感恩父母的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的感恩父母的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩父母的作文 篇1
對(duì)于如何報(bào)答父母的恩情，不少要給父母買(mǎi)大房子、買(mǎi)小汽車(chē)，而不屑于一些日常瑣事。
在感恩教育中，受和理解的就是他們?cè)谏钪星袑?shí)感受到的親情。然而對(duì)于如何感恩父母，他們的認(rèn)知還比較模糊、零碎，往往缺乏感恩的具體行動(dòng)。
初中十幾年，感動(dòng)的事情有很多。在“感恩父母”的主題課上，父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。“我發(fā)高燒的時(shí)候，媽媽背著我去了很多醫(yī)院，急得都哭了。”“我爬山的時(shí)候，不小心摔在石頭上，頭上流了很多血，爸爸媽媽求醫(yī)生一定要救救我�！薄吧闲�(shū)不好，爸爸總是陪我一起看書(shū)寫(xiě)字，每天都很累�！薄� “那么，我們應(yīng)該如何報(bào)答父母、感恩父母呢？”有的買(mǎi)三房?jī)蓮d的房子給爸爸媽媽住，我要買(mǎi)轎車(chē)帶爸爸媽媽去兜風(fēng)，我要買(mǎi)很多很多的補(bǔ)品給他們吃，我還要……”有的考來(lái)找一份好的工作，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩……”不少倒杯水、打掃衛(wèi)生等事情太小了，不屑一顧，他們表示長(zhǎng)大后要做大事來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
我假設(shè)了這樣一個(gè)情境：“我們中間的一位同順，想感恩父母，但平時(shí)工作很辛苦、收入也不高。父母的住房條件不好，他想給父母買(mǎi)房，自己沒(méi)錢(qián)，銀行又不給貸款，他非常犯愁。如果你是這位同有的同多工，賺很多錢(qián)�！庇械膭t說(shuō)：“我要想盡一切辦法，讓父母住上大房子。”還有的說(shuō)：“我要給他們買(mǎi)好多東西，雖然買(mǎi)不起房子……”在這些話語(yǔ)中，我能深刻地感受到孩子對(duì)父母的一片孝心，但也覺(jué)得正確的引導(dǎo)非常必要。我將他們說(shuō)到的感恩行動(dòng)進(jìn)行了分類(lèi)：大事和小事，并引導(dǎo)他們反思自己的想法，程中，逐漸認(rèn)識(shí)到其實(shí)多跟父母聊聊天，�；丶铱纯�，或者多往家里打打電話，再加上工作上的父母最好的安慰。在老師的溫馨提示中，，懂得了感恩父母可以從小事做起。
我為這堂課布置的回家作業(yè)是：向父母說(shuō)一句感謝的話，給父母送上一枝康乃馨、給父母洗一次腳……成了這些作業(yè)，不再覺(jué)得別扭。感恩，就是這樣實(shí)實(shí)在在。
教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)：“人的'文明最精細(xì)的表現(xiàn)在情感里�！闭J(rèn)知的發(fā)展不能代替情感的發(fā)展，因?yàn)槿藢?duì)某種價(jià)值的認(rèn)同，不僅是認(rèn)知所及，而且是情感所致。并且只有源于兒童實(shí)際生活的教育活動(dòng)才能引發(fā)他們內(nèi)心的道德情感、真實(shí)的道德體驗(yàn)和道德認(rèn)識(shí)。老師應(yīng)努力使教近、互動(dòng)、活潑的教由、民主、愉悅的課堂氣氛，給機(jī)會(huì)。在豐富的實(shí)踐體驗(yàn)中，讓激發(fā)，把教自己的需求。
感恩父母的作文 篇2
讓我們由衷感謝，感謝我們來(lái)之不易的生命，感謝成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓所有的感謝都化作一份禮物、一種關(guān)系、一句話，他們都有一個(gè)相同的名字叫做：感恩。
――題記
感恩母親
小時(shí)候我討厭母親的念叨，讓我頭疼。每次考試耳朵邊都能回想起母親那百說(shuō)不厭的`話：“你要好好考，現(xiàn)在全家的希望都在你身上了!”我心中很是不服氣，難道我出生就是為了考試?為了名譽(yù)嗎?
不，現(xiàn)在我明白了，母親的諄諄教導(dǎo)是為了給我今后生活的啟示。現(xiàn)在我不再任性，我長(zhǎng)大了，也漸漸明白了母親的苦口婆心。每當(dāng)我看見(jiàn)墻上掛滿(mǎn)了印著獎(jiǎng)?wù)碌莫?jiǎng)狀，我就會(huì)想起母親為我做的一切：是您在我氣餒的時(shí)候，給予我希望;是您將在我將要放棄的時(shí)候，給予我勇氣;是您在我百思不得其解之時(shí)，給予我答案。媽媽您是我黑暗中的一輪陽(yáng)光萬(wàn)丈的太陽(yáng)。感謝您，給我?guī)?lái)了花蕾綻放的童年。
感恩父親
在我的童年中，父愛(ài)是小氣的。別人的孩子都沐浴在父親的寵愛(ài)中久久不能自拔，但我的父親不像別人的父親一樣疼愛(ài)自己的孩子。
在我記憶深處模糊地記得：有一次我和父親去青島玩，我摔倒在沙灘上，父親沒(méi)有像常人一樣把我扶起來(lái)安慰我。他只說(shuō)了一句話：“你想借助別人的力量時(shí)，自己怎么沒(méi)學(xué)會(huì)依靠自己的力量站起來(lái)呢!?”起初我不明白這是什么意思?但日子久后，我明白了。我感恩父母，因?yàn)槭撬谖彝甑臅r(shí)候教會(huì)我獨(dú)立。
童年是父母教我人生哲理，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我想跟他們說(shuō)：“感謝你們，教會(huì)了我許多。但我明白的最多的還是感恩�！�
感恩父母的作文 篇3
從我記事時(shí)起，我就能感受到父母對(duì)我的愛(ài)。我從小在奶奶家長(zhǎng)大，父母每周都騎車(chē)走很遠(yuǎn)的路來(lái)看我，給我?guī)Ш枚嗪贸缘臇|西，帶我出去玩，分別的時(shí)候，我哭了，父母也眼含著淚。這時(shí)我想說(shuō)：感謝父母給了我生命！
走入學(xué)校的大門(mén)，開(kāi)始了新的知識(shí)的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我遇到了一些難題。比如，我們學(xué)校英語(yǔ)考試，我本以為能夠考好的，可是卻由于我的粗心大意，只得了51分，當(dāng)我垂頭喪氣地回家的時(shí)候，父母沒(méi)有批評(píng)我，也沒(méi)有安慰我，只是對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次好好考就行了�！笨墒钦f(shuō)這句話時(shí)的語(yǔ)氣是沉重的。于是我便下定決心一定要取得好成績(jī)，為父母爭(zhēng)口氣，果然，第二次考試我就得了高分。我好想說(shuō)：感謝父母給了我學(xué)習(xí)的幫助！
當(dāng)我放學(xué)回來(lái)，打開(kāi)電視，吃著零食，享受著青春的美好。仔細(xì)一想，這一切不都是父母賜給我的'嗎？這是，媽媽在做飯，爸爸在洗菜。父母現(xiàn)在所做的一切不都是為了我嗎？我真想說(shuō)：感謝父母給了我一個(gè)溫暖的家！
記得有一首歌中唱到“感謝天，感謝地，感謝命運(yùn)————”是啊，父母對(duì)我來(lái)說(shuō)是最大的恩人，要是沒(méi)有他們，怎么能有我這樣性格開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩呢？因此我要說(shuō)：感謝父母！
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