我愛(ài)大自然作文10篇（熱門）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的我愛(ài)大自然作文10篇，希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)大自然作文 篇1
我愛(ài)大自然，它多姿多彩，千變?nèi)f化，它是那么充實(shí)，那么富有生機(jī)。
走進(jìn)家鄉(xiāng)的大自然，這里群山環(huán)繞，百花齊放，還有一條透明如玻璃的帶子——小溪，是那條美麗的“音樂(lè)‘盒’”。沿溪而上，小溪清澈見(jiàn)底，溪中有許多小魚(yú)小蝦歡樂(lè)地在嬉戲。它們一會(huì)兒順?biāo)e游，一會(huì)兒逆水沖擊，一會(huì)兒互相追來(lái)逐去，一會(huì)兒停下來(lái)竊竊私語(yǔ)。他們的生活是如此的愜意，讓我不忍心去打擾這份安謐。
抬頭望去，只見(jiàn)一棵棵玉樹(shù)挺立溪邊�；顫姷娘L(fēng)兒一陣一陣輕輕地拂過(guò)，草兒青青，翩翩起舞；柳條柔柔，綠影婆娑，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女?dāng)[動(dòng)著細(xì)柔的披掛。放眼望去，一片欲流的草地上還點(diǎn)綴了一朵朵色彩艷麗的小花，有的含苞欲放，有的正值盛開(kāi)，讓人眼花繚亂，心曠神怡。
哇，那邊的綠毯上還有可愛(ài)的“小精靈”！瞧，一只蚱蜢停在一棵鮮嫩的小草上，它穿著靚麗的綠舞鞋，眼睛像珍珠一樣大大的，透著青光。我在它面前調(diào)皮地做了個(gè)鬼臉，可它竟不理，又用手去碰碰它的觸角，它才懶洋洋地伸伸腿，動(dòng)動(dòng)觸角。真是一只小懶蟲(chóng)�。�
火紅紅的太陽(yáng)漸漸升高了，這里的景色更加迷人了。陽(yáng)光、水色和樹(shù)影巧妙配合，在風(fēng)中閃爍著，迷人變幻，像一首美妙的歌曲……
啊，我愛(ài)大自然！
我愛(ài)大自然作文 篇2
在一處小小的角落，我偶然撿到了幾片葉子。
我首先在石板路旁的泥土上，撿到了一片酒紅色的小葉。那么，就叫她“雅”好啦,這名字可真貼切�！叭~”如其名，她與周圍的大塊頭相比，顯得那么的微乎其微，可她又那么文雅，其他深綠的、大塊的顯得格外笨重，好似沉重的龜甲一樣，就她顯得那么靈巧，像一片輕快的羽毛,她又是最調(diào)皮的那個(gè)，故意落在泥土上，差點(diǎn)讓我尋不到她。
在葉群中，我又找到了這么一個(gè)“葉姑娘”，她長(zhǎng)在小小的葉柄上，不過(guò)，她不是普通的葉子，而是由葉拼修而成的。每一片葉的邊，都長(zhǎng)著軟軟的絨毛，葉的容顏是綠搭紅的，襯著一片深綠葉。叫她“楓”吧，因?yàn)樗駰魅~一樣熱情似火。
最后躺在綠草地上愜意地沐浴著陽(yáng)光浴的她，也被我找到了，由三片愛(ài)心形的葉子組成的，看上去她是那么的小巧精致，特別是那葉片上存留著圓潤(rùn)的露珠，猶如鉆石般晶瑩剔透，在葉片上微微顫動(dòng)，閃爍出五彩繽紛的光點(diǎn)，那么就叫她“�！卑�，因?yàn)樗馕吨Ｍ?/p>
大自然，我們的大自然，是位粗心的畫家，一不小心打翻了顏料瓶，給大地染上了春天的色彩；大自然是一位音樂(lè)家，指揮著蟬兒奏出夏天的音樂(lè)；大自然還是一位服裝設(shè)計(jì)師，用落葉，碩果編織成了一件耀眼的衣裙，將秋天點(diǎn)綴的更加金黃；大自然更是一位魔術(shù)師，變出了紛紛揚(yáng)揚(yáng)鵝毛般大雪，素白了冬。大自然，我愛(ài)你，你是如此偉大!
我愛(ài)大自然作文 篇3
我愛(ài)大自然是因?yàn)樗鷻C(jī)盎然；我愛(ài)大自然是因?yàn)樗褚皇酌利愋≡?shī)，像一篇篇五彩的童話。你聽(tīng)，大自然在召喚我們呢！
"藍(lán)天白云飄，太陽(yáng)微微笑，野花點(diǎn)點(diǎn)頭，景色多美好，大自然的景色多美好"孩子們?cè)诰毩?xí)唱德國(guó)作家門德?tīng)査傻摹洞汗夂谩贰Ｋ鼈冊(cè)诖笞匀粸樗麄儨?zhǔn)備好的綠色地毯上，邊玩耍，邊唱歌。楊柳聽(tīng)了，得意的照了照"鏡子"，還梳理一下"她"那動(dòng)人的秀發(fā)，順便系上了好多條綠色的絲帶。向小草、小花展示"她"娥娜多姿的身材。
"知了，知了。"蟬在枝頭興奮地叫著，好象要跟剛剛出世的青蛙寶寶--蝌蚪一起唱歌似的，但小蝌蚪卻不能回應(yīng)它，因?yàn)樾◎蝌秸钡脻M頭大汗要找媽媽呢！而蟬卻不能幫助小蝌蚪，它還要向世人展示它那美麗的歌喉。最終，小蝌蚪找到了媽媽，同時(shí)，也被讓媽媽流連忘返的地方迷住了--清澈見(jiàn)底的小河上，漂浮著一朵朵猶如粉衣青春少女的荷花，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，好象要告訴人們她們是世界上最好的舞蹈家，她們?cè)诰G綠的，圓圓的并鑲嵌著晶瑩剔透的珍珠似的大圓擺裙的襯托下顯得更加美麗動(dòng)人，她們開(kāi)得正艷，好象要跟觀賞她們的姑娘媲美。
�。▽W(xué)而思六年級(jí)學(xué)員：李雨琪）
"沙沙沙，沙沙沙."銀杏樹(shù)的葉子就像一把金黃的小扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。而伴隨"沙沙"聲的還有隱居在樹(shù)下的三位歌唱家--蟋蟀、蟈蟈和油葫蘆，一聲聲、一陣陣，一大片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，組成一部宏大的自然交響樂(lè)。使得人們好不自在。
"嗚~~嗚~~"隨著呼嘯的北風(fēng)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，一場(chǎng)瑞雪悄然已至，清晨，遍地潔白，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)開(kāi)滿了梨花。筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，一直伸向遠(yuǎn)方、遠(yuǎn)方，再雪天相接的地方，那麼的純潔，那麼的晶瑩，真叫人不忍心把腳踩上去，免得弄壞了這條罕見(jiàn)的，大自然給與我們的銀白色地毯。孩子們也嘻嘻哈哈的在這天然的地毯上嬉戲、游戲，打雪仗、滑雪，再公園里的冰面上滑冰車看--在那邊有一群可愛(ài)的孩子，在一望無(wú)際的雪地里追逐著，呀！有一個(gè)小孩兒摔倒了，不怕，因?yàn)檫@條銀色的地毯是柔軟的，孩子順勢(shì)在柔軟的雪地上打了個(gè)滾兒，一骨碌兒站了起來(lái)，孩子樂(lè)了，逗得大人們也哈哈大笑，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)成了真正的"雪人"。我看著他們是那麼的自由，那麼的歡快！使我也想加入他們的游戲。
我愛(ài)大自然，愛(ài)他的春光明媚，愛(ài)它的蟬聲陣陣，愛(ài)他的麥浪滾滾，愛(ài)他的銀裝素裹它就像四副流動(dòng)的圖畫，在我們面前徐徐鋪開(kāi)，緩緩綻放光彩�。�！我愛(ài)大自然！
我愛(ài)大自然作文 篇4
知識(shí)：能選擇自己喜歡的自然美景，通過(guò)自己觀察，了解它的它的特征，然后把觀察到的寫出來(lái)。
能力：練習(xí)抓住景物的特點(diǎn)寫具體，受到美的熏陶。
情感：通過(guò)觀察與描寫自然景色，受到美的熏陶。
重難點(diǎn)：能把觀察到的寫具體，并有一定的順序。
教具：例文
教法：指導(dǎo)法 學(xué)法：自主探究。
課時(shí)安排：3課時(shí)
流程：
一、組織教學(xué)
二、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣
不同的自然美景有不同的特點(diǎn)，你最喜歡什么自然景色？你準(zhǔn)備用什么方式，來(lái)向大家介紹自己喜歡的自然景色？
三、同學(xué)互動(dòng)，激活思維。
1.準(zhǔn)備：自由介紹自己喜歡的自然景色，初步說(shuō)說(shuō)從哪些方面展開(kāi)？
2.分組：喜歡同類景色的同學(xué)分為一組，小組內(nèi)交流，選擇表達(dá)方式。
3.互助：有困難的小組可向其他小組或教師求助。
四、交流展示，互評(píng)互長(zhǎng)。
1.請(qǐng)各小組派代表交流自己觀察的景物的奇特，介紹其特點(diǎn)。
2.分小組展示，評(píng)議。
3.提示寫法。
（1）注意介紹景色的奇特。要抒發(fā)你對(duì)大自然的贊美。
（2）可嘗試運(yùn)用比喻，擬人等多種修辭手法。寫自己親近的自然往事。
（3）可以寫珍惜自然、保護(hù)自然的倡議與措施。
�。�4）注意擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。
4.學(xué)生動(dòng)手寫作。
5.引導(dǎo)評(píng)改：
�。�1）請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己是如何修改作文的，推薦修改方法。
（2）請(qǐng)學(xué)生用推薦的方法修改本次習(xí)作。
（3）評(píng)改示范：
a.讓學(xué)生先自己朗讀，自己修改，疏通語(yǔ)句。
b.同桌互相修改。
c.開(kāi)展美文賞讀活動(dòng)。
板書(shū)：
把你喜歡的自然美景奇特寫具體
我愛(ài)大自然 把自己和所寫的自然景色聯(lián)系起來(lái)，表達(dá)你對(duì)大自然的情感。
根據(jù)自己的描寫的景色，自命題目
我愛(ài)大自然作文 篇5
美麗的藍(lán)天屬于大自然，那一叢叢的樹(shù)木點(diǎn)綴著自然的風(fēng)景……大自然中的一切都是我的最愛(ài)，我愛(ài)大自然。
我熱愛(ài)悠悠的白云。它那潔白的身影如一艘雪白的小船，飄蕩在湛藍(lán)的天空中。白云就像一位可愛(ài)的魔術(shù)師，隨時(shí)變換著形態(tài)。似駿馬，萬(wàn)馬奔騰；似雄獅，仰天怒吼；似少女，婀娜多姿；似老人，老態(tài)龍鐘；似城堡，雄偉壯觀；似宮殿，富麗堂皇。每天清晨，我拉開(kāi)窗簾，看到這藍(lán)天白云，心中無(wú)比舒暢。
我熱愛(ài)浩瀚的大海。站在海邊，層層的浪花卷著細(xì)沙，輕輕地，柔柔地流過(guò)我的腳尖，腳有點(diǎn)癢，卻很舒坦。我沿著海岸線往前走，常能發(fā)現(xiàn)彩色的貝殼。撿起來(lái)，放在手心，這是大海給予的禮物。大海如同一位音樂(lè)家，他能吹奏出不同的曲目。平靜的時(shí)候，他演奏的是施特勞斯的《藍(lán)色多瑙河》；狂怒的時(shí)候，他演奏的是貝多芬的《第九交響樂(lè)》；月亮升起的時(shí)候，他又在彈奏著舒伯特的《小夜曲》。每次看到大海，聽(tīng)到海濤聲，我就心胸開(kāi)闊，心潮澎湃。
我熱愛(ài)茵茵的小草。它是生命的綠色，生機(jī)勃勃的象征。你看，即使在暴風(fēng)雨，它也毫不畏懼。那大雨傾盆而下，雨珠噼里啪啦地打在它的身上。它忍著痛，彎著腰，咬緊牙關(guān)。風(fēng)就像被激怒的獅子，咆哮著向它奔來(lái)，想把它連根拔起。它站穩(wěn)腳跟，和同伴死死地握著手，共同抵御狂風(fēng)的來(lái)襲。終于，雨過(guò)天晴，天空架起了一座彩虹橋，它們?cè)诓屎鐦蛳轮匦轮逼鹧�，歡呼著勝利的到來(lái)。
悠悠的白云，浩瀚的大海，茵茵的小草……這些都是屬于大自然的。我愛(ài)白云的自由，我愛(ài)大海的奔放，我愛(ài)小草的堅(jiān)強(qiáng)，我愛(ài)大自然的一切。我知道，大自然給予我們大家生命，還讓我們大家懂得什么叫做生命的美好。
我愛(ài)大自然作文 篇6
自然，是我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物共同棲息的家園，是替我們遮風(fēng)擋雨的溫暖的海港。
孤獨(dú)、傷心失意時(shí)候的我們，只要能稍微走進(jìn)一下這廣袤無(wú)邊的大自然，去聆聽(tīng)一下泉水的叮咚，去嗅一嗅漫天的薰衣草和鳶尾的馥郁花香，去在一處土坡旁邊微微坐一坐，在一個(gè)綠茵腳下來(lái)一次與眾不同、情趣滿滿的野餐……想想，就是妙不可言的一種神秘體驗(yàn)！
而這，也是我這個(gè)小丫頭熱愛(ài)大自然的原因。
我喜歡、鐘情于大自然的每一片汪洋、每一簇叢林、每一彎土坡、每一棵參天大樹(shù)、每一朵無(wú)名的絢爛小花……
沙漠的風(fēng)暴和貧瘠或許令人害怕恐懼，但于我而言，那是一片神圣而具有挑戰(zhàn)感的巨大古堡，我渴望著獨(dú)身一人，背著小巧的背包，徒步走進(jìn)這巨大的迷宮里，能近距離感受到那駭人的漫天黃沙，我的手指尖能觸摸到那沙漠綠洲——駱駝的皮毛，能夠親切地和它說(shuō)說(shuō)悄悄話，再在地上捧起一鞠小小的塵土，輕輕地嗅一嗅，裝進(jìn)貼身的小布袋，帶著它走進(jìn)大自然的更深處，平原、大陸、海岸、叢林、農(nóng)村……
我希望自己就這樣帶著一顆悠然的熱愛(ài)自然的心，去到大自然母親的每一個(gè)溫馨和藹的懷抱，去追逐、探尋我以前從未涉足過(guò)的神秘領(lǐng)域。
因?yàn)槲覠釔?ài)大自然，就會(huì)熱愛(ài)它的一切，無(wú)論是美麗令人心醉神迷的鳥(niǎo)語(yǔ)花香還是層巒疊嶂，又或是引人遐想的神秘星空，還是蜂飛蝶舞的原始森林……我都深深渴望、殷切地向往。
我們要敞開(kāi)懷抱，去擁抱住我們所熱愛(ài)、所庇護(hù)我們的大自然，去接受它對(duì)我們給予的挑戰(zhàn)：那些狂風(fēng)怒吼，風(fēng)沙滿天、冰雹陣陣……這些或許成了我們埋怨大自然的理由，但我們的心底，始終要明白一點(diǎn)：這些，是大自然為了讓我們適應(yīng)這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)所付出的心血。
它就像一位嚴(yán)厲無(wú)比的母親一樣，把所有好的東西：豐富的石油、珍稀海底生物……一切的美好它都傾注全力賜予我們，而一切惡劣，它也一一讓我們體悟，這樣，我們?nèi)祟�，才能不愧�?duì)于“萬(wàn)物之靈”這個(gè)神圣的稱呼，才能有足夠強(qiáng)大的能力去對(duì)抗一切。
這也是我熱愛(ài)大自然的很重要的一個(gè)原因，它不會(huì)一昧地嬌寵我們，而是用自己與眾不同的特有的方式來(lái)教會(huì)我們生存、創(chuàng)造，讓我們能團(tuán)結(jié)一致地對(duì)抗一切災(zāi)難。像一位嚴(yán)肅、鄭重其事又煞費(fèi)苦心的母親。
記得在十歲那年，爸爸帶我第一次近距離走進(jìn)了大自然。
那是一個(gè)秋日的午后，跟著爸爸歡快的步伐，我們走過(guò)一道道小溪，也看到了一旁各種各樣的奇形怪狀的小碎石頭，一顆顆在陽(yáng)光的照耀下折射出不一樣的神秘七彩光芒，我像獵人發(fā)現(xiàn)了獵物一樣走過(guò)去，興奮地拾起一顆顆小石頭，好不快樂(lè)，像找到了很多寶石一樣滿足。
溪水清澈見(jiàn)底，爸爸帶著我在這旁的土坑里坐下來(lái)，帶著我看那些小小的螞蟻，看樹(shù)上的每一片不一樣的綠色葉子，教我仔細(xì)地辨認(rèn)那些紋路，特別有意思。清晨的每一片手掌大的葉子上滾動(dòng)著一顆顆晶瑩剔透的露珠，像可愛(ài)的小精靈躺在上面蕩秋千。
午后，我和爸爸野餐開(kāi)始，一邊吃著美味的便當(dāng)和炒面，一邊欣賞周圍不一樣的別致風(fēng)景，看那頭頂?shù)拇髽?shù)，多么善解人意，知道撐起一頂巨大的綠色傘來(lái)替我們遮擋頭頂?shù)牧胰�；一旁在風(fēng)中徐徐舞蹈的小野花，仿佛在和清風(fēng)流水一起為我們奏響自然的贊歌；瞧天上一飛掠過(guò)的大雁，排成美麗的人字形，令人移不開(kāi)目光，我的心也仿佛跟隨著它們飛向遠(yuǎn)方。
最令我喜愛(ài)的還是這片竹林，為我們投下大片的綠蔭，每一棵竹子都高大挺拔，好似巨人，細(xì)長(zhǎng)的竹葉團(tuán)團(tuán)圍簇，窸窸窣窣的聲音混合著柔軟的風(fēng)聲，響在我們耳邊，讓我的心，在這一刻，格外幸福和安寧。飯后，我還把吊床系在竹竿上躺著睡了一個(gè)舒服愜意的午覺(jué)……
那是我記憶中，最美好的一個(gè)野餐之日，也是我唯一一次真正徜徉在大自然的懷抱！
所以，我愛(ài)大自然，愛(ài)它就的一切神秘和美妙的事物，清風(fēng)、流水、明月、山泉、夜空、海浪……都是它賜予我們最美最真實(shí)的禮物！
我愛(ài)大自然作文 篇7
今天我們準(zhǔn)備去東錢湖玩，我和我的哥哥和弟弟還有外公一起去東錢湖爬山。
汽車停在了山腳下，我們下車呼吸著新鮮的空氣真舒服呀！我們來(lái)到了小溪邊，這里的水很清很清的，水里的東西看的清清楚楚的，弟弟的爸爸翻開(kāi)石頭抓到了兩條魚(yú)，我們也等不及了也卷起袖子一起幫忙抓魚(yú)和螺螄，我抓了許多的螺螄和小魚(yú)，我們高高興興的回家了。
今天的收獲可真不少呀！
我愛(ài)大自然作文 篇8
我愛(ài)大自然，他就像一個(gè)魔術(shù)師，變幻莫測(cè)；又像一個(gè)小女孩，活潑可愛(ài)。
我愛(ài)大自然，愛(ài)它的美麗善變，四季都各有特色。春天到來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。小草從冰冷的土地里醒來(lái)懵懂地探出了頭；小花遍地開(kāi)放，都綻開(kāi)了笑臉；樹(shù)木也抽出了新芽。老人、孩子和大人們脫掉了厚厚的棉衣，紛紛出來(lái)活動(dòng)，一片生意盎然的景象。
夏天火辣辣地降臨了。樹(shù)葉都被曬蔫了，知了趴在樹(shù)身上不停地抱怨著天氣。老人坐在樹(shù)蔭下一邊扇扇子，一邊給小孩子們講過(guò)去的故事。小河成了人們主要的休閑場(chǎng)所�？�，小孩子在捉魚(yú)，打水仗；大人們坐在帶來(lái)的凳子上談天說(shuō)地，好不熱鬧！
夏天走了，秋姑娘匆匆地來(lái)了，都忘記帶上了綠色。蘋果紅了、葡萄紫了、高粱熟了。樹(shù)葉變黃了，落葉紛紛飄下來(lái)，好像一只只飛舞的黃蝴蝶。落葉飄到水面上，就成了小螞蟻的“木筏”。世界一片金黃，別提多漂亮了！
冬天悄悄地來(lái)了，往日喧鬧的城市變得恬靜了許多。一場(chǎng)大雪過(guò)后，屋頂上、樹(shù)上、大地上和院子里落滿了白雪。呃，老爸的車也變成了“奶油蛋糕”了。屋檐上和樹(shù)枝上掛了好幾條晶瑩剔透的冰錐，熒光閃閃的，可漂亮了。校園里好多小朋友在打雪仗，推雪人，歡聲笑語(yǔ)蕩漾在空中。
我愛(ài)大自然，愛(ài)它的美麗。
我愛(ài)大自然作文 篇9
打開(kāi)大自然的窗，你會(huì)有許多發(fā)現(xiàn)：她用畫筆畫出各種各樣的事物；她用冰化成水后放進(jìn)溝渠；她用魔豆種出一棵棵植物。
她的美是任何東西都不可比擬的，讓我們一起走進(jìn)她的世界吧！春天的她心情非常好，她就穿上了碧綠的休閑裝，看起來(lái)也顯得非常自然。各種各樣的花兒也都被感染了，你爭(zhēng)我搶，在與春天媲美。柳樹(shù)也伴隨著春天的腳步長(zhǎng)出了頭發(fā)，那頭發(fā)上夾滿了綠色的發(fā)卡，頭發(fā)蕩在水面上，泛起了一個(gè)個(gè)圓暈。脫下碧綠的休閑裝，她馬上就換上了五顏六色的晚禮服。而她馬上就會(huì)變成一個(gè)小娃娃，臉說(shuō)變就變，一會(huì)兒晴空萬(wàn)里，但很快就會(huì)烏云密布。可是那迷蒙的雨霧卻給大地帶來(lái)了不少嫵媚的姿色，雨水打到花朵上，就像是戴上了項(xiàng)鏈；雨水達(dá)到石頭上，就像是給她洗了澡。雨后太陽(yáng)一出來(lái)天邊就出現(xiàn)了彩虹，七種顏色就像七位仙女時(shí)不時(shí)地展現(xiàn)一下她們婀娜的舞姿。換下五顏六色的晚禮服，她很快地穿上了金黃色的盛裝。
遍地的金黃色很快把天空也給映黃了，金色的地加上金色的天，就構(gòu)成了一幅金色的畫。大自然拿出她的畫筆給小草和樹(shù)葉涂上了金黃色，風(fēng)婆婆一吹，只見(jiàn)一片片樹(shù)葉都像蝴蝶一樣，在空中飛舞、打轉(zhuǎn)。最后一件壓軸的衣服登場(chǎng)了那就是雪白的公主裙。她一轉(zhuǎn)公主裙，雪花就馬上飛了下來(lái)，她一吹銀色的豎笛，風(fēng)馬上就呼呼的刮了起來(lái)。
樹(shù)兒也穿上了白色的風(fēng)衣，踩在雪上，軟綿綿的，還會(huì)有一個(gè)個(gè)踩過(guò)的腳印。捧起一把雪，摸上去涼絲絲的。啊，我愛(ài)這美麗的大自然！
我愛(ài)大自然作文 篇10
可以說(shuō)，世界上的一切美好的東西都值得我去愛(ài)，而藏在我內(nèi)心深處永恒的愛(ài)卻是對(duì)大自然的愛(ài)，大自然中的一花一草，一山一水，都是我愛(ài)的對(duì)象。那美麗，遼闊的草原就更令我迷戀。總之一句話，我愛(ài)大自然的一切。
大自然像一位神奇的魔術(shù)師，它把四季風(fēng)景送給了人類。不管是暖風(fēng)陣陣的仲春，烈日炎炎的盛夏，秋高氣爽的深秋，還是銀裝素裹的寒冬，都令人回味無(wú)窮，遐想連翩。
大自然像一位神奇的裁縫，她揮動(dòng)自己神奇的剪刀，為森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。首先，她給它們做了一套鮮艷的裙子，讓夏小姐給它們換上；之后，她又做了金黃色的連衣裙與銀白色的大衣，讓秋冬兩位使者帶來(lái)。就這樣，一套又一套神奇而美麗的衣裝，給大地、森林、山峰增添了許多光彩。
大自然像一位知識(shí)淵博的老師。她派松樹(shù)告訴人們遇到困難不要退縮的道理；她讓綠葉告訴人們默默無(wú)聞的工作，卻不要計(jì)算報(bào)酬的道理；她又叫小草告訴人們頑強(qiáng)生存的道理。人類在這位神奇老師的指導(dǎo)下，不斷鍛煉自己，豐富自己。
大自然又像一位慈母。她撫育弱不禁風(fēng)的小花，鍛煉身體強(qiáng)壯的大樹(shù)，她讓人們?cè)跇?shù)下遮陽(yáng)，她讓孩子們?cè)诓莸厣贤嫠＃屓藗冋硺?shù)上的果子，她讓人們暢飲河里的清水……只要是合理的要求，她都滿足，只要是她能夠原諒的錯(cuò)誤，她都用自己博大的胸懷去原諒。人類在她溫暖的懷抱里成長(zhǎng)，她也心甘情愿去奉獻(xiàn)出自己。
大自然又像一位嚴(yán)父，懲罰那些做壞事的人，從不寬容。
因?yàn)檫@一切的一切，我才愛(ài)大自然，愛(ài)它的神奇、善良與美麗。