分享快樂(lè)作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的分享快樂(lè)作文600字9篇,歡迎大家分享。

分享快樂(lè)作文600字 篇1
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)看到,有的人喜歡讀書(shū),有的人喜歡彈琴,還有的人喜歡音樂(lè)……不管每個(gè)人喜歡什么,那都是因?yàn)樗麄兡軓闹蝎@得樂(lè)趣才喜歡的。每次晚飯過(guò)后,我都有一個(gè)習(xí)慣,那就是——給大家講笑話。夏天的傍晚,大伙兒一起坐在涼亭上,一起說(shuō)笑,我的任務(wù)就是說(shuō)笑。每當(dāng)我一拿起那本《笑話大全》的時(shí)候,總是繪聲繪色的說(shuō)起來(lái),直到最后,只見(jiàn)鄰居們個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴的,連平時(shí)都不愛(ài)笑的爺爺,現(xiàn)在也露出了他那洪鐘般的笑聲,接著是一陣強(qiáng)烈的掌聲……看到這里,我總覺(jué)得自己立了大功似的。一天晚上,我們?nèi)艺诔燥,小豬弟弟愁眉苦臉的。一調(diào)查,唉!原來(lái)是測(cè)試的成績(jī)低了些,我靈機(jī)一動(dòng),隨口挑了一個(gè)叫“笨鳥(niǎo)先飛”的笑話:兩個(gè)小伙伴看見(jiàn)一群大雁排成“一”字形從天上飛過(guò)。一個(gè)問(wèn):“飛在最前面的'那只是什么鳥(niǎo)?”另一個(gè)不以為然地回答:“那是指笨鳥(niǎo)!老師不是常說(shuō)‘笨鳥(niǎo)先飛’ 嗎?”弟弟一聽(tīng),飯都笑噴了,我猜他的煩惱已被拋到九霄云外了呢!一次外婆和外公他們急匆匆的跑來(lái),外婆的眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn):“外孫女啊,外婆閑不住了!快來(lái)上班吧!”外公外公也在一邊應(yīng)合著:“是啊,是啊,現(xiàn)在我也覺(jué)得好無(wú)聊的,快啊快!”好!既然想聽(tīng),我回到崗位上!看著,看著,外婆笑得沒(méi)了皺紋,外公笑得胡子直翹,仿佛一下子都年輕了許多。后來(lái)才知道,外公外婆覺(jué)得老了,是該娛樂(lè)娛樂(lè)一下自己了,還不就是圖個(gè)樂(lè)嘍!他們說(shuō)以后還要拜我為師呢!只有熱愛(ài)生活的人,才能感受到生活的樂(lè)趣,我喜歡生活,更向往那種快樂(lè)的生活,所以我快樂(lè);我喜歡分享快樂(lè),所以我更熱愛(ài)生活!因?yàn)榉窒砜鞓?lè)的同時(shí)自己也快樂(lè),付出的回報(bào)就是最大的快樂(lè)!
分享快樂(lè)作文600字 篇2
分享就是要大家聚在一起享受快樂(lè)。去年暑假,我和爸爸去了無(wú)錫,我們真正感受到了獨(dú)樂(lè)樂(lè),不如眾樂(lè)樂(lè)這句話的含義。
爸爸和幾個(gè)同事都帶著孩子來(lái)了,我們?cè)谲嚿险f(shuō)說(shuō)笑笑,目的地很快就到了。我們決定先上山去采枇杷。路過(guò)一片枇杷林,我就迫不及待地鉆了進(jìn)去。看著高高的樹(shù)枝,我就犯愁了。爸爸告訴我,摘枇杷需要一個(gè)工具。那個(gè)工具就是一根樹(shù)枝,爸爸熟練地給我做著示范動(dòng)作。這時(shí),爸爸同事的兒子小明走到我身旁,說(shuō)著:“請(qǐng)問(wèn),我能跟你們一起摘枇杷嗎?我個(gè)子不夠高,也不知道什么訣竅,你們能教教我嗎?”我很高興能有個(gè)伴侶,再說(shuō),吃枇杷一個(gè)人吃多沒(méi)勁呀!我們一起摘,一起分享也不錯(cuò)呀!我爽快地答應(yīng)了他的請(qǐng)求。
爸爸也說(shuō)道:“正好,你們兩個(gè)我一起教,肯定能品嘗到美味!”說(shuō)著,爸爸又不厭其煩地做著示范動(dòng)作。爸爸先用樹(shù)枝勾住枇杷樹(shù)上的一根樹(shù)枝,然后把它往下拉,這樣,枇杷就近在眼前了,接著用另外一只手輕輕摘下枇杷,就大功告成了。我和小明都興致勃勃,連忙拿起樹(shù)枝開(kāi)始了行動(dòng)。我學(xué)著爸爸的樣子,用樹(shù)枝勾住較矮的一根樹(shù)枝往下拉,然后用手去摘?墒且慌缘男∶魅氯轮谄鹉_尖,也沒(méi)能夠得著。我放下手中的“工作”,幫他把樹(shù)枝拉到低處,他高興極了……不一會(huì)兒,一大盆滿滿的枇杷被我們采好了。我們用手輕輕剝開(kāi)黃色的皮,然后咬了一口,頓時(shí),甜津津的汁水爭(zhēng)先恐后地流了出來(lái),在嘴里四處流淌。小明也舔舔嘴唇,吃了一個(gè)又一個(gè)。我們吃著自己辛辛苦苦得到的.勞動(dòng)成果,比吃了蜜還甜。
原來(lái),分享是這么快樂(lè)的事情啊!我們只要把自己的快樂(lè)與別人分享,那么自己就會(huì)得到更多的快樂(lè)。
分享快樂(lè)作文600字 篇3
“哇,真好吃!”星期天,我坐在桌前一邊品嘗葡萄,一邊給出“評(píng)價(jià)”。我輕輕一咬,酸甜的汁水便濺入嘴中,甜絲絲的味道瞬間席卷了我的味蕾。
我正津津有味地吃著葡萄,外面閃過(guò)一道熟悉的身影——一只手扛著魚(yú)竿,一只手握著鐵桶的外公。哦,外公釣魚(yú)回來(lái)了。我剛準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)“迎接”外公,忽然注意到了我了手中拿著的葡萄,心想:外公這么熱的天還去釣魚(yú),我為何不剝幾顆葡萄給外公解解渴呢?
說(shuō)干就干,我要給外公一個(gè)大大的驚喜。我從冰箱里拿出了一串又大又飽滿的葡萄,打開(kāi)水龍頭,水兒“嘩嘩”的唱起了歡快的樂(lè)曲,我邊給葡萄們洗澡邊哼著歌兒。
洗干凈后的`葡萄顆顆晶瑩剔透。“外公一定會(huì)喜歡我給他的‘驚喜’的!币幌氲降认峦夤湍車L到我親自為他準(zhǔn)備的葡萄,我就不禁傻傻歡笑起來(lái)。
這時(shí)候,外公開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了,我急忙用碗將葡萄裝了起來(lái)。接著走到外公面前,說(shuō):“外公,您釣魚(yú)釣了一早上,辛苦了,嘗嘗我為您準(zhǔn)備的葡萄吧。”說(shuō)著我把葡萄遞到了外公的面前,外公放下魚(yú)竿和鐵桶,拍了拍手中的灰塵后,拿起了一顆較小的葡萄,剛要放進(jìn)嘴里時(shí),我拿起了一個(gè)最大最飽滿的葡萄遞給外公:“外公,那顆葡萄比較小,沒(méi)什么味道,這顆比較大,您吃這顆吧!
外公笑著接過(guò)我遞過(guò)去的葡萄,放到了嘴里,咂了咂嘴,若有所思地對(duì)我說(shuō)“謝謝你,我的小外孫,這葡萄不僅甜在我的嘴里更甜在了我的心里啊。你能夠和外公分享這些葡萄,證明你有成長(zhǎng)了。”
聽(tīng)到了外公這么說(shuō),我才明白:原來(lái)分享是這么快樂(lè)的一件事。
分享快樂(lè)作文600字 篇4
我看見(jiàn)了窗簾里射進(jìn)一絲絲亮光,聽(tīng)見(jiàn)雞鴨在叫。于是,我馬上起了床。抬頭一看,才六點(diǎn)。媽媽也緊追其后,也起了床。他幫我弄了菜,來(lái)到學(xué)校大家都東張西望的,看著別人帶來(lái)的東西。
焦急的心情隨著時(shí)間愈來(lái)愈多,吳老師的一句話打破了這種心情——“我們差不多該走了!钡沂謸(dān)心——自己能做好嗎?
來(lái)到食堂,大家馬上到了位子上,吳媽也來(lái)了還帶來(lái)了準(zhǔn)備好的面粉,大家一起去洗手了。我們把保鮮膜撲在桌子上。吳媽拿出了面團(tuán),她把面團(tuán)一個(gè)一個(gè)弄下來(lái),大家拿起搟面杖,試了吃奶的勁把面團(tuán)向下壓,可是太半,我也無(wú)能為力,大家拿起面團(tuán),仔仔細(xì)細(xì)的做起來(lái)。我和錢(qián)干干拿了餡,到另一個(gè)桌子上去了,我把準(zhǔn)備好的'餡放進(jìn)一個(gè)乘著肉的大盤(pán)子里,拿了雙筷子,來(lái)回?cái)嚢,原?lái)分開(kāi)的兩樣?xùn)|西像雙胞胎兄弟相認(rèn)了一樣,“皮來(lái)了!”我學(xué)著媽媽的樣,拿起不圓的皮,然后放進(jìn)餡,重疊,一只活生生的餃子出現(xiàn)在我眼前。不知道什么時(shí)候,皮越來(lái)越多,壓得我喘不氣來(lái)。因?yàn)榍懊娴某晒,我站得挺了挺?墒牵幸粡埰な指,我二話不說(shuō),拿起面片,加上餡,然后重疊,可是,面片像個(gè)不聽(tīng)話的小孩,就跟我作對(duì),我也不甘失落。在這緊急萬(wàn)分的時(shí)刻,我看見(jiàn)了一碗水,“莫非天助我也”,我自言自語(yǔ)到。我拿著手指沾了沾,然后我把水沾到面皮周圍,面皮似乎干敗下風(fēng),合上了嘴。
老師叫著:“餃子好了,大家來(lái)吃吧!”大家蜂擁而至,里一層,外一次,在電飯鍋外。
大家一起吃,我們很快樂(lè)。我從中知道了分享。作文
分享快樂(lè)作文600字 篇5
有一句話是這么說(shuō)的:如果你與朋友分享快樂(lè),快樂(lè)會(huì)變成雙份;而如果你向朋友傾訴憂愁,那么,憂愁會(huì)減半……
有人說(shuō)快樂(lè)離自己很遠(yuǎn),而我并不這么認(rèn)為。我說(shuō)快樂(lè)是無(wú)處不在的,因?yàn)榭鞓?lè)是自己創(chuàng)造出來(lái)的,自己就是快樂(lè)的源泉!人生短暫,每個(gè)人都會(huì)希望能夠快樂(lè)的度過(guò)一生。所以呀,如果你想要擁有快樂(lè),就需要努力去創(chuàng)造快樂(lè),感受快樂(lè)!
在我的腦海里,有一件事對(duì)我來(lái)說(shuō)印象深刻,因?yàn)槟鞘俏矣洃浿械谝淮误w會(huì)到分享的快樂(lè)。那是我七歲的'某一天,家人都出去了,只留下我一個(gè)人呆在家里玩玩具。我玩著玩著便感到有一些無(wú)聊,這時(shí),我聽(tīng)到對(duì)門(mén)鄰居小周舟的爸爸媽媽正在叮囑她些什么,似乎他們也要出去留周舟一個(gè)人在家。心想:我一個(gè)人在家里挺孤獨(dú)的,要不去周舟家,咱倆一起玩那是多么開(kāi)心呀。于是我拿著一些玩具,還帶上我最心愛(ài)的小倉(cāng)鼠就去敲她家了。
到了她家,我們一起玩游戲、看電視。我看她總是瞧著小倉(cāng)鼠,就對(duì)她說(shuō):“周舟,這是我最心愛(ài)的小倉(cāng)鼠,你喜歡嗎?喜歡就你就拿去玩一玩吧!”"耶…"周舟興奮地叫了起來(lái)。于是,我們就一起逗逗小倉(cāng)鼠。我們先把倉(cāng)鼠放進(jìn)了透明盒子,再弄出幾個(gè)洞。又各自拿了一根胡蘿卜,穿過(guò)小洞喂它。看著小倉(cāng)鼠吃蘿卜的樣子,惹得我們哈哈大笑。
爸爸媽媽回來(lái)了,我也回家了,臨別時(shí),她對(duì)我說(shuō):“欣欣姐,謝謝你今天陪伴我,還愿意讓小倉(cāng)鼠和我玩,我很快樂(lè)!”"和你在一起,我也很開(kāi)心呀!”
哦……快樂(lè)是可以分享的!
分享快樂(lè)作文600字 篇6
我一直不理解“獨(dú)樂(lè)樂(lè),不如眾樂(lè)樂(lè)”的意思。我總是認(rèn)為自己吃得好、穿得好、玩得好,自己就快樂(lè)了。但如果將這些好東 西分享給別人的話,自己就會(huì)少一份快樂(lè)。
但是,在經(jīng)過(guò)哪件事以后,我頓時(shí)感受到了自己真是大錯(cuò)特錯(cuò)了。
那是一個(gè)極其平常的暑假。我拿了錢(qián)去買冰淇淋吃。到了樓下我看見(jiàn)我一個(gè)好朋友正在與另外一個(gè)小孩子分享著自己的冰淇淋。不一會(huì),冰淇淋袋子就空空如也了。那孩子的臉上去露出了像菊花盛開(kāi)般的笑容。等他們分開(kāi)后我悄悄地走上前去,拍了拍我朋友的肩膀,輕輕地問(wèn)他:“嘿,那孩子你認(rèn)識(shí)嗎?”“不認(rèn)識(shí)!”他聳了聳肩膀說(shuō)道。“那你為什么要與他分享你買的冰淇淋呢?”我十分疑惑。
“因?yàn)槲铱此麤](méi)帶錢(qián)又特別想吃。老師不也常說(shuō)嗎,與別人分享是最大的快樂(lè)!彼州p松地說(shuō)道。我當(dāng)時(shí)就傻了。“與別人分享怎么會(huì)是快樂(lè)的呢?與別人分享只會(huì)讓自己少一份快樂(lè)!边@時(shí)他又說(shuō)了:“與別人分享的快樂(lè)不是孤單的。別人快樂(lè)了你也會(huì)更快樂(lè)。其實(shí),前面當(dāng)看到那孩子甜蜜的笑容時(shí),我還十分驕傲呢!”聽(tīng)了他的`一番話,我頓時(shí)覺(jué)得自己的像法十分的自私。
我從來(lái)不知道與別人分享是如此快樂(lè)的一件事情。我突然也十分想感受一下與別人分享的快樂(lè)!斑祝∵@里不是有一個(gè)現(xiàn)成的機(jī)會(huì)嗎?”我抬頭看了看我朋友想。我又拍了拍他的肩膀,笑嘻嘻地問(wèn):“你還想不想吃冰淇淋涼快涼快?”“說(shuō)實(shí)話還蠻想的!彼麚蠐项^說(shuō)道!澳阍谶@等一會(huì)兒,我馬上回來(lái)!”我一邊跑向小店一邊說(shuō)。
不一會(huì)兒,我就拿著兩根冰淇淋回來(lái)了。我遞給他一根,說(shuō):“吃吧!這次我請(qǐng)你,下次換你請(qǐng)我!”“呵呵呵……”我們倆都笑了。
“獨(dú)樂(lè)樂(lè),與人樂(lè)樂(lè),孰樂(lè)。”分享的快樂(lè)不是孤單的!希望大家都能學(xué)會(huì)分享!
分享快樂(lè)作文600字 篇7
心靈美,才能做出美味的蛋糕!}記
今天,我再一次隨著遂寧日?qǐng)?bào)的老師和同伴們一起出游,這一次我們?cè)?“榮興大都會(huì)”,一起親手制作了蛋糕、品嘗了“元祖”蛋糕帶來(lái)的快樂(lè)。在這次活動(dòng)中最有意義的當(dāng)然還是小記者們自己制作蛋糕了。
做蛋糕:
當(dāng)老師宣布可以自己制作蛋糕時(shí),我們個(gè)個(gè)都迫不及待,爭(zhēng)先恐后想要將自己那“高超”的本領(lǐng)向老師和同學(xué)們展示出來(lái)?上В疫\(yùn)轉(zhuǎn)盤(pán)只能將機(jī)會(huì)留給兩名同學(xué),當(dāng)老師將做蛋糕的人定下來(lái)時(shí),我們沒(méi)有被選到的人并沒(méi)有失望和灰心,又開(kāi)始齊心協(xié)力地幫 “小蛋糕師傅”們,一會(huì)兒幫她們戴帽子,一會(huì)兒幫她們戴口罩,忙得不亦樂(lè)乎。
終于開(kāi)始動(dòng)工了,首先,我們放了一塊準(zhǔn)備好的蛋糕片在轉(zhuǎn)盤(pán)上,然后把奶油均勻的抹到上面,再用勺子將果肉盛到奶油上面,再抹上奶油,就這樣,可口可心的一二層蛋糕呈現(xiàn)在我們眼前!我們?nèi)绶ㄅ谥谱龀隽撕竺嫠膶樱詈笤诶蠋煹膸椭聰D出精致的花紋,放上香甜可口的巧克力,這樣就大功告成了!看著我們同心協(xié)力完成的這個(gè)小巧玲瓏的'蛋糕,別提我們心中有多高興了。
品快樂(lè):
老師將我們親手做的蛋糕切成許多份,分給我們,我們將蛋糕吃在嘴里,將快樂(lè)化在心中。
在這次旅程中,我收獲多多,快樂(lè)多多!這次旅程我懂得了:做任何事都需要用心,要用心將每件事做好;將友誼齊分享,大家快樂(lè),我也快樂(lè);將幸福齊分享,你幸福,他幸福,我也幸福。
心靈美,才能做出美味的蛋糕;齊分享,才能品出蛋糕的美味;今天的蛋糕延續(xù)了小記者們的友誼,傳遞了無(wú)言的快樂(lè)。
分享快樂(lè)作文600字 篇8
與別人分享快樂(lè),并不是你在減少快樂(lè),而是在增加快樂(lè)。在剛剛結(jié)束的暑假里,我出去旅游了一趟,讓我十分開(kāi)心,真如一句話“快樂(lè)似神仙”我真的是“游”山“玩”水了!
暑假結(jié)束了,我依舊沉浸在那份快樂(lè)中,天天笑嘻嘻的,一副“樂(lè)天派”的樣子。細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)了,下課湊到我身邊:“什么事讓你這么開(kāi)心呀?”我說(shuō):“告訴你,我暑假去了一趟橫店,那兒可是著名的影視基地呢!可好玩了!”她眼里閃過(guò)一絲驚喜,“哦,其實(shí),暑假我也想和媽媽一起去的,可她太忙了,看公交車上的'廣告好像很好玩,是不是?快給我講一講吧!我太好奇了!”讓她坐下后,我就開(kāi)始像決了堤的黃河,滔滔不決地談起來(lái):“第二天是最好玩的了!我們進(jìn)一個(gè)叫‘水鄉(xiāng)村’的地方玩,那里可以看到“山洪爆發(fā)”還可以潑水呢!到了晚上,大家都在靜靜地等,不一會(huì)兒,天空下起了“人工”的傾盆大雨,山上又開(kāi)始“發(fā)洪水”了,洪水咆哮著沖下山來(lái),把山上的“老爺爺”、“老奶奶”嚇得“飛”也似地跑下山,洪水直接沖到山下的池子里,池子里的水越聚越多,直到我的小腿那里才止。這時(shí)潑水就正式開(kāi)始了。真的,我下池子與別人潑,不僅把別人潑成落湯雞,自己也成了冷得瑟瑟發(fā)抖的落湯雞!彼吲d地笑起來(lái)。我哈哈大笑起來(lái),“怎么樣聽(tīng)了我的解說(shuō),好玩吧?”她搖搖頭說(shuō)不過(guò)癮。我又說(shuō):“我們還去了鬼屋,告訴你,人家興致勃勃地進(jìn)去哭著出來(lái)。說(shuō)著,擺了個(gè)鬼臉給她看。她捂著肚子,直叫“哎喲,哎喲!你太搞笑了,聽(tīng)你講完,我都不用去了!甭(tīng)了她的話我更高興了。
現(xiàn)在,我懂得培根那句話的意思了!“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè)!笔茄剑∥椰F(xiàn)在不就得到兩個(gè)快樂(lè)了嗎?
分享快樂(lè)作文600字 篇9
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)和別人分享,你就會(huì)得到兩個(gè)快樂(lè)……”的確,我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
記得今年寒假的時(shí)候,我們一家準(zhǔn)備去花芯水庫(kù)野炊,結(jié)果這個(gè)消息讓好多人知道了,于是,在媽媽的召集下,很多親戚都來(lái)一起去花芯水庫(kù)野炊。大家分好了工,你帶鍋,他帶食物,很快就出發(fā)了。
到了水庫(kù)以后,兩個(gè)大人拿著磚頭在一塊理想的平地上搭灶臺(tái)。你瞧,我舅舅拿起兩塊磚頭,往地上端端正正地一放,一個(gè)圓形的、高高的灶臺(tái)就出現(xiàn)了。
還有幾個(gè)大人則去撿木柴,這邊山上的木柴可多得很,那兒有一捆,這兒也有一捆,大家你忙你的',我忙我的,干得不亦樂(lè)乎。
這時(shí),就剩下我們幾個(gè)興高采烈的小孩子了。在我這個(gè)“孩子頭”的帶領(lǐng)下,我們玩起了“打水漂”。我先撿起一塊扁扁的、薄薄的石頭,接著身子往后傾,拿著石頭,用力往前方一扔,哈!我的石頭在水面上蹦了三下,我高興得一蹦三尺高。兩個(gè)表弟看著我這樣“厲害”,也不服氣,大表弟挑了一塊小石頭,學(xué)著我的樣子,用力往前方扔去,但是,表弟沒(méi)有用上力氣,那塊石頭在水面上才蹦了兩下,就掉到了水中。我的小表弟更加好玩了,他撿起一塊大大的石頭,用力往水中扔去,“啪——”的一聲,濺起了四十厘米高的水花。這時(shí),舅舅的朋友也來(lái)了,他可是個(gè)打水漂的好手!班病钡囊宦,他把一塊薄薄的石頭扔了出去!芭尽尽尽边@塊石頭在他手中蹦出二十多米遠(yuǎn)!巴!”我們幾個(gè)這才大開(kāi)眼界,不住地歡呼起來(lái)。
美好的時(shí)光總過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間就到了下午,我們?cè)谙﹃?yáng)中依依不舍地會(huì)到了家。
啊!分享快樂(lè)真好!
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