最大的'挫折，而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意，他說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”。

　　人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)�奮斗，去拼搏，就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說(shuō)過(guò)，挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵，而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō)，它是一塊成功的踮腳石。

　　我又再一次打開(kāi)課本，這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi)，在哪摔倒，就在那爬起來(lái)。我笑了，挫折，我向你挑戰(zhàn)，生活因挫折更精彩。

　　困難和挫折作文 33

　　挫折是我們磨練翅膀的最好方法，我們應(yīng)該緊緊扼住命運(yùn)的喉嚨,而不能被挫折打倒。

　　勇敢的人說(shuō)：“雖然前面是一片荊棘林，我拿起劍，一一砍斷它們。”

　　樂(lè)觀的人說(shuō)：“我今天被石頭絆倒了，我立即拿起那塊石頭，把它砸碎�！�

　　愛(ài)迪生的`家里曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)大火，他的資料、實(shí)驗(yàn)材料燒成灰燼，只剩下房頂。他的老伴在他旁邊哭訴，但愛(ài)迪生卻不畏懼這次巨大的挫折，他就當(dāng)挫折是眼中的一粒沙子，他只需要輕松地流幾滴淚，淚就將它吞沒(méi)。愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)過(guò)7600種材料,失敗過(guò)8000多次。愛(ài)迪生堅(jiān)持不懈，終于研制出電燈泡，為全世界帶來(lái)了光明。我國(guó)古代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍寫出了醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》，在這輝煌的背后是李時(shí)珍嘔心瀝血，嘗遍數(shù)千種草藥的成果。在這期間他翻山越嶺，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)挫折，他一個(gè)個(gè)攻破，終于他成功了。

　　懦弱的人說(shuō)：“前面是一片荊棘林，我走過(guò)去，被扎了十幾個(gè)洞�！�

　　沮喪的人說(shuō)：“我今天被一塊絆腳石絆倒了，我今天可真倒霉�！�

　　老舍寫了一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)《駱駝祥子》。祥子是一個(gè)農(nóng)村人，他來(lái)到大城市里，在這他沒(méi)有一個(gè)朋友，他只能做最基層的工作：拉黃包車。他租來(lái)的黃包車每天還要付租金，一天下來(lái)也沒(méi)多少利益。他日積月累買了一輛車，結(jié)果被大兵搶走了。他又?jǐn)�了買車的錢，被孫偵探給騙走了。他再次集好了錢，虎妞又去世了。他只好把錢用在安葬虎妞身上。他最終抵坑不了挫折對(duì)他一次又一次的打擊，他氣餒了，放棄了，他失敗了。我們身邊也有很多這樣的例子，一位學(xué)生的成績(jī)比較差，他的朋友成績(jī)也都比他好，他總認(rèn)為在拉班級(jí)后腿。在一次課上，老師的眼神觸及到了他，他心里想了很多，覺(jué)得那眼神包含著責(zé)怪與失望。他沒(méi)有經(jīng)得住挫折的打擊，于是自殺了，這是件多么令人悲痛的事啊！

　　生活中處處有挫折，然而其實(shí)面對(duì)、戰(zhàn)勝挫折很容易。挫折是一面紙糊的窗，勇于捅破，前面是廣闊的草原。

　　困難和挫折作文 34

　　清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)薄薄的窗紗投在了書桌上，我揉著惺忪的睡眼呆呆地坐在書桌前。“三�！钡膽K敗令我痛不欲生，整整兩天，我都把自己關(guān)在房間里，那一扇門阻隔了父母辛酸的淚水，友人真誠(chéng)的安慰……門的這邊，我黯然。

　　一陣清脆的鳥(niǎo)鳴喚醒了消沉的我，默默走到窗前，陽(yáng)光竟那樣的強(qiáng)烈，射得我睜不開(kāi)眼，翠綠的羽毛，嫣紅的小嘴，多么可愛(ài)的鸚鵡！此刻我要是能像它一樣自由就好了，我按捺不住心中的歡喜，打開(kāi)窗子，它卻飛走了，定睛一看，它的一只翅膀不停地扇動(dòng)，而另一只卻扇動(dòng)得極不順暢，它艱難地飛著，沒(méi)有飛多遠(yuǎn)，它又停下來(lái)休憩了，恍惚中，我似乎明白了什么。

　　看了看那扇緊閉的門，是那么無(wú)情，冰冷但卻是我親手關(guān)上的門。我能在這里躲一輩子嗎？一扇門，阻隔了塵世的喧囂，阻隔了人情的冷暖，但也阻隔了心的交流。這里是最安全的港灣，我能夠躲起來(lái)獨(dú)自療傷，但門的那邊父母肝腸寸斷，我關(guān)閉的'不僅僅是一扇門，還有我的心。

　　望著鸚鵡未曾遠(yuǎn)去的身影，我突然有一種沖動(dòng)，我扯下那一幕陰郁的窗簾，打開(kāi)所有的窗戶，久違的清新空氣與溫暖陽(yáng)光讓我倍感舒暢，我封閉了我的心靈，也封閉了一切美好的事物。關(guān)上那一扇門，難道我就可以不再面對(duì)現(xiàn)實(shí)嗎？關(guān)上那一扇門，難道我就可以不再正視挫折嗎？不，這些事實(shí)我必須面對(duì)，窗外的景色如此美麗，為何我會(huì)熟視無(wú)睹？一個(gè)小小的生靈在自己的翅膀受傷后仍堅(jiān)持飛行，那么我呢？經(jīng)歷小小的挫折便放棄了一切，沉浸在憂郁中，為何不能帶著傷痛走一段新的歷程？難道暫時(shí)的陰霾會(huì)永遠(yuǎn)遮住天空的蔚藍(lán)嗎？驀地，久違的笑容又浮現(xiàn)在我的臉上。打開(kāi)了一扇窗，我的心靈為之綻放。

　　打開(kāi)一扇窗，放飛一些積累的塵埃，放飛憂郁的思緒，不要永遠(yuǎn)徘徊在那一扇門旁邊，讓生活流動(dòng)出春的顏色，讓我們的青春為之綻放光彩！

　　困難和挫折作文 35

　　陰霾的天空下起了小雨，頭頂?shù)臑踉埔巡恢�多久沒(méi)有散去，我沉重的步伐再也無(wú)法移動(dòng)，抬起頭，任憑那冰冷的雨點(diǎn)砸在自己的臉上，與淚水一起流下。如果我可以像閃電一樣粉碎那張讓我傷透心的成績(jī)單，那該多好��！可是，晚了，一切都來(lái)不及了。

　　在老師讓你肩負(fù)重任時(shí)你是多么驕傲；你一口氣接下五個(gè)官職是多么得意洋洋；你只會(huì)同學(xué)們工作時(shí)是多么一絲不茍；你向父母講述你的功績(jī)時(shí)是多么滔滔不絕，可是，那個(gè)女孩兒在陽(yáng)光底下跑呀跑呀不見(jiàn)了；只留我一個(gè)人拖著疲憊的影子走在人來(lái)人往的大街上。如果自己不能做到學(xué)習(xí)工作兩不誤，恐怕就只能放棄了。

　　想到這里，淚水又蔓延上我早已紅腫的眼眶，我想緊緊地閉著眼阻止淚水的蔓延，可是它還是肆意地劃過(guò)了我的手掌，滴落在我久久不能平靜的心頭。天空陰森森的，雨下得更大了，我蜷縮在路邊的墻角里，盼著雨永遠(yuǎn)也不要停，我不忍再看見(jiàn)媽媽那苦澀的笑容了。

　　行人舉著五顏六色的傘匆匆走過(guò)，誰(shuí)也不會(huì)為我停留。我低下頭，看見(jiàn)兩只小螞蟻正抬著一點(diǎn)餅干屑蹣跚地向前走，被雨水積成的水坑擋住了去路，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，險(xiǎn)些摔了跤。可憐的小東西！竟然和我一樣，被困在這里。上天真是不公平，偏要給人驚喜后又剝奪他快樂(lè)的權(quán)力。算了，聽(tīng)天由命吧！出人意料的是兩個(gè)小家伙發(fā)現(xiàn)不能直接穿越過(guò)去，竟然決定繞道而行，它們的每一步都那么沉重卻沒(méi)有要停下的意思，堅(jiān)持邁出的每一步。終于，它們走到了我的'腳邊，用觸角點(diǎn)點(diǎn)我的腳，好像在說(shuō)：“別灰心，我們雖然渺小，我們雖然弱不禁風(fēng)，但上帝并沒(méi)有剝奪我們生存的權(quán)力�！彼查g，我豁然開(kāi)朗。

　　雨停了，我走在干凈的大街上，深呼吸，一股清新的空氣直入肺腑，久違的陽(yáng)光又一次散在我的臉上，誰(shuí)的成長(zhǎng)沒(méi)有挫折？誰(shuí)的人生一帆風(fēng)順？人總是在磨練中成長(zhǎng)，挫折與我們相伴，我們要做的，就是把它踩在腳下，讓它成為我們走向成功的墊腳石！

　　困難和挫折作文 36

　　人的一生不可能一直都是平平穩(wěn)穩(wěn)的，我們難免會(huì)遇到許多困難和挫折。而我們也應(yīng)在遇到它的時(shí)候，努力去克服它。如果老是想得到幫助的話，也許會(huì)導(dǎo)致自己失去獨(dú)立的能力。所以我們要想在社會(huì)上有所成就，就必須勇于面對(duì)困難把這些困難看成是一塊磨練人才的試金石，但絕對(duì)不能畏首畏尾，擔(dān)驚受怕。還記得我小時(shí)候聽(tīng)到這樣一個(gè)故事：

　　“ 有兩個(gè)孩子賽跑，他們的母親則在一旁觀看。就在他們跌倒的時(shí)候，一位母親慌忙走過(guò)去抱起孩子，不停地自我責(zé)備，并叫孩子打她罵她，以此來(lái)討得孩子開(kāi)心，讓孩子不再哭泣；而另外一位母親的行為與前一位母親截然相反，她并沒(méi)有抱起孩子、哄孩子開(kāi)心，她只是默默地站在孩子的身邊，鼓勵(lì)他在他跌倒的地方站起來(lái)，雖然那位孩子在哭泣，在撒嬌，但最后他還是站了起來(lái)。 ”

　　這兩位母親的做法不同，孩子的未來(lái)也會(huì)隨著這些做法而改變。也許你會(huì)認(rèn)為后一位母親很殘忍，但你錯(cuò)了，真正 “ 殘忍 ” 的是前一位母親。她不知道 “ 今天 ” 是有 “ 昨天 ” 而來(lái)的，而又會(huì)向 “ 明天 ” 發(fā)展而去。

　　人生之中類似于這些事情的還會(huì)有更多。

　　記得我們的老師這樣說(shuō)過(guò)： “ 在考試之時(shí)，閱讀理解是絕對(duì)會(huì)有的，在那時(shí)，我并不能給你們解釋文中所含的意思，而這時(shí)，就要靠你們自己去理解了。 ”“ 在做圖的時(shí)候，你做錯(cuò)了，會(huì)有人提醒你嗎？現(xiàn)在你做圖是做對(duì)了，但這是在同學(xué)的提醒之下才作對(duì)的！ ”……

　　人并不是在任何的時(shí)候都能獲得幫助的�，F(xiàn)實(shí)中的困境有許多，是不可避免的。

　　要走出困境，最重要的'非信心莫屬，當(dāng)然還需要有實(shí)干的精神。從古以來(lái)，能成功的人不都是那些肯吃苦耐勞、愿腳踏實(shí)地的人嗎？周文王受拘禁而演《周易》；司馬遷忍受遭宮刑之痛完成《史記》；貝多芬克服耳聾的巨大障礙，寫成了時(shí)代不朽的《命運(yùn)交響曲》 …… 這些事例不勝枚舉。

　　敢于直面人生挫折，勇于接受困難的挑戰(zhàn)，即使眼看山窮水盡，仍會(huì)峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明，不是嗎？

　　困難和挫折作文 37

　　漫漫歲月，茫茫人海，生活道路上無(wú)不充滿坎坎坷坷。如生活困難，高考落榜，升職無(wú)望，體質(zhì)不佳，辦事受阻，無(wú)端受控等天災(zāi)人禍。不管你喜不喜歡，不管你愿意不愿意，挫折隨時(shí)都可能翩翩而來(lái)。

　　應(yīng)該怎樣看待挫折，怎樣去面對(duì)挫折呢？“自古英雄多磨難”。歷史上許多仁人志士在于挫折斗爭(zhēng)中作出了不平凡的業(yè)績(jī)。司馬遷在遭受宮刑之后，發(fā)憤著書，寫出了被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。的名著《史記》。音樂(lè)家貝多芬，一生遭遇的挫折是難以形容的。他十七歲失去了母親，三十二歲耳聾，接著又陷入了失戀的痛苦之中。這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多么大的打擊��！可貝多芬不消沉，不氣餒，他在一封信中寫道：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對(duì)辦不到”。他始終頑強(qiáng)的生活，艱難的創(chuàng)作，成為世界上不朽的音樂(lè)家。

　　挫折雖給人帶來(lái)痛苦，但他往往可以磨練人的意志，激發(fā)人的斗志；可以使人學(xué)會(huì)思考，調(diào)整行為，以更佳的方式去實(shí)現(xiàn)自己的`目的，成就輝煌的事業(yè)�？茖W(xué)家貝弗里奇說(shuō)：“人們最出色的工作往往是在處于逆境的情況下作出的”。因此可以說(shuō)，挫折時(shí)造就人才的一種特殊環(huán)境。

　　當(dāng)然，挫折并不能自發(fā)的造就人才，也不是所有經(jīng)歷挫折的人都能有所作為。法國(guó)作家巴爾扎克說(shuō)：“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你怯步不前。而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石，讓你站的更高”。只有抱著崇高的生活目的，樹(shù)立崇高人生理想并自覺(jué)地在挫折中磨煉，在挫折中奮起，在挫折中追求的人才有希望成為生活的強(qiáng)者。

　　人生并不是一帆風(fēng)順的，都要經(jīng)歷一些大大小小的挫折，但是挫折并不可怕，可怕的是因?yàn)橛写煺鄱�放棄�?duì)成功的追求。只有那些把挫折當(dāng)做成功并能從中學(xué)到一些東西的人，才會(huì)接近成功。更要記住：世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗，只有暫時(shí)的不成功。

　　困難和挫折作文 38

　　流水在碰到抵觸的地方，才把它的活力解放�！�—歌德字典中挫折是指人們?cè)谟心康牡幕顒?dòng)中，遇到無(wú)法克服或自以為無(wú)法克服的障礙或干擾，使其需要或動(dòng)機(jī)不能得到滿足而產(chǎn)的障礙。挫折是一種獨(dú)特的情緒，它散發(fā)著與其他情緒不同的氣息。挫折在人生中有著舉足輕重的地位。

　　挫折像是一座油礦，等待著你開(kāi)采和發(fā)現(xiàn)；像是一首小詩(shī)，等待著你誦讀和贊揚(yáng)。每個(gè)人的生命中都會(huì)與挫折相逢，與它交流，磨合。人生難免有挫折。在一次考試中，與我旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手在我們的第六次較量中戰(zhàn)勝了我，而前5次我將她甩在身后。這對(duì)我無(wú)疑是一次挫折，勝者為王，敗者為寇，較量失敗后換來(lái)的并不只有鼓勵(lì)，要知道，一個(gè)被人稱做是站在珠穆朗瑪峰上的學(xué)生戰(zhàn)敗后的`心情是怎樣的糟糕。每天我們經(jīng)歷著上百次的戰(zhàn)役，課堂、考場(chǎng)處處為營(yíng)，若是一個(gè)常勝將軍倒下了那有多么失落、自怨，但打不倒的是我相信自己的信念，像一股力氣，催促著我趕快前行。

　　同學(xué)對(duì)我的安慰，鼓勵(lì)就像是潤(rùn)滑油，將我讓眼淚弄銹的心繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)。水受了阻力會(huì)更加具有沖力，揚(yáng)起美麗的浪花。我開(kāi)始總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在日常小事中我主動(dòng)培養(yǎng)認(rèn)真仔細(xì)，一絲不茍。我知道我會(huì)戰(zhàn)勝她，并比她強(qiáng)，知道站在領(lǐng)講臺(tái)上的應(yīng)是我，當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí)，只怕自己落魄倒下，若是倒下就很難扶起，若是堅(jiān)強(qiáng)與挫折斗爭(zhēng)，即使它來(lái)得再猛烈也會(huì)應(yīng)來(lái)光明。我知道我的學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題并且開(kāi)始改變。我開(kāi)始嘗試其他行而有效地學(xué)習(xí)方法，心氣也不那么高并加倍努力，早晨看得到我朝氣的身影，晚上看的到我忙碌的景象。不久在下一次切磋中我一定會(huì)勝利。挫折像調(diào)味計(jì)將你安逸的生活調(diào)整的有些苦澀，但挫折有像是苦瓜，味道苦但吃下去對(duì)身體百倍有益。我們?cè)谏�活中要學(xué)會(huì)品嘗挫折，讓挫折在我們心中綻放絢麗的花。讓我們共同仰望挫折。

　　困難和挫折作文 39

　　鷹媽媽在幼鷹長(zhǎng)到足夠大的時(shí)候，就將幼鷹趕下巢穴。使它們墜入谷底，它們拼命拍打翅膀，希望能向媽媽一樣，不墜入谷底，終于他們做到了，把自己從生死邊緣救了出來(lái)。它們學(xué)會(huì)了作為一只鷹必須具備的本領(lǐng)——飛翔！正是因?yàn)辁棆寢尩臍埧嵊?xùn)練，才使小鷹得以學(xué)會(huì)了飛翔。因此，我認(rèn)為我們的家長(zhǎng)應(yīng)該為“小寶貝”們適時(shí)的鋪設(shè)一些“挫折之路”。讓他們從小就養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)和適應(yīng)能力，為將來(lái)立足社會(huì)、謀生存求發(fā)展做好人生的奠基。

　　鷹只有在痛苦中掙扎，才能學(xué)會(huì)飛翔。鷹如此，青少年又何嘗不是這樣呢？

　　如果鷹媽媽不適當(dāng)?shù)?愛(ài)，反成了一把殘酷的剪刀，剪掉了它們的翅膀，嬌慣不是愛(ài)，縱寵只會(huì)帶來(lái)傷害、可悲的是，當(dāng)今的一些家長(zhǎng)并不明白這個(gè)道理。孩子揮霍浪費(fèi)，說(shuō)他能掙大錢；孩子口出狂言、說(shuō)他胸有大志；他們把膚淺的愛(ài)用面夾起來(lái)，送到孩子嘴里。把深沉的愛(ài)掛在書包上，毫無(wú)怨言的為孩子背負(fù)。殊不如，這樣只會(huì)使孩子自由放縱，不懂長(zhǎng)幼尊卑，缺乏對(duì)人真誠(chéng)友愛(ài)；所以我建議家長(zhǎng)應(yīng)該向鷹媽媽習(xí)，教子之方。育人之道

　　家長(zhǎng)愛(ài)孩子本無(wú)可非議。但這愛(ài)不該是牢籠，也不該是密罐，只應(yīng)是孩子放縱時(shí)家長(zhǎng)目光的注視，會(huì)心的微笑，無(wú)聲的手摯。只有這樣，孩子才能心領(lǐng)伸會(huì)，才能學(xué)會(huì)在挫折的人生路上展翅飛翔。

　　我們渴望挫折，因?yàn)榇煺劬拖衿閸绲纳铰罚�使我們的腳變得堅(jiān)實(shí)。雜亂的荊棘使我們的身體變靈活，狂風(fēng)吹硬我們的身骨，暴風(fēng)雨滋潤(rùn)我們的血肉……

　　磨難是人生的一筆財(cái)富，挫折是人生最好的老師。只有在風(fēng)雨中洗禮才能長(zhǎng)大、才能堅(jiān)強(qiáng)。鷹媽媽會(huì)用適當(dāng)?shù)膼?ài)教導(dǎo)孩子，教會(huì)他們樹(shù)立大志，笑看人生。對(duì)于一個(gè)家庭，也應(yīng)該這樣，乃至一個(gè)國(guó)家都應(yīng)在逆境中成長(zhǎng)起來(lái)，否則科教興國(guó)的宏偉設(shè)計(jì)怎能實(shí)現(xiàn)呢？家長(zhǎng)們趕快行動(dòng)吧！為你的孩子鋪設(shè)一條挫折之路；一條走向光明與成功挫折之路。

　　困難和挫折作文 40

　　一帆風(fēng)順的人生就像是飄在風(fēng)中的稻草，隨便一陣風(fēng)就可以把你吹飛了。而歷經(jīng)挫折的人生就像是沙漠中的仙人掌，任狂沙怎么吹，也不會(huì)后退一步。所以，人生怕的不是挫折，而是不敢面對(duì)挫折。碰到挫折，戰(zhàn)勝挫折，你就是成功者。

　　一提到軍訓(xùn)，它給人們的印象就像是一場(chǎng)魔鬼訓(xùn)練。在還沒(méi)開(kāi)始軍訓(xùn)之前，我也是這么認(rèn)為的。但在我親身經(jīng)歷后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，軍訓(xùn)并不是一場(chǎng)魔鬼訓(xùn)練，而是一堂人生教育課。即使這堂課的主教官很嚴(yán)厲，即使這種課很不受學(xué)生們的歡迎，但這一堂課的內(nèi)容依然很精彩，依然給人很多啟發(fā)。

　　剛到學(xué)校的時(shí)候，我們每個(gè)人都很期待，畢竟是第一次受到正規(guī)嚴(yán)格的軍訓(xùn)，然而當(dāng)我們第一次訓(xùn)練時(shí)，那種嚴(yán)格的動(dòng)作要求，讓我們?nèi)狈﹀憻挼?身體很難適應(yīng)，一個(gè)下午我們的腿就酸得站站不穩(wěn)。我們有點(diǎn)動(dòng)搖了，想過(guò)放棄，但是我們克服了軟弱，始終堅(jiān)持著。因?yàn)槲业哪X海里時(shí)刻想著教官所說(shuō)的：誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)就是英雄。我們憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，擊敗了挫折，成為了強(qiáng)者。

　　火熱的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，然而即使太陽(yáng)毒辣，我們也還是在訓(xùn)練場(chǎng)上揮汗如雨，盡心地練習(xí)。站軍姿，齊步走，這些動(dòng)作我們練了一遍又一遍，而我們，也在這烈日下，一次又一次地堅(jiān)持著，不放棄。遇到挫折要經(jīng)得起磨練，在磨練中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)生活。我們做到了。

　　回想起這些日子，我感慨甚多。三天里，我體會(huì)到了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@句詩(shī)的含義。在最后，我們也練就了竹石般的精神“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”三天的軍訓(xùn)生活，讓我真正的理解了“誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)就是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后誰(shuí)就是真正的英雄，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝自我的強(qiáng)者”當(dāng)我們以意志戰(zhàn)勝了挫折的時(shí)候，我們就是勝利者，就是英雄，就是強(qiáng)者!

　　挫折，困難能讓一個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng)，變成強(qiáng)者。因?yàn)槿绻�面�?duì)挫折的時(shí)候，你選擇逃避，那你永遠(yuǎn)是生活中的弱者。所以戰(zhàn)勝挫折，你就是強(qiáng)者。

　　困難和挫折作文 41

　　在困難面前，你會(huì)怎么樣?在挫折面前，你又會(huì)怎么樣?許多人說(shuō)，自己會(huì)由此感到自己很失敗，我卻不這么認(rèn)為。我們要感謝挫折，它讓我們有了壓力，從而使自己更進(jìn)步。

　　感謝挫折—它給予人類第二次生命。每個(gè)人的一生都會(huì)在時(shí)光光與影的交錯(cuò)里斑駁出自己的人生意義。不論那是否偉大，又或是渺小，要知道，它都沉淀著太多太多的苦澀，渲染開(kāi)來(lái)，壓抑得人只覺(jué)得呼吸困難，如果你沒(méi)有勇氣去面對(duì)，所有挫折所承載的艱辛，你的靈魂或許又已經(jīng)被擬名現(xiàn)實(shí)的東西殘忍高傲地踩碎。成長(zhǎng)，有的時(shí)候只需要一瞬間，當(dāng)你超越了自己的懦弱之后，你的生命更加充實(shí)了，你才會(huì)驀然地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己可以這么的堅(jiān)強(qiáng)�？墒�，如果沒(méi)有挫折的牽絆，你會(huì)有繼續(xù)走下去的勇氣嗎?

　　感謝挫折—它給予人類深邃的哲思。誰(shuí)又能否定偉大的先知不曾受到過(guò)挫折之神的光顧。至少，在那一片沙與沫的海岸上，我是看到他晶瑩的淚珠里所隱忍著的痛苦。看吶，他沒(méi)有抱怨，沒(méi)有沮喪，只是微涼地沉默，難言的'悲緒卻在他的筆下盛開(kāi)出了會(huì)說(shuō)話的花朵，正如同病痛在蚌殼體中孕育的是珍珠的美麗，一瞬間，當(dāng)它掙扎了命運(yùn)的束縛，探出頭來(lái)了的光彩，照亮了整個(gè)世界。

　　感謝挫折—它給予人類成熟的微笑。我知道，你的笑不是一種心情，而是一種態(tài)度，或許你壓抑不住情感的淚珠放肆地流著，可是，我看見(jiàn)你很傻很天真地努力對(duì)著自己微笑。一瞬間，時(shí)光突然靜謐住了，像你那純真無(wú)暇的稚子之心�；蛟S，你并不明白什么是長(zhǎng)大，但或許一個(gè)人在挫折痛傷之后仍然會(huì)哭卻又有勇氣微笑，他是否已經(jīng)在向世界宣誓“我不快樂(lè)，但我仍上進(jìn)�！睖I帶不走對(duì)執(zhí)著地追求，笑帶不走對(duì)真實(shí)地向往，成功與不成功，又由誰(shuí)評(píng)說(shuō)?

　　感謝挫折，它是對(duì)你的一種考驗(yàn)，只要你撐得過(guò)就是晴空萬(wàn)里，屈服了你以后的世界就是黑暗的，遇到挫折只要你能重新爬起來(lái)就是萬(wàn)里晴空!就讓我們帶著一顆感恩的心一同上路吧!

　　困難和挫折作文 42

　　在生活中，面對(duì)挫折和困難是不可避免的。然而，正是在這些挫折中，我們能夠展現(xiàn)出堅(jiān)持和努力的力量。以下是一些挫折名人名言，它們鼓勵(lì)人們勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，積極應(yīng)對(duì)困難。

　　“別人看輕你，并不是你的過(guò)錯(cuò)；真正的過(guò)錯(cuò)是讓別人改變了你對(duì)自己的看法。”——歌手泰勒·斯威夫特

　　泰勒·斯威夫特通過(guò)這句名言告訴我們，不要因?yàn)閯e人的看法而放棄自己的.價(jià)值。他們認(rèn)為你不行，并不意味著你真的不行。重要的是保持對(duì)自己的信心，堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想。

　　“我的成功從我最大的失敗中出現(xiàn)�！薄�—?jiǎng)?chuàng)業(yè)家理查德·布蘭森

　　理查德·布蘭森曾多次失敗，但他沒(méi)有放棄。正是在失敗的過(guò)程中，他發(fā)現(xiàn)了成功的秘密。挫折并不意味著終點(diǎn)，而是通往成功的起點(diǎn)。我們要相信，每一次失敗都會(huì)帶來(lái)更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，最終引領(lǐng)我們走向成功。

　　“不要畏懼挫折，因?yàn)槟鞘浅晒Φ膲Ρ�。”——籃球運(yùn)動(dòng)員邁克爾·喬丹

　　邁克爾·喬丹是籃球界的傳奇人物。他告訴我們，挫折并不可怕，反而是成功的必經(jīng)之路。每一次挫折都是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。只有克服挫折，我們才能擁抱成功的喜悅。

　　“失敗是成功之母�！薄�—作家托馬斯·愛(ài)迪生

　　托馬斯·愛(ài)迪生是發(fā)明家，也是堅(jiān)持不懈的倡導(dǎo)者。他相信，失敗是成功所必經(jīng)的過(guò)程。每一次失敗都是向前邁進(jìn)的一步，它推動(dòng)著我們不斷努力，不斷創(chuàng)新，最終實(shí)現(xiàn)成功。

　　“挫折只是暫時(shí)的，放棄卻是永久的�！薄�—演員杰克·麥克布瑞亞

　　杰克·麥克布瑞亞用這句話告訴我們，無(wú)論困難多大，我們都不能放棄。挫折只是暫時(shí)的，只要我們堅(jiān)持下去，終究會(huì)戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

　　無(wú)論我們身處何種困境，面對(duì)挫折時(shí)，這些名人名言都能激勵(lì)我們不畏艱難，勇往直前。只有堅(jiān)持不懈，我們才能創(chuàng)造屬于自己的成功故事。

　　困難和挫折作文 43

　　窗外的風(fēng)輕輕地吹著，一朵杏花飄了進(jìn)來(lái)，落到一個(gè)被塵封的盒子上，打開(kāi)盒子，一個(gè)球拍，一張拼湊起的試卷一印入眼簾，沖破了我記憶的大門。

　　你這技術(shù)還學(xué)什么乒乓球？真是白費(fèi)錢。教練一邊罵著一邊奪過(guò)我手中的球拍丟到一旁，我呆呆的站在那里，直到教練關(guān)門的巨大聲音把我驚醒。

　　我走到球拍旁，彎腰撿起，打掉了上面的灰塵。我發(fā)誓，我一定要打好乒乓球。

　　走到球拍旁發(fā)球，上網(wǎng)，發(fā)球，撞網(wǎng)我一遍一遍的嘗試著希望打出回旋球，最后一次我咬緊牙關(guān)把球打了出去，球落到桌面上發(fā)出清脆的聲音，彈起時(shí)改變了方向，劃出一道優(yōu)美的弧線，落地后仍高速旋轉(zhuǎn)著，激起了旁邊的沙土，也激起了我心中的漣漪。

　　到了比賽那一天，我不幸面對(duì)班里排名第二的學(xué)員，教練搖了搖頭，顯然在教練眼里，這場(chǎng)比賽已經(jīng)失去了懸念。

　　但令全班學(xué)員意外的是，他甚至沒(méi)有接下我的.發(fā)球，球剛碰到他的球拍便飛向了臺(tái)灣，我激動(dòng)的說(shuō)：我勝利了，而其他人都不知所措的睜大眼睛，張大嘴。

　　我低頭看著眼前的試卷上面的紅色叉號(hào)，格外刺眼，媽媽生氣的說(shuō)：你是怎么考的？這點(diǎn)分?jǐn)?shù)對(duì)得起我辛苦工作給你的學(xué)費(fèi)嗎？你上學(xué)都在干什么？干脆別上學(xué)了，回老家種地！聽(tīng)罷，我的眼淚像斷了線的珠子，從臉頰上流過(guò)。

　　媽媽皺著眉頭用力的拍著桌子大聲喊道：哭，就知道哭，沒(méi)出息的家伙。她又拿起我的試卷把它撕成碎片，撒向空中，碎片飄落到我的頭上肩膀上，媽媽氣沖沖的走了出去。我一邊撿起碎片一邊安慰鼓勵(lì)自己，失敗是成功之母，兩個(gè)月后的期末考試一定要考好。

　　這兩個(gè)月中我不斷學(xué)習(xí)，也抽空拼試卷，期末考試前一天，試卷也拼好了，上面似乎散發(fā)著光，照亮我的前途，期末考試后我感到一身輕松。果然。試卷的叉號(hào)蕩然無(wú)存。

　　陽(yáng)光照到我的臉上，把我從回憶中勾出，合上盒蓋，我把曾經(jīng)成功的喜悅藏在心底。

　　困難和挫折作文 44

　　我們每個(gè)人都渴望成為被后世銘記的偉人，而這些偉人的成功背后，往往是一步一個(gè)腳印所踏出的坎坷之路。他們不斷地克服挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。若想取得成功，首先必須勇敢地沖破挫折。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的作者是一位奧斯特洛夫斯基，他是一位身體殘疾卻志向堅(jiān)定的作家。相比于我們來(lái)說(shuō)，他遭受了更多的不幸，但他所獲得的榮譽(yù)遠(yuǎn)超過(guò)我們。他戰(zhàn)勝了自己身體上的障礙，頑強(qiáng)地與疾病做斗爭(zhēng)，擊敗了一切試圖打倒他的挫折。他留下了堅(jiān)不可摧的意志，激勵(lì)世人勇敢面對(duì)困難。這本書也激勵(lì)著殘疾人張海迪。盡管身體殘疾，張海迪仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)了多門外語(yǔ)，并翻譯了許多外國(guó)名著。相對(duì)于他們，我們擁有健全的`身體和他們渴望的其他東西，那么我們有什么理由不去克服挫折？我們有什么理由不直面挑戰(zhàn)呢？

　　挫折并不可怕，可怕的是我們對(duì)挑戰(zhàn)退縮。老師常常用這樣的話來(lái)鼓勵(lì)我們，而事實(shí)也確實(shí)如此。紐約曼哈頓是美國(guó)上流社會(huì)的匯聚之地，而在這個(gè)繁華的地方，有一個(gè)商店的故事比曼哈頓的燈火更加耀眼：梅西起初并不是上天眷顧的幸運(yùn)兒，他開(kāi)了幾家店都以失敗告終，一貧如洗的他沒(méi)有放棄，只用區(qū)區(qū)十一美元又開(kāi)了一家雜貨鋪。這一次，他成功了，如今繁榮的曼哈頓擁有了他的百貨商店，而他也從一個(gè)貧窮的小伙子變成了商業(yè)巨頭。若梅西沒(méi)有堅(jiān)持下去，沒(méi)有努力去戰(zhàn)勝挫折，他很可能只會(huì)成為一個(gè)無(wú)家可歸的流浪漢，更不用說(shuō)成為商業(yè)巨頭了。

　　困難只是暫時(shí)的，沒(méi)有永久的挫折；不論再苦再累再難，只要堅(jiān)持下去，都能夠克服。迷茫不前只會(huì)導(dǎo)致平庸無(wú)為的一生，以及更加痛苦和黑暗的現(xiàn)實(shí)。應(yīng)該選擇面對(duì)挫折，經(jīng)歷風(fēng)雨方能見(jiàn)彩虹，穿透黑暗才能看到希望；勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，才能夠走過(guò)漆黑的長(zhǎng)廊，踏入明媚的世界。

　　面對(duì)挫折，我們要勇敢迎上去。即使一開(kāi)始我們可能力不從心，但終究會(huì)有一天擊潰它們，成功就在那邊等待著我們。到時(shí)候，我們將閃耀光芒，世界也會(huì)為我們歌頌！

　　困難和挫折作文 45

　　在人生的長(zhǎng)河中，挫折是在所難免的，學(xué)會(huì)對(duì)待挫折是一個(gè)重要的過(guò)程。有的人把挫折看作敵人，去戰(zhàn)勝它，成為生活的強(qiáng)者；也有的人畏首畏尾、自暴自棄，最終一蹶不振，失去自我，令人嘆息。

　　那么在初中這個(gè)階段，遇到挫折該怎么辦呢？

　　剛剛步入初中這個(gè)階段，可以說(shuō)是非常痛苦的，總科目是小學(xué)的兩倍還多一科，如果不能安排好時(shí)間，就已經(jīng)輸在起跑線上了。

　　剛進(jìn)入初中，我就感到無(wú)所適從，每天晚修安排的作業(yè)幾乎寫不完，小測(cè)驗(yàn)也很不理想，面對(duì)這突如其來(lái)的打擊，我感到無(wú)能為力。有一天中午，我留在教室補(bǔ)作業(yè)，唉聲嘆氣。有一位同學(xué)問(wèn)我：“為什么嘆氣”，我一五一十地向他訴說(shuō)了我上初中后的感受，告訴他我的痛苦。他卻不經(jīng)意地對(duì)我說(shuō)：“換一個(gè)角度去想就可以了�！北懵裣骂^去寫作業(yè)了。當(dāng)時(shí)，我對(duì)他的'這句話半知半解，思索半天后，我才恍然大悟，想到：若司馬遷不受到巨大的磨難，又怎能寫出史家之絕唱、無(wú)韻之離騷的《史記》？再看看我們以前學(xué)的《楓橋夜泊》，若不是張繼一千多年前的落榜，又怎能寫出人們今天膾炙人口的《楓橋夜泊》，生活和學(xué)習(xí)也是這樣，這一次的失敗不正是下一次成功的墊腳石嗎？如果在生活中老是往壞處想，那我們還能有無(wú)憂無(wú)慮、開(kāi)開(kāi)心心的生活嗎？

　　一片落葉，你也許會(huì)看到“零落成泥碾作塵”的悲慘命運(yùn)，但是只要換個(gè)角度想，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)它“化作春泥更護(hù)花”的高尚節(jié)操；一根蠟燭，不久便會(huì)“蠟炬成灰”，但它卻為人照亮了前方的路；一支粉筆，只需三筆二畫，生命便會(huì)結(jié)束，但它卻在同學(xué)們心中撒下了知識(shí)的種子。

　　挫折并不可怕，可怕的是只顧嘆息自己。

　　感受初一的挫折，讓我知道前行的路上并不是一帆風(fēng)順的，但戰(zhàn)勝一個(gè)挫折就是累計(jì)一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，人生的步伐又一次踏實(shí)了。

　　困難和挫折作文 46

　　墻外的木槿開(kāi)著，凋零著，記憶融進(jìn)了樹(shù)的年輪里，一圈又一圈。

　　我不喜歡記憶過(guò)往，因?yàn)槭�敗太多，回想，只是無(wú)限感傷。但失敗是成功之母，人生在世誰(shuí)能不失敗，只是有些將失敗當(dāng)作墊腳石，而有些人卻將他當(dāng)作絆腳石罷了。而我則是將失敗丟開(kāi)一旁。失敗便成了過(guò)往上永遠(yuǎn)遺留的一枚青石。無(wú)聲、無(wú)聞，卻永遠(yuǎn)地壓在我心頭。

　　我鼓足勇氣翻開(kāi)過(guò)往。掰開(kāi)一塊叫作失敗的青石，我瞥見(jiàn)了……

　　似乎是很久以前的事了，我還是一個(gè)讓老師頭疼的`學(xué)生，那是一次數(shù)奧比賽，我下野功課雖不用功，但數(shù)奧還是不錯(cuò)的。這次比賽分初賽和復(fù)賽。初賽我在班里排第一，這也使我看到了久違的笑容。于是驕傲占據(jù)了我的頭腦。我上課開(kāi)始渾渾噩噩，作業(yè)應(yīng)付了事，平時(shí)也不看什么書了。只是一個(gè)念頭，我初賽考第一，復(fù)賽拿個(gè)獎(jiǎng)總沒(méi)問(wèn)題。但是總是事與愿違。我成了班上的倒數(shù)第二，與拿獎(jiǎng)想來(lái)也無(wú)緣了。我沮喪，被老師責(zé)罵倒還是其次，我什么資本都沒(méi)有，卻仍努力維持自己的虛榮心才是好笑。我將惱，將淚，將恨一并封印在了這塊青石中，然后貼上失敗的標(biāo)簽。如今，我打開(kāi)青石，于是所有感受都涌上心頭。惆悵占據(jù)了空虛的頭腦，如病毒一樣不斷擴(kuò)大。

　　而如今，我依舊沒(méi)有什么值得驕傲的資本，只是普普通通的一個(gè)學(xué)生，不斷跌倒爬起，只落得傷痕累累。只是我變了，我磨平了棱角，不再驕傲，只是以平淡去面對(duì)生活，無(wú)欲也就無(wú)所求。曾經(jīng)地輝煌只成了過(guò)眼煙云，曾經(jīng)的失敗也被深深掩藏。

　　我捧起青石，放進(jìn)一個(gè)叫潘多拉寶盒的盒子里，一枚枚，一粒粒，記住他，兩個(gè)珍藏他，即使打開(kāi)便是災(zāi)難，時(shí)間記不停息，失敗終成我走向成功的墊腳石。

　　即使我很平凡，也能用他鋪成一條一平凡的人生之路。

　　木槿花落了，我將失敗與花瓣一起珍藏。

　　困難和挫折作文 47

　　生活是七彩的，像陽(yáng)光一樣，只有各色的相混合，才能調(diào)制出多姿多彩的人生。

　　生活中不可能事事順心，如果親朋好友對(duì)你說(shuō)“萬(wàn)事如意”，那只不過(guò)是她們對(duì)你的美好祝福而己。試問(wèn)？在這世上功成名就的偉人、名人，又有哪個(gè)不飽嘗艱辛，歷盡挫折。如果說(shuō)他們的成就是只遭遇小磨小難后取得的。那么；愛(ài)迪生發(fā)明燈泡，為尋找優(yōu)良燈絲而失敗了幾千次……最后成功了只是是小小的挫折嗎？談遷撰寫《國(guó)榷》后卻失去了這部巨著……但重歷9年又寫了《國(guó)榷》成了一位有名的史學(xué)家，難道就是小磨小難嗎？海倫·凱特勒從小雙耳失聰，雙目失明，只看得見(jiàn)自己心中的光……最后成為名人難道也只是小小的挫折嗎？……從中，我們不難發(fā)現(xiàn)，偉人之所以成為偉人，是經(jīng)過(guò)不懈的努力，無(wú)數(shù)次的挫折之后才成功的。

　　有一句話叫作“逆境中塑造了英雄的剛毅，順境中塑造了懦弱的膽怯�！钡拇_，人只有在挫折中成長(zhǎng)，溫室里培育不出堅(jiān)強(qiáng)的花朵，只有經(jīng)歷了暴風(fēng)暴雨后的心才是爽朗的`。

　　俗話說(shuō)：“困難像彈簧，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)。”經(jīng)過(guò)風(fēng)浪的人不會(huì)在挫折將至?xí)r而膽怯，他只會(huì)大膽地迎上去，不管是多大的挫折，他只會(huì)在逆境中根生蒂固。遇挫愈強(qiáng)！相反，在順境中的人在挫折還沒(méi)到來(lái)之前，精神的防線己經(jīng)徹底的垮了，這樣的人，只會(huì)隨波逐流，自生自滅。遇挫愈弱！

　　在挫折中，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；在挫折中，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持；在挫折中，我們學(xué)會(huì)了自信；在挫折中，我們學(xué)會(huì)了冷靜；在挫折中，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)；在挫折中，我們學(xué)會(huì)了思考；在挫折中，我們學(xué)會(huì)了解決；在挫折中，我們學(xué)會(huì)了理智；在挫折中，我們學(xué)會(huì)了生存；在挫折中，我們學(xué)會(huì)了……

　　天空總不會(huì)是風(fēng)和日麗的，總有狂風(fēng)暴雨來(lái)臨的一天；海水總不會(huì)是平靜如鏡的，總有波濤澎湃的一天；成功總不會(huì)是永久的，總有失敗的一天，生活總不是美好的，總有挫折的一天。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？

　　困難和挫折作文 48

　　每個(gè)人的一生都會(huì)有挫折。遇到挫折，心里難過(guò)，精神上痛苦是難免的，但是對(duì)于一些不畏挫折、戰(zhàn)勝挫折的強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，挫折也并非是件壞事，而是他們通向成功的絆腳石。

　　舉些例子吧：大教育家孔子從小家境貧寒，條件十分差，但他為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而周游列國(guó)，歷經(jīng)坎坷、磨難和挫折，終于成為我國(guó)的學(xué)者，被后世尊稱為“圣人”。西漢史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷，被皇帝處以重型，身心受到極大的摧殘，但他為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，發(fā)奮著書，終于寫成史學(xué)巨著——《史記》�？茖W(xué)家居里夫人，不滿十歲時(shí)媽媽和大姐就相繼病逝了，但她并沒(méi)有被挫折嚇倒，從小就磨練出了堅(jiān)強(qiáng)的.意志。正當(dāng)她的事業(yè)蒸蒸日上的時(shí)候，事業(yè)上的伙伴——丈夫皮埃爾居里又因一場(chǎng)車禍撒手而去。接二連三的不幸沒(méi)有把她擊垮，她振奮精神，潛心研究，再次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。林肯八次競(jìng)選八次落敗，兩次經(jīng)商失敗，甚至精神還崩潰過(guò)一次，但他重新站起來(lái)，不懈努力，終于成為美國(guó)歷最偉大的總統(tǒng)之一。這樣的事例還有很多很多。這些人能夠正視挫折，化挫折為動(dòng)力，繼而奮發(fā)努力。

　　路上的鮮花迷惑了我們，常常令我們不知所措；路上的荊棘刺痛了我們，常常讓我們主動(dòng)投降。在人生的十字路口，我們常常舉足不定，不知該何去何從……一條布滿鮮花的光明大道與一條布滿荊棘的林蔭小路，我想人們往往會(huì)選擇前者，所以他們便會(huì)沉浸在美麗的花叢中而迷失了方向。因而請(qǐng)不要拒絕那條布滿荊棘的小路，路上的荊棘刺痛了我們，使我們遍體鱗傷，但同時(shí)也使我們變的堅(jiān)強(qiáng)。

　　其實(shí)，挫折并不可怕。它只不過(guò)是我們通向成功的一瓶催化劑。茶葉有了沸水的沖泡才會(huì)芳香四溢，人生有了挫折的考驗(yàn)才會(huì)多彩而充實(shí)。同學(xué)們，不要害怕挫折，要正視挫折，當(dāng)挫折來(lái)臨不要逃避，要勇敢戰(zhàn)勝，當(dāng)你成功時(shí)你會(huì)覺(jué)得它對(duì)你來(lái)說(shuō)是多么有意義。

　　困難和挫折作文 49

　　沒(méi)有誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順的，比爾蓋茨不是，李嘉誠(chéng)不是，屠呦呦更加不是，更何況我呢！我們沒(méi)出生之前就開(kāi)始面臨著挑戰(zhàn)，一生會(huì)有多少的困難、挫折誰(shuí)也說(shuō)不清，也許這就是命運(yùn)吧！可有的人卻不進(jìn)城命運(yùn)的安排，決定“逆天而行”因?yàn)樗�相信命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己手中！而有的人卻認(rèn)命了，他沒(méi)有心情去戰(zhàn)勝挫折，一生過(guò)著碌碌無(wú)為、平淡無(wú)奇的生活。我認(rèn)為我們的人生就應(yīng)該活得精彩，活得灑脫，這樣才是有意義的人生，才無(wú)愧于生命。

　　在我眼中那些沒(méi)有信心去挑戰(zhàn)挫折的人像一個(gè)失敗者，戰(zhàn)勝不了自己，甚至連邁出第一步追逐夢(mèng)想的勇氣都沒(méi)有。你是一個(gè)怎樣的人呢？上學(xué)的時(shí)候有一次競(jìng)選班干部，班主任挑選我當(dāng)班長(zhǎng)，我感覺(jué)得我是多么的驕傲，可是后來(lái)我犯了一次大錯(cuò)誤在班級(jí)里受到了老師的批評(píng)，感覺(jué)到無(wú)地自容，我強(qiáng)忍住淚水，可不爭(zhēng)氣的淚水還是奪眶而出。下課后一個(gè)人孤零零的蹲在花壇旁，想著老師那失望的表情，想著同學(xué)那刺人的話語(yǔ)，我真不想當(dāng)班干部了，卻又有些猶豫，畢竟我喜歡為大家服務(wù)，渴望成為老師的小幫手。不知在花壇胖旁蹲了多久，漸漸地哭夠了才起身慢慢的.向家的方向走去，由于蹲太久了的原因吧，起身時(shí)向后倒了一步。我垂頭喪氣地走到家中，對(duì)著廚房弱弱地說(shuō)一句“我回來(lái)了”就坐在沙發(fā)上看電視，媽媽大概是等了很久也不見(jiàn)我進(jìn)去幫忙，就走出來(lái)看看我怎么回事，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)“怎么了”我看了一下媽媽，沒(méi)有回答她，又把頭扭向電視里，媽媽又問(wèn)了一去我才無(wú)奈就委屈地把事情一一的講了出來(lái)，你媽媽聽(tīng)后說(shuō)“那些關(guān)于名人勵(lì)志的話，你應(yīng)該聽(tīng)的得比我還多，怎么倒沒(méi)有意志力堅(jiān)強(qiáng)了呢？你自己想想吧�！�

　　媽媽說(shuō)后又走進(jìn)廚房忙碌起來(lái)了，我就坐在那里開(kāi)始思考，心想著自己為什么不把那些壞毛病改掉呢？向著我就起身往廚房那邊跑去，露出一個(gè)大大的笑臉，說(shuō)“媽媽我?guī)湍阆床税��！彼�以說(shuō)當(dāng)不期而遇事時(shí)，只要敢于直面挫折，駕馭挫折之上的人才能達(dá)到成功的彼岸，眺望更遠(yuǎn)的地方。

　　困難和挫折作文 50

　　有句話說(shuō)得好――失敗乃成功之母。不錯(cuò)的，對(duì)于我――人們都喜愛(ài)的功來(lái)說(shuō)，我的母親就叫失敗，沒(méi)有我的母親挫敗就沒(méi)有叫做成功的我。但是讓我遺憾的是，我的母親失敗卻常常遭人冷落。我被人們當(dāng)作神一樣的追逐首，呵護(hù)著，生怕我一走失他們就沒(méi)有了依靠似的，因此，我被他們束縛著，甚至連看一眼母親失敗的時(shí)刻也沒(méi)有。

　　“子不嫌母丑，狗不嫌家貧”。出門在外的孩子有哪一個(gè)不想回家看看自己的'母親呢？但是我就是不能去看母親失敗，我被創(chuàng)優(yōu)產(chǎn)束縛著，自己的時(shí)刻連片刻都沒(méi)有。我只有在心里默默在念叨著我的母親失敗，我真不知道，在我不在你老人家的身旁的這些天里，你還好嗎？

　　忘不了我是怎樣從一樣不懂事的小孩成為一個(gè)成績(jī)顯赫的名流的。在別人都不知道的過(guò)去，母親，我經(jīng)受了多少挫折，經(jīng)歷了多少磨難，都是你老人家教會(huì)我怎樣應(yīng)對(duì)。你說(shuō)：“‘不受苦中苦，難做人上人’。孩子，天上不會(huì)掉餡餅，學(xué)會(huì)正確地應(yīng)對(duì)所有的痛，發(fā)奮吧，總會(huì)有收獲的季節(jié)�！�

　　就這樣，在母親失敗你老人家的鼓舞下，我發(fā)奮圖強(qiáng)，認(rèn)真做事，最后取得了輝煌的事業(yè)。但卻沒(méi)有多少人看到我輝煌事業(yè)的背后我的母親挫敗給過(guò)我多大的力量！我的失敗母親��！你被勢(shì)利的人們遺忘，只有你的兒子還深深的記著你的好處，只是啊，他卻不能前來(lái)看你，盡他應(yīng)盡的孝道。母親，你還好嗎？

　　聽(tīng)一些好心的人說(shuō)，那些喪盡天良的家伙，不但不尊敬你老人家，還對(duì)你破口大罵，把他們的無(wú)能全部歸結(jié)到母親你的頭上，說(shuō)什么碰見(jiàn)母親你是碰見(jiàn)了喪門星。有的沒(méi)有志氣的家伙，還會(huì)因此結(jié)束自己寶貴的生命。母親啊，做兒子的聽(tīng)到這樣的消息，心里的那個(gè)難受頸就別提了。只想問(wèn)問(wèn)母親，你還好嗎？

　　失敗母親啊，什么時(shí)候你才能不被他們?nèi)绱死渎淠�？�(jī)鹤右膊拍懿粨?dān)心你的生活呢？

　　困難和挫折作文 51

　　生意失敗、比賽失誤、遭到大大小小的挫折，都是難免的事。但重要的是，我們要知道如何東山再起，重新出發(fā)，試著改進(jìn)自己的缺失，增加自己的優(yōu)點(diǎn)，或許一切就會(huì)變的不一樣。當(dāng)在生活上遇到不如意時(shí)，我們要檢討自己是不是哪些地方做的.不夠好?不夠完善?而不是把一切錯(cuò)誤都推給別人，一味的認(rèn)為自己的表現(xiàn)完全沒(méi)有缺失，這種人就無(wú)法重新起步，但只要抱持著改進(jìn)的精神、進(jìn)步的心態(tài)，就可以重新出發(fā)。

　　小時(shí)候，我是個(gè)害羞又不懂得如何表現(xiàn)的小女生，只能自己一個(gè)人座在位子上看書。到了補(bǔ)習(xí)班，情況雖然有些許改善，但是我依然很怕生、不太感主動(dòng)跟同學(xué)講話。過(guò)了一個(gè)學(xué)期，補(bǔ)習(xí)班舉辦了英文演講比賽，沒(méi)想到老師竟然推選我代表我們班參加，可是我因?yàn)楹π叨�不太感表現(xiàn)，念起稿子來(lái)也是扭扭捏捏，放不太開(kāi)，因而喪失了參加決賽的機(jī)會(huì)。

　　一年之后，補(bǔ)習(xí)班同樣舉辦了英文演講比賽，由於我的認(rèn)真努力，得以參加復(fù)賽，并且取得亮眼的成績(jī)，一路打進(jìn)決賽，而我也不負(fù)眾望，在決賽中獲得第一名的寶座。自從第一次的失敗之后，我當(dāng)下就下定決心，要訓(xùn)練自己的英文能力，於是我開(kāi)始了緊鑼密鼓的特訓(xùn)，不僅要訓(xùn)練自己的發(fā)音，還要學(xué)會(huì)抑揚(yáng)頓挫的腔調(diào)，并且訓(xùn)練自己自臺(tái)上的臺(tái)風(fēng)，以及基本禮貌，這次果然沒(méi)有讓我自己失望，雖然之前那個(gè)老師已經(jīng)回加拿大了，但是我還是想要跟她講：「你看，我終於的到冠軍獎(jiǎng)盃了呢!」

　　在學(xué)習(xí)的路途上，有困難，也有挫折，但是只要我們一一去克服，路前面仍然會(huì)是一片光明的，遇到失敗，難免會(huì)有心情低落的時(shí)候，但是只要我們找到失敗的原因，并且努力克服，嚐到的滋味會(huì)是更甘甜，更美好的。這是一種不可缺少的人生歷練，說(shuō)不定等我們長(zhǎng)大了以后，還需要這種經(jīng)驗(yàn)來(lái)警惕自己呢!我想或許這正是上天給我們的一種考驗(yàn)吧!

　　困難和挫折作文 52

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，任何事物都不可能十全十美，人生的道路也如此，不可能全是平坦之路，總會(huì)有坎坷。但是，是越過(guò)坎坷繼續(xù)前進(jìn)還是停在坎坷前報(bào)怨，決定權(quán)就掌握在自己手中。

　　自我們出生的那一刻起，我們就一直在和挫折打交道。小時(shí)候摔倒了，父母也許會(huì)把自己扶起來(lái)；上小學(xué)時(shí)遇到困難了，老師會(huì)耐心地幫我們解決，同時(shí)也會(huì)教育我們要學(xué)會(huì)自己的事情自己處理。在老師與父母的教育下，我們慢慢成長(zhǎng)了，現(xiàn)在我們終于邁步在理想的殿堂——大學(xué)。大學(xué)是信馬由疆放飛理想，是翱翔長(zhǎng)空的雄鷹，放飛思緒之地；是培養(yǎng)人才之地。上了大學(xué)的我們已不再是搖籃里的孩子，時(shí)時(shí)刻刻都要父母呵護(hù)著、照顧著。面對(duì)挫折，我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)獲取知識(shí)，學(xué)會(huì)儲(chǔ)備知識(shí)，學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題，不能再像以前一樣哪怕只是衣服上的一顆扭扣掉了，也要去找媽媽給訂上。挫折，其實(shí)它是另一種收獲，越是艱難的環(huán)境越是造就人才的'地方。它既可以磨練意志，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，又可以讓我們變得更成熟，更會(huì)思索人生。正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨哪會(huì)見(jiàn)彩虹。物各有所值，天下如此之大，只要愿意努力與付出，付出總會(huì)有收獲的。

　　挫折與天氣差不多。我們都知道，天氣有陰、雨、晴等，而每天是陰天、雨天或是晴天，這是我們不能改變的。但是，我們可以決定我們面對(duì)這些天氣的態(tài)度和心情。不是有句話“心情雨時(shí)晴也雨，心情晴時(shí)雨也晴”嗎？那么，面對(duì)挫折，我們也許無(wú)力改變已成定局的現(xiàn)實(shí)，但我們可以改變我們的態(tài)度，而態(tài)度卻可以決定一切。重要的不是遇到挫折之前我們?cè)趺礃�，而是挫折之時(shí)我們?cè)趺疵鎸?duì)及挫折之后我們又將怎樣書寫我們的人生。因?yàn)檫^(guò)去已成為回憶，我們不可以預(yù)知未來(lái)，但是我們必須把握現(xiàn)在，做好我們應(yīng)該做的，現(xiàn)在才是最重要的。因此，面對(duì)挫折我們不應(yīng)該退縮，要勇敢和挫折挑戰(zhàn)，只有這樣我們才能把每一天都變?yōu)榍缣臁?/p>

　　困難和挫折作文 53

　　失敗說(shuō)：“挫折是成功路上永遠(yuǎn)翻不過(guò)的山，因?yàn)榉�過(guò)了一座山，前方又會(huì)有一座山�！�

　　懦弱說(shuō)：“挫折是成功路上的一片荊棘地，會(huì)把人扎得遍體鱗傷�！�

　　失敗者的確不需要挫折，它是屬于強(qiáng)者的，它是成功的附屬品……

　　不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？海瑞，一個(gè)眾人眼中的“大笨蛋”，可正是這個(gè)“大笨蛋”在那個(gè)腐朽的王朝用自己的一生洗刷出一片清灣。朝中無(wú)人支持他，皇帝昏庸無(wú)能，他那么清廉給誰(shuí)看？

　　成功需要跨過(guò)那么多挫折，他那么拼命付出干什么？這一切都是世俗人的疑問(wèn)，是失敗者無(wú)法理解的。罷官算什么，流言更是無(wú)可畏懼，而海瑞也最終憑一己之力在那個(gè)時(shí)代留下了濃墨重彩的一筆，跨過(guò)挫折的成功背后是流芳百世，永垂不朽！沒(méi)有一條通往成功的路是康莊大道，如果害怕挫折，那么永遠(yuǎn)到達(dá)不了成功的彼岸。若想享受成功的`陽(yáng)光，就必然要接受風(fēng)雨的洗禮。

　　記得馬云說(shuō)過(guò)：“今天很殘酷，明天更殘酷，但后天很美好，只是有的人死在了明天的晚上，看不見(jiàn)后天早晨的太陽(yáng)�！眲�邦，項(xiàng)羽之爭(zhēng)中，我更傾向于項(xiàng)羽，他有那么多優(yōu)勢(shì)在手中，但這個(gè)我給予過(guò)無(wú)限希望的堂堂七尺男兒，最后竟自刎而亡�！鞍酝鮿e姬”有的是豪情與情義，可是項(xiàng)羽為什么就不能學(xué)學(xué)勾踐忍辱負(fù)重從頭來(lái)過(guò)呢？正是無(wú)法面對(duì)這份挫折與失敗才會(huì)落得四面楚歌，無(wú)顏而死的下場(chǎng)。

　　劉邦一樣都不比他強(qiáng)，但是他會(huì)在挫折中把握時(shí)機(jī)從而邁入成功的天地，以至于入主天下，傲視群雄。劉邦會(huì)把挫折當(dāng)作自己的奠基石，所以他活到了“后天”，而項(xiàng)羽則死在了“明天的晚上”，也許是因?yàn)轫?xiàng)羽從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)迪生的名言“失敗是成功之母”吧，所以只有勇敢地面對(duì)挫折，成功才會(huì)走近我們。

　　堅(jiān)強(qiáng)說(shuō)：“挫折是山，翻過(guò)它，就會(huì)看見(jiàn)成功的大海。”

　　勝利說(shuō)：“挫折是海中的礁石，不遇見(jiàn)它，永遠(yuǎn)激不起成功的浪花�！�

　　朋友，勇敢地面對(duì)挫折吧！挫折的到來(lái)同時(shí)暗示著成功也在不遠(yuǎn)之處。成功是否需要挫折，試試。

　　困難和挫折作文 54

　　黑暗中擎起一把利刃，路的盡頭，會(huì)見(jiàn)海闊天空，能見(jiàn)碧水藍(lán)天�！�—題記

　　漫漫人生路，站在最高峰，熟不知這一路我到底歷經(jīng)了多少半途而廢，走過(guò)了無(wú)數(shù)卵石崎嶇，多少次倒下又站起，才戰(zhàn)勝埋藏在心底的挫折。

　　那時(shí)與作文相伴，以為是和挫折相伴，但那可能并不是真正的挫折。

　　那時(shí)的我一直呆呆的望向窗外，姹紫嫣紅中的那斑斑點(diǎn)點(diǎn)的雜綠，一直不禁落淚，漲的通紅的雙眼，死死的盯著作文本上細(xì)微的分?jǐn)?shù)。“為何!”我捶胸自罰，滿腔怒火，無(wú)數(shù)次的失敗，我沉寂在這苦海之中，掙扎著，執(zhí)著著�？粗�同學(xué)們一張張燦爛似花的笑臉，我只能趴在桌子上暗然承受他們快樂(lè)給我?guī)��?lái)的'痛苦，泣涕漣漣，執(zhí)著的燃起最后的期望。

　　對(duì)于寫作我真的暗然失措，無(wú)助，迷茫。永遠(yuǎn)不可以從心中的陰影走出，打不開(kāi)那道枷鎖�！凹佑�!相信你!””可是我不會(huì)“我撕心竭力的喊著。然后老師一直一遍又一遍為我指點(diǎn)，一次又一次的失敗，在夜里輾轉(zhuǎn)難眠，在那苦海中，我掙扎的痛了，累了，便有些心灰意冷。

　　我悄悄地交好作文本，想轉(zhuǎn)身就溜，卻被老師教回”恩!寫的很好!“我用疑樣的見(jiàn)地看著老師，看老師炙熾的目光，我有些害羞，不敢相信，那次心燭再一次被點(diǎn)燃，作文本上的一句留言：孩子相信你自身，其實(shí)你最大的挫折不是作文，是你自身，顯然你以戰(zhàn)勝他。我猛然醒悟了，是啊，我的挫折是自身。心中升起一種莫名的心動(dòng)。戰(zhàn)勝了自身我還有何畏懼!

　　日記本中一字一句的寫到：一滴露水滋潤(rùn)了石縫中的一粒種子，給了他期望，戰(zhàn)勝了心魔。再回到窗前，一直暖暖的，那些雜綠不見(jiàn)了，一片姹紫嫣紅，我明白了我戰(zhàn)勝了挫折，我不是雜草，我是最爭(zhēng)奇斗艷的!

　　每每想到這些我一直笑著流淚，我知道，我成功了，我是怒放的。

　　那一刻，花開(kāi)，怒放，破繭成蝶，傲視群芳，我深知我的挫折不是作文帶來(lái)的困惑，不是文字帶來(lái)的無(wú)奈，是自身，是我一個(gè)人。我戰(zhàn)勝了自身，面對(duì)無(wú)窮無(wú)盡的挫折。

　　困難和挫折作文 55

　　花謝了，留下繁華落盡后子規(guī)的哀啼;葉落了，留下秋風(fēng)蕭瑟中老樹(shù)的嘆息;風(fēng)逝了，留下風(fēng)平浪靜中江河的哀思;夢(mèng)醒了，留下曲終人散后的孤寂;而當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，留下的會(huì)是什么呢?

　　試卷上鮮紅的“60”分，刺傷了我的眼球。是不是該慶幸我還沒(méi)有“掛紅燈”呢?此時(shí)我的心里像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸俱全。我苦笑著裝作不在意，勉強(qiáng)掩飾失意的感覺(jué)。把試卷折成紙飛 機(jī)，對(duì)著窗外那抹溫和的'眼光投擲出去。紙飛機(jī)在空氣中優(yōu)美地劃過(guò)一道弧線，其間還優(yōu)雅地來(lái)了一個(gè)360度的旋轉(zhuǎn)，只是在觸到冰冷的玻璃后，墜落在地。是我忘記了還是它忘記了窗外與窗內(nèi)仍隔著一 層透明的玻璃，無(wú)法逾越。而陽(yáng)光卻透過(guò)這層屏障，筆直地照射在它的身上，然后又照亮了房間的每一個(gè)角落。那狹小的“灰色空間”也在那一霎間被點(diǎn)亮。

　　撿起，然后攤開(kāi)，將試卷上的折皺弄平。繼而拿出抽屜里的筆和紙，開(kāi)始重新計(jì)算。訂正，找出錯(cuò)誤的原因，避免自己再犯同樣的錯(cuò)誤。人無(wú)完人，孰能無(wú)過(guò)?想起司馬遷忍受宮刑，仍堅(jiān)持完成《史記》;想起貝多芬雙耳失聰，仍用心創(chuàng)作佳曲;想起海倫雙目失明，仍熱愛(ài)生命熱愛(ài)生活……比起他們的遭遇，我的這點(diǎn)挫折算得了什么?他們都能坦然的面對(duì)，那我還有什么理由可以逃避呢?

　　藍(lán)天正是因?yàn)榻邮芰嗽撇�，才有了風(fēng)情萬(wàn)種的嫵媚;大海正是因?yàn)樵黾恿藴啙�，才有了浩瀚無(wú)垠的壯美;而我們唯有接受挫折，才能讓自己在一次次磨練中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)……

　　人的一生就像一片樹(shù)林，花的凋零，葉的隕落，甚至是枝的折斷都是在所難免的。但春天來(lái)臨的時(shí)候，它仍會(huì)給人面目的蔥綠，不會(huì)因此而減色。人生的路難免坎坷，當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我知道我 將不會(huì)再軟弱退縮、輕言放棄。要知道，泥濘的路才會(huì)留下腳印。

　　困難和挫折作文 56

　　挫折是命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)也同樣是新的起點(diǎn)，挫折是人生最寶貴的財(cái)富之一!

　　挫折并不可怕，因?yàn)樗鼛Ыo了我們?nèi)松�最�?yán)峻的考驗(yàn)。

　　在挫折面前，有些人被挫折擊敗，從此一事無(wú)成;而有些人卻不被挫折所征服，而是勇敢地去面對(duì)，從此命運(yùn)就為他敞開(kāi)了成功的大門!

　　有這樣一個(gè)不屈服于挫折的人。他是吉林省九臺(tái)市人。父親是一個(gè)普通的修鞋匠，母親是一個(gè)智力有障礙的人。白天，他除了上課外，其余的時(shí)間就在一家餐館打工。因此，每月的伙食費(fèi)少得可憐，他就在餐館吃別人剩下的.飯菜。晚上回到家，為了省電，他就拿著書本，在微弱的暗黃的路燈下學(xué)習(xí)。黯淡的燈光，漆黑的身影，只有睿智的目光在緊緊地盯著書本。夜風(fēng)時(shí)不時(shí)地刮過(guò)，多少顯得有些凄涼……可面對(duì)貧窮的家庭，智障的母親，困窘的生活，渺茫的前途，他沒(méi)有向挫折低頭。經(jīng)過(guò)自己的一番努力，他戰(zhàn)勝了貧窮，戰(zhàn)勝了挫折，終于考上了北京大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了自己心中的夢(mèng)想!

　　挫折并不可怕，因?yàn)樗�給人們帶來(lái)了考驗(yàn)。

　　在美國(guó)，人人皆知巴頓將軍，并把他視為英雄。然而，誰(shuí)又相信，他在美國(guó)西點(diǎn)軍校學(xué)習(xí)時(shí)竟是一個(gè)“壞學(xué)生”，還被關(guān)過(guò)禁閉。那時(shí)，在老師和同學(xué)們眼里，他根本不是塊當(dāng)將軍的料�？墒�，他卻成了著名的將軍，并為世人所敬仰。

　　從一般人的心理來(lái)看，被關(guān)了禁閉，受了警告處分，情緒會(huì)很低落，甚至失去信心，然而巴頓將軍并不如此。也許關(guān)了禁閉后他曾懊悔過(guò),但他并沒(méi)有因此而沮喪過(guò)、放棄過(guò)，他仍充滿自信的面對(duì)未來(lái)的生活。他一直積極的工作，直到成為將軍。

　　挫折并不可怕，可怕的是自己沒(méi)有勇氣面對(duì)挫折。所以，人在受到挫折時(shí)，絕不能失去勇氣和信心。這或許是巴頓將軍成功的秘訣之一吧!

　　用巴爾扎克的話來(lái)說(shuō)：“挫折就像一塊石頭。它對(duì)于弱者，像一塊絆腳石，讓人卻步不前;它對(duì)于強(qiáng)者，卻像一塊墊腳石，讓人站得更高，看得更遠(yuǎn)!”

　　困難和挫折作文 57

　　我們，這個(gè)民族的苗子；我們，世界未來(lái)的希望；我們，21世紀(jì)的花朵；我們擁有青春，我們擁有激情，我們擁有超越前人的幸福，我們擁有一切美好的、溫暖的、憂愁的……我們，在題海中遨游；我們，在文章中飛翔；我們，在求索，在思考，也在無(wú)奈。我們必然有時(shí)會(huì)遇到挫折，會(huì)埋怨命運(yùn)的不公，感嘆生活的辛苦。其實(shí)，挫折并不是“惡魔”，而是上帝賜予我們非常珍貴的財(cái)富。

　　我們生活在這樣幸福、祥和、平安的`年代，挫折正是我們所缺少的，使我們成為“溫室花朵”�？蛇@些我們認(rèn)為是“絆腳石”的挫折，也許會(huì)使我們一蹶不振，但更多的還是通往成功的“墊腳石”。

　　挫折可以讓我們懂得珍惜，懂得分享，懂得擔(dān)當(dāng)，懂得面對(duì)；可以讓我們“吃一塹，長(zhǎng)一智”；可以讓我們感受到社會(huì)百態(tài)，使我們更加成熟，更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　如果沒(méi)有挫折，我們整天生活在蜜罐中，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口得日子，這樣的生活看似美滿，幸福，但更多的還是害了我們。從這樣的環(huán)境中走出的“嫩花”，遲早會(huì)被現(xiàn)實(shí)的殘酷于不公，社會(huì)的兇殘于無(wú)情打垮，鎮(zhèn)壓下去，最終泯滅在喧囂的都市中，永遠(yuǎn)不會(huì)有所成就。

　　如果沒(méi)有挫折，我們就不會(huì)體會(huì)到人世間的疾苦于困苦，幻想著以往“不勞而獲”的日子，最終淪落為社會(huì)的敗類，僅僅可以吃飽穿暖，與那些安逸、舒適的日子永遠(yuǎn)說(shuō)再見(jiàn)。

　　如果沒(méi)有挫折，只會(huì)讓我們美好的幻想變?yōu)闊熁�，消散在一盤盤剩飯殘羹之間，泯滅在一把汗水與淚水之中。

　　挫折，讓我們懂得承受痛苦；挫折，讓我們懂得承擔(dān)責(zé)任；挫折，讓我們懂得面對(duì)現(xiàn)實(shí)；挫折，讓我們懂得奮斗，懂得拼搏。

　　珍惜所經(jīng)歷的挫折與困難，不要埋怨命運(yùn)的不公，不要感嘆生活的辛勞。敞開(kāi)胸懷，接受挫折，“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！”讓挫折在我們面前低頭，讓困難在我們面前彎腰，讓挫折成為我們走向成功的“墊腳石”。

　　困難和挫折作文 58

　　一個(gè)人的成長(zhǎng)和自我超越離不開(kāi)親身的痛苦經(jīng)歷。挫折，使性格趨向成熟，人格趨于完善，品質(zhì)得以提升。

　　生命中的每一次挫折，往往都是一次機(jī)遇。聰明人可以冷靜思索，在挫折中理清頭緒，達(dá)觀面世，在付出努力的同時(shí)獲得無(wú)窮的精神力量。

　　你一定讀過(guò)史鐵生的《我與地壇》，那是一篇充滿智慧光芒的'作品：“地壇離我家很近，或者說(shuō)我家離地壇很近�？傊�，只好認(rèn)為這是緣分�！�…我常常覺(jué)得這中間有著宿命的味道：仿佛這古園就是為了等我，而歷盡滄桑在那兒等了四百多年�！币晃簧須堉緢�(jiān)的青年來(lái)到歷盡滄桑后已變得殘破的地壇，思索著如何看待生與死，如何面對(duì)苦難。史鐵生說(shuō)，自己在活到最狂妄的年紀(jì)忽然殘廢了雙腿，這樣一個(gè)殘酷的事實(shí)，真是令人感到天意捉弄人。面對(duì)這突如其來(lái)的厄運(yùn)，史鐵生并不是一直都堅(jiān)強(qiáng)，他也曾在絕望中苦苦地掙扎，長(zhǎng)久地逃離人群，因此與地壇結(jié)下了不解之緣。他之所以搖著輪椅總到它那兒去，僅為著那兒是可以逃避一個(gè)世界的另一個(gè)世界。后來(lái)，他冷靜下來(lái)，開(kāi)始重新思考生命的價(jià)值，其不在于時(shí)間的長(zhǎng)短，不在于身體是否健康健全，最重要的是你活著的時(shí)候是否充實(shí)，有意義。如今，他看透了悲慘、荒涼，帶著對(duì)生與死的抉擇告訴世人：“走下去，就有路。”生已成事實(shí)，死不必急于求成，為什么不往前走走看呢？最終，他的輪椅不是載著他闖出了一條路嗎？

　　挫折面前，史鐵生并沒(méi)有低頭屈服，身殘志堅(jiān)的他，用真心來(lái)感受生活，用真心來(lái)寫作，完成了一部又一部?jī)?yōu)秀的作品。他，不以身殘為苦難，不以困境為借口，寧?kù)o而致遠(yuǎn)，以思想詮釋人性與生活，或許這正應(yīng)了羅曼·羅蘭的一句話：“累累的傷痛是生命給你最好的東西�！�

　　面對(duì)挫折，有的人自暴自棄，放棄了一切希望，沉淪于痛苦之中；有的人卻永存希望，積極面對(duì)人生，成為生活的強(qiáng)者。

　　生活不是一杯美酒，不是一帆風(fēng)順的航船，也不是一首抒情的歌。生活中總會(huì)遇到挫折，只有從過(guò)去的痛苦中解脫出來(lái)，人生道路上才會(huì)開(kāi)放出成功之花。

　　困難和挫折作文 59

　　山之仁，在于涵納了蒼天古木，也收容了遍野小草；孕育了豺狼的兇吼，也滋護(hù)了弱小的悲嘯；或者環(huán)抱雙手，讓流水變成湖泊，或者裂開(kāi)身軀，讓瀑布倒掛前川，山謙卑地靜立著，緘默地忍受著時(shí)刻的風(fēng)沙輾轉(zhuǎn)的痛苦和人類的姿意給他的挫折。

　　水的流動(dòng)，卻更像是智慧的追求，個(gè)性并且張揚(yáng)，流動(dòng)便是它惟一地宿命。它并不會(huì)思索著怎樣直面擋路的頑石，而是輕柔的繞開(kāi)，只讓幾縷青苔去教會(huì)頑石流水的好處。它也從不化解，任由飄零的樹(shù)葉，人類的污穢隨著水流逝，卻從不允許它們?cè)谒�面上發(fā)芽，只叫無(wú)盡的孤獨(dú)告訴他們水流的好處。在水的心中，無(wú)彼無(wú)此，遇曲遇直，一顆痛苦的小石子，就會(huì)換來(lái)水的澎湃。

　　山和水并行著，讓靈魂在歲月的風(fēng)沙中磨練、輪回、遭遇。“你為何要一向流動(dòng)呢？”山問(wèn)，“難道萬(wàn)頃良田不值得你孕育？難道萬(wàn)千挫折不值得你應(yīng)對(duì)？難道萬(wàn)種痛苦不值得你化解？”水沒(méi)有回答，只是依然把痛苦放大，卷起千層浪，淹沒(méi)村莊，猙獰得張揚(yáng)。

　　“我何嘗不想應(yīng)對(duì)挫折，我何嘗不想化解痛苦！”水說(shuō)，“只是我務(wù)必匯入海洋，務(wù)必放大這痛苦，在無(wú)盡的流動(dòng)消逝中教會(huì)人們，用幻滅的海洋告戒人們，務(wù)必謙卑地做人�！�

　　山?jīng)]有回答，只是打開(kāi)了懷抱，讓人們躲進(jìn)懷中，讓水在山腳下盤旋，讓果實(shí)在樹(shù)上生長(zhǎng)，讓人們得以生存。

　　“有多少幻滅的海洋，便有多少山的期望�！鄙秸f(shuō)，“我要應(yīng)對(duì)挫折化解痛苦，給人們家園，忍受一切的.風(fēng)霜�！鄙届o立著，水流動(dòng)著。

　　水，卻史無(wú)前例地凌亂，兩岸的風(fēng)景，只是浪花翻起時(shí)的告別，水里的魚(yú)兒，只是轉(zhuǎn)身的一個(gè)再見(jiàn)。在水里，一切都走向終結(jié)，一切痛苦，都顯得巨大。

　　山和水對(duì)視著。

　　“其實(shí)，你我并不是對(duì)立著的�！鄙秸f(shuō)，“我們都在等待。等待有一個(gè)人，能明白挫折，能放大痛苦。等待一個(gè)人，在山的頂峰默讀水的流動(dòng)，在水的旁邊誦頌山的倒影！”

　　山開(kāi)始流動(dòng)，水開(kāi)始靜默。水開(kāi)始堅(jiān)強(qiáng)，去應(yīng)對(duì)挫折。山開(kāi)始柔弱，去放大痛苦。

　　困難和挫折作文 60

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”每當(dāng)我遇到挫折，就會(huì)哼起這首歌。不管是比賽失利，還是考試不如意，它告訴我：跌倒了就爬起來(lái)，不要退縮，人生就像一場(chǎng)戲，必定要經(jīng)歷大起大落。

　　說(shuō)起我的普通話，算得上標(biāo)準(zhǔn)，所以班上有什么演講活動(dòng)都會(huì)讓我去。今年卻與以往大不相同，全班都有參賽的機(jī)會(huì)，自己寫稿子，選三名寫得好的同學(xué)來(lái)演講，再選派前兩名同學(xué)去參賽。由于那一周事情繁雜，我的稿子寫得有些敷衍了事。沒(méi)想到老師選上了我的稿子，并讓我和另外兩位同學(xué)脫稿背誦。天哪，還要背稿子，五百多字呢！我們叫苦不迭。

　　但沒(méi)想到周一那天，我輕輕松松就將稿子背了下來(lái)，語(yǔ)速流暢，已能很快地脫口而出。另外兩位同學(xué)背得比我還嫻熟，最后，參賽選手選定了我和熊宇菲。說(shuō)真的.，我挺開(kāi)心的呢！

　　可第二天，宇菲的嗓子竟因感冒沙啞了，只好換成莊婧怡上場(chǎng)。很快就到了比賽當(dāng)天。下午，我和她去多媒體教室比賽，每次比賽我不是第一就是第二。我在心里給自己鼓勁：這回要拿下第一名！可是，我竟然莫名地緊張了起來(lái)。

　　上一位同學(xué)演講結(jié)束后，鞠了一躬，把話筒遞給我，我倒吸了一口氣，邁向舞臺(tái)中央，開(kāi)始我的演講。講到一半，我突然忘詞了。頓時(shí)我語(yǔ)無(wú)倫次，我趕緊集中精力快速地把背錯(cuò)的字又念了一遍，才想起接下來(lái)的臺(tái)詞。好在后面的演講都還算順利。我失落地下臺(tái)回到觀眾席，瞧了瞧臺(tái)上的莊婧怡，她講得還蠻不錯(cuò)呢！回家后，我不停地唱：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，可是眼淚還是不爭(zhēng)氣地掉落下來(lái)。

　　第二天，我本以為第一次演講的莊婧怡會(huì)得獎(jiǎng)，我很可能名落孫山。結(jié)果我是第三名，而她沒(méi)有獲獎(jiǎng)。然而，她卻顯得十分淡然，對(duì)自己第一次上臺(tái)的表現(xiàn)已經(jīng)十分滿意。我很佩服她這種坦然面對(duì)挫折的態(tài)度！

　　從此以后，我明白了不管遇到什么挫折，都不要輕易地流下淚水，跌倒了就勇敢地爬起來(lái)！

　　困難和挫折作文 61

　　雨因?yàn)榻?jīng)歷了阻攔，才會(huì)發(fā)出擲地有聲的回響;人因?yàn)榕c挫折抗?fàn)�，才成就了精彩的人生。蓋文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》。人生只有經(jīng)歷挫折，才會(huì)發(fā)出擲地有聲的回響。

　　遇到挫折，他樂(lè)觀豁達(dá)，不屈不撓。烏臺(tái)詩(shī)案一發(fā)，他的聲譽(yù)從被人追捧的高峰，一下子墜落至谷底，前途盡毀，挫折毫無(wú)預(yù)兆地從天而降，他卻憑著那無(wú)人能及的樂(lè)觀與豁達(dá)，笑對(duì)挫折，與挫折抗?fàn)帯１毁H黃州時(shí)，他笑言“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生”;被貶惠州時(shí)，他只道“日啖荔枝三百顆，不辭常做嶺南人”;甚至被貶至荒無(wú)人煙的儋州，他仍戲言“我本儋耳氏，寄生西蜀州”。世人看見(jiàn)了他對(duì)挫折的抗?fàn)帲�更記住了他的�?lè)觀豁達(dá)。蘇軾，正是你與挫折為伴，讓你奏出了擲地有聲的回響。

　　遇到挫折，她意志頑強(qiáng)，與命運(yùn)抗?fàn)帲瑧?zhàn)勝了困難和失敗，成了命運(yùn)的主宰者。兩歲時(shí)的那場(chǎng)大病，使她從此墜入黑暗的深淵，雙目失明，雙耳失聰，命運(yùn)似乎與她開(kāi)了個(gè)巨大的玩笑，讓她無(wú)法看清自己前行的方向。然而，巨大的挫折并沒(méi)有使她就此灰心喪氣，她憑借著那令人無(wú)法想象的頑強(qiáng)的意志，與挫折進(jìn)行了不懈的抗?fàn)�。她艱難地開(kāi)始學(xué)習(xí)，從字母，到單詞，再到句子;從一開(kāi)始的“杯”“水”不分，到現(xiàn)在精通英、法、德、拉丁、希臘五種語(yǔ)言;從當(dāng)初的一個(gè)幾乎“無(wú)藥可救”的小女孩，到現(xiàn)在的名校畢業(yè)，學(xué)識(shí)淵博的女作家，《假如給我三天光明》剛一出現(xiàn)，就震驚了世人，人們知道了她受到的巨大苦難，更記住了她與苦難挫折抗?fàn)幍?斗志。海倫.凱勒，正是你所遭遇的那些挫折，讓你奏出了擲地有聲的回響。

　　瓷器需要經(jīng)歷烈火炙烤才能煉就;梅花需要經(jīng)過(guò)風(fēng)雪摧殘才能綻放。人的一生中要經(jīng)歷的挫折太多太多了，若選擇逃避，只能庸碌無(wú)為，消逝無(wú)聲;若選擇面對(duì)，則能迎難而上，擲地有聲。

　　是的，不要害怕挫折，因?yàn)橹挥信c挫折抗?fàn)�，才能發(fā)出擲地有聲的回響!

　　困難和挫折作文 62

　　挫折也是人生的財(cái)富

　　幾乎所有人都期待一帆風(fēng)順。很多人說(shuō)：前進(jìn)的路上，即使沒(méi)有歌舞，沒(méi)有盛開(kāi)的花朵，也最好沒(méi)有風(fēng)雨，沒(méi)有挫折。其實(shí)這是不可能的。然而，我不想在這里開(kāi)始這個(gè)話題。我想談?wù)勎覍?duì)挫折的看法。

　　我越來(lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到，挫折也是人生的財(cái)富。沒(méi)有挫折的人生，從某種意義上來(lái)說(shuō)，是黯然失色的。

　　要說(shuō)“挫折是人生的財(cái)富”，最重要的一點(diǎn)是，挫折會(huì)讓我們變得聰明、堅(jiān)強(qiáng)、成熟、完美。當(dāng)然，這首先需要我們經(jīng)受住挫折。

　　然而現(xiàn)實(shí)生活中，被狗咬過(guò)的人又被狗咬了！這怎么理解？我的分析表明，關(guān)鍵在于人們對(duì)待挫折的態(tài)度。還要避免被狗咬。有的人看到狗就采取大喊大叫逃跑的方法。結(jié)果適得其反，助長(zhǎng)了狗的囂張氣焰。再次被狗咬是必然的；有人看見(jiàn)狗來(lái)了，卻彎腰假裝從地上撿起一塊磚頭。那只狗夾著尾巴跑了。即使是沒(méi)被狗咬過(guò)的.人，也仍然可以用后一種方法對(duì)付狗。因?yàn)槁斆鞯娜瞬粌H能從自己的挫折中明白一些道理，還能善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，挫折不就是一種難得的精神財(cái)富嗎？

　　誠(chéng)然，我們可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。但總覺(jué)得人生的路太平坦，整個(gè)人生變得平淡。然后，我又想，我們很多身為父母、老師、長(zhǎng)輩或者領(lǐng)導(dǎo)的人，現(xiàn)在能不能更放開(kāi)雙手，讓孩子自己走自己的路，讓他們靠自己的努力成就一番事業(yè)？

　　還有高考失利的同學(xué)。他們能從挫折中得到什么，振作起來(lái)，開(kāi)始新一輪的戰(zhàn)斗嗎？你遭受的挫折和磨難比別人多，所以一旦你成功了，你肯定會(huì)比別人有更多的快樂(lè)。歷經(jīng)挫折和磨難，你會(huì)更加努力，更加珍惜，更有出息！

　　越怕狗，越被狗咬。不要總是被動(dòng)，要學(xué)會(huì)主動(dòng)出擊。只要能經(jīng)得起挫折，挫折會(huì)讓我們變得更聰明。不就是人類在人類社會(huì)下支撐現(xiàn)代文明所經(jīng)歷的挫折嗎？

　　挫折的確是人生的財(cái)富！

　　困難和挫折作文 63

　　今天，我如往常一樣回到家，發(fā)現(xiàn)桌子上擺著一塊蛋糕甚是不解：今天又不是誰(shuí)的生日，為什么會(huì)有蛋糕呢？

　　前幾日，駱老師告訴我：鋼琴可以考九級(jí)了！之前的刻苦練習(xí)，終于等到了施展拳腳的機(jī)會(huì)。我信心滿滿：四級(jí)、七級(jí)都順利通過(guò)，九級(jí)肯定不成問(wèn)題！媽媽和老師也這么認(rèn)為。老師還說(shuō)：“平日里你練琴刻苦，發(fā)揮穩(wěn)定，通過(guò)考試一定不成問(wèn)題！”聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)，我更有信心了。此次考試是在線上完成，上交完考試視頻后，等待結(jié)果的`過(guò)程如坐針氈，每天上學(xué)我都會(huì)惦記這件事，恨不得馬上穿越到發(fā)布成績(jī)的那天。坐在凳子上彈琴，安靜地寫作業(yè)，和小伙伴玩游戲……日子一天天的過(guò)去了。

　　一天放學(xué)，媽媽迎面走來(lái)，突然問(wèn)我：“韋一，你覺(jué)得鋼琴九級(jí)通過(guò)好還是不通過(guò)好？”

　　我的心頓時(shí)涼了一截：不會(huì)吧？感覺(jué)這話在暗示我九級(jí)沒(méi)過(guò)？不可能！我自認(rèn)為發(fā)揮得還不錯(cuò)，怎么會(huì)不過(guò)呢！

　　我垂頭喪氣地小聲說(shuō)：“不過(guò)好。”

　　“為什么？”媽媽問(wèn)。

　　我違背自己的心愿回答：“因?yàn)槟菢涌梢宰屛腋�努力�！?/p>

　　“那媽媽告訴你一個(gè)壞消息，你的九級(jí)真的沒(méi)通過(guò)�！�

　　雖然我提早料到了，但還是感到有點(diǎn)傷心，路燈看起來(lái)比平常更昏暗，天上沒(méi)有月亮和星星，被烏云籠罩著……

　　到家以后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)桌上竟有一個(gè)蛋糕。奇怪了，今天又不是誰(shuí)的生日？媽媽似乎看出了我的疑惑，解釋道：“這個(gè)蛋糕是慶祝這次挫折買的，因?yàn)榻?jīng)受挫折不是壞事。以后只要你遇到挫折我就給你買蛋糕，挫折越小，蛋糕越小，反之越大�！蔽业男那橹饾u轉(zhuǎn)好。后來(lái)我才知道，媽媽知道我考級(jí)沒(méi)過(guò)這個(gè)消息時(shí)也很難過(guò)，但她平復(fù)情緒后給我買了蛋糕想著如何鼓勵(lì)我，我百感交集。

　　挫折是一塊蛋糕，它讓我正視自己的問(wèn)題，帶給我面對(duì)困難的勇氣！

　　困難和挫折作文 64

　　你也許是一個(gè)懂事的孩子，你也許是一個(gè)品學(xué)尖優(yōu)的學(xué)生，但是還是免不了人身的挫折！

　　挫折會(huì)讓人痛苦，這也是情由可緣。在一本書上，我看到這樣一段故事：有一個(gè)年輕人受到了挫折想自殺，他帶著一根繩子來(lái)到了樹(shù)林，他想找一棵樹(shù)把自己掛上去。奇怪的是那三棵樹(shù)都不同意他這樣做，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗鼈冞�要為鳥(niǎo)兒，樹(shù)木，花草以及人類服務(wù)呢！

　　短短的一個(gè)小故事在我心中不斷地徘徊著。挫折！挫折有什么可怕的！難道這比寶貴的生命還重要嗎？挫折是人生中一定會(huì)遇到的，但是人生并不是全是挫折。人應(yīng)該樂(lè)觀一些，挫折猶如一場(chǎng)大雨總會(huì)過(guò)去的。人的一生如果沒(méi)有挫折那就會(huì)失去人生的精彩，甚至?xí)�讓你懶懶散散，沒(méi)有目標(biāo)，這樣怎么行？

　　還有一篇文章中記敘道：約翰?H?約翰森創(chuàng)辦《黑人文摘》遇到了巨大的困難障礙和挫折，當(dāng)他無(wú)能為力時(shí)，他的媽媽問(wèn)他了兩個(gè)問(wèn)題“你努力試過(guò)嗎？”“非常努力嗎？”約翰都十分肯定。于是他的母親說(shuō)了一句話“無(wú)論何時(shí)，只要你努力嘗試過(guò)，就不會(huì)失敗”果然他度過(guò)了難關(guān)，攀上了頂峰。

　　這是一個(gè)遇到挫折主動(dòng)面對(duì)的`實(shí)例，他努力過(guò)，就戰(zhàn)勝了挫折，他若未曾下功夫那挫折就不會(huì)脫離他，也許會(huì)永遠(yuǎn)跟隨糾纏著他。

　　我也遇到過(guò)挫折，可那時(shí)我并沒(méi)有完全戰(zhàn)勝他，只是不由的退縮。也許是幸運(yùn)吧，挫折過(guò)了一會(huì)兒便脫離我而去。之后我遇到挫折總是能躲，十有八九都是躲的過(guò)去的。但有一次（在這兒先不詳細(xì)說(shuō)明），那一次確實(shí)我想躲，可是挫折糾纏不清，好似病魔不斷襲擊著我。當(dāng)我無(wú)法躲避時(shí)，我的父母告訴了我：“正面面對(duì)每一件時(shí)，無(wú)論大事還是小時(shí)都一樣！”我自從那以后不斷的面對(duì)挫折，所以他們都被我戰(zhàn)勝，做一個(gè)勝利者的感覺(jué)真是不錯(cuò)，的確有一種自豪的感覺(jué)。

　　大家記住遇到挫折猶如遇到成功，總之把它想的越好，主意法子便越多，解決事情的成功率也越高。當(dāng)然，我們別忘記了我們最好的老師——父母！

　　困難和挫折作文 65

　　大興安嶺是一個(gè)富饒、美麗的地方，樹(shù)木成群�？墒窃谝淮瘟钊诵暮�的大火過(guò)后，幾乎所有的樹(shù)木都被專家判為“死刑”，但是，來(lái)年春天他們又奇跡般的長(zhǎng)出新芽了！

　　這讓許多人百思不得其解，為什么被判為死刑的樹(shù)還會(huì)長(zhǎng)出新芽呢？經(jīng)過(guò)我的“邏輯思維”反復(fù)推磨，我想這就是人生當(dāng)中面臨的最大問(wèn)題——挫折了吧。每一個(gè)生物都會(huì)經(jīng)歷挫折，就像青年人找不著工作，貓抓不到老鼠，花兒沒(méi)有陽(yáng)光一樣。樹(shù)當(dāng)然也不例外，它們遇到了火災(zāi)襲擊�？墒撬麄儾粦峙滤�，而是笑著面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的火災(zāi)，勇敢的去戰(zhàn)勝它給它們帶來(lái)的不幸。終于，成功把失敗壓在了腳底下，他們又重新長(zhǎng)出新芽了

　　笑對(duì)挫折，在挫折來(lái)臨時(shí)，我們用笑臉去迎接他們，而彩虹就在不遠(yuǎn)處，等著我們。

　　27歲的廣西女孩羅麗莉，不畏艱難險(xiǎn)阻，頂著寒風(fēng)冷雪，在五年時(shí)間里，她終于攀登上了珠穆朗瑪峰之巔。英國(guó)著名小說(shuō)家約翰·克里曾經(jīng)給英國(guó)所有出版社投過(guò)許多稿子，可是換來(lái)的卻是743張退稿信，再一次次的失敗后，他的作品終于出世了。

　　是什么讓他們成功了？對(duì)，就是笑對(duì)挫折。在每一次的失敗后，若不是用笑臉迎接，若不是靠這堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝挫折，勝利的曙光還會(huì)撒向我們嗎？成功的彼岸就永遠(yuǎn)都不會(huì)出現(xiàn)了！

　　項(xiàng)羽在被劉邦打敗后，不是想著要發(fā)憤圖強(qiáng)，戰(zhàn)勝挫折，東山再起，而是在東江邊自刎。雖然他的'事跡流芳百世，許多人都認(rèn)為他是大英雄，但若他以笑來(lái)面對(duì)失敗，歷史是不是又會(huì)有一番新的改變呢？

　　都說(shuō)“冬天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”。只要我們開(kāi)心的面對(duì)冬天，一天天就稍縱即逝，那么那明媚的春天離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　朋友，笑對(duì)挫折吧！你的前途將一片光明！你的快樂(lè)將延續(xù)永遠(yuǎn)！你的生活將充實(shí)而有趣！那明媚的燦爛春光將永遠(yuǎn)照耀著你！

　　困難和挫折作文 66

　　生命之所以是生命，是因?yàn)槠渲刑N(yùn)含著與生俱來(lái)的創(chuàng)造力、想象力和活動(dòng)性，這是人類的本能。當(dāng)一個(gè)人的生活過(guò)于安穩(wěn)順利，不需要掙扎或克服時(shí)，這種本能的力量就會(huì)逐漸萎縮，久而久之就會(huì)變得厭煩，反而變得厭煩。成功是一件好事，但如果一切都如你所愿，沒(méi)有克服，你將永遠(yuǎn)處于成功的頂峰。那相當(dāng)于天天吃宴席上的大盤菜，又能嘗到多少美味呢？挫折是一道菜，是一波靜水。能調(diào)節(jié)生活，是生活中的良藥，是良師益友。必不可少。

　　挫折不是失敗的同義詞，也不是使人氣餒的挫折。它是衡量一個(gè)人的韌性和耐力的標(biāo)準(zhǔn)。一種是鼓勵(lì)她在跌倒時(shí)勇敢地回來(lái)的能量。如果一個(gè)人總是一帆風(fēng)順，凡事都能成功，那么生存就太容易了。

　　一個(gè)只嘗過(guò)成功滋味，沒(méi)有嘗過(guò)失敗痛苦的人，會(huì)失去原來(lái)的善良和純真。突如其來(lái)的'挫折，就像一個(gè)炎熱的季節(jié)。倒一壺水，讓人平靜下來(lái)，看清自己，看清別人。重新評(píng)估許多您認(rèn)為理所當(dāng)然的事情，并知道如何將自己置于他人的角度，會(huì)產(chǎn)生同情和同情。說(shuō)不定會(huì)比當(dāng)初那個(gè)雙眸明亮的大自己更可愛(ài)。

　　挫折本身并不可怕�？膳碌氖牵�當(dāng)你遇到挫折時(shí)，你會(huì)氣餒、自憐、自憐、憤怒、咒罵，這讓挫折變得更糟，最后成為一個(gè)真正的失敗者。

　　對(duì)于挫折，大多數(shù)人都有足夠的經(jīng)驗(yàn)。從青春期、青年到中年，他們一次次鼓勵(lì)挫折，像影子一樣，比最親密的朋友更親近，伴隨著成長(zhǎng)，走過(guò)一段時(shí)光。 有時(shí)我經(jīng)常聽(tīng)到大人說(shuō)：孩子們，不要害怕挫折，不要害怕失敗，只要你有一個(gè)好的心態(tài)，有你會(huì)贏的信念，面對(duì)它，去年打敗它，而最終的贏家將是你！

　　人的潛力是無(wú)限的，等待被挖掘和開(kāi)發(fā)，只要心中有明確的目標(biāo)，只要想成功，就會(huì)迸發(fā)出無(wú)限的力量，克服一切困難和障礙，依靠自己的他努力最終會(huì)取得成功！

　　困難和挫折作文 67

　　成長(zhǎng)的道路往往不會(huì)一帆風(fēng)順，一次次考試的失利也許就是作為學(xué)生的我們所面對(duì)的挫折了。

　　淚水啪嗒啪嗒的打透了那張60分的卷子，腦海里不斷浮現(xiàn)出那些不眠的晚上我復(fù)習(xí)功課時(shí)的情景。我把書上的公式、知識(shí)點(diǎn)全部背了下來(lái)，該做的練習(xí)題也全部做完，可成績(jī)不但沒(méi)有上升反而還下降了。我覺(jué)得自己根本對(duì)數(shù)學(xué)是毫無(wú)天賦可言，再多的努力也是徒勞的。

　　就在這時(shí)，一只小綠蟲(chóng)進(jìn)入了我的視線，在我的卷子上來(lái)回走動(dòng)，像散步一樣，還不時(shí)向我扭動(dòng)著身子仿佛在嘲諷我：“你的'分可真低呀！”我便用筆尖一下子將它挑翻在地，蔑視地看著它心說(shuō)：“小家伙，敢冒犯人類，得到懲罰了吧！”它似乎聽(tīng)懂了我的話，但又想證明什么？

　　它將身體倒向一側(cè)，然后用腿一蹬，一個(gè)閃亮的空中翻身立了起來(lái)，并快速爬到那醒目的60分上，圍著60字跡轉(zhuǎn)圈。我估計(jì)它是在向我，是在羞辱我，嘲笑我還不如一只小小的爬蟲(chóng)，遇到點(diǎn)挫折就一蹶不振了。我，一個(gè)堂堂的人類怎能被一個(gè)小小的爬蟲(chóng)所欺辱，于是我便拿起一塊橡皮狠狠地向它擲去，可是它已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　當(dāng)我再一次拿起橡皮，發(fā)現(xiàn)它被緊緊的擠在橡皮的一個(gè)小洞里。它那八條頭發(fā)絲般的玲瓏小腿，用盡全身之力，使盡全身解數(shù)，才露出兩條腿，它先用兩條前腿扒住洞口，然后再用其余的小腿緊緊的扒住橡皮的內(nèi)側(cè)，一次次鍥而不舍的奮力向上攀爬，終于從“山谷”里爬了出來(lái)。

　　小蟲(chóng)的執(zhí)著打動(dòng)了我，那種弱小生命所釋放出的強(qiáng)大的毅力徹底令我清醒過(guò)來(lái)，面對(duì)著這份被淚水浸濕的試卷，面對(duì)著幾乎消失的信心，我振作起來(lái)，不禁想起冰心老人所說(shuō)的“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。再一次的考試失利只能說(shuō)明我還不夠努力，我相信只要我面對(duì)每一次挫折都不輕言放棄，努力向前，我一定能收獲風(fēng)雨后彩虹的絢爛和輝煌。

　　困難和挫折作文 68

　　“人生，就像一顆珍珠一樣，想要閃亮，想要出眾，必須得經(jīng)過(guò)許許多多的打磨，才可以成為最好的!”這句話，曾是我的爸爸在我剛讀一年級(jí)時(shí)，嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)道。我雖然不懂這句話是什么意思，但是我看見(jiàn)爸爸的嚴(yán)肅，所以將它牢牢的刻在了腦海之中…… 在一個(gè)周四的下午，學(xué)校放學(xué)了，太陽(yáng)已經(jīng)快“下班”了，可是溫度還是絲毫沒(méi)有降低，我又蹦又跳的回了家，做完了老師布置的作業(yè)之后，我翻開(kāi)了《小學(xué)系統(tǒng)總復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)》這本書，里面全是很難的奧數(shù)題，前面我都做得挺順暢，但是做到了最后一題，我被難住了，正當(dāng)我有了一些頭緒的時(shí)候，”叮鈴鈴……“一陣 鈴聲傳入了我的耳朵中，我的'思維一下子被攪亂了，我生氣的走過(guò)去，接起 ：“喂，你是哪個(gè)?”“先生你好，請(qǐng)問(wèn)你需要買房嗎……”還沒(méi)等她說(shuō)完，我生氣的說(shuō)了一聲：“不需要!”然后一下子掛了，當(dāng)我再回到位子上時(shí)，已經(jīng)想不起來(lái)了，正當(dāng)我要放棄時(shí)，一下子看見(jiàn)了爸爸，他正在客廳看著我，他的個(gè)子雖然不高，但是眼睛卻炯炯有神，我從中感受到了爸爸眼中流露出來(lái)的堅(jiān)決，他雖然沒(méi)有說(shuō)話，但是從他的眼睛中，我感受到他在指責(zé)我：“難道這么點(diǎn)就可以把你打倒嗎?將來(lái)你還怎么干大事啊!”我感受到了這句話后，便重新轉(zhuǎn)過(guò)身去，但是本子不小心被我碰到了地上，我看見(jiàn)了小時(shí)候爸爸在我的桌子上一刀一刀刻出來(lái)的“堅(jiān)強(qiáng)”二字，我的心似乎被什么東西觸碰了一下，頓時(shí)之間，我明白了爸爸小時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)的那一句話：“人生，就像一顆珍珠一樣，挫折就好比是打磨石，我們需要經(jīng)過(guò)挫折的洗刷，才可以成功!” 我重新拾起本子，認(rèn)認(rèn)真真的做了起來(lái)。終于，幾十分鐘后，我成功了，我算出來(lái)了，我沖動(dòng)的流出了幸福的淚花，我要謝謝爸爸，是爸爸讓我懂得了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，我明白了，用自己辛勤的汗水澆灌出來(lái)的就算一點(diǎn)點(diǎn)的成功，也會(huì)是美好的!

　　謝謝您，爸爸，是您的一席話，讓我想著成功的此岸慢慢靠近……

　　困難和挫折作文 69

　　冬日的色彩，由雨雪風(fēng)霜四個(gè)主角構(gòu)成。它那白茫茫的一片，有時(shí)帶來(lái)無(wú)限遐想，但有時(shí)，也會(huì)帶來(lái)挫折。但挫折背后，也時(shí)常帶著光明與希望。

　　雪花片片散散，讓我陪感舒適。這是冬天第一場(chǎng)雪。也是第一次讓我感受到冬日中的溫暖。但沒(méi)過(guò)一會(huì)，大雪便改變了我的認(rèn)知。我在一個(gè)亭下等待大雪殆盡，卻無(wú)意間瞟見(jiàn)在雪中搖擺的潔白梅花。它是那樣的弱小、孤寂。大風(fēng)狂舞之時(shí)，他險(xiǎn)些被刮倒，可還是勉強(qiáng)直起了身子。葉子掉落，花瓣飄飛，讓我看得心生寒意，同時(shí)也對(duì)這花抱有同情之意。突然“咔嚓”一聲，雖不清脆，但也能聽(tīng)到。而聽(tīng)到的，則是，斷掉的花枝。我心中一痛。大雪過(guò)后，我沒(méi)有再做停留，漫步回家。

　　可當(dāng)我同一個(gè)時(shí)間每在此地停留時(shí)，我卻不敢相信自己的眼睛。第二天的早上，我又來(lái)到亭子中稍作休息。不經(jīng)意間，我又看到那朵梅花。和昨日截然不同。它已經(jīng)不能用一朵來(lái)形容，而應(yīng)該是一叢。沒(méi)錯(cuò)，花朵已沒(méi)有昨日的凄慘。白茫茫的花一朵勝一朵。綠野叢生，襯托花的'美麗。我心中既有吃驚，又有一種獨(dú)特的滋味。梅花在現(xiàn)實(shí)中已經(jīng)超越了古詩(shī)的夸張。它綻放了，綻放的是那樣茂盛，綻放的是那樣潔白，綻放的是那樣堅(jiān)強(qiáng)。

　　看到這朵花的處境，我同情。再次看到它的綻放，我卻吃驚。它的堅(jiān)強(qiáng)讓我很慚愧。它可是一枝小小的花。從這以后，我每個(gè)冬季都會(huì)來(lái)看這朵梅花，而它也不負(fù)我的期望，依然是那樣的潔白、茂盛，也依然是那樣的堅(jiān)強(qiáng)。我便把它當(dāng)做一個(gè)目標(biāo)，因?yàn)槟莻�(gè)目標(biāo)似小非小。成為梅花這樣有堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)的人。才能體會(huì)到綻放一時(shí)的甜和美。這可能就證實(shí)了梅花的香甜都來(lái)自寒冬的挫折這個(gè)道理吧。

　　僅是一個(gè)小小的梅花，卻以它那凡人不可及的堅(jiān)強(qiáng)克服了冬日，完美地綻放。它用它的毅力讓我明白，凡事只要努力，皆有光明。而這光明的背后，也蘊(yùn)含著經(jīng)歷的許多挫折。

　　困難和挫折作文 70

　　挫折是一筆財(cái)富，生活需要重重的挫折！

　　——題記

　　挫折是什么呢？

　　沮喪說(shuō)，挫折是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱；

　　失敗說(shuō)，挫折是被擊倒后的教悔；

　　成功說(shuō)，挫折是我成功后的喜悅；

　　懦弱說(shuō)，挫折是充滿坎坷的道路。

　　而我要說(shuō)，挫折是一筆當(dāng)之無(wú)愧的財(cái)富，生活需要挫折！就像一句那樣的俗語(yǔ)一樣：“失敗是成功之母�！蔽覀兿纫�有挫折，才會(huì)有收獲，我們要勇敢的去面對(duì)挫折，最終一定會(huì)有回報(bào)和收獲的。

　　古往今來(lái)，許多名人都是在挫折中成就偉大的事業(yè)，成就了要好的名聲，成就了祖國(guó)的偉大之事，為祖國(guó)新增了一份力量。 面對(duì)耳聾，貝多芬頑強(qiáng)拼搏，為人民拼命地彈琴，創(chuàng)造出好的音樂(lè)，最終也成了一代“樂(lè)圣�！�

　　面對(duì)祖國(guó)的名聲，詹天佑不怕困難，毅然接受了修筑長(zhǎng)長(zhǎng)的公路的困難的`任務(wù)，在面對(duì)這個(gè)任務(wù)中，詹天佑攀山越嶺，勘測(cè)線路，把公路修好。最終，詹天佑成了一個(gè)我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師，把我國(guó)的名聲大大提升，讓他們不再嘲笑我們祖國(guó)。

　　面對(duì)考試，我的鐵哥們李天樂(lè)并不緊張，面對(duì)一切。他——并不謙虛，并不驕傲，用平常的心態(tài)去面對(duì)考試。在這次考試中，他雖然考的成績(jī)落后一些，但是他的精神值得佩服。我相信他下一次一定能考出好的成績(jī)……

　　生活需要挫折，是挫折，使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花；是挫折，使他們和緩的心靈之曲鳴奏出雄壯的旋律！不是嗎？挫折是一筆當(dāng)之無(wú)愧的財(cái)富，生活需要挫折！

　　挫折是堅(jiān)韌的石頭，擦出希望之火；

　　是理想之燈，照亮前進(jìn)之路；是前進(jìn)之路，給人一種積極向上的力量！

　　朋友們，你還在為遇到挫折苦惱嗎？你還沒(méi)有意識(shí)到挫折的寶貴嗎？珍惜挫折吧！挫折是一筆當(dāng)之無(wú)愧的財(cái)富，生活需要挫折。

　　是的——生活需要挫折。

　　樹(shù)蔭濃郁而蒼翠，花因色彩而艷麗，人生因珍惜而美好。

　　困難和挫折作文 71

　　一大早，我來(lái)到海邊，看著冉冉升起的太陽(yáng)慢慢與海平面融合。我踩在陽(yáng)光下的金色沙灘上。一陣海風(fēng)吹來(lái)，我在沙灘上散步，精神煥發(fā)。我聽(tīng)著海浪撞擊巖石的聲音，看著海水一次又一次地濺起水花，看著一些海鳥(niǎo)不時(shí)地在遠(yuǎn)處飛翔。一切都是如此美麗......

　　突然，我的腳感到疼痛，我好像踩到了什么東西。我輕輕地打開(kāi)沙子，發(fā)現(xiàn)是一只小烏龜。一定是退潮時(shí)被海水留下的。我看了。它首先爬出地球，然后沿著大海的方向爬行-...；...當(dāng)然，到達(dá)那里是多么困難，被貝殼阻擋，被小螃蟹威脅，但是旅程是多么漫長(zhǎng)和具有挑戰(zhàn)性，他仍然選擇克服挫折......

　　那天，我所有的時(shí)間都在抑郁中度過(guò)，再次因?yàn)槲以谠驴贾斜憩F(xiàn)不好，但是我向媽媽保證我會(huì)在考試中表現(xiàn)好，否則我會(huì)每天把我的玩耍時(shí)間減少一半。我不明白的是，為什么每次考試我都找不到錯(cuò)誤，每個(gè)問(wèn)題都是粗心造成的'，每次我以為我能得滿分，我就在媽媽面前炫耀，但后來(lái)我就傻了。這一次，我也在考慮回家。我怎樣才能告訴我的母親&hellip？...

　　當(dāng)我到家時(shí)，媽媽靠在門上問(wèn)我考試怎么樣。我真的無(wú)語(yǔ)了。我低下頭，如實(shí)地告訴我母親，告訴她這是粗心和錯(cuò)誤的。我的母親立即反駁道:每次你說(shuō)它是粗心和錯(cuò)誤的，你必須粗心一次。聽(tīng)到你說(shuō)這句話，我的耳朵都痛了。我回到家里努力復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。我不想睡到11點(diǎn)鐘。我在心里默念了一會(huì)兒，然后說(shuō):“哼！”下次帶著滿分回來(lái)，讓你談?wù)勎�。接下�?lái)的幾天，我仔細(xì)復(fù)習(xí)了......

　　他向前爬行。太陽(yáng)照在他的殼上，反射光線。它繼續(xù)向海邊前進(jìn)。它被海浪一次又一次地沖刷，一次又一次地向前爬行。它是持久的。最后，它進(jìn)入大海，在海里游蕩。

　　最后，每月進(jìn)行一次測(cè)試。我的努力沒(méi)有白費(fèi)。我在這個(gè)月考試中得了滿分。我很高興向家里報(bào)告這個(gè)好消息。我媽媽看完之后開(kāi)心地笑了......

　　困難和挫折作文 72

　　虹，現(xiàn)于天際前，必有暴風(fēng)驟雨先行光臨，風(fēng)雨會(huì)停，彩虹會(huì)逝，但那一刻已成為永恒，定格在人心�！�—題記

　　挫折，一個(gè)耳熟能詳?shù)脑~，但真正理解它的人寥寥無(wú)幾。挫折是什么？是困難？是障礙？是攔路虎？是絆腳石？對(duì)，也不全對(duì)。挫折是上天賜給我們的一場(chǎng)造化，造化即是機(jī)緣，成功與否，要看你能否不忘初心，堅(jiān)守本心。

　　孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！碧粕畮熗剿娜藲v經(jīng)九九八十一難方才修成正果，如果不經(jīng)歷這九九八十一難會(huì)取到經(jīng)書嗎？答案，是否定的，有人會(huì)說(shuō)：“直接讓孫悟空一個(gè)筋斗云飛去去了不就得了？哪來(lái)這么多麻煩？”其實(shí)，這是佛祖耍的一個(gè)小心眼兒，大雷音寺的開(kāi)啟條件就是八十一難，少一難都不行。

　　鳳凰涅槃?wù)�是�?jīng)歷了浴火之痛才有翱翔九天的`風(fēng)采。當(dāng)遇上苦難的時(shí)候，正確戰(zhàn)勝困難的方法必定是逆流而上�？蓞s也有人選擇讓時(shí)間的石碾去粉碎它，讓別人替你去解決它。人生苦旅之中，逆境來(lái)臨之際堅(jiān)強(qiáng)與懦弱則是成敗的分水嶺。

　　林肯，美國(guó)著名總統(tǒng)，這個(gè)身份相當(dāng)高，可是我們只看見(jiàn)了蝴蝶展翅時(shí)的美麗動(dòng)人，卻沒(méi)有看見(jiàn)它沖破繭子的堅(jiān)韌不拔。從1816年到1860年，中間44年間他遇到了32次挫折，29敗3勝，但他沒(méi)有放棄，它屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，挫折并沒(méi)有成為他沖公路上的絆腳石，而是成為了他向上攀登的墊腳石。他默默離去，卻又卷土重來(lái)；他跌入塵土，卻又拔地而起；他心如刀絞，卻又永不言敗。最后迎接他的，是輝煌！

　　有夢(mèng)并去追逐的人永遠(yuǎn)不會(huì)被挫折打倒，而空有幻想而不付出實(shí)際行動(dòng)的人只會(huì)得到南柯一夢(mèng)。

　　不經(jīng)歷挫折的手，無(wú)法抓住夢(mèng)想；不經(jīng)歷挫折的腿，無(wú)法邁向成功；不經(jīng)歷挫折的背，無(wú)法承載希冀；不經(jīng)歷挫折的心，無(wú)法迎接輝煌！

　　真龍的出現(xiàn)證明了龍門不是無(wú)法逾越的！成功的誕生證明了挫折不是不可戰(zhàn)勝的！

　　困難和挫折作文 73

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！�

　　——題記

　　人是在不斷面對(duì)挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的。在人生路上，只有敢于面對(duì)失敗、戰(zhàn)勝失敗，才能體現(xiàn)人生的價(jià)值，這是我從桃花身上得到的啟示。

　　當(dāng)作文競(jìng)賽成績(jī)出來(lái)后，我得知我名落孫山，心情猶如當(dāng)時(shí)的天氣，陰陰沉沉，被一層陰霾籠罩著，久久不能平靜。

　　放學(xué)后我走在回家的路上，路過(guò)公園時(shí)，我決定到里面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，平復(fù)一下沉重的心情。我一邊走，一邊看，忽然遠(yuǎn)處一片紅霞一般的美麗景象映入眼簾：“我飛快的走過(guò)去，原來(lái)那是一片桃林，每一棵桃樹(shù)上都開(kāi)著碩大飽滿的花，那些桃花競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷，十分美麗�！�

　　但當(dāng)我走近一看，眼前的景象不禁使我的心再一次失落起來(lái)——那些桃花經(jīng)過(guò)上午那場(chǎng)可惡雨水的洗禮，現(xiàn)在已經(jīng)狼狽不堪了。地上落了一層被雨水打落的花瓣，我看著這些花瓣，發(fā)現(xiàn)他們和我有相同的處境，都被那“強(qiáng)大”的挫折重?fù)袅艘幌�。走在回家的路上，我仍然不能忘記那被雨水洗禮的桃花，我想，以后它應(yīng)該不會(huì)再像以前那樣碩大飽滿、那樣美麗，那樣……

　　第二天，走在上學(xué)的路上，我再次經(jīng)過(guò)那片桃林，但眼前的景象又把我驚呆了：“那些我昨天所看見(jiàn)的.那些被雨水洗禮后狼狽不堪的花，不但沒(méi)有衰敗，而且更加的艷麗、光彩耀人、更加地碩大飽滿。”

　　我猛地醒悟過(guò)來(lái)，是啊，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才能在人生之路上實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。我望著被風(fēng)雨洗禮后更加艷麗的桃花，仔細(xì)地思考著從中收獲的道理。瞬間，我的心情輕松起來(lái)了。

　　挫折是人生路上的風(fēng)雨，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，我們才能留下生命的痕跡，才能創(chuàng)造生命的價(jià)值。

　　我振作了，我充滿斗志了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記桃花面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程。我將用我的行動(dòng)為自己書寫一條成功之路!

　　困難和挫折作文 74

　　它沒(méi)有被人厭惡的理由，它是為了使你的美永恒而存在的。感謝它吧——挫折。

　　小草若不是頑強(qiáng)地頂著身上的石子破土而出，那么它永遠(yuǎn)也沒(méi)有辦法看到廣敖的藍(lán)空，和煦的驕陽(yáng)，輕柔的白云。

　　石頭被雕成了石像

　　還記得那塊被打了一個(gè)洞，后又在另外一個(gè)大師手下變成完美石像的石頭嗎？那應(yīng)該是個(gè)很出名的故事吧！想到那塊石頭當(dāng)初只是一塊被稱贊為石頭中的石頭的好石頭，可它的知名度遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于如今的完美石像，如果當(dāng)初它在大師手中不夠堅(jiān)強(qiáng)，受不了雕去多余成份的痛苦，爛掉了，那今天誰(shuí)還會(huì)贊揚(yáng)它，以它為傲呢？人們只會(huì)說(shuō)它是一塊經(jīng)不起挫折的爛石頭，一塊沒(méi)用的爛石頭。

　　一塊普通的石頭以它剛烈的堅(jiān)強(qiáng)成就了一座美麗的石像。

　　泥土被捏成了陶瓷

　　聽(tīng)過(guò)Jay的《青花瓷》嗎？那么你知道陶瓷是怎樣成形的嘛？我曾聽(tīng)陶藝家講過(guò)，陶瓷的原料是陶泥，一種質(zhì)感柔軟的泥巴。將這種柔軟的泥巴與水混合，和成更軟的泥巴，在陶藝家的手中捏成精美的形狀，最后放入火爐中歷經(jīng)1300攝氏度高溫加熱，經(jīng)過(guò)一段的時(shí)間后，開(kāi)爐，取出陶瓷。在熊熊烈火的燃燒中，那些柔軟的泥巴如果在烈火燃燒的痛苦堅(jiān)持了下來(lái)，沒(méi)有爛做一灘，那么它就變成了一件精美的陶瓷，供人們收藏、欣賞。

　　一灘柔軟的泥巴以它柔韌的頑強(qiáng)成就了一件精美的'陶瓷。

　　金剛石被琢成了鉆石

　　意大利畫家達(dá)芬奇在做學(xué)徒時(shí)才華深藏未露，在一次充滿挑戰(zhàn)的工作面前，達(dá)芬奇勇敢地去嘗試了。從此，他的才能得到了發(fā)揮，成為一代名師。他的故事就猶如美麗的棱角金剛石一樣，勇敢地去嘗試充滿挑戰(zhàn)未來(lái)，最終變成了炫目的鉆石，令人垂涎。

　　一塊棱角的金剛石以它自強(qiáng)的勇敢成就了一顆耀眼的鉆石。

　　挫折是上帝為了讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)而設(shè)立的；是為讓我們變得更頑強(qiáng)而存在的；是為讓我們變得更勇敢而永恒的。感謝它吧——挫折。

　　困難和挫折作文 75

　　挫折，是什么呢？或是你在生活中遇到的小事：在跑道上跌倒，在考試中失利，在學(xué)校里遇到困惑……這些別人或我們經(jīng)歷過(guò)的挫折，我們都應(yīng)該牢牢銘記并戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝一切所有你所困惑的，成功就會(huì)屬于你。已經(jīng)失去的昨天不要留戀，牢牢抓住今天已經(jīng)成往事的挫折，要緊緊抓牢，今天的你一定會(huì)戰(zhàn)勝昨天的自己。聽(tīng)遠(yuǎn)處傳來(lái)的哭泣聲，你要記住，并要微笑；看街道上跌倒的身影，你要記住，不要摔倒；瞧考卷上醒目的紅叉叉，你要記住，好好學(xué)習(xí)。挫折是兇狠的惡魔，摔倒了，繼續(xù)摔；傷心了，繼續(xù)哭；不會(huì)了，一直著急。挫折又是個(gè)善良的天使。摔倒了，站起來(lái)；難過(guò)時(shí)，擦干眼淚，保持微笑；遇到了不會(huì)的難題，莫著急，從頭再來(lái)。對(duì)待挫折，要學(xué)會(huì)反抗。西游記中唐僧，孫悟空，豬八戒，沙僧西天取經(jīng)，那可是經(jīng)歷了九九八十一難，可他們也不還是照樣成功。俗話說(shuō)，不怕挫折找上門，只怕不敢面對(duì)他。挫折來(lái)了并不可怕，只要你堅(jiān)持不懈，就會(huì)獲得豐收。挫折呀，真的不可怕，你可以和他牽手一起走向成功。

　　沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的，莎士比亞，海倫·比勒，愛(ài)迪生這些偉大的名人，他們的一生就都是暢通無(wú)阻的嗎？不不是，他們都是在風(fēng)雨中成長(zhǎng)的小花，我們也一樣，我們難道天生會(huì)走路會(huì)說(shuō)話？不，也不是，我們也都是一遍遍、一次次、失敗后從頭再來(lái)，這樣才練就了現(xiàn)在的我們。你要知道挫折是人生的.必經(jīng)之路，成功是在于你是否繞過(guò)，還是直面挫折并順利通過(guò)。或許這條路很黑很暗，但你要保證你內(nèi)心最初的想法，你要記住前方有最亮的燈。每一次經(jīng)歷挫折可能很痛苦，可是你要知道，只有經(jīng)受住磨練，才能從毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)成蝴蝶，那是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程，不要著急，靜下心來(lái)，所有的等待都只為最后的破繭。昨天是今天的一面鏡子，昨天的挫折只是一個(gè)階梯，為了更好的成功。勿忘挫折，戰(zhàn)勝挫折！

　　困難和挫折作文 76

　　挫折是普遍存在的，是人人有份的“快餐”，無(wú)論在學(xué)習(xí)和生活中，我們隨時(shí)隨地都可能會(huì)遇到挫折。但是，有的人在人生路上摔倒了，從此一蹶不振;有的人卻屢敗屢戰(zhàn)，人生最終光彩奪目。這正如一棵樹(shù)斷了主枝就努力發(fā)展側(cè)枝，側(cè)枝能長(zhǎng)成主枝，全身照樣能長(zhǎng)得很壯實(shí)。

　　挫折只是生活中的一次失誤，只是航海途中的小小偏差;挫折僅僅是海風(fēng)吹落了船帆，航標(biāo)燈迷失了方向。當(dāng)你遭受挫折的時(shí)候，如果你把它當(dāng)作一陣清風(fēng)，讓它從你的耳畔任意地吹拂，它就會(huì)從你的身邊無(wú)奈地溜走，這時(shí)候你就會(huì)真正地領(lǐng)悟生命的可貴與神秘;當(dāng)你遭受痛苦的時(shí)候，如果你把它當(dāng)作落入眼中的一顆沙粒，你只須輕輕地一揉，大不了再流上一滴淚水，就足以將它徹底地淹沒(méi)，這時(shí)候你就會(huì)真正地看清大千世界的美好與玄妙。

　　挫折是什么，挫折就是人下肢麻木時(shí)不小心丟掉的一只鞋子，發(fā)現(xiàn)了還要光著腳撿回來(lái)。一趟往返，一個(gè)輪回，不管多么辛苦都要再回到原點(diǎn)。腳上的灰，腳底的痛，沒(méi)什么值得計(jì)較的。倒是那些時(shí)間，就這樣猝不及防的死掉真讓人心疼，可總是還要過(guò)下去的。

　　挫折對(duì)于人生是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于有志者則是前進(jìn)的動(dòng)力。正像貝弗里奇說(shuō)的：“思想上的壓力，甚至是身體上的痛苦，則可能成為精神上的�！苯邮芡纯�，面對(duì)的就是事實(shí);尋找超越的辦法，面對(duì)的.就是未來(lái)。

　　挫折是一本書，它能教你讀懂人生的曲折，培養(yǎng)你積極向上的性格，使你在人生旅途中，淡泊心境，走向成熟;挫折是一面反光鏡，你可以用這面鏡子，回溯走過(guò)的路程，翻揀記憶的碎片，從曲折、是非、坎坷、正誤、成敗之中校正人生的羅盤;挫折是一座橋，在人生的旅途中，有許許多多的溝溝坎坎，有了這座橋，你便可以順利地跨越那一道道溝壑，步入人生的理想王國(guó)，走進(jìn)金碧輝煌的人生終點(diǎn)站。

　　困難和挫折作文 77

　　漫漫的人生之路中，往往不是一帆風(fēng)順的。也許每隔幾步就會(huì)遇到一座大山，這座山的名字叫做挫折。就看你能不能把握住自己的步伐：有些人，他們好吃懶做，嬌生慣養(yǎng)，遇到這座大山?jīng)]有勇氣去登山，最終只能跌落深谷，一事無(wú)成;有些人，他們遇到挫折，并沒(méi)有害怕退縮，而是鼓起勇氣去登山，最終翻越了大山。挫折雖然總是在阻攔你，但也是在磨練你。

　　海倫在沒(méi)有聲音，沒(méi)有光明的情況下，沒(méi)有自甘墮落，最終用自己的筆桿征服了世界;愛(ài)因斯坦經(jīng)過(guò)種種數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，處處實(shí)驗(yàn)失敗，但他仍沒(méi)有放棄，堅(jiān)持不懈的努力，終于獲得了驚人的成果;“雜交水稻之父”袁隆平不顧政治風(fēng)暴的險(xiǎn)惡，不顧他人的反對(duì)，堅(jiān)持不懈的研究，終于為中國(guó)農(nóng)業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。這些名人成功的原因不都在于它們面對(duì)挫折的自信嗎?要想越過(guò)挫折這座大山，首先必須要有克服挫折的勇氣和信心!

　　古代著名文學(xué)家蘇秦不顧天氣寒冷，連夜苦讀，終于戰(zhàn)勝挫折，成為了一代著名的文學(xué)家;古代著名文學(xué)家司馬遷不顧受腐刑的痛苦，終于寫成了膾炙人口、名傳千秋的《史記》。古今哪一位能夠戰(zhàn)勝挫折的人不具備堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念?

　　如果我們把現(xiàn)在的困難當(dāng)做是挫折的`話，那么我們就是小題大做了，真正的挫折要比困難復(fù)雜的多，讓人經(jīng)受不住。然而，真正能夠戰(zhàn)勝挫折的人，那就只有這位著名的美國(guó)總統(tǒng)林肯。

　　林肯的一生挫折無(wú)數(shù)：他22歲生意失敗;23歲，競(jìng)選議員失敗;24歲，生意再次失敗;26歲，情人去世;27歲，精神崩潰;29歲，競(jìng)選州長(zhǎng)失敗;39歲，國(guó)會(huì)議員連任失敗;47歲，競(jìng)選副總統(tǒng)失敗;49歲，競(jìng)選參議員再次失敗;55歲，當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。

　　挫折雖能擋住我們一時(shí)的去路，但擋不住一世的去路;每一次挫折都是一次磨練，每一次挫折都是一筆財(cái)富。當(dāng)我們經(jīng)歷了重重磨練之后，就能一鼓作氣，在人生中拼搏出一番成就!

　　困難和挫折作文 78

　　每個(gè)人都碰到過(guò)挫折，從你一出生，命運(yùn)之神就將幸福與困難送給了你。

　　我自己認(rèn)為我是一半幸福，一半困難。因?yàn)槲矣X(jué)得參加中長(zhǎng)跑800米是一項(xiàng)困難的事。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)跑800米的那一瞬間就證明了我戰(zhàn)勝了困難。

　　各就各位，預(yù)備轟。隨著那一聲槍響，12位運(yùn)動(dòng)員飛奔出去了，我首先就率領(lǐng)了第一名，而且還是不費(fèi)吹灰之力地得到的。

　　因?yàn)楝F(xiàn)在我是第一名，所以我小小的`心有那么一點(diǎn)兒小小激動(dòng)，我心里想到：這次第一非我莫屬了�？墒堑谝蝗ξ覄偱芡辏�就快不行了，那一瞬間真是困難降臨。我覺(jué)得腿沒(méi)力氣了，腳抬不起來(lái)了，手?jǐn)[不動(dòng)了，腦子一片空白突然，我的腦子中飛快閃過(guò)一個(gè)念頭：退出。

　　就當(dāng)這時(shí)候，我無(wú)意間眼睛的余光突然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影：賀老師。賀老師鼓勵(lì)著我，為我加油，她大聲喊道：沐陽(yáng)！加油！沐陽(yáng)加油！快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒！后面的人要追上來(lái)了！我覺(jué)得賀老師很急切，十分希望我得到第1名。我肯定：我后面一定是薛佩菲，她和我的實(shí)力不相上下，同學(xué)們和老師都在為我加油，有幾個(gè)同學(xué)一直都在我旁邊與我一起跑。聽(tīng)到老師和同學(xué)們的加油聲、鼓勵(lì)聲，我剛開(kāi)始的自信心漸漸恢復(fù)了，很快就把退出這個(gè)念頭拋之腦后了！這個(gè)念著來(lái)得快，去得也快！我漸漸加快了腳步。

　　第三圈終于跑完了，主持人激動(dòng)地說(shuō)：健兒們！加油吧！向終點(diǎn)沖去！伴隨著老師和同學(xué)們的加油聲，離終點(diǎn)也越來(lái)越近了。10米、9米、8米、7米2米、1米。嗖！最后一步到了終點(diǎn)，我并沒(méi)有辜負(fù)老師與同學(xué)們對(duì)我取得第一的希望。

　　就在這最后一步的那一瞬間，我獲得第1名。我戰(zhàn)勝了跑800米這件無(wú)比困難的事兒。為什么我說(shuō)我是一半困難一半幸福呢？因?yàn)槲以诿鎸?duì)困難時(shí)，老師、同學(xué)們一直在鼓勵(lì)我，取得第一名時(shí)，也沒(méi)辜負(fù)他們對(duì)我的希望，所以我覺(jué)得我是幸福的；困難就是因?yàn)檫@可怕的800米。

　　這就是我好不容易戰(zhàn)勝挫折800米的過(guò)程。

　　困難和挫折作文 79

　　人的一生并非一帆風(fēng)順。挫折失敗、困惑悲傷會(huì)時(shí)時(shí)伴我們左右。但生命有著頑強(qiáng)的力量，它總會(huì)支撐我們走出低谷，迎來(lái)陽(yáng)光。升入初中后，因心智的進(jìn)一步成熟，我決心重新開(kāi)始好好學(xué)習(xí)。英語(yǔ)不好，主攻英語(yǔ)多下功夫。雖說(shuō)有一句玩笑話，英語(yǔ)不好，那是愛(ài)國(guó)，但以后強(qiáng)國(guó)總要走上國(guó)際，總得學(xué)好外語(yǔ)吧。語(yǔ)文數(shù)學(xué)中等，便爭(zhēng)取向上，做到上等。

　　終于，經(jīng)過(guò)半年的努力，在校成績(jī)，我由八十名沖到了三十名。

　　不得不說(shuō)，成功使我感到了強(qiáng)烈的成就感，增強(qiáng)了我的自信心。但他同時(shí)也是一種毒藥，會(huì)迷惑你。

　　在經(jīng)過(guò)幾次前進(jìn)，沖到前二十后，便后退了，后退了將近十名，成績(jī)嚴(yán)重打擊了我的自信心，降低了我的成就感，把我的.學(xué)習(xí)熱情，再一次拉向了低谷。我自暴自棄，恨天不公，卻毫無(wú)辦法，整天都承受失敗帶來(lái)的傷痛。

　　家人見(jiàn)我這樣，便悉心教導(dǎo)我，才使我見(jiàn)到了一點(diǎn)點(diǎn)光亮。

　　真正把我從低谷里拉出來(lái)的是我的姐姐，她給我舉了很多例子。愛(ài)因斯坦也是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次挫折后從挫折中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才完成的一個(gè)個(gè)科學(xué)研究。他說(shuō)過(guò)一句話：失敗是成功之母。難道挫折不也是前進(jìn)之母嗎？還舉了我們學(xué)習(xí)時(shí)的例子，在做數(shù)學(xué)題中遇到難題后不是經(jīng)歷一次次失敗、一次次挫折，然后才解出答案嗎？學(xué)滑冰時(shí)不是一次次跌倒后又一次次站起來(lái)才成功的嗎？哪一次成功與前進(jìn)不是經(jīng)歷了挫折與失敗呢？

　　最后，我被她說(shuō)服，我站起來(lái)了！從泥濘中爬出來(lái)了！見(jiàn)到了那久違的陽(yáng)光。是啊，經(jīng)歷了失敗與挫折之后，我們要做的不是放棄，不是退縮，而是迎上去像愛(ài)因斯坦那樣總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為下一次的成功做下鋪墊。失敗與挫折，僅僅是成功與前進(jìn)的墊腳石而已。

　　事后我明白了，我所遇到的這些其實(shí)并不可怕�？膳碌氖俏覜](méi)能直視他們，而是選擇了逃避退縮。

　　困難和挫折作文 80

　　人生不知要經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，就正如詩(shī)中所描述的“身世浮沉雨打萍”。但是，這些挫折我們必須去面對(duì)并且征服它們，也就唯有這樣，才可能獲得最終的成功。

　　我們需要直面挫折，否則只能走向悔恨的深淵。

　　英國(guó)的一位游泳健將，決定在一個(gè)大霧的清晨游過(guò)英吉利海峽，如果她成功，那她將成為第一位游過(guò)海峽的女士。然而在她游了十多個(gè)小時(shí)之后，精疲力盡的她還看不到一點(diǎn)對(duì)岸的'影子，她只能麻木地?fù)]動(dòng)雙臂，心中充滿了絕望。因此，她放棄了，但是當(dāng)時(shí)她距成功的距離不到五百米，她得知后悔恨不已。

　　有人說(shuō)她沒(méi)有選對(duì)天氣，有人說(shuō)她只是運(yùn)氣不好。而我說(shuō)，她敗給了自己。因?yàn)樗龥](méi)有直面挫折并戰(zhàn)勝她的勇氣，而是被內(nèi)心的絕望和恐懼所征服了。那么，她必定失敗。

　　而如果直面挫折并且堅(jiān)守下去，那么迎來(lái)的將是成功的喜悅。

　　我至今都無(wú)法想象當(dāng)紅軍在穿不暖、吃不飽時(shí)面對(duì)茫茫草地，巍峨雪山，滔滔江水，內(nèi)心是怎樣的一種絕望。而且他們又是憑借一種什么樣的力量在敵人的圍追堵截下翻越雪山，走過(guò)沼澤的呢？他們又是怎樣在挫折中高喊出“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”的口號(hào)？最終又是怎樣獲得“三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”的歡喜結(jié)局？一定有一種力量支持著他的！

　　對(duì)！就是這種直面挫折的勇氣。讓他們盡管筋骨勞累，但仍能一步一步完成那兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征，并完成建立新中國(guó)的大任！這就是直面挫折所帶來(lái)的成功！

　　那么，要怎樣去直面挫折呢？

　　我們可能沒(méi)有像貝多芬那樣身殘志堅(jiān)的故事，可能沒(méi)受到霍金那樣沉重的打擊，可能不會(huì)像越王那樣受到臥薪嘗膽的痛苦。但是，遇到挫折時(shí)，不妨學(xué)學(xué)劉禹錫，望四壁蕭然，看苔痕上階綠，草色入簾青，可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。這樣面對(duì)挫折，方能得到意外的收獲。

　　挫折并不是一道無(wú)法跨越的溝壑，反而它能使我們變得強(qiáng)大。直面它吧！經(jīng)受住它的考驗(yàn)吧！你會(huì)體驗(yàn)到它的美麗。

　　困難和挫折作文 81

　　幸福，顧名思義就是快樂(lè)、高興、溫馨、和睦的象征。但它的含義在不一樣人眼中卻有不一樣的解釋。在我看來(lái)，幸福是一個(gè)人擁有自己想要的，并對(duì)它持有一種滿足的形態(tài)。

　　此刻社會(huì)中，能夠說(shuō)是物欲橫流。人們都在忙與自己的工作，對(duì)錢看得十分的重要，但是，卻忽視了自己最寶貴的財(cái)富――親情。前幾天，我觀看了一部名為《貧富人生》的電視連續(xù)劇。它的劇情是根據(jù)發(fā)生在我們生活身邊的事情所改寫的。劇情深刻地反映了此刻生活中的種種問(wèn)題。

　　這部電視劇描述的是一對(duì)夫妻的悲與歡，離與合，以及他們那不懂事的兒子在生活中的曲折。劇中男主人公為了不再受岳母的白眼，也為了讓自己的家人能夠過(guò)上富裕的生活，他把自己的`兒子安排在了岳母家，在外闖蕩打拼了幾年之后，他成功了，成為了一家逾貴千萬(wàn)的制衣廠的董事長(zhǎng)。他的問(wèn)題也隨之接蹱而來(lái)。兒子被岳母溺愛(ài)的不成樣貌，母親與岳母之間勾心斗角，主人公也開(kāi)始貪圖享樂(lè)，最終造成了自己家庭的支離破碎。但他沒(méi)有沉淪，而是尋找措施彌補(bǔ)，最終出現(xiàn)了劇中溫馨的一幕……在我看這部電視劇之前，我認(rèn)為挫折就是痛苦，就是磨難。沒(méi)有什么幸�？裳�。但此刻我明白了“為什么有人說(shuō)挫折也是一種幸福。”

　　自己在學(xué)習(xí)或社會(huì)生活中必須避免不了對(duì)自己身心的一種磨練與挫折，但這也是我們走向成熟，認(rèn)清事實(shí)與感悟生活的一次絕佳的機(jī)會(huì)。在挫折中，我們也許會(huì)變得沉淪，會(huì)變得停滯不前。但是我們還有父母、老師、朋友、兄弟姐妹的支持與鼓勵(lì)，因此我們還會(huì)去對(duì)生活充滿信心，同時(shí)，我們也會(huì)感受到圍繞在自己身邊的親情、師生情、友情，并會(huì)對(duì)他們有一種更高層次的領(lǐng)悟。因此說(shuō)，挫折也是一種幸福。

　　挫折也是一種幸福并不是荒謬，也不是一種虛偽，而是人在生活中的一種境界極高的體會(huì)。

　　困難和挫折作文 82

　　挫折，使人越比越勇；挫折，正如彩虹前的風(fēng)雨。

　　——題記

　　在人生這條長(zhǎng)河中，挫折，無(wú)法避免；挫折，難道不是每個(gè)人都要學(xué)習(xí)的功課嗎？因此，我想成為挫折，成為這個(gè)能帶個(gè)人們磨練，人們變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的堅(jiān)強(qiáng)。

　　曾有多少人大聲高呼：“我——成功了！”又有多少人小聲低啜：“我失敗了！”可是，又有多少人愿意將挫折與成功合二為一？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？

　　就如同海倫·凱勒那般，將挫折轉(zhuǎn)化為力量，轉(zhuǎn)化為成功的基石的人并不罕見(jiàn)！她，因?yàn)橐淮我馔猓�失去�?tīng)力與視力。成長(zhǎng)途中，她無(wú)助過(guò)，迷茫過(guò)，可挫折才能歷練出最好的自己，不是嗎？她堅(jiān)持下去，以她驚人的'毅力克服了種。種困難，從而攀登上成功的王座，在全世界引起了轟動(dòng)。這，不正說(shuō)明了挫折在人生中的重要意義嗎？

　　沒(méi)錯(cuò)，挫折是苦澀的，可這種苦澀不正如一劑良藥，在治好你的病后，為你增強(qiáng)了免疫力，打造出屬于你的天地，釀造出屬于你的甜蜜？正因?yàn)橛羞@種。種原因，更堅(jiān)定我想成為挫折的信念。盡管許多人對(duì)“我”有著不同深度的誤解，但“我”還是會(huì)讓他們明白：人生就如同大海，挫折，就像海面上的風(fēng)浪，使大海充滿生機(jī)、活力；人生，宛若一張張畫卷，卻要緊握那根畫筆——挫折，盡情書寫自我！

　　假如你是天空，不要渴望永遠(yuǎn)風(fēng)和日麗；假如你是歌曲，不要奢望所有音符永遠(yuǎn)輕柔婉轉(zhuǎn)。

　　是啊，奧運(yùn)賽場(chǎng)上的成功者在背后不是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)常人無(wú)法想象的挫折？天才發(fā)明家不也得經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗來(lái)?yè)Q取那難得的成功？可這一切，不也是挫折的功勞？它能將你的潛能發(fā)揮得淋淋盡致！我想成為挫折，輕飛過(guò)每一個(gè)肩膀，教會(huì)他們，讀取“采蜜”的秘籍！

　　沒(méi)有挫折的人生是單調(diào)、平淡的！所以，我想成為挫折，讓每個(gè)人都能加強(qiáng)，充滿活力，擁抱成功！

　　困難和挫折作文 83

　　夜深了，目光透過(guò)窗子，撒了一地。我獨(dú)自坐在窗前，任憑眼淚吧嗒吧嗒地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。

　　這次期末考試，我又遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的效果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有。我怨老天不公，不覺(jué)又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起了父母為我送來(lái)牛奶和面包的情景。為什么？為什么？難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎？

　　算了，不去想它了，開(kāi)燈看一看課外書吧，我拉亮了臺(tái)燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng)，我仔細(xì)瞧了瞧，只見(jiàn)幾只大螞蟻在搬餅干渣，餅干渣一動(dòng)一停的，好像它們辦的很費(fèi)勁，真有意思！我拿來(lái)放大鏡，想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙”。我將鉛筆放在它們面前，見(jiàn)它們要改變方向，結(jié)果被我用鉛筆團(tuán)團(tuán)圍住，想看它們這回怎么辦。我用放大鏡仔細(xì)觀察，一個(gè)帶頭的`螞蟻首先爬上了鉛筆，這就像一個(gè)指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái)，它們想用力將餅干渣拖過(guò)去，可是試了好幾次都沒(méi)有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起后，后面的螞蟻用力推，就這樣花了十幾分鐘，餅干渣終于被螞蟻們從鉛筆上面運(yùn)了過(guò)去。

　　我突然領(lǐng)悟到，連這小小的螞蟻面對(duì)困難都毫不喪氣，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該勇于面對(duì)挫折。我又想起：貝多芬雙耳失聰，對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是最大的挫折，而貝多芬面對(duì)如此巨大的挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意，他說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉�！本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。

　　人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)�奮斗，去拼搏，就一定會(huì)有鮮花和掌聲等待著我們。挫折對(duì)無(wú)能的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)底深淵，而對(duì)于那些敢于面對(duì)的人來(lái)說(shuō)則是成功路上的一塊墊腳石。

　　我又再一次打開(kāi)課本，這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi)。在哪摔倒，就在哪爬起來(lái)。我笑了，挫折，我要向你挑戰(zhàn)。

　　困難和挫折作文 84

　　長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！�—題記

　　人無(wú)完人，金無(wú)足赤，每個(gè)人的一生都不可能絕對(duì)完美，任誰(shuí)都會(huì)有成功，得意;但也有失敗與挫折，我們應(yīng)用“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的精神，善待挫折，直面挫折，讓挫折成為成功路上的墊腳石，踏著它，走向成功。

　　東晉的陶淵明，善待挫折，靠著自己內(nèi)心“不為五斗米折腰”的意念，毅然放棄了做官，回到田間，過(guò)著自己耕種的日子。

　　唐朝的李白，善待挫折，面對(duì)著天子對(duì)其失寵，高聲唱道“我輩豈是蓬蒿人”，乘著月光，豪邁地離去�！疤焐�我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，再加上“天子呼來(lái)不上船，自言臣是酒中仙”，終究鑄出了詩(shī)仙——李白之名。

　　宋朝的蘇軾，善待挫折，面對(duì)“烏臺(tái)詩(shī)案”，他臨危不懼，在獄中仍把酒言歡，后終究被釋放，但“烏臺(tái)詩(shī)案”卻在歷史的長(zhǎng)河中閃爍著蘇軾的豪邁與情誼。

　　善待挫折，就等于直面不幸，就等于直面人生。任何人想成就一番事業(yè)，就必須善待挫折，在挫折中奮進(jìn)，在失意中崛起，最終你將站在事業(yè)乃至你人生的'頂峰。

　　有人曾說(shuō)：“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”，是啊，我們只要秉承著這句話，那么雨過(guò)天晴后，就將會(huì)有彩虹的絢麗;暴風(fēng)雨過(guò)后，就會(huì)感知到陽(yáng)光明媚的美好;戰(zhàn)爭(zhēng)的黑暗過(guò)后，就會(huì)知道和平年代的珍貴。

　　大海無(wú)垠，那么人生就好像一艘船，全靠自己的思維力度與時(shí)代的選擇來(lái)改變風(fēng)向與前進(jìn)。縱使海中有暗礁，有暗流，有危險(xiǎn)，但那只還不過(guò)是人生中小小的一個(gè)坎，如果這個(gè)小小的坎都過(guò)不去，那還談什么人生的理想，又怎能實(shí)現(xiàn)人生的愿望。只有經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)或大或小的坡你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在這大海中有一片陸地，那是生存之地，只有敢于善待挫折的人才能登上去，享受未來(lái)生命的美好與快樂(lè)。

　　人生中有挫折才有進(jìn)步，有失意才有成功，讓我們?yōu)榱嗣魈斓拿篮�，善待挫折�?/p>

　　困難和挫折作文 85

　　烏云遍布的天空，要下雨的預(yù)兆，卻沒(méi)有一滴雨點(diǎn)。房間里，燈光照在練習(xí)冊(cè)上，我正在寫最后一樣作業(yè)。

　　累，好累。已經(jīng)一小時(shí)了，我依然為剩下的幾道題苦惱。筆尖在草稿本上飛快地寫著，一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字在上面跳躍，可惡，還是毫無(wú)頭緒。我煩躁地?fù)蠐项^發(fā)，掃了一眼作業(yè)，沒(méi)有心情再寫下去。于是，我搬了一張小椅子，坐在陽(yáng)臺(tái)上吹風(fēng)。

　　我愜意地吹著風(fēng)，不再想理會(huì)那些作業(yè)，心想著：剩下幾題抄答案吧。無(wú)意中往窗戶上一撇，瞅見(jiàn)了個(gè)黑乎乎的小點(diǎn)。我走上前去，原來(lái)是一只蜘蛛。我不知從哪來(lái)的興趣，把小椅子挪過(guò)來(lái)，坐在窗前仔細(xì)觀察。

　　它一心一意地織著網(wǎng)，仿佛在雕刻一個(gè)完美的藝術(shù)品。我屏住呼吸，看一根根蛛絲成為蛛網(wǎng)上的一部分。看到即將完工的蛛網(wǎng)，我內(nèi)心不知哪來(lái)的怒氣，隨手拿起一根小枝條，挑起蛛網(wǎng)，一張蜘蛛網(wǎng)被我硬生生地毀了大半部分。

　　那只蜘蛛停了下來(lái)，一會(huì)，它又開(kāi)始織新的蛛網(wǎng)�！罢嬗幸懔��！蔽倚南�。“嘩啦嘩啦——”天空突然下起雨來(lái)�！霸趺匆稽c(diǎn)預(yù)兆都沒(méi)有！”我立刻跑進(jìn)房間，“對(duì)了，那只蜘蛛！”我趴在窗上，繼續(xù)觀察蜘蛛。

　　一滴滴豆大的雨滴砸向蛛網(wǎng)，蛛網(wǎng)已經(jīng)破破爛爛�！斑@么破，蜘蛛應(yīng)該不會(huì)去修了吧。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。卻發(fā)現(xiàn)，那只蜘蛛正迎著雨，修補(bǔ)那個(gè)破破爛爛的蛛網(wǎng)！一次次修補(bǔ)，雨滴一次次破壞，蜘蛛?yún)s不厭其煩地修補(bǔ)。

　　哪來(lái)的'毅力，讓它頂著風(fēng)雨，一次次去修補(bǔ)蛛網(wǎng)？一次次的障礙，卻阻擋不了它的決心。究竟是是什么，讓它去抵抗這無(wú)法戰(zhàn)勝的挫折？一滴雨滴猛地砸向蜘蛛，突如其來(lái)的砸擊使蜘蛛翻到地板上。“這下，它不會(huì)再去修補(bǔ)了吧�！蔽蚁搿�

　　誰(shuí)知，那只蜘蛛爬了起來(lái)，再次向蛛網(wǎng)爬去。我驚訝地看著它爬向蛛網(wǎng)，修補(bǔ)那個(gè)破破爛爛的蛛網(wǎng)。一只小小的蜘蛛，面對(duì)自己無(wú)法戰(zhàn)勝的困難，卻一次次頑強(qiáng)地爬了起來(lái)，對(duì)抗那個(gè)困難。那我，遇到這小小的挫折，就放棄了嗎？

　　我再次回到桌前，拿起筆，向作業(yè)進(jìn)攻……

　　困難和挫折作文 86

　　對(duì)待挫折，法國(guó)大作家巴爾扎克說(shuō)：“挫折是能人的無(wú)價(jià)之寶，弱者的無(wú)底深淵�！睆�(qiáng)者在挫折面前會(huì)愈挫愈勇，而弱者面對(duì)挫折會(huì)頹然不前。差者以為：挫折可以戰(zhàn)勝，挫折孕育成功。

　　成功對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件幸運(yùn)的事，但不是每一個(gè)人都能獲得成功。獲得成功有一段漫長(zhǎng)的路要走，在這期間要經(jīng)過(guò)許多挫折。

　　我國(guó)明代的談遷用27年的時(shí)間遍成了五百萬(wàn)字的《國(guó)榷》初稿，卻被貪婪之徒偷走。他忍受這沉重的打擊，埋頭書案又干十年，再次寫成《國(guó)榷》的第二稿。之后又經(jīng)過(guò)三年的補(bǔ)充、修改，才最后定稿�？梢哉f(shuō)談遷一生為寫此書嘔心瀝血，九死而不悔。如果談遷在遭受初稿被偷的重大挫折之后而一蹶不振，那就不會(huì)有13年后的成功。

　　由此觀之，談遷不正是在挫折面前勇往直前、愈挫愈勇的人嗎？

　　著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)：“科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，真理的長(zhǎng)河中有無(wú)數(shù)礁石險(xiǎn)灘。只有不畏攀登的采藥者，才能登上高峰覓得仙藥；只有不怕巨浪的弄潮兒，才能深入水底覓得驪珠。”科學(xué)上的每一個(gè)真理都是在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的挫折、失敗之后才得出的。我們要正視挫折，正確對(duì)待挫折，只有這樣，才能讓挫折變成走向成功的階梯。

　　對(duì)待挫折，態(tài)度不同會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。同樣是失戀，日本相撲力士清水川墮落了；而歌德卻寫出了千古名作《少年維特之煩惱》。

　　弱者不敢面對(duì)挫折，害怕再一次努力后的.失敗因此陷在失敗的痛苦中不能自拔。其實(shí)，挫折不等于失敗，真正的失敗是自己失去信心，失去成功的信念。

　　強(qiáng)者勇于面對(duì)挫折，他們把挫折當(dāng)做人生中的一大筆財(cái)富。人的一生不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有許多挫折，來(lái)考驗(yàn)我們，只有勇于面對(duì)挫折的人才能成功。

　　而成功的前提是具有堅(jiān)定的信念和勇往直前的精神。當(dāng)具備了這些條件之后，挫折就會(huì)被你踩在腳下，明天就是撥開(kāi)浮云見(jiàn)麗日之時(shí)。

　　困難和挫折作文 87

　　成功之路是一條坎坷不平的路，每人難免接受挫折的挑戰(zhàn)，而只有直面挫折，奮發(fā)向上，才能助我們一路前行。

　　直面挫折，令我們正確認(rèn)識(shí)自己，走向成功。遙想當(dāng)年，司馬遷因得罪帝王天子而受極刑，在陰冷潮濕的地獄中，他默默地思考。抬起頭，他仿佛看到了自己，猛然想起父親的遺愿。于是，他握緊雙拳，直面挫折，熬過(guò)了一切，終于完成了《史記》。勾踐不同樣如此嗎？兵敗后受盡屈辱，他只能睡在硌人的稻草上，與蒼蠅為伍。他卻依然能冷靜下來(lái)，思考是什么帶來(lái)了他的失敗。這個(gè)曾風(fēng)光一時(shí)的天子此時(shí)只愿找出自己的錯(cuò)誤。老天是公平的，還了他的社稷。正確勇敢地面對(duì)挫折，會(huì)支持我們向前行。

　　直面挫折，讓我們認(rèn)真反省，勇往直前。被逐出自己開(kāi)的蘋果公司后，喬布斯在新開(kāi)的'公司中試圖找出之前不對(duì)路的方法。十年的反省，幫助他回到蘋果，再創(chuàng)輝煌。在時(shí)飽受迫害，而他敢于面對(duì)這個(gè)挫折，認(rèn)真反省。一個(gè)寧?kù)o的黃昏中他恍然大悟，終于引領(lǐng)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)地發(fā)展。直面挫折，使他在跌倒時(shí)反省失敗的原因，從而保證他們能夠昂首抵達(dá)成功的終點(diǎn)。

　　直面挫折，甚至能令我們?nèi)缁⑻硪�，把成功拉進(jìn)一大步。明太祖朱元璋在奪天下時(shí)不知道經(jīng)歷過(guò)多少苦難，當(dāng)乞丐、僧人、流浪漢和兵敗他都直接面對(duì)，才讓他得到了許多經(jīng)驗(yàn)。在后來(lái)與陳友諒在鄱陽(yáng)湖決死戰(zhàn)時(shí)一舉擊潰對(duì)手，取得天下。愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡，即使2500種材料經(jīng)試驗(yàn)均不能作為燈絲，他卻覺(jué)得那是一種進(jìn)步。樂(lè)觀地直面挫折，引領(lǐng)他成功發(fā)明。我們?nèi)缯�面看待挫折，就能從中汲取�?jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更輕松地達(dá)到成功的彼岸。

　　直面挫折，需要我們敢于反省的勇氣和對(duì)成功強(qiáng)烈的渴望。只有這樣，我們才能得到收獲。而如果面臨挫折時(shí)只是知道逃避，不愿找出自己的錯(cuò)誤，盲目自負(fù)，那最終只能距成功越來(lái)越遠(yuǎn)，而掉入失敗這個(gè)無(wú)底的深淵。

　　直面挫折吧！失敗時(shí)抬起頭，渡過(guò)難關(guān)。我們依然擁有前方的光明。

　　困難和挫折作文 88

　　1941年12月的一個(gè)深夜，一場(chǎng)大火蔓延了愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室，這位偉大的發(fā)明家全部的研究心血竟都在這場(chǎng)大火中埋葬——要明白，這但是他大半輩子報(bào)積累的汗水與心血�。∪欢�，本應(yīng)痛不欲生的他，卻出人意料地格外平靜，第二天早晨竟在那里散步。留給人們的只有一句話：“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值，感謝上帝！燒掉了我們所有的錯(cuò)誤，此刻能夠重新開(kāi)始了�！�

　　這位偉大的發(fā)明家——愛(ài)迪生的成就著實(shí)讓人佩服，然而在那里更令人欽佩的是他應(yīng)對(duì)挫折時(shí)的那一份坦然，那一份勇氣。人生在世，難免要遭逢重重困難、坎坷甚至沉重的打擊。應(yīng)對(duì)這些，你能夠悲哀，你能夠悔恨，但最重要的是——你不能喪失應(yīng)對(duì)它的'勇氣！

　　意志消沉有何作用？情緒悲哀又有何用？雨打桃花，零落成泥碾作塵，它卻一會(huì)因?yàn)槟愕膰@惋而重新飛上枝頭；風(fēng)吹落葉，凋傷總屬劫塵飛，它也不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽�再上枝干成新葉。

　　坎坷也好，挫折也罷，應(yīng)對(duì)它們務(wù)必?fù)碛幸环萏谷坏男膽B(tài)，一份拼搏的勇氣。試問(wèn)——困難算什么？痛苦算什么？自幼高位截癱的張海迪永遠(yuǎn)持續(xù)著與生命搏斗的勇氣，最終吟出了一篇篇唯美文章，攀上了文學(xué)高峰。意大利的旅行家馬可·波羅也曾蒙受牢獄之災(zāi)，然而他并沒(méi)有一蹶不振，那風(fēng)靡世界的《馬可·波羅游記》便是在那里誕生的。我們熟悉的貝多芬一生孤苦不幸，但他卻不懈創(chuàng)作出一首首悅耳而震撼人心的樂(lè)曲，至死仍告誡自己：要扼住命運(yùn)的喉嚨。他們的勇氣產(chǎn)生于斗爭(zhēng)中，產(chǎn)生于同挫折、同命運(yùn)的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)中。

　　直面挫折，坦然而勇敢。這是對(duì)毅力的磨煉，是對(duì)心靈的考驗(yàn)。只要我們擁有鍥而不舍的毅力，便沒(méi)有征服不了的高峰，只要我們擁有堅(jiān)忍不拔的心靈，便沒(méi)有逾越不了的障礙。

　　鋒利的寶劍需要心血與烈火的淬煉；絢麗的彩虹在狂風(fēng)暴雨后才會(huì)出現(xiàn)。讓我們直視挫折、磨煉，坦然而勇敢地應(yīng)對(duì)，譜寫出我們的人生的最華麗的篇章！

　　困難和挫折作文 89

　　如果人生是蔚藍(lán)的天空，那么挫折就是天上的朵朵白云，是天空變得更加美好。如果人生是漫漫黑夜，那么挫折就是黑夜中的明星，把它點(diǎn)綴的星光閃爍。如果人生是空空的花架，那么挫折就是美麗的花朵，使人生變得更加絢爛。

　　曾經(jīng)的我非常的逃避挫折，不論成績(jī)的失敗，友誼的終結(jié)，我都不愿意去面對(duì)。去證實(shí)他。因?yàn)槲液ε�，我害怕自己�?huì)崩潰，害怕自己會(huì)傷心。會(huì)流淚。我不敢去面對(duì)，因?yàn)槲遗驴吹剿麑?duì)我的嘲諷。

　　每次遇到了挫折。我都會(huì)藏在心里，想象這一切都沒(méi)有發(fā)生�？墒俏义e(cuò)了，因?yàn)槔щy一天必須得面對(duì)。逃得過(guò)一時(shí)，也逃不了一世。你必須得面對(duì)，不要去逃避，去正視它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不可怕�？膳碌氖悄隳穷w不敢面對(duì)的心。

　　記得有一次，成績(jī)考砸了，閨蜜鬧崩了。那一刻的我，什么都不想去思考。不愿意去面對(duì)這一切，因?yàn)槲矣X(jué)得這一切都有來(lái)說(shuō)太殘酷了，我每天晚上。都特別難受。總是會(huì)浮現(xiàn)到那一個(gè)個(gè)鮮紅的.79分。和閨蜜那一句:我不想和你做朋友了，我討厭你。請(qǐng)遠(yuǎn)離我。那段時(shí)間感覺(jué)世界都好黑啊，不知道世界為什么要對(duì)我如此的殘酷。

　　過(guò)了一段時(shí)間，突然有一天，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我我:“孩子，你這么折磨自己又是何必呢？不要遇到一點(diǎn)小小的挫折就被他打敗了，氣餒了。司馬遷，他遇到了困難，可不是像你一樣垂頭喪氣。而是更加的奮發(fā)向上，譜寫了史記。挫折如霧一樣纏繞在人生的山峰上，他非但不會(huì)將山峰給赤眼。反而會(huì)增加了幾分神秘的色彩。不要把挫折當(dāng)成敵人�？梢园阉�當(dāng)做對(duì)手，激勵(lì)你奮發(fā)向上的對(duì)手�！甭�(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟。

　　不經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪里能知道陽(yáng)光大道的可貴。未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的黑夜，哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài)。未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，又怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅？

　　加油，勇敢的去面對(duì)挫折。挫折，我不怕你，我要戰(zhàn)勝你！

　　困難和挫折作文 90

　　人的一生都會(huì)伴隨著各種各樣的挫折，帶著挫折一步一步地向成功道路艱難的邁進(jìn)。我們的生活總會(huì)遇到變化莫測(cè)的因素，很多的未知奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳎�在探索中總�?huì)與我們的另類朋友-----挫折，不期而遇。

　　有這樣的一種感覺(jué)，生活中的'挫折總是不請(qǐng)自來(lái)，讓我們措不及防。遇到困難的時(shí)候，總會(huì)沮喪。有時(shí)還會(huì)不知所措，失去耐心，久而久之就有放棄的想法，到最后演變成了害怕。比如：體育課。對(duì)我來(lái)說(shuō)，體育成績(jī)總是不好，就是因?yàn)槠綍r(shí)害怕吃苦訓(xùn)練，還抱有僥幸心里，想蒙混過(guò)關(guān)，所以每次體育考試成績(jī)都很差。為了中考體育得一個(gè)高的分?jǐn)?shù)，三年來(lái)不知經(jīng)歷過(guò)了多少次失敗。就是為了獲得這個(gè)高分，似乎也讓我明白了一個(gè)道理，挫折是人生道路上不可避免的，只有敢于面對(duì)，才能戰(zhàn)勝它。

　　在中考體育臨考前的一個(gè)月，學(xué)校每天早晚都將畢業(yè)班的學(xué)生集中起來(lái)加強(qiáng)訓(xùn)練必考項(xiàng)目。通過(guò)中長(zhǎng)跑項(xiàng)目的訓(xùn)練，讓我知道了生活沒(méi)有苦難，我們就不會(huì)懂得什么是堅(jiān)強(qiáng)；通過(guò)氣排球項(xiàng)目的訓(xùn)練，體會(huì)了生活沒(méi)有磨難，我們不會(huì)懂得什么是忍受；通過(guò)運(yùn)球過(guò)障礙項(xiàng)目的訓(xùn)練，品嘗了生活沒(méi)有困難，我們不會(huì)懂得如何去進(jìn)取。

　　其次，挫折還是我們的摯友。從我們出生的那刻起，就與我們形影不離。第一次流淚、第一次臉紅、第一次說(shuō)謊、第一次沖動(dòng)、第一次失敗，人生許許多多的第一次，都伴隨著挫折融入我們的童年里，印在成長(zhǎng)的記憶中。

　　最后，挫折更是我們的學(xué)友。在它的警告下，我們學(xué)會(huì)了反思。讓我們知道了“吃一暫、長(zhǎng)一智”的道理，也讓我們明白了什么是“成功之母”，增添了“從頭再來(lái)”的勇氣，相信了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

　　總之，感恩生活中的挫折，它是我們的另類朋友。善待挫折，就是善待我們的朋友。善待朋友的任性，善待朋友的缺點(diǎn)，善待朋友的小脾氣。讓我們的生活變得更加美好。

　　困難和挫折作文 91

　　生活中常常會(huì)面臨一些挫折，只是不同的人會(huì)不同地對(duì)待它們。有的人遇到挫折，會(huì)勇往直前，打倒挫折；有的人遇到挫折，會(huì)停滯不前，被挫折所打�。挥械娜擞龅酱煺�，則會(huì)想盡辦法繞過(guò)挫折，換條路走。雖然這些挫折可能會(huì)阻擋你，但是生活中需要經(jīng)歷這些坎坷，只有經(jīng)歷過(guò)它們，人生的`道路才會(huì)更加輝煌。

　　就拿我來(lái)說(shuō)吧，記得有一次期末考試，我由于粗心大意，數(shù)學(xué)只考了八十幾分。當(dāng)時(shí)我瞬間腦子里一片空白，試卷發(fā)到手中后，我細(xì)細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)里面有好幾條分值大的題目都是因?yàn)榇中亩�錯(cuò)，不禁懊惱起來(lái)。唉聲嘆氣中，我突然想起一個(gè)成語(yǔ)：破罐不顧。

　　據(jù)說(shuō)，古時(shí)有一個(gè)年輕人，他在集市上買了一個(gè)瓦罐，但是集市上人們挨挨擠擠，一不小心，那瓦罐就掉到地上，碎了。那人扭頭就走，昂首挺胸，一絲哀傷之情都沒(méi)有。這一幕被當(dāng)時(shí)的著名文人郭泰看見(jiàn)了，一把拉住那位年輕人，問(wèn)他：“你的東西碎了，怎么一點(diǎn)憐惜之情都沒(méi)有呢？”那人答道：“東西已經(jīng)碎了，再去憐惜又有什么用呢？還不如反思經(jīng)過(guò)，摸索出為什么會(huì)這樣，下次不再這樣不就行了嗎？”

　　郭泰聽(tīng)了不禁暗暗贊嘆，他心想：這人自己的東西碎了沒(méi)有哀嘆，而是進(jìn)行自我反思，以后一定會(huì)有出息。果不其然，那位年輕人后來(lái)真的成了一個(gè)文學(xué)家。

　　想到這兒，我覺(jué)得我不能一直這樣哀嘆，也要向那個(gè)年輕人學(xué)習(xí)，做到自我反思，這樣才能吸取教訓(xùn)，以后才能做得更好！

　　于是我便在家里適當(dāng)?shù)刈鲂��?shù)學(xué)課外練習(xí)，來(lái)克服我粗心大意的壞毛病。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，最后我終于成功地跨過(guò)了這道坎，在下一個(gè)期末考試中喜獲了一百分。

　　可見(jiàn)，挫折對(duì)我們的生活很有幫助，面對(duì)勇敢者，它會(huì)讓人更上一層樓；面對(duì)懦弱者，它會(huì)讓人跌入谷底。

　　生活，需要挫折，讓我們一起努力地戰(zhàn)勝挫折吧！

　　困難和挫折作文 92

　　的條件下，靠一片片小竹片進(jìn)行大量復(fù)雜的計(jì)算，一遍又一遍，歷經(jīng)無(wú)數(shù)次失敗，終于在世界上第一個(gè)把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位。

　　偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，在發(fā)明電燈的過(guò)程中，做了無(wú)數(shù)次失敗的實(shí)驗(yàn)，總共試用了6000多種纖維材料，最終才確定用鎢絲來(lái)做燈絲，提高了電燈的使用壽命。

　　法國(guó)作家小仲馬，不靠其父之名氣，決定用自己的實(shí)力取得一番成就，他一次次地往報(bào)社寄稿，卻都被報(bào)社退了回來(lái)，但他沒(méi)有因此而失望，仍繼續(xù)創(chuàng)作，經(jīng)過(guò)不懈的努力，最終著成了成名之作《茶花女》。

　　我國(guó)明代的談遷用27年的'時(shí)間編成了五百萬(wàn)字的《國(guó)榷》初稿，而被貪婪之徒偷走，他忍受這沉重的打擊，埋頭書案又干十年，再次寫成《國(guó)榷》的第二稿。之后又經(jīng)過(guò)三年的補(bǔ)充、修改，才最后定稿�？梢哉f(shuō)談遷一生為寫此書嘔心瀝血，九死而不悔。"

　　大作曲家貝多芬由于貧窮沒(méi)能上大學(xué)，十七歲是患了傷寒和天花病，二十六歲，不幸失去了聽(tīng)覺(jué)，在愛(ài)情上也屢受挫折。在這種情況下，貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉�！痹谂c命運(yùn)的頑強(qiáng)搏斗中，在樂(lè)曲創(chuàng)作事業(yè)上，他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛了。逆境不但沒(méi)有嚇倒他，反而成了他獲得強(qiáng)大生命力的磁場(chǎng)。

　　法國(guó)畫家約翰·法郎索亞·米勒，年輕時(shí)的作品一幅也賣不出去，他陷在貧窮與絕望的深淵里。后來(lái)，他遷居鄉(xiāng)間。雖然他仍然未能擺脫貧困的厄運(yùn)，但是他并沒(méi)有停止作畫，從此他的畫更多表達(dá)美麗的大自然和淳樸的農(nóng)民。其中《播種》、《拾落穗》等作品，還成為美術(shù)畫廊上的不朽之作。如果他沒(méi)有那種不怕不棄、奮勇前進(jìn)的精神，是永遠(yuǎn)都不會(huì)誕生出不朽之作。

　　著名作家高爾基從小就飽嘗人間的辛酸，即使做活累得腰酸背痛，也不肯放棄一刻時(shí)間去看書，還常常在老板的皮鞭下偷學(xué)寫作，終于成為著名的作家。

　　困難和挫折作文 93

　　遇到挫折時(shí)，每個(gè)人的表現(xiàn)都不一樣。有的人遇到挫折驚慌；有的人遇到挫折逃避；有的人遇到挫折堅(jiān)強(qiáng)成功的迎戰(zhàn)。；在日常生活中，挫折是我們每個(gè)人成長(zhǎng)的畢竟之路，俗話說(shuō)："風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹"。所以遇到挫折是必不可少的.，但在遇到挫折時(shí)，我們應(yīng)該以什么態(tài)度對(duì)待呢？下面一則故事就說(shuō)明了一切：

　　一天，一個(gè)農(nóng)民的驢子掉到了枯井里。那可憐的驢子在井里凄慘的叫了幾個(gè)鐘頭。農(nóng)民在井外急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可就是沒(méi)有辦法把它救上來(lái)。最后，他斷然認(rèn)定：驢子已經(jīng)老了，這口井也該填起來(lái)了，不值得花那么大的精力去救驢子。

　　農(nóng)民把所有的鄰居都請(qǐng)來(lái)幫他填井，大家抓起鐵锨開(kāi)始往井里填土。驢子很快意識(shí)到發(fā)生了什么事，起初，它只是在井里恐慌地大聲哭叫。不一會(huì)兒令大家都很不解的是。幾掀土過(guò)后，農(nóng)民終于忍不住朝井里下看，眼前的情景讓他驚呆了。每一鏟砸在驢子背上的土，它都作出了出人意料的處理，迅速的抖落下來(lái)，然后狠很的用腳踩緊，就這樣，沒(méi)過(guò)多久驢子竟然把自己升到了井口，它縱身跳了出來(lái)，快步跑開(kāi)了。在場(chǎng)的每個(gè)人都驚詫不已。

　　其實(shí)生活也是如此，各種各樣的困難和挫折如塵土一般落在我們的頭上，要想從苦難的枯井里逃出來(lái)，走向人生的輝煌；辦法只有一個(gè)那就是：將它們統(tǒng)統(tǒng)抖落在地上，重重的踩在腳底下。

　　當(dāng)然在遇到挫折時(shí)一個(gè)人的心態(tài)也是非常重要的。如果你把挫折當(dāng)作是魔鬼，那么你就會(huì)一蹶不振。從此站不起來(lái)，人生也就暗淡下去。如果你把遇到的事情當(dāng)作是一個(gè)磨練，微笑的迎接，那么挫折就不會(huì)那么可怕了。你會(huì)總結(jié)出失敗的經(jīng)驗(yàn)，人生也會(huì)更加的多姿多彩。所以往往一個(gè)微笑，一種心態(tài)能很快縮短你與他人的之間的距離，同時(shí)它也是通往成功的必經(jīng)之路。

　　讓我們學(xué)會(huì)用微笑；大膽的面對(duì)一切。迎接輝煌的明天。

　　困難和挫折作文 94

　　泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：”在新房點(diǎn)亮一盞心燈，在颶風(fēng)中它不會(huì)熄滅。”生活不總是一帆風(fēng)順的，我們需要經(jīng)歷一次次的挫折才能愈發(fā)的成長(zhǎng)。

　　一位裁縫在吸煙時(shí)不小心將一條高檔裙子燒了一個(gè)窟窿，但經(jīng)過(guò)他的補(bǔ)救，讓這“金邊鳳尾裙”的生意紅火。在挫折面前，悲觀的人總是想辦法去逃避，而樂(lè)觀的人總是想辦法去解決。要像裁縫一樣，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝挫折，走向自己的成功。

　　勇于戰(zhàn)勝挫折，需要頑強(qiáng)的意志。史鐵生21歲雙腿癱瘓，30歲患腎病，47歲惡化成尿毒癥。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，生命的意義異乎于尋常。是他的頑強(qiáng)意志，使他勇于同命運(yùn)搏斗并在文學(xué)道路上邁出了前進(jìn)的腳步，取得了自己的成功。我們并不像史鐵生一樣經(jīng)歷病魔摧殘的痛苦，但我們需要有同他般頑強(qiáng)的意志，讓我們學(xué)會(huì)勇敢地戰(zhàn)勝挫折。

　　勇于戰(zhàn)勝挫折，需要樂(lè)觀的心態(tài)。海倫·凱勒，美國(guó)的著名盲聾女作家，在19個(gè)月因高燒導(dǎo)致雙目失明。雙耳失聰。但是她似乎并沒(méi)有因此而被打敗。她用她堅(jiān)強(qiáng)的意志，樂(lè)觀的心態(tài)去克服生理缺陷所造成的痛苦，最終成為了令人敬佩的女作家。在我們眼中，海倫·凱勒的遭遇讓人同情，但她樂(lè)觀的精神更是值得我們學(xué)習(xí)。俗話總說(shuō)：“上帝關(guān)上了你的`一扇門，總會(huì)為你打開(kāi)一扇窗的�！蔽覀円獙W(xué)會(huì)樂(lè)觀的面向挫折，取得成功。

　　勇于戰(zhàn)勝挫折，需要堅(jiān)持不懈的努力。人生總是要經(jīng)歷波折，普通人所經(jīng)歷的那些挫折與磨難并不比那些成功者少，但不同的是，他們擁有屢戰(zhàn)屢敗又屢敗屢戰(zhàn)的堅(jiān)持。就如林肯，他是美國(guó)總統(tǒng)，但他的總統(tǒng)經(jīng)歷遠(yuǎn)比我們想象的要困難得多，是他堅(jiān)持不懈的努力，最終讓他獲得了上帝的嘉獎(jiǎng)。我們不要經(jīng)歷了挫折，就開(kāi)始猶疑悲觀，這些只能證實(shí)在這場(chǎng)挫折中你被打敗了，是個(gè)徹頭徹尾的失敗者，上帝不會(huì)因?yàn)槟愕难蹨I而憐惜你。所以，堅(jiān)持吧！讓自己勇敢地戰(zhàn)勝挫折。

　　經(jīng)歷磐石壓迫后的小草仍能穿破巖石繼續(xù)生長(zhǎng)；經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬的沙粒最終變成了一顆耀眼的珍珠。挫折就如同前進(jìn)路上的絆腳石，你要有勇氣踏過(guò)它，尋找自己的成功！

　　困難和挫折作文 95

　　人生的旅途中，挫折就像是家常便飯，每時(shí)每刻都在我們身邊縈繞，就像一張考卷，隨時(shí)隨地來(lái)檢測(cè)我們的能力與毅力。使我在心中時(shí)刻銘記物競(jìng)天擇、適者生存的進(jìn)化論觀點(diǎn)。假如，沖破挫折的羅網(wǎng)，將會(huì)放眼世界，重見(jiàn)光明，體會(huì)黑暗盡頭的輝煌色彩。

　　剛剛考完試的我，如“久在樊籠里，幸得返自然”的鳥(niǎo)兒，終于獲得人生的自由，飛向蔚藍(lán)的天空，自由地翱翔，好好舒展身上的`羽毛，甩掉所有的不如意；也如同鉆進(jìn)像陶淵明筆下描繪的天鏡夢(mèng)幻一般的桃花源中享受一番。

　　只可惜，好景不長(zhǎng)，隨之，一個(gè)如雷貫耳、響徹云霄的霹靂“啪”地落在我的身上，使我全身震悚起來(lái)，腦中思緒如破爛的漁網(wǎng)找不到頭緒，黑暗掩蓋了所有。怎么辦？怎么辦？半年的成果竟如此渺小，更使我意料之外的是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的成績(jī)，考得使人可憐。此時(shí)渺小平庸的我如一只螞蟻，經(jīng)受不住挫折考驗(yàn)。

　　挫折怎這樣殘酷，正如楊萬(wàn)里所寫的“莫言下嶺便無(wú)難，賺得行人空歡喜。正入萬(wàn)山圈子里，一山放過(guò)一山攔。”這所謂的結(jié)局，怎能對(duì)得起自己所立下的志向，初中階段的挫折只是大海中浪花一朵，連這都承受不住，長(zhǎng)大了怎么創(chuàng)造奇跡，造就輝煌，成就夢(mèng)想？對(duì)未來(lái)一切的憧憬，更是迷惘，只不過(guò)是自己夢(mèng)幻世界中精心編織的一場(chǎng)夢(mèng)。越想越心酸，此時(shí)的我正處于生機(jī)勃勃的青春期中。未來(lái)的路很長(zhǎng)。而我怎能平平庸庸地荒廢一生呢？知識(shí)就是力量，此時(shí)我應(yīng)該積極進(jìn)取，而不是垂頭喪氣，應(yīng)不斷吸取知識(shí)精華，創(chuàng)造精美的人生，它不是夢(mèng)幻中的虛構(gòu)，而是貨真價(jià)實(shí)的人生。

　　漸漸，隨著時(shí)光逆轉(zhuǎn)，在閱讀篇章中，我也體會(huì)到了名人背后的心酸與辛苦。內(nèi)容中也含有豐富的人生哲理，不錯(cuò)，專心致志為自己理想拼搏，盡自己所能就會(huì)在成功的位置上綻放光彩。如：花兒的芬芳，是經(jīng)歷風(fēng)雨所綻放出來(lái)的；大海的浩瀚是小溪潺潺不息流淌所匯集而成的，人也是如此。

　　困難和挫折作文 96

　　人生的風(fēng)雨歷程中總會(huì)有困難、磨練與挫折。然而，在我眼中的錯(cuò)折并不是一個(gè)個(gè)拌腳石，而是我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　這學(xué)期，我如愿的當(dāng)上了組織委員，心中有數(shù)不盡的喜悅，是開(kāi)學(xué)第一周，我和幾個(gè)班干部正籌備著班隊(duì)活動(dòng)。誰(shuí)知，熊老師因同學(xué)們的調(diào)皮一氣之下將班隊(duì)活動(dòng)取消。同學(xué)們就像霜打的茄子——焉了。班隊(duì)活動(dòng)沒(méi)停到三周，同學(xué)們便忍不住了，因?yàn)闆](méi)有班隊(duì)活動(dòng)的日子實(shí)在是太無(wú)聊了。于是，我和幾個(gè)班干部便商量著去向熊老師申請(qǐng)重開(kāi)班隊(duì)活動(dòng)。何慧嫻提議：我們先將所有程序準(zhǔn)備好，再去向老師申請(qǐng)。這樣，老師同意的可能性大一些。我們都連聲說(shuō)好。后面這幾天，我們都熱火朝天？緊鑼密鼓的籌備著活動(dòng)。不知怎的，消息像插了翅膀似的，在人群中傳開(kāi)了……籌備過(guò)程中，我請(qǐng)李陽(yáng)、陳施屹在網(wǎng)上下載資料，我還把自己最心愛(ài)的物品拿來(lái)作為獎(jiǎng)品，因此，同學(xué)們議論紛紛……

　　第二天，我剛來(lái)到學(xué)校，同桌江金燦告訴我：“許多同學(xué)在背后說(shuō)你壞話�！蔽胰魺o(wú)其事地說(shuō)：“有什么好說(shuō)的`，我做人做得坦坦蕩蕩，對(duì)得起良心，他們能說(shuō)什么？”江金燦繼續(xù)說(shuō)：“他們說(shuō)你愛(ài)表現(xiàn)，班隊(duì)活動(dòng)上事事?lián)屩�干，吃盡了風(fēng)頭，占盡了光�！甭�(tīng)了這些話，我嘎然靜止了，淚水模糊了雙眼。

　　雨淅瀝淅瀝的下著，是老天在為我的遭遇哭泣嗎？樹(shù)葉嘩拉嘩拉搖著在為我的命運(yùn)嘆息嗎？一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦海中盤旋。我使終不明白，我有什么錯(cuò)？我不就是本著一顆熱愛(ài)集體的心嗎？難道同學(xué)之間也需要互相猜忌嗎？

　　為什么同學(xué)之間就不能以真心相待？我心中充滿了疑問(wèn)。

　　也許，這只是我漫漫人生路上一個(gè)小小的挫折，但它并沒(méi)有使我跌倒，反而使我更堅(jiān)強(qiáng)。感謝你——挫折，是你讓我懂得：“人生沒(méi)有一帆風(fēng)順的，總會(huì)有大風(fēng)小浪，就看你怎么對(duì)待學(xué)會(huì)從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。也正應(yīng)了魯迅先生的名言‘走自己的路，讓別人去說(shuō)吧？’只要你能正視它，希望之舟就會(huì)載你到達(dá)勝利的彼岸？”

　　困難和挫折作文 97

　　有人說(shuō)，生活就像彈簧，你弱它就強(qiáng)。所以面對(duì)生活，你不能畏懼，只能勇往直前，永不退縮。力克的生活經(jīng)歷就驗(yàn)證了這些。

　　上帝并不是公平的。

　　當(dāng)力克還是一個(gè)嬰兒時(shí)，他就不同于常人。上帝取走了他的四肢，賜予他許多本不屬于他的缺陷，擁有特殊身體的他，不能擁抱親人、朋友，不能做一些力所能及的事情。上帝對(duì)他真的很不公平！

　　上帝也是公平的。

　　身為殘疾人的他，并沒(méi)有因?yàn)樯眢w上的缺陷而自卑。相反，他以一種異于常人的毅力“站”了起來(lái)，即使他沒(méi)有腳。堅(jiān)強(qiáng)、自信、樂(lè)觀，都在他的身上完美地展現(xiàn)出來(lái)，讓他的形象突然高大起來(lái)。這大概是上帝賜給他最好的禮物！

　　你不能決定你擁有什么，但你可以決定你將擁有什么。不要因?yàn)槭艿揭恍┰S苦難與挫折就倒下來(lái)。

　　人生就像一張白紙，有好有壞，但紙上畫好畫壞則有你自己主宰。力克就在他有缺陷的畫紙上，描繪出一幅堅(jiān)強(qiáng)的生活畫。讓畫紙上的缺陷也成為一道美麗的風(fēng)景，鼓勵(lì)著像他一樣和不像他一樣的人堅(jiān)強(qiáng)不息。

　　不管生活怎樣對(duì)待你，你都不可以認(rèn)輸，更不能自暴自棄。應(yīng)該勇敢的接受生活給予的難題，竭盡全力解決它。那么，你將是一個(gè)成功者。

　　力克天生沒(méi)有四肢，卻依然快樂(lè)地活到現(xiàn)在，科學(xué)家無(wú)法解釋力克為什么有如此缺陷，更無(wú)法解釋像這樣奇跡般地生存了下來(lái)！

　　他這樣天生的殘疾人，從沒(méi)有放棄生命，他受到的苦難與挫折都比我們普通人要多得多，而沒(méi)有任何缺陷的我們?yōu)槭裁茨敲慈菀追艞�？！那么�?jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨？！

　　難道是我們自己藐視了的生命？

　　力克說(shuō)過(guò)“當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，請(qǐng)你記住我的.笑容……我們都會(huì)經(jīng)歷人生的起起落落，當(dāng)你想放棄的時(shí)候，不要放棄，因?yàn)槟闶仟?dú)特的，在你的人生中總能做一些獨(dú)特的事情……不管你長(zhǎng)得怎樣，你就是你！外表并不重要，你是怎樣的人才最重要。也許有人嘲笑你，但會(huì)有更多朋友接納你�！�

　　苦難挫折，都是與生活連在一起的,因此我們不能輕易放棄!

　　勇敢面對(duì)一切，才是最佳選擇!

　　困難和挫折作文 98

　　在生活中，我們總是會(huì)為挫折而難過(guò)，為自己得不到行都而傷心。可是，倘若我們的生活中沒(méi)有挫折，沒(méi)有痛苦，我們會(huì)用一顆感恩的心來(lái)珍惜我們所擁有的幸福嗎?假如沒(méi)有了挫折，我們的生命還會(huì)這樣多彩，我們對(duì)生活還會(huì)有發(fā)字內(nèi)心的'熱愛(ài)嗎?我們感激挫折，因?yàn)樗�讓我們知道了什么是痛苦之后的快�?lè)，煎熬過(guò)后的幸福。

　　曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則寓言：鷹與鷲原來(lái)是同一個(gè)家族，他們有一個(gè)共同的名字叫隼。有一年大旱，草木完全干枯，獐兔等動(dòng)物紛紛死去。群隼由于食不果腹而日夜號(hào)哭。在這種情況下，有的在隼在蒼穹之下搏擊，在重巒之巔求索;而有的則收斂翅膀，匍匐于塵埃之中，偏安于腐尸爛肉。后來(lái)前者傲而化鷹，后者鄙而稱鷲。讀完這則故事，我想，對(duì)于弱者而言，挫折會(huì)讓他們一蹶不振;而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，正是挫折與痛苦成就了他們，使他們終成大器而流芳千古。

　　一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“迎頭搏擊才能前進(jìn)，勇氣減輕了命運(yùn)的打擊�！睙o(wú)數(shù)偉人就是在層層疊疊的困境和挫折中鍛煉了這樣的勇氣和膽識(shí)�；仡櫄v史，我們會(huì)看到，凡成大事業(yè)者，沒(méi)有不是從苦痛挫折中奮起奮發(fā)的。司馬遷，雖遭酷刑而不餒，忍辱含垢，毅然擇生，才終有史家之絕唱，無(wú)韻之離騷流傳與后世。當(dāng)代著名導(dǎo)演張藝謀從小就熱愛(ài)攝影，雖然由于家中貧窮，沒(méi)錢買攝影工具，但他從沒(méi)放棄對(duì)攝影的熱愛(ài)。為了攢錢，他節(jié)衣縮食，甚至賣過(guò)血，終于買回了攝影工具，從此沉醉于攝影中，創(chuàng)造了中國(guó)電影史上的神話!

　　偉人的成功并非僥幸得來(lái)。路，總是在荊棘中延伸，只有踏平崎嶇坎坷，戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的失敗，你才能看到新生的曙光。

　　生命如果是一把劈荊斬棘的“刀”，那么挫折就是一塊不可缺少的“砥石”。為了使青春的“刀”更鋒利些，勇敢面對(duì)挫折的磨礪吧!

　　困難和挫折作文 99

　　我用執(zhí)著燒死了13歲的幼稚不成熟，在那片葬土上，理智冷靜和清醒猶如枝椏般瘋長(zhǎng)。

　　在13歲那年，我人生中的“雅魯藏布大峽谷”想漲動(dòng)泥潭讓我深陷其中無(wú)法自拔。是的，我長(zhǎng)不大，我還是遇到問(wèn)題就想逃跑。我選擇逃離北京，回到那個(gè)滿是豫M的地方。踏著清晨的第一縷朝陽(yáng)，聞著滿街上的胡辣湯的飄香，一次次被屬于靈寶人獨(dú)有的淳樸所打動(dòng)。

　　看著眼前的'文化七彩墻被綠墻紅柱所代替，我開(kāi)始充滿期待“早上好”“好”“一定好”踱著忐忑不安的步伐進(jìn)入班級(jí)，我被與世隔絕。四面八方傳來(lái)我聽(tīng)不懂的方言，學(xué)著晦澀難懂的知識(shí)，還有我融不進(jìn)去的話題。我慌了，我開(kāi)始焦慮。沮喪混雜著委屈這股勁兒被我按下去又上來(lái)，反復(fù)如此。我曾一度以為我將永遠(yuǎn)無(wú)法逃離至暗，我根本無(wú)法抵抗深夜鋪天蓋地席卷而來(lái)的思念。是，我后悔了。

　　“還要再逃嗎？”“還能逃到哪去？”我要忍，忍到春暖花開(kāi)。我要走，走到燈火通明。我要卯足勁變好，變成我想象中的樣子。這件事，一步也不能讓。既然生活無(wú)光，那我就撕開(kāi)云霧，自成熱光。

　　我長(zhǎng)大了，我的愛(ài)也是。懷著對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)與雅趣，我開(kāi)始接納老師。讓自己有事可做，有事可想，有光可放。我終明白，愛(ài)絕不淺薄，熱愛(ài)語(yǔ)文并不是愛(ài)之表面。許是新老師總是帶著一股腹有詩(shī)書氣自華的溫柔，令我沉醉其中。吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)文學(xué)。

　　小女孩無(wú)知幼稚，脆弱至極。我再也不要當(dāng)小女孩了h我成長(zhǎng)了，那天我抬頭看二十附的天空和實(shí)驗(yàn)中學(xué)的天空并沒(méi)有什么區(qū)別�，F(xiàn)在一個(gè)人我也總能云淡風(fēng)輕。我用13歲埋葬了過(guò)去。而此時(shí)此刻，我仍能大綻異彩。我的14歲是苦樂(lè)交織的平庸，是夢(mèng)想與小城的碰撞，是友誼和陪伴的熱淚盈眶，我將用熱烈而又明媚的14歲感謝過(guò)去。

　　“那些殺不死我的，終會(huì)使我更強(qiáng)大。”我在挫折中成長(zhǎng)，在光明中上岸。我永遠(yuǎn)敢直視生活的污水，永遠(yuǎn)敢在逆境里撒野，永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀，永遠(yuǎn)有勇氣去迎接新一輪的皓月與烈陽(yáng)。

　　成長(zhǎng)，永在進(jìn)行時(shí)。

　　困難和挫折作文 100

　　我曾看過(guò)這么一個(gè)故事：某人訪問(wèn)一位登山專家，詢問(wèn)有關(guān)登山的一些事。其中有一個(gè)問(wèn)題是：“如果我們?cè)诎肷窖�，突然遇到大雨，�?yīng)該怎么辦？”登山專家說(shuō)：“你應(yīng)該向山頂走�！薄盀槭裁床煌�山下跑？山頂?shù)娘L(fēng)雨不是更大嗎？”這個(gè)人問(wèn)。

　　“往山頂走，固然風(fēng)雨更大些，卻不足以威脅你的生命。至于往山下跑，似乎比較安全，但卻可能遇到爆發(fā)的山洪而被活活淹死。”專家嚴(yán)肅地說(shuō)，“對(duì)于風(fēng)雨，逃避它，你只有被卷入洪流；迎向它，你卻能獲得生存�！�

　　看著這個(gè)故事，我想起了一件令我十分難忘的事。

　　那是我一次暑假期間，爸爸他們學(xué)校的老師自發(fā)組織了一次活動(dòng)：去快樂(lè)農(nóng)莊燒烤，我也跟著去了。在燒烤之前，我閑著無(wú)聊，便去設(shè)在快樂(lè)農(nóng)莊里的一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)玩。

　　我隨便轉(zhuǎn)了幾圈，看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處有一個(gè)“走鋼繩”的.游戲項(xiàng)目。看著那么多的人都在走，我以為這并不會(huì)太難，更何況下面還有網(wǎng)，很安全的。于是，我也走了過(guò)去試一試�？赡苁且�?yàn)槲液ε掳�，走到快一半時(shí)，我就想返回，可轉(zhuǎn)頭一看，后面也有人。反正橫豎都是掉，倒不如跳下去。于是，我便跳了下去，本以為會(huì)沒(méi)事，可是，正當(dāng)我準(zhǔn)備把右腳從那個(gè)網(wǎng)的小口中拉出來(lái)，卻不知是什么原因，右腳抽筋了，這使我不得不停下休息。這時(shí)，爸爸問(wèn)我：“一起去走鋼繩吧！不去，剛剛就是因?yàn)檫@個(gè)，所以我的腳才抽筋的�！蔽覍⑹虑榈脑�委告訴了爸爸。

　　爸爸卻很從容地說(shuō)：“你不能害怕，放松，要相信自己一定能走過(guò)去的，還有，不能回頭�！蔽艺罩�他說(shuō)的去做了，果然，我成功了，我跟爸爸說(shuō)了。他只是淡淡地一笑，又一本正經(jīng)地問(wèn)我：“這只是一個(gè)小挫折，完全能夠輕易克服，那么你以后人生路上的大挫折呢？”聽(tīng)著他的話，我陷入了沉思……

　　是呀，正如那位登山專家所說(shuō)的，當(dāng)你遇上挫折，如果屈服的話你就有可能被那場(chǎng)“洪水”“淹死”，等待你的只有失敗；你只有繼續(xù)前進(jìn)，登上山頂，才有可能戰(zhàn)勝風(fēng)雨，獲得成功！

　　困難和挫折作文 101

　　人生當(dāng)中有許多的挫折，只要你勇敢的去面對(duì)她就可以迎刃而解，但是你又不會(huì)想它真的發(fā)生，一旦發(fā)生了，真的可以這么簡(jiǎn)單嗎？

　　我是一個(gè)熱愛(ài)籃球的熱血少年，在五年級(jí)的時(shí)候成為了一名校隊(duì)的生力軍，我真的很開(kāi)心，因?yàn)槲矣纸咏�了我的�?mèng)想一步。對(duì)我來(lái)說(shuō)，打球時(shí)接近夢(mèng)想的唯一方法，打球是交通工具，可以幫我接近夢(mèng)想的交通工具，是唯一種可以讓我盡情體驗(yàn)看似觸手可及，但卻遙不可及的“NBA”；讓我盡情體驗(yàn)進(jìn)步狂歡的交通工具。

　　但是，我雖然是最努力的，但是球技卻不是最好的，所以我把主攻科目放在了籃板和防守上，因?yàn)槲覀冇辛俗钿J利的矛，所以要一塊最堅(jiān)固的盾。我堅(jiān)守籃球是一門藝術(shù)，這門藝術(shù)只有進(jìn)攻和防守，我做不了最銳利的矛，就做最堅(jiān)固的盾吧！這樣想著，心里舒服多了，盾也是最有用的，是戰(zhàn)神南征北戰(zhàn)的必備之器！正選隊(duì)員簽到那一天，我終于鼓起十二萬(wàn)分的`信心，向老師走去。老師卻說(shuō)：“名額滿了，下次再說(shuō)吧！”我?guī)缀醍?dāng)場(chǎng)崩潰，我哪里做得不好了？我那里差勁了？名額那里滿了？我哪里不如人了？我很差嗎？我很弱不禁風(fēng)嗎？我們隊(duì)不需要籃板嗎？我們隊(duì)夠強(qiáng)嗎？不需要我了嗎？我哪里做的不盡人意了嗎？為什么？為什么？為什么？NO！我的眼淚要落下啦！不可以讓他們看到！我要離遠(yuǎn)一點(diǎn)！我跑到了車房，我在一個(gè)人落淚，我也不希望有人看到。這時(shí)，一張紙巾遞來(lái)了，原來(lái)是政楠，他看到我這么傷心，怕我做傻事，就悄悄跟來(lái)了。他安慰我：思源，你是一個(gè)很有潛力的選手，老師說(shuō)你很潛力，但傷病纏身，而且，說(shuō)不定他為了你好。他不希望一顆剛剛升起的新星，就這樣隕落所以才……”“夠了！，謝謝你！”“思源，終于找到你了，唐老師幫你求情，鄭老師同意啦！”掩埋不住的是他的興奮。我終于流下了幸福的眼淚。在比賽中，我沒(méi)讓人失望，拿下了總共47個(gè)籃板，終于滿載而歸！

　　如果沒(méi)有人安慰，面對(duì)挫折我可能會(huì)做傻事，這就是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的我，永遠(yuǎn)要人安慰的我！

　　困難和挫折作文 102

　　經(jīng)歷挫折，我們會(huì)知道生命中的每一天不一定都是陽(yáng)光燦爛。經(jīng)歷挫折，我們會(huì)明白風(fēng)調(diào)雨順的生活不精彩，生活凝聚著挫折。經(jīng)歷挫折，我們會(huì)知道只要做事用心，挫折的產(chǎn)生也會(huì)盡量減小的。

　　每當(dāng)夜深的時(shí)候，走在寒風(fēng)習(xí)習(xí)的大街上，我的心像被浸在冷水里，冰涼冰涼的。風(fēng)掠過(guò)我的臉頰，帶著譏諷的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：嘿！才考那么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，丟臉?biāo)懒�！我心如刀絞，淚珠順著臉頰一滴一滴地滑落。

　　還記得前幾天，同學(xué)們?cè)诳荚嚽熬o張地復(fù)習(xí)著，生怕這次考試考砸了。而我卻自信滿滿，甚至夸下口海說(shuō)要考一百分。當(dāng)考卷發(fā)到我的手中時(shí)，我瞟了一眼，笑著說(shuō)：還挺簡(jiǎn)單的嘛，看來(lái)，這次我穩(wěn)拿第一了！我漫不經(jīng)心地做著考卷，想象著老師表?yè)P(yáng)我的那個(gè)場(chǎng)面，心里美滋滋的，還時(shí)不時(shí)地瞧瞧邊上的同學(xué)，看著他們一本正經(jīng)的樣子，我覺(jué)得太可笑，這么簡(jiǎn)單，有必要嗎？我剛做完，還來(lái)不及檢查。數(shù)學(xué)老師一聲令下，考試結(jié)束！交卷！，大家爭(zhēng)先恐后地上交試卷。

　　第二天放學(xué)后，數(shù)學(xué)老師將我叫到辦公室，把我的數(shù)學(xué)考卷遞給我。我接過(guò)考卷，定睛一看天��！63分！那一刻我腦子一片空白，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。老師嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：你這次怎么考的？這么簡(jiǎn)單的考卷，錯(cuò)得一塌糊涂！單單計(jì)算題就被扣了十幾分！不應(yīng)該�。∫�認(rèn)真��！認(rèn)真啊！聽(tīng)了老師的教導(dǎo)，我再也忍不住了，為自己的驕傲，為自己的.馬虎，放聲大哭。

　　拿著考卷，看著那鮮紅的、大大的63，我的鼻子酸酸的。它猶如一把利劍，刺進(jìn)我的心。回到教室，我無(wú)助地趴在課桌上抽噎著。同學(xué)小林走了過(guò)來(lái)，她看了看我扔在課桌上的考卷，在我耳邊輕輕地說(shuō)：不要哭了，你也不能哭！生活就是這樣，挫折會(huì)告訴你，玫瑰花即使再美，也是帶刺的！我抬起頭，看見(jiàn)了她眼神中帶著堅(jiān)定的目光。

　　人生總是這樣的，不會(huì)讓我們一直享受康莊大道的快樂(lè)。有時(shí)候挫折就像是一瓶調(diào)味劑，把我們的人生調(diào)成各種滋味，只要經(jīng)歷品嘗過(guò)才知道挫折的真正含義。

　　困難和挫折作文 103

　　冬日的風(fēng)，悄然走進(jìn)人們的生活。她水袖一拂，一枝嫣紅的臘梅頑強(qiáng)地晃了晃，墜入墨綠的草叢，像一顆紅寶石，靜靜躺著，卻掩蓋不住她那滿身的幽芳，一顆炙熱又倔強(qiáng)的心，仍然在有力地跳動(dòng)，“我雖然失敗了，但美的動(dòng)人！〞她不懈地吶喊。是的，她依假設(shè)初艷。

　　她的吶喊，令我為之一震。漫步幽園，外表有意賞花，內(nèi)心卻波濤洶涌，思緒直奔昨日，四年級(jí)開(kāi)學(xué)競(jìng)選失敗，我與班長(zhǎng)寶座失之交臂。要知道，一至三年級(jí)，我可是穩(wěn)坐一班之長(zhǎng)的寶座，沒(méi)想到，這次公開(kāi)競(jìng)選，我卻慘敗。下課后，我失落地坐在座位上�！傲合Ｔ�，告訴你一個(gè)壞消息〞“數(shù)學(xué)王子〞同桌虛張聲勢(shì)地對(duì)我說(shuō)，一臉幸災(zāi)樂(lè)禍，“你落選班長(zhǎng)啦！〞另一個(gè)同學(xué)徑直走過(guò)我身邊，對(duì)我不屑地看了一眼，興高采烈地去擁護(hù)新班長(zhǎng)小李。接下來(lái)的一天，下課時(shí)，我走向教室圖書角借書，匆忙中一頭撞上小李。“對(duì)不起！〞我微惱地低語(yǔ)，與她擦肩而去。本以為完事了，沒(méi)想到幾個(gè)平日素與我交好的同學(xué)立刻向小李擁去：“別理她，是她不長(zhǎng)眼！〞“沒(méi)事嗎？都怪她！〞……頓時(shí)，失寵的我，內(nèi)心千瘡百孔，她們的話，像一把把刀子，狠狠地扎進(jìn)我的內(nèi)心，將我陷入一個(gè)黑暗的深淵！喔！蒼天！我淚水閃爍地黯然離開(kāi)。為什么？

　　“走自己的'路，讓別人去說(shuō)吧！〞媽媽一直鼓勵(lì)我勇敢前行；“是金子總會(huì)發(fā)

　　光！〞李老師觀察到我的失落和孤單，和顏悅色地找我談話，“挫折在所難免，要學(xué)會(huì)面對(duì)。〞一句句暖人的話滋潤(rùn)我成長(zhǎng)。我也努力地默默做好自己，終于，在校學(xué)生校長(zhǎng)這一更大的舞臺(tái)上，我綻放出了自己的光輝，一舉奪冠。如今，我早已將傷口治愈。那枝臘梅的挫折令我永生難忘：不要過(guò)度在意別人的看法，最重要的是你自己的努力！挫折，讓你悲傷，卻又鼓勵(lì)你鼓起勇氣，積累經(jīng)驗(yàn)，等待下一次雄起！

　　原來(lái)，挫折也有她的美麗。

　　困難和挫折作文 104

　　失敗說(shuō)：挫折是我的好朋友，他與我一起阻攔成功，我們同甘共苦。

　　困難說(shuō)：挫折是我的好朋友，他與我一起遠(yuǎn)離成功，我們患難與共。

　　成功說(shuō)：挫折是我的墊腳石，他教會(huì)了我如何面對(duì)失敗。

　　而我說(shuō)：挫折是與我同心協(xié)力的好姐妹，沒(méi)有她，我的生活就乏味了。

　　每個(gè)人都有一條人生道路可以選擇。當(dāng)你選擇了路，實(shí)際上就是選擇了挫折。一條路上有千萬(wàn)條挫折。它們像一陣陣霧，看得清，摸不透；它們像一陣陣風(fēng)，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤。所以，人生道路上難免會(huì)有挫折，只是看你如何去挖掘它，開(kāi)發(fā)它，讓它成為你腳下的墊腳石，手中的成功花。

　　冰心曾寫過(guò)“墻角的花，你孤芳自賞，天地便小了”。這朵墻角的花，一定是被挫折戰(zhàn)勝后而敗退下來(lái)的。是挫折讓這朵花“凌寒獨(dú)自開(kāi)”，從此不脫離梅花枝，孤立無(wú)援。

　　其實(shí)，生活中有許許多多的人都經(jīng)受了許許多多的挫折。

　　貝多芬，他在面對(duì)音樂(lè)的關(guān)鍵時(shí)刻而耳聾了。耳聾如磐石一般鎖住了他的心扉，而他卻發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊，再他的后半生創(chuàng)作了音樂(lè)。

　　奧蒂，一名奧運(yùn)會(huì)員。她在每屆的奧運(yùn)會(huì)中都失敗了。但她沒(méi)有氣餒，她甘愿被人們稱為“永遠(yuǎn)的伴娘”，但她還要去挑戰(zhàn)失敗，實(shí)現(xiàn)了“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”。

　　是什么讓他們經(jīng)受了如此大的考驗(yàn)？是挫折。如果沒(méi)有挫折，如果沒(méi)有他們的挑戰(zhàn)，世界上會(huì)有這兩位舉世矚目的焦點(diǎn)人物嗎？

　　如果挫折逼近，你放棄了成功，那么你就墮落了。事實(shí)可以證明一切！]

　　諸如中考的前夕，有許多人承受不住心理考驗(yàn)而斷送了自己；也有人拿來(lái)分?jǐn)?shù)后，自殺了，給家人留下永遠(yuǎn)的“回憶”。

　　是什么造成了這樣的'悲�。�！是挫折！是挫折！

　　可見(jiàn)，生活中的挫折是雙重性的。關(guān)鍵在于你如何去沖破它。所以我說(shuō)，挫折是無(wú)處不在的。

　　記�。簺](méi)有挫折的生活是不充實(shí)的；有挫折的生活是充實(shí)的！

　　困難和挫折作文 105

　　深夜，月光透入窗扉，散落一地。我一個(gè)人坐在桌前，任憑自己的眼淚“叭，叭”打濕了分?jǐn)?shù)很差的試卷。

　　在這次期末考試中，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。我很委屈，為什么我付出那么多，卻每次一無(wú)所獲，都怪上帝不公平。不知不覺(jué)，我想起了開(kāi)夜車的場(chǎng)景。我真的不是學(xué)習(xí)的材料嗎？

　　算了，別想了，開(kāi)燈看看課外書。我打開(kāi)了臺(tái)燈。我發(fā)現(xiàn)桌子上的餅干屑在動(dòng)。我推了推眼鏡想好好看看。我看見(jiàn)幾只螞蟻在移動(dòng)餅干屑。餅干屑動(dòng)了又停，好像很難移動(dòng)。真的很有趣！我?guī)Я藗�(gè)放大鏡來(lái)仔細(xì)看看這些小東西。我也想給他們?cè)O(shè)置一些障礙。我把鉛筆放在他們面前，只看到他們想改變方向，但我用筆把他們圍住，看他們這次會(huì)怎么做！我用放大鏡仔細(xì)觀察。一只領(lǐng)頭的螞蟻先爬上了圍欄。就像一個(gè)指揮官。幾只螞蟻相繼爬上來(lái)。他們過(guò)去很努力的想把餅干渣按住，但是失敗了好幾次。領(lǐng)頭的螞蟻舉起餅干渣，后面的螞蟻使勁推。大概花了30分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆里運(yùn)走了。

　　我突然意識(shí)到，即使是這么小的螞蟻，面對(duì)挫折也不氣餒，我們?nèi)祟愐矐?yīng)該敢于面對(duì)挫折。我又想起愛(ài)迪生的`實(shí)驗(yàn)室被炸了。面對(duì)這樣的挫折，愛(ài)迪生并沒(méi)有喪失斗志，僅僅三個(gè)星期，他就成功發(fā)明了留聲機(jī)；貝多芬雙耳失聰，這無(wú)疑是一個(gè)音樂(lè)家最大的挫折，但貝多芬在挫折面前并沒(méi)有退縮。他說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉�！币虼素惗喾覄�(chuàng)作了舉世聞名的交響曲《命運(yùn)》。

　　人生的路上有風(fēng)雨，處處荊棘。只有我們努力奮斗，拼搏，才會(huì)有鮮花和掌聲等著我們。名人說(shuō)過(guò)，挫折對(duì)于無(wú)能的人來(lái)說(shuō)是無(wú)底洞，對(duì)于敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō)，是成功的踮腳石。

　　我又翻開(kāi)課本，早上第一縷陽(yáng)光進(jìn)了屋，我就倒在那里，爬了起來(lái)。我笑了，失意了，我向你挑戰(zhàn)了，生活因?yàn)榇煺鄱�更加精彩�?/p>

　　困難和挫折作文 106

　　今世歷經(jīng)苦難，后世即可幸福。這是教父的教義，自佛教從漢王朝傳入，它對(duì)我國(guó)的影響大為深遠(yuǎn)。但靈魂轉(zhuǎn)輪是虛幻，縹緲的，我更堅(jiān)信“唯有直面挫折，才可得到快樂(lè)�！�

　　挫折伴隨人的一生，一時(shí)的失敗可能會(huì)打擊到自己，并不能這樣就放棄自己。我的數(shù)學(xué)能力比較好，但在計(jì)算這一方面特別弱，面對(duì)一張?jiān)嚲淼挠?jì)算題，心中就不得安定。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我去參加了校方組織的數(shù)學(xué)計(jì)算競(jìng)賽，對(duì)我產(chǎn)生很大的影響。計(jì)算競(jìng)賽需要寫一張全是計(jì)算題的卷子，一眼望去，像一群黑螞蟻。這足足有一百來(lái)題！對(duì)于計(jì)算能力較弱的我，在此時(shí)心中已經(jīng)開(kāi)始打退堂鼓了，對(duì)參加競(jìng)賽的決定后悔了。

　　正當(dāng)我深感無(wú)力時(shí)，無(wú)數(shù)的.神之筆已經(jīng)開(kāi)始飛舞，落筆之聲尤為清脆，流暢。面對(duì)眾神威嚴(yán)的場(chǎng)面，我的內(nèi)心最終平靜下來(lái)，緩慢的打開(kāi)自己手中的筆，踏上了征途。

　　歷經(jīng)兩個(gè)小時(shí)的苦戰(zhàn)，競(jìng)賽在此落幕，落人一步的我在最終時(shí)刻也完成了所有試題。我的心在祈禱，不要錯(cuò)太多。

　　一個(gè)月之后，競(jìng)賽結(jié)果出來(lái)了。我跑到公告欄去看排名，第一張沒(méi)有我的姓名，轉(zhuǎn)移目光去查找第二張，在最后一排赫然出現(xiàn)了我的名字。我的目光頓時(shí)呆懈，想不到自己的計(jì)算能差勁到這種地步，竟排在了倒數(shù)的名次！

　　一個(gè)人漫步去教室的路上，身影是孤單的，心情更是沉重的�！拔姨�差勁了！”這個(gè)聲音一直在心中回蕩，打擊著我熱心求學(xué)的心。我就這樣放棄了嗎？放棄我對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛(ài)了嗎？不！我最終還是看清楚了自己，沒(méi)有被小挫折打敗。我深知自己不僅是計(jì)算能力不好，可能還有一些粗心大意。我決定要再次以后多加練習(xí)計(jì)算題，而且要加大對(duì)數(shù)學(xué)的鉆研。

　　經(jīng)過(guò)多年的磨練，我的計(jì)算能力已有較大的進(jìn)步，數(shù)學(xué)更是成為我的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。

　　直面挫折，在挫折中磨礪。

　　困難和挫折作文 107

　　如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的文章，那么挫折則是其中不可缺少的音符，如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折是一個(gè)驟然翻起的浪。如果說(shuō)人是一片湛藍(lán)的天空，那么挫折則是則是朵漂浮的淡淡的浮云。

　　人生不能一帆風(fēng)順，也不能事事順心但是挫折能讓我們更加體會(huì)成功的含義，明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，曾三次考科舉但是三次都失敗而歸。后來(lái)立志學(xué)醫(yī)，并潛心研究藥物，長(zhǎng)期上山采藥，深入民間查詢驗(yàn)方，用了將近30年的青春著作了一部流傳千古的名著《本草綱目》。清代著名的文學(xué)家蒲松齡四次參試均落榜，他狠下心來(lái)攻讀，改變學(xué)習(xí)的方法深入民間大量博采，終于寫出了聞名世界的鴻篇巨制《聊齋志異》。

　　在人生的旅途中，不但有鮮花，掌聲；也會(huì)有荊棘；有成功有挫折。美國(guó)總統(tǒng)林肯22歲經(jīng)商失敗，27歲精神崩潰，34歲爭(zhēng)取國(guó)會(huì)提名失敗，46歲竟選副總統(tǒng)失敗。好像注定他一生都是挫折和失利，但是他并不想就此放棄，終于黃天不負(fù)有心人，被失敗與挫折錘煉了的世紀(jì)偉人，卻在布滿坎坷的.經(jīng)歷中造就了他的輝煌。

　　假如，他在第一次挫折的時(shí)候一蹶不振，不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)，那么世界上會(huì)有人知道他嗎？在人生中留點(diǎn)挫折給自己，方能得到累累的碩果。

　　司馬遷回朝遭李陵陷害，被處腐刑，在被關(guān)押在監(jiān)獄的時(shí)候，司馬遷不知道多少次想要過(guò)在此了結(jié)一生，但一想起剛開(kāi)頭的著作，他又鼓起生活下去的勇氣，出獄后，司馬遷更加發(fā)奮寫作，終于寫成不朽的巨著《史記》，對(duì)國(guó)家和民族作也了貢獻(xiàn)。屈原如果沒(méi)有被逐的苦難經(jīng)歷，也就不會(huì)有千古絕唱《離騷》的誕生了�！捌孥E總是在厄運(yùn)中出現(xiàn)�！迸喔�的這名句至理名言與孫子的“以遷為直，以惠為利”的思想有著異曲同工之妙，給我們留下無(wú)盡的思考來(lái)領(lǐng)悟其中的境界。留點(diǎn)挫折給自己，前事不忘，后事之師。在現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)中，挫折無(wú)處不在。

　　但是請(qǐng)記住：流水在碰抵觸的地方，才把他的活力解放，讓我們坦然的面對(duì)挫折，把他也變成是我們?cè)谝簧�中不能缺少的因素�?/p>

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