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大自然的作文

時(shí)間:2025-12-06 10:52:33 大自然

(薦)大自然的作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的大自然的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

(薦)大自然的作文3篇

大自然的作文 篇1

  大自然最美妙、動(dòng)聽(tīng)的聲音是什么?是清脆的鳥(niǎo)叫聲?是小溪淙淙的水聲?不,都不是,這些“獨(dú)奏”可能悅耳,可這些聲音缺乏色彩,那么到底什聲音是充滿(mǎn)生機(jī)、色彩,而又不單調(diào)呢?

  是所有動(dòng)植物獨(dú)一無(wú)二的聲音匯集在一起,是這些“音樂(lè)家”用心奏出的音樂(lè),成了大自然的合奏,這些合奏里有哪些動(dòng)聽(tīng)美妙的聲音呢?下面的聲音,就是大自然里的“音樂(lè)家”創(chuàng)作的。

  春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),自然有“音樂(lè)家”來(lái)報(bào)名參加春季演奏會(huì),鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上喳喳的唱著歌,青蛙在池塘里也不甘落后,不停地在“呱呱呱”的叫著,樹(shù)葉向給這場(chǎng)“音樂(lè)會(huì)”伴舞,舞動(dòng)著枝條,可過(guò)了一會(huì)兒,樹(shù)累了,正好想打扮一下自己,柳樹(shù)將長(zhǎng)長(zhǎng)的、嫩綠的頭發(fā)甩進(jìn)了池里,輕柔的春風(fēng)將柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)吹干了,柳樹(shù)姑娘便停止了舞動(dòng)。春天的音樂(lè)會(huì),便緩緩落下了帷幕。

  夏天,本是冷淡的,只有孤零零的太陽(yáng)格外吸引人,越是這樣,音樂(lè)會(huì)就越火爆南方的.大雁也趕到北方,參加這場(chǎng)夏季演唱會(huì),這無(wú)疑讓音樂(lè)會(huì)更加充滿(mǎn)色彩。鷯哥,黃鸝、百靈鳥(niǎo)、杜鵑……像這種擁有金嗓子的動(dòng)物齊聚一堂,嘀哩啁,滴里啁,蟬在樹(shù)上“悉悉”地叫著。夏天的音樂(lè)會(huì)也徐徐結(jié)束了。

  這就是大自然的音樂(lè)會(huì),一個(gè)充滿(mǎn)色彩的音樂(lè)會(huì),一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的音樂(lè)會(huì)……

大自然的作文 篇2

  大自然是人類(lèi)的老師,它會(huì)給我們帶來(lái)許許多多的啟示:在狂風(fēng)中傲然挺立的小草告訴我們要堅(jiān)強(qiáng);不懼風(fēng)雪的青松告訴我們要堅(jiān)強(qiáng);滴水穿石告訴我們要堅(jiān)持不懈;小小的螞蟻告訴我們要團(tuán)結(jié)……

  有一次,我寫(xiě)完作業(yè)。來(lái)到院子里,我發(fā)現(xiàn)草叢邊有一大群螞蟻正在有條不紊地搬運(yùn)著沙石。它們排成一隊(duì)隊(duì),聲勢(shì)浩大。這引起了我極大的興趣,我仔細(xì)地觀察起來(lái)。哦,原來(lái)它們是給自己筑巢呢!我想:它們這么小,要做到什么時(shí)候才能完工呀?可是讓我出乎意料的是,它們的分工是那么的明確,協(xié)調(diào)有序,就好像是一支訓(xùn)練有素的'部隊(duì)。它們搬的搬,抬的抬,運(yùn)的運(yùn),團(tuán)結(jié)一致。就這樣反反復(fù)復(fù),將近一個(gè)小時(shí),這偉大的工程就算完工了。整個(gè)過(guò)程我看得目瞪口呆,我被它們這種就小成多﹑聚沙成塔的精神所折服,被它們這種集體主義精神所感動(dòng)。

  回頭過(guò)來(lái),再想想我自己,每一次遇到困難,我不是逃避就是對(duì)自己沒(méi)有自信,根本沒(méi)有勇氣來(lái)去面對(duì)。經(jīng)過(guò)了這次的經(jīng)歷,我明白了遇到事情就要堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)一致,要勇敢去面對(duì)。我覺(jué)得,這就是大自然中螞蟻給我最大的啟示。

  大自然就像是一本無(wú)字的書(shū)籍,里面充滿(mǎn)了無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。同學(xué)們,讓我們趕快走進(jìn)大自然,去傾聽(tīng)大自然的聲音,去領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,去探索大自然的奧秘吧!

大自然的作文 篇3

  大自然是我們?nèi)祟?lèi)最好的老師,自然界中有許多看似渺小的昆蟲(chóng)和植物,實(shí)際上它們身上有很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方,小草就是一個(gè)非常好的例子。

  記得在一直的秋末,冬天即將來(lái)臨的時(shí)候,我在放學(xué)回家的路上看到那曾經(jīng)嫩綠的.上草,如今全都今非昔比了。許多調(diào)皮的小孩在那里破壞小草們,我看著眼前的一切,心里頓時(shí)涼了,只能靜靜地看著……

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,又一個(gè)美麗的春天來(lái)了,我下樓時(shí)發(fā)現(xiàn)去年那已經(jīng)枯黃的草,現(xiàn)在又變得活躍起來(lái),我不禁想起了白居易寫(xiě)的《賦得古草原送別》:離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又又生。這時(shí)我才真正明白這首詩(shī)的含義。原來(lái)一叢十分不起眼的小草體內(nèi)都有一種堅(jiān)持不懈的精神。

  是啊,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神,不怕困難,從哪里摔倒就從哪里重新站起來(lái)。我們?cè)谏钪幸惨鲆粋(gè)善于發(fā)現(xiàn)的小朋友,大自然中還有很多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

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