高考作文素材

時(shí)間：2025-12-04 13:36:22 高考素材

高考作文素材合集12篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的高考作文素材，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高考作文素材合集12篇

　　高考作文素材篇1

　　適合話題一：人生充滿變數(shù)

　　北京時(shí)間8月29日晚，大邱世界田徑錦標(biāo)賽男子110米欄巔峰對(duì)決終于隆重上演。最終，在途中跑與羅伯斯并駕齊驅(qū)的劉翔在最后一個(gè)欄出現(xiàn)了打欄的情況，最終以13秒27獲得銅牌。羅伯斯以13秒14獲得冠軍，理查德森以13秒16獲得銀牌。

　　賽后，劉翔在接受央視記者冬日那采訪時(shí)表示：今天已經(jīng)非常棒了，跑的還不錯(cuò)，有點(diǎn)遺憾，最后我努力加速，但比賽萬(wàn)千變化，羅伯斯打了我兩下，讓我失去了平衡，但我不會(huì)怪他，這是一場(chǎng)游戲，享受快樂。劉翔繼續(xù)說，每個(gè)成功的運(yùn)動(dòng)員都不容易，人生道路總是有高有低，要沉著謹(jǐn)慎地去走。

　　冬日那問劉翔，這次的意外是他人生的財(cái)富嗎？劉翔并沒有直接回答：來(lái)比賽就是要準(zhǔn)備好，最后的結(jié)果誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)。(新體)

　　一小時(shí)后，由于中國(guó)隊(duì)提出申訴，羅伯斯金牌被取消，理查德森獲得冠軍，劉翔獲得銀牌。

　　接著有外國(guó)記者問，盡管羅伯斯被取消比賽成績(jī)，你對(duì)自己的成績(jī)滿意么？傷愈復(fù)出你取得這樣的成績(jī)?cè)趺纯矗?/p>

　　劉翔說：我對(duì)表現(xiàn)還是滿意，但是還是有小小的遺憾，結(jié)果是銀牌，不過不管是銀牌還是銅牌金牌，我都很滿意，比賽就是千變?nèi)f化，誰(shuí)也不知道結(jié)果是什么樣的。

　　適合話題二：學(xué)會(huì)享受過程

　　賽后，劉翔在接受央視記者冬日那采訪時(shí)表示：今天已經(jīng)非常棒了，跑的還不錯(cuò)，有點(diǎn)遺憾，最后我努力加速，但比賽萬(wàn)千變化，羅伯斯打了我兩下，讓我失去了平衡，但我不會(huì)怪他，這是一場(chǎng)游戲，享受快樂。

　　一名外國(guó)記者問劉翔，你對(duì)自己獲得銀牌做何感想，對(duì)于羅伯斯取消資格，是覺得失望還是覺得應(yīng)該被取消？

　　劉翔說：我覺得遺憾，我們私下里兩個(gè)人是很好的'朋友，其他的我不方便說什么評(píng)價(jià)，比賽的初衷是享受快樂就好。

　　中國(guó)記者問劉翔：如果可以選擇，你是會(huì)接受銀牌的結(jié)果，還是希望重賽？

　　劉翔說：很多結(jié)果是無(wú)法改變的，如果改變結(jié)果，對(duì)很多人都不公平，比賽在我看來(lái)就是一場(chǎng)游戲而已，開心就好。

　　適合話題三：寬厚待人

　　一名外國(guó)記者問劉翔，你對(duì)自己獲得銀牌做何感想，對(duì)于羅伯斯取消資格，是覺得失望還是覺得應(yīng)該被取消？

　　劉翔說：我覺得遺憾，我們私下里兩個(gè)人是很好的朋友，其他的我不方便說什么評(píng)價(jià)，比賽的初衷是享受快樂就好。

　　中國(guó)的記者問，雖然有一些遺憾，你在金牌的爭(zhēng)奪中還是有可能性的，你是否已經(jīng)找到自己的狀態(tài)了呢？

　　劉翔說：我覺得我作為一名跨欄運(yùn)動(dòng)員，都在努力訓(xùn)練，爭(zhēng)取發(fā)揮最好水平，沒想其他的。

　　接著中國(guó)記者問：你和羅伯斯是朋友，下一次你見到羅伯斯，你會(huì)對(duì)他說什么呢？

　　劉翔很深沉地說：哥們！你好！

　　適合話題四：在自己身上找原因

　　冬日娜問劉翔，這次的意外是他人生的財(cái)富嗎？劉翔并沒有直接回答：來(lái)比賽就是要準(zhǔn)備好，最后的結(jié)果誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)。

　　一小時(shí)后，由于中國(guó)隊(duì)提出申訴，羅伯斯金牌被取消，理查德森獲得冠軍，劉翔獲得銀牌。

　　有記者問，您（孫海平）覺得羅伯斯是不是有主動(dòng)的干擾因素在里面？

　　孫海平說，可能羅伯斯是下意識(shí)的，手甩過去是下意識(shí)地，但是這個(gè)抓是很難講了，他有一個(gè)抓的動(dòng)作。

　　對(duì)于這次劉翔被撞，孫海平做了三個(gè)總結(jié)，他說：今天發(fā)生這樣的事情，對(duì)于我們教練員來(lái)講也是一個(gè)教訓(xùn)，需要給劉翔改進(jìn)。一是我們前面跑得再快一點(diǎn)，他想抓也抓不到；二是劉翔身體力量方面確實(shí)和幾個(gè)高手比有欠缺，如果他的力量再?gòu)?qiáng)一點(diǎn)，手臂的力量再?gòu)?qiáng)一點(diǎn)，他抓也抓不�。坏谌�、我想如果以后再碰到羅伯斯的話，我們?cè)僦鲃?dòng)謙讓一點(diǎn)，再往右靠一點(diǎn)，他要抓，除非他手像跳舞一樣過來(lái)才能抓到。所以這個(gè)問題對(duì)于我們訓(xùn)練也起到一個(gè)警示作用。

　　高考作文素材篇2

　　1.人生如戲，苦樂同臺(tái)；生活如菜，酸甜兼?zhèn)�；工作如河，波瀾壯闊。一件事故的發(fā)生，衡量不出一顆心的淡定，而一顆心的淡定，卻能影響一件事的解決結(jié)果。一個(gè)人的深度，衡量不了一顆心的從容，而一顆心的從容，卻能彰顯一個(gè)人的深度。

　　2.在時(shí)光的隧道中播種美好，欣然每一個(gè)日出，用心感悟，釋然每一個(gè)日落，用心聆聽，抖落歲月的塵埃，以一顆無(wú)塵的心，還原生命的本真。

　　3.善待一切：善待天地，那是生活空間。善待父母，那是生命來(lái)源。善待家人，那是今生最親。善待同事，那是工作伴侶。善待恩人，那是困苦救星。善待冤家，那是還債主人。善待陌生人，那是未來(lái)親人。善待動(dòng)物，那是人類伙伴。善待植物，那是生命美景。善待一切，它們都因我而存在。

　　4.陽(yáng)光溫?zé)�，歲月靜好，你還不來(lái)，我怎敢老去。往事如煙，像是看過一場(chǎng)電影，學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)包容，與人為善，助人為樂。與其指責(zé)社會(huì)，不如融入其中；與其獨(dú)善其身，不如奉獻(xiàn)些什么。我們需要始終相信，走過平湖煙雨，歲月山河，那些歷盡劫數(shù)、嘗遍百味的人，會(huì)更加生動(dòng)而干凈。

　　5.大智者必謙和，大善者必寬容，唯有小智者才咄咄逼人，小善者才斤斤計(jì)較。有大氣象者，不講排場(chǎng)；講大排場(chǎng)者，露小氣象。大才樸實(shí)無(wú)華，小才華而不實(shí)；大成者謙遜平和，小成者不可一世。真正優(yōu)雅的人，必定有包容萬(wàn)物、寬待眾生的胸懷；真正高貴的人，面對(duì)強(qiáng)于己者不卑不亢，面對(duì)弱于己者平等視之。

　　6.成熟的基本標(biāo)志：學(xué)會(huì)妥協(xié)。善于反思，善于調(diào)整，善于利用時(shí)間，善于把握先機(jī)。懂得尊重。不再跟風(fēng)，不再追星。堅(jiān)定、堅(jiān)忍、堅(jiān)毅，做事持之以恒。重視親情、友情、愛情。不輕易做承諾，不沖動(dòng)做決定。淡定面對(duì)得失。具有較強(qiáng)的凝聚能力。忘卻恩怨情仇。

　　7.人生，究竟有多少次相遇。溫暖了心房，今生值得難忘。濃墨的時(shí)光，值得珍藏。人生，究竟有多少次別離。讓我們斷腸，不舍。歲月就是這樣匆匆，這樣無(wú)奈。我們也只能學(xué)會(huì)珍惜。生命就是感悟，生命就是懂得。是因?yàn)榻?jīng)歷才懂得。是因?yàn)槎貌耪湎�。是因�(yàn)檎湎Р旁诤�。感謝生命所給予我們的一切。

　　8.從來(lái)就不存在上天注定的命運(yùn)，每個(gè)人的生活態(tài)度，就來(lái)源于生活的覺醒，生活的提醒，每個(gè)人都是自己命運(yùn)的創(chuàng)新者和改變者，所以需要啟動(dòng)一種寬容寬恕的模式，糾正那些固執(zhí)的自以為是，和生活的矯情，面對(duì)這命運(yùn)，改變這命運(yùn)。

　　9.無(wú)論多忙，留點(diǎn)時(shí)間讀書；允許懷疑但更要善于信任；善于動(dòng)腦但更要善于動(dòng)手；坦蕩愛自己但不要太自私；對(duì)別人的尊重與寬容就是對(duì)自己的尊重與寬容；自信與謙卑是的智慧；理想主義是的親和力；自己一個(gè)人什么也干不成，團(tuán)結(jié)就是力量。

　　10.灑脫的人最快活。凡有一得必有一失。人生其實(shí)就是用自己能給的，換回自己想要的，包括你的辛勞，時(shí)間，情感，乃至生命。當(dāng)你什么也給不起時(shí)，你只能淡看失去。人生，該舍的要慷慨一些，留不住的要坦然一些。只有看淡了得失，不在得失間躊躇，才能灑脫地生活，心才能自由呼吸，心的自由是的快樂。

　　11.心若不動(dòng)，風(fēng)又奈何。你若不傷，歲月無(wú)恙。認(rèn)真的生活，少一點(diǎn)的幻想，不去妄想幸福突然降臨，它就是在身邊。心寬一寸，路寬一丈；生活是季節(jié)，不論春夏秋冬，只要適合的心情，就是的。生活，是實(shí)實(shí)在在的一種生存。不甘寂寞也好，甘于寂寞也罷，生活，只要適合自己，就是幸福。

　　12.經(jīng)歷多了，我們會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)比自己想象中的堅(jiān)強(qiáng)，走出一段陰霾的時(shí)候，揮別昔日的紛繁，抬頭望望晴朗的天空，日子風(fēng)輕云淡，依然從容。

　　13.言多必失，不如沉默，默而修心，也非壓抑；仗義執(zhí)言，不可不言，正氣浩然，勢(shì)在必然。無(wú)事時(shí)，當(dāng)有努力修行的功夫；有事時(shí)，應(yīng)有從容鎮(zhèn)定之心境！

　　14.一個(gè)人的思維，決定了他行走的方向；一個(gè)人的膽識(shí)，決定了他行走的途徑；一個(gè)人的能力，決定了他行走的速度；一個(gè)人的毅力，決定了他行走的時(shí)間；一個(gè)人的志向，決定了他能走多遠(yuǎn)；一個(gè)人的意志，決定了他能能攀多高；一個(gè)人的智慧，決定了他能創(chuàng)造多少；一個(gè)人的胸襟，決定了他能看多遠(yuǎn)！

　　15.一個(gè)人脾氣好，不容易發(fā)火，不跟人過不去，不但對(duì)自己是幸福，也對(duì)他周圍的人是幸福。相反，好發(fā)脾氣，老跟人抬杠，喜歡挑人毛病的人，不但一輩子磕磕碰碰，他周圍的人也受累。

　　16.人生三戒：德薄而位尊，智小而謀大，力小而任重�？鬃佑醒裕海⒌卤《蛔�，智小而謀大，力小而任重，鮮不及矣。＂就是說：一個(gè)人德行淺薄卻占據(jù)高位，智慧有限卻要自作聰明地謀劃大事，能力有限卻要不自量力地承擔(dān)重任，這三種情況是不祥的征兆。

　　17.你給世界一個(gè)什么姿態(tài)，世界將還你一個(gè)什么樣的'人生，笑一笑，你的人生會(huì)更美好。如果在乎的沒有那么多，想要的沒有那么多，生活便會(huì)簡(jiǎn)單得很多。你今天的努力，是幸運(yùn)的伏筆，當(dāng)下的付出，是明日的花開。即使沒有人注視，你也要努力的去成長(zhǎng)，許多的眼睛，都是藏在你看不見的地方。

　　18.最美好的愛：牽手青春，共風(fēng)共雨；攙扶遲暮，相偎相依。生活本不苦，苦的是我們欲望過多；人心本無(wú)累，累的是放不下的太多。心要像是一朵花，沉默、謙虛但有自我的驕傲。唯有繁華落盡，生命的脈絡(luò)才清晰可辨。只有守住內(nèi)心的淡定與寧?kù)o，才能在茫茫的人生旅程中欣賞到美麗的風(fēng)景。用心去觸摸屬于自己的陽(yáng)光，然后，一直，燦爛。

　　高考作文素材篇3

　　料作文寫作示例

　　一、閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

　　梟逢鳩。鳩曰：子將安之梟曰：我將東徙。鳩曰：何故梟曰：鄉(xiāng)人皆惡我鳴，以故東徙。鳩曰：子能更鳴可矣，不能更鳴，東徙猶惡子之聲。

　　譯文：貓頭鷹遇見了斑鳩，斑鳩問它：你要到哪兒去呀貓頭鷹說：我準(zhǔn)備搬到東邊去。斑鳩問：為什么呢貓頭鷹說：村里人都討厭我的叫聲，因此我想搬到東邊去。斑鳩說：你改變叫聲，就可以了。要是不能改變叫聲，即使搬到東邊去，東邊村里人照樣討厭你。

　　要求：全面理解材料，但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離原材料含意作文，不要套作，不要抄襲。

　　一、材料解讀：

　　梟即貓頭鷹，是傳說中的一種不吉祥的鳥。因其鳴聲多在夜半時(shí)分，而且叫聲凄厲，故而不受人們喜歡。梟意識(shí)到這一點(diǎn)，于是決定搬家。可是斑鳩告訴它：除非它改變自己的叫聲，也就是改變它們的生活習(xí)性，否則不管搬到哪里，都不會(huì)受到別人的歡迎。

　　二、構(gòu)思方向：

　　全面理解材料，不脫離原材料含意，顯然材料中梟和鳩都是正面形象。作為梟的遷徙，是因?yàn)猷l(xiāng)人皆惡其鳴，首先梟是有自知之明的，知道自己是有不足的，而且試圖改變這種不足；因鄉(xiāng)人皆惡而遷徙，也能看到梟考慮到的并不是任意的放縱自己，而是不能成為眾矢之的，要贏得社會(huì)的認(rèn)同并試圖改變自我向善的形象。然而梟通過遷徙，以改變環(huán)境的方式實(shí)現(xiàn)自我的改變來(lái)完善自己或完美自己，通過智者鳩的建議，我們知道那是不恰當(dāng)?shù)�。但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文，這就明確了作文的構(gòu)思方向。

　　三、立意角度：

　　(一)從正面立意

　　審題方法：以果溯因法。

　　結(jié)果:梟搬到東邊村里人照樣討厭

　　原因:沒有從根本上解決問題

　　根據(jù)傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)，貓頭鷹的叫聲難聽，是它不受歡迎的原因，也可以說是它的.缺點(diǎn)。由此我們可以得到這樣的啟示：在一個(gè)環(huán)境中若得不到認(rèn)可。就應(yīng)該反思自己的問題或缺點(diǎn)，而不是搬遷逃避，只有正視自己的缺點(diǎn)并加以改進(jìn)，才能得到大家的歡迎。

　　參考立意：

　　1．與其改變環(huán)境，不如改變自己。

　　2．贏得社會(huì)贊同在于完善自我。

　　3．治標(biāo)不如治本。

　　(二)從斑鳩的角度來(lái)說，它發(fā)現(xiàn)了貓頭鷹的缺點(diǎn)后能及時(shí)指出，并指明改進(jìn)的方法，堪稱貓頭鷹的良師益友。

　　參考立意：

　　1．為別人著想(指出缺點(diǎn)及改進(jìn)方法)是一種良好的品德。

　　2．交朋友要交鳩這樣能指出自己缺點(diǎn)的真誠(chéng)朋友。

　　(三)逆向思維，創(chuàng)新立意。

　　梟不是逃避，而是去尋找一個(gè)能容納自己的環(huán)境，梟鳴是本性使然，也是梟區(qū)別于其他鳥類的本質(zhì)屬性，如果梟不在半夜凄厲地叫．那么它還是梟嗎?既然梟鳴不是它的過錯(cuò)，環(huán)境又容納不了它，它想改變一下環(huán)境又有什么錯(cuò)呢?

　　類比聯(lián)想：孟母三遷不就是為了有一個(gè)能適應(yīng)孩子的環(huán)境嗎?僅僅因?yàn)槿后w都不喜歡，就一定要讓個(gè)體改變他們的本性而一味遷就嗎?如今的時(shí)代是彰顯個(gè)性的時(shí)代，我們?cè)撛鯓釉谌后w生活中保留自己的個(gè)性呢?群體應(yīng)如何對(duì)待個(gè)體的個(gè)性?

　　由此可以確定立意：

　　1．換個(gè)環(huán)境又何妨?

　　2．自己個(gè)性不可丟。

　　3．既要尊重個(gè)性，又要尊重共性。

　　4．世界因個(gè)性不同而豐富多彩。

　　總結(jié)：無(wú)論從梟的角度來(lái)說，還是從斑鳩的角度來(lái)說，都涉及到自己與環(huán)境兩方面，因此我們?cè)趯懽鲿r(shí)要照顧到兩方面，以一方面為主可以，但不要只提及一方面，而不涉及另一方面。

　　篩選比較

　　一、切合題意、符合題意、基本符合題意

　　1．與其改變環(huán)境，不如改變自己。

　　2．贏得社會(huì)贊同在于完善自我。

　　3．治標(biāo)不如治本。

　�。矗疄閯e人著想(指出缺點(diǎn)及改進(jìn)方法)是一種良好的品德。

　�。担慌笥岩圾F這樣能指出自己缺點(diǎn)的真誠(chéng)朋友。

　�。叮畵Q個(gè)環(huán)境又何妨?

　　７．自己個(gè)性不可丟。

　�。福纫鹬貍€(gè)性，又要尊重共性。

　�。梗澜缫騻€(gè)性不同而豐富多彩。

　　二、偏題種種

　�。�1）要克服形式主義；

　�。�2）嘲笑他人是可恥的；

　�。�3）不能知錯(cuò)不改；

　�。�4）做人要講信用；

　　（5）己所不欲，勿施于人；

　　（6）是金子總要發(fā)光的；

　�。�7）要改變的是人們對(duì)不喜歡的事物的態(tài)度；

　　（8）堅(jiān)持就是勝利；

　　（9）要善于解剖自己；

　�。�10）走自己的路讓別人去說吧；

　�。�11）堅(jiān)持或選擇。

　�。�12）敢于創(chuàng)新

　　如何避免走題、偏題現(xiàn)象呢（一）監(jiān)控。

　　即看到題目后一定不要省掉以下幾個(gè)程序：

　　1.養(yǎng)成用筆畫出材料中的關(guān)鍵詞的習(xí)慣；

　　2.畫出關(guān)鍵詞后，要輕聲讀一下，并確認(rèn)無(wú)誤；

　　3.養(yǎng)成將關(guān)鍵詞的近義詞與關(guān)鍵詞辨析的習(xí)慣，

　　高考作文素材篇4

　　《平凡的世界》是路遙老師創(chuàng)作的一部百萬(wàn)字長(zhǎng)篇巨著,在70~80年代的背景上,勞動(dòng)與愛情、挫折與追求、痛苦與歡樂、日常生活與巨大社會(huì)沖突紛繁地交織在一起。

　　1991年3月份《平凡的世界》獲中國(guó)第三屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。第一版于1986年12月在文聯(lián)出版社出版;第二版于20xx年3月在北京十月文藝出版社正式發(fā)行。

　　路遙(1949—1992)，原名王衛(wèi)國(guó)，中國(guó)當(dāng)代農(nóng)村作家。

　　1.生活不能等待別人來(lái)安排，要自己去爭(zhēng)取和奮斗;而不論其結(jié)果是喜是悲，但可以慰藉的是，你總不枉在這世界上活了一場(chǎng)。有了這樣的認(rèn)識(shí)，你就會(huì)珍重生活，而不會(huì)玩世不恭;同時(shí)，也會(huì)給人自身注入一種強(qiáng)大的內(nèi)在力量。

　　2.我認(rèn)為，每個(gè)人都有一個(gè)覺醒期，但覺醒的早晚決定個(gè)人的命運(yùn)。

　　3.你能痛苦，就說明你對(duì)生活還抱有希望!

　　4.幸福不僅僅是吃飽穿暖，而是勇敢地去戰(zhàn)勝困難。

　　5.我不啼哭，不哀嘆，不悔恨，金黃的落葉堆滿心間，我已不再是青春少年。

　　6.生活包含著更廣闊的意義，而不在于我們實(shí)際得到了什么;關(guān)鍵在于我們的心靈是否充實(shí)。

　　7.不懈的追求生活，又不敢奢望生活過多的報(bào)酬和寵愛，而是理智而清醒的面對(duì)著現(xiàn)實(shí)。

　　8.什么是人生?人生就是用不休止的奮斗!只有選定了目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲，這樣的生活才是充實(shí)的，精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕!

　　9.生活啊，生活!你有多少苦難，又有多少甘甜!天空不會(huì)永遠(yuǎn)陰暗，當(dāng)烏云退盡的時(shí)候，藍(lán)天上燦爛的陽(yáng)光就會(huì)照亮大地。青草照樣會(huì)鮮綠無(wú)比，花朵仍然會(huì)蓬勃開放。

　　10.當(dāng)然，普通并不等于庸俗。他也許一輩子就是一個(gè)普通人，但他要做一個(gè)不平庸的人。在許許多多平平常常的事情中，應(yīng)該表現(xiàn)出不平常的看法和做法來(lái)。

　　11.命運(yùn)總是不如愿。但往往是在無(wú)數(shù)的痛苦中，在重重的矛盾和艱難中，才使人成熟起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái);雖然這些東西在實(shí)際感受中給人帶來(lái)的并不都是歡樂。

　　12.年輕是一個(gè)中性詞，它代表著很多缺點(diǎn)：缺乏經(jīng)驗(yàn)、少不更事、容易沖動(dòng)。但是也有很多優(yōu)點(diǎn)，其中之一就是有大把的時(shí)間去遺忘那些不該記住的事情。

　　13.生命里有著多少的無(wú)奈和惋惜，又有著怎樣的愁苦和感傷?雨浸風(fēng)蝕的落寞與蒼楚一定是水，靜靜地流過青春奮斗的日子和觸摸理想的歲月。

　　14.生命里有著多少的無(wú)奈和惋惜,又有著怎樣的愁苦和感傷?雨浸風(fēng)蝕的落寞與蒼楚一定是水,靜靜地流過青春奮斗的日子和觸摸理想的歲月。

　　15.在這個(gè)世界上，不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或?qū)崿F(xiàn)。

　　16.生活不能等待別人來(lái)安排，要自已去爭(zhēng)取和奮斗;而不論其結(jié)果是喜是悲，但可以慰藉的是，你總不枉在這世界上活了一場(chǎng)。有了這樣的認(rèn)識(shí)，你就會(huì)珍重生活，而不會(huì)玩世不恭;同時(shí)，也會(huì)給人自身注入一種強(qiáng)大的.內(nèi)在力量。

　　17.人活著，接得隨時(shí)準(zhǔn)備經(jīng)受磨難。他知道不論是普通人還是了不起的人，都要在自己的一生中經(jīng)歷許多磨難。磨難使人堅(jiān)強(qiáng)。通過一段血火般的洗禮，他相信，自己歷盡千辛萬(wàn)苦而釀造的生活之蜜，肯定比輕而易舉哪來(lái)的更有滋味!

　　18.人生啊，是這樣不可預(yù)測(cè)，沒有永恒的痛苦，也沒有永恒的幸福，生活象流水一般，有時(shí)是那么平展，有時(shí)又是那么曲折。要知道，春天的道路依然充滿泥濘!人的生命力，是在痛苦的煎熬中強(qiáng)大起來(lái)的。

　　19.細(xì)想過來(lái)，每個(gè)人的生活同樣也是一個(gè)世界。即是最平凡的人，也得要為他那個(gè)世界的存在而戰(zhàn)斗。從這個(gè)意義上說，在這些平凡的世界里，也沒有一天是平靜的。

　　20.其實(shí)我們每個(gè)人的生活都是一個(gè)世界，即使最平凡的人也要為他生活的那個(gè)世界而奮斗。

　　21.人們寧愿去關(guān)心一個(gè)蹩腳電影演員的吃喝拉撒和雞毛蒜皮，而不愿了解一個(gè)普通人波濤洶涌的內(nèi)心世界……

　　22.錢當(dāng)然很重要，這我不是不知道;我一天何嘗不為錢而受熬苦!可是，我又覺得，人活這一輩子，還應(yīng)該有些另外的什么才對(duì)……

　　23.命運(yùn)總是不如人愿。但往往是在無(wú)數(shù)的痛苦中，在重重的矛盾和艱辛中，才使人成熟起來(lái)。

　　24.生活包含著更廣闊的意義，而不在于我們實(shí)際得到了什么;關(guān)鍵是我們的心靈是否充實(shí)。

　　25.人和社會(huì)，一切斗爭(zhēng)的總結(jié)局也許都是中庸而已。與其認(rèn)真，不如隨便，采菊東籬下，悠然見南山。有錢就尋一醉，無(wú)錢就尋一睡，與過無(wú)爭(zhēng)，隨遇而安。

　　高考作文素材篇5

　　各國(guó)媒體和民眾聚焦奧運(yùn)、聚集北京，他們將通過直接面對(duì)中國(guó)民眾、直接面對(duì)中國(guó)社會(huì)，進(jìn)行直觀、身臨其境地觀察與透視。在這種情況下，各國(guó)媒體和民眾對(duì)中國(guó)如何議論、如何評(píng)說、如何報(bào)道，體現(xiàn)了他們的職業(yè)精神和民族素質(zhì)。而我們作為東道主，對(duì)于這一中華民族的百年盛典，對(duì)于各國(guó)健兒四年一屆的體育盛事，對(duì)于各國(guó)政要與媒體的這一精神盛會(huì)，又該如何面對(duì)呢?

　　先說媒體。今年以來(lái)，國(guó)外媒體對(duì)中國(guó)的報(bào)道，聲音之大、分貝之高，前所未有。一個(gè)在近代史上曾被稱為“東亞病夫”、飽嘗屈辱的民族，當(dāng)她站起身來(lái)，走向世界之時(shí)，面對(duì)的并不都是掌聲與笑臉，也不乏誤解與非議。這其中，既有對(duì)中國(guó)輝煌發(fā)展成就的贊揚(yáng)，也有對(duì)中國(guó)悠久歷史文化的感嘆，既有對(duì)我國(guó)奧運(yùn)籌備進(jìn)程的建言，也有對(duì)我國(guó)社會(huì)政治事務(wù)的指責(zé)。對(duì)這些報(bào)道與議論，我國(guó)的媒體與民眾應(yīng)當(dāng)如何面對(duì)呢?具有恢宏文化和悠久歷史的中華民族，向來(lái)提倡世界的多樣化，向來(lái)尊重文化的差異性。在這個(gè)基礎(chǔ)上，包容理解、求同存異、相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短。任何不無(wú)善意的評(píng)價(jià)和建議，我們都會(huì)從善如流;那些惡意的指責(zé)與歪曲，我們會(huì)聞惡不驚。置身當(dāng)今世界，贊賞與指責(zé)都很正常，如同自然界一樣，多姿多彩的物種、多種多樣的聲音，才是人類社會(huì)生機(jī)勃勃、雜而有序的自然常態(tài)。

　　次說賽場(chǎng)。奧運(yùn)會(huì)本來(lái)就是一場(chǎng)體育盛會(huì)，輸贏乃比賽之常事。賽場(chǎng)之上，我們的觀眾與媒體如何面對(duì)中國(guó)選手的蟾宮折桂、摘金奪銀?如何面對(duì)我國(guó)選手的偶然失手、發(fā)揮欠佳?我們?nèi)绾蚊鎸?duì)外國(guó)選手的偶爾失誤、遺憾賽場(chǎng)?競(jìng)賽場(chǎng)上是體育技能的比賽，觀眾席上則是文明素質(zhì)的比賽。魯迅先生說：“優(yōu)勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)不止的競(jìng)技者，和見了這樣競(jìng)技者而肅然不笑的看客，乃正是中國(guó)將來(lái)的脊梁。”他們何止是“中國(guó)的脊梁”，這種精神豈不也是世界之希望?

　　中國(guó)25年前加入奧運(yùn)大家庭，作為國(guó)際社會(huì)的重要成員，作為“地球村”的“村民”，中國(guó)公眾的全球視野、全球意識(shí)明顯擴(kuò)展和增強(qiáng)。當(dāng)世界各國(guó)的政要、媒體、體育健兒和普通民眾云集北京之際，我們的民眾應(yīng)當(dāng)如何面對(duì)不同種族、不同膚色、不同語(yǔ)言、不同文化、不同宗教的各國(guó)人士?多一分包容，有助于培育更寬廣的世界情懷，多一分理解，有助于書寫更絢麗的友誼篇章�！巴粋€(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”。13億中國(guó)人民，將以自尊自信、不卑不亢、誠(chéng)懇平等、熱情大方的態(tài)度，向來(lái)自五湖四海的遠(yuǎn)方客人，張開熱情的雙臂，在國(guó)際媒體和世界民眾面前，展現(xiàn)一個(gè)東方文明古國(guó)博大的胸懷和偉大的胸襟。

　　“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物�！敝腥A民族正在以古老文化的精義實(shí)現(xiàn)著與“更快更高更強(qiáng)”奧林匹克精神的對(duì)接與互補(bǔ)。俯仰百年，撫今追昔，古老又現(xiàn)代的中國(guó)，追趕世界，融入世界，無(wú)愧歷史，不僅續(xù)寫著古老的文明，也正在擔(dān)承著莊重的使命。在五環(huán)旗幟的輝映下，在六朝古都的燈影里，當(dāng)中國(guó)民眾與各國(guó)友人交集之時(shí)，我們需要的不是對(duì)抗與沖突，而是和解與友誼;我們欣賞的不是一花獨(dú)放、孤鳥獨(dú)鳴，而是百花齊放、百家爭(zhēng)鳴。在這種氛圍中，我們的'同胞得以拓展眼界，開闊胸懷，增強(qiáng)世界公民的角色意識(shí)，認(rèn)識(shí)和理解外界的新鮮事物，促進(jìn)中華文明與域外文明的交流借鑒、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

　　龍卷風(fēng)、海嘯、暴風(fēng)雪，短短一天之內(nèi)，紐約由酷暑跌入冰河世紀(jì)，尸橫遍野……這是美國(guó)科幻電影《后天》所展示的情景。2005年8月，人們驚恐地發(fā)現(xiàn)，“后天”已是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：美國(guó)南部遭受“卡特里娜”颶風(fēng)襲擊，兩萬(wàn)人失蹤，估計(jì)死亡人數(shù)超過一萬(wàn)，新奧爾良市滿目瘡痍，經(jīng)濟(jì)損失達(dá)500億美元。

　　中國(guó)本身作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，也第一次參加大規(guī)模援助美國(guó)這樣的發(fā)達(dá)國(guó)家。上海女孩“蟲蟲”說，“我心里充滿悲傷。美國(guó)是地球上最發(fā)達(dá)的國(guó)家，竟連它也遭此橫禍。我覺得新奧爾良的現(xiàn)在，或許就是全人類要共同面對(duì)的未來(lái)�！� 尤其引人注目的是，在眾多的援助國(guó)中，還有幾個(gè)被美國(guó)視為“眼中釘”的國(guó)家：委內(nèi)瑞拉、古巴，甚至伊朗和朝鮮，也表示愿意向?yàn)?zāi)區(qū)提供援助。

　　人們還注意到了，《人民日?qǐng)?bào)》在有關(guān)評(píng)論援助美國(guó)的文章中有這樣一段含義頗深的話：在豐富多彩的世界中，無(wú)論處理什么問題，如果都能多一份合作的愿望和行動(dòng)，少一點(diǎn)單邊主義的傲慢和言行，這個(gè)世界無(wú)疑會(huì)美好得多!

　　高考作文素材篇6

　　0１、誠(chéng)實(shí)節(jié)的由來(lái)

　　5月0日是美國(guó)威斯康星州的誠(chéng)實(shí)節(jié)，又稱“不說謊紀(jì)念日”。它是為了紀(jì)念一個(gè)年僅8歲因堅(jiān)持真理而獻(xiàn)身的男孩而設(shè)立的。

　　這個(gè)男孩名叫埃默紐?旦南。埃默紐5歲時(shí)，不幸父母雙亡，成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒，后被諾頓夫婦收養(yǎng)作義子。埃默紐8歲時(shí)，一天晚上他剛睡著，就被樓下一陣敲打聲驚醒。他急忙下樓，只見繼父和繼母正在謀殺一個(gè)寄宿在小酒店的小販。第二天一早，他繼父就來(lái)到他的房間，教他在警察面前說謊。埃默紐回答說，他不想說謊話。諾頓夫婦就把他的雙手吊在梁上，用柳條抽打他，逼他說謊。抽打了兩個(gè)小時(shí)，埃默紐的回答還是“爸爸饒了我吧，我不想說謊……”最后被活活打死。

　　事發(fā)后，諾頓夫婦受到法律的嚴(yán)懲。市政府為埃默紐建造了一塊紀(jì)念碑和一座塑像。紀(jì)念碑上寫著：“懷念為真理而屈死的人，他在天堂永生。”所在的威斯康星州政府定每年的5月0日為誠(chéng)實(shí)節(jié)，以永久紀(jì)念。

　　0２、通往幸福的五個(gè)臺(tái)階

　　心理學(xué)家們對(duì)“主觀幸福”的研究提出了新發(fā)現(xiàn)：幸福不分性別，不依賴于年齡。按照美國(guó)心理學(xué)家哈利?克塞克的說法，幸福意味著生活在一種“沉醉”的狀態(tài)中，他提出感受幸福的九個(gè)步驟：

　　換一種心情看生活。把孩子的微笑當(dāng)成珠寶，在幫助朋友中得到滿足感，與好書里的人物共歡樂。

　　控制你的時(shí)間。一天寫300頁(yè)書是件很難的事，然而每天寫兩頁(yè)則非常容易辦到。這樣堅(jiān)持150天，你就可以寫成一本書。這個(gè)原則可應(yīng)用于任何工作。

　　增強(qiáng)積極情緒積累。積極的情緒催人奮進(jìn)，幸福的人做每一件事都是努力消除消極情緒的過程。

　　優(yōu)待身邊的人。要學(xué)會(huì)很好地對(duì)待朋友、配偶。能夠一下數(shù)出5個(gè)親密朋友的人，有60%比不能數(shù)出任何朋友的人感到更幸福。

　　面帶幸福感。實(shí)踐表明，面帶幸福感的人會(huì)感到更幸福，經(jīng)常歡笑能在大腦中引起幸福的感覺。

　　不要無(wú)所事事。不要把自己困在電視機(jī)前，要沉浸于能用你的技能做的事情中。

　　多參加室外活動(dòng)是對(duì)付壓力和焦慮的良藥。

　　好好休息。幸福的人精力充沛，但他們?nèi)粤舫鲆欢ǖ臅r(shí)間睡眠和享受孤獨(dú)。

　　有信仰的人更幸福。

　　0３、打不過就跑

　　曾經(jīng)問一位企業(yè)家朋友，他成功的秘訣是什么。他毫不猶豫地告訴我，第一是堅(jiān)持，第二是堅(jiān)持，第三還是堅(jiān)持。我心里暗笑。沒想到朋友還意猶未盡，又“狗尾續(xù)貂”了一句，“第四是放棄”。

　　放棄？作為一個(gè)成功的企業(yè)家怎么可以輕言放棄？該放棄的時(shí)候就要放棄，朋友說，如果你確實(shí)努力再努力了，還不成功的.話，那就不是你努力不夠的原因，恐怕是努力方向以及你的才能是否匹配的事情了。這時(shí)候最明智的選擇就是趕快放棄，及時(shí)調(diào)整，及時(shí)調(diào)頭，尋找新的努力方向，千萬(wàn)不要在一棵樹上吊死。

　　據(jù)說乾隆皇帝曾經(jīng)在殿試的時(shí)候給舉子們出了一個(gè)上聯(lián)“煙鎖池塘柳”，要求對(duì)下聯(lián)。一個(gè)舉子想了一下就直接回答說對(duì)不上來(lái)，另外的舉子們還都在苦思冥想時(shí)，乾隆就直接點(diǎn)了那個(gè)回答說對(duì)不上的舉子為狀元。因?yàn)檫@個(gè)上聯(lián)的五個(gè)字以“金木水火土”五行為偏旁，幾乎可以說是絕對(duì)，第一個(gè)說放棄的考生肯定思維敏捷，很快就看出了其中的難度，而敢于說放棄，又說明他有自知之明，不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在幾乎不可能的事情上。

　　“童話大王”鄭淵潔也曾經(jīng)說過：“每個(gè)人都有自己的最佳才能區(qū)，除非他是白癡。要拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處競(jìng)爭(zhēng)，打得過就打，打不過就跑�！�

　　這句看似“懦弱”的話說得很有道理。首先要“打”，打過了才知道自己的短處和長(zhǎng)處，才知道自己是否是人家的對(duì)手，努力了之后在取勝無(wú)望的情況下作戰(zhàn)略性撤退，不作無(wú)謂的犧牲，是智者所為�！按虿贿^就跑”，是最容易走向成功的捷徑。

　　0４、奇跡的名字叫母親

　　這是日前發(fā)生在中國(guó)臺(tái)灣的一個(gè)真實(shí)故事。臺(tái)灣高雄一位37歲的婦女，借由人工受孕，將實(shí)現(xiàn)做母親的心愿�？墒蔷驮谒龖言械降�39周時(shí)，一場(chǎng)突發(fā)的大火宣告了不幸的降臨。當(dāng)她被救出火場(chǎng)送往臨近的高雄醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院時(shí)，已沒有了呼吸和心跳，周身都被燒焦。然而讓醫(yī)護(hù)人員倍感驚異的是——她的身體呈曲弓狀，雙手緊緊護(hù)住隆起的腹部，狀似保護(hù)腹中的胎兒。醫(yī)生扳開她焦黑的尸體后，赫然發(fā)現(xiàn)她的肚皮依然完好白晰。

　　此時(shí)她已死去半個(gè)多小時(shí)，但她腹中的胎兒卻還有心跳。于是她很快被轉(zhuǎn)到婦產(chǎn)科，醫(yī)生立即為她施行體外按摩，幫助胎兒的臍帶血液流動(dòng)，并馬上進(jìn)行剖腹生產(chǎn)。約半小時(shí)后，胎兒終于取出了，竟然是個(gè)健康白胖、安然無(wú)恙的男嬰。

　　這的確是一個(gè)奇跡。但這個(gè)奇跡只有一個(gè)名字，那就是——母親！

　　0５、周總理“打賭”

　　1961年，《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》第二次進(jìn)京公演，在這次演出過程中，有一個(gè)周總理與陳毅、李先念“打賭”的趣事。第二場(chǎng)，劉闖與赤衛(wèi)隊(duì)到彭家墩去摸莊劫槍。當(dāng)劫槍成功后，劉闖拔出閃閃發(fā)光的短刀，插上“老子本姓天，家住洪湖邊，今天來(lái)借槍，明朝打江山”的紙條后，亮刀甩出，不偏不倚釘在彭霸天后廳的匾上。這一細(xì)節(jié)引起了首長(zhǎng)們的興趣。陳毅和李先念說，劉闖有兩下子，甩刀子堪稱一絕�？偫韯t說，劉闖表演不錯(cuò)，但甩刀子是假的。總理說，我敢說他是假的，是因?yàn)閯㈥J的刀是從45度的角度甩出去的，然而刀子扎在匾上卻成了90度，這就露出的破綻。劉闖的功夫就在于將刀子藏得很好。

　　三位首長(zhǎng)爭(zhēng)持不下，一位秘書就到后臺(tái)找我問個(gè)究竟。我聽后很是感慨，對(duì)秘書說，總理是對(duì)的，甩刀是假的。說實(shí)在的，這件事不僅讓我見識(shí)了總理明察秋毫的眼力，而且使我對(duì)自己今后的演出要求更嚴(yán)了。

　　高考作文素材篇7

　　1、取長(zhǎng)補(bǔ)短

　　在百事可樂的最初70多年里，它一直是一種地方性的飲料品牌。直到20世紀(jì)初，它終于找準(zhǔn)了一個(gè)對(duì)手——老牌的可口可樂，并依據(jù)可口可樂的市場(chǎng)盲點(diǎn)，搶先制定出“年輕一代”的品牌策略。老牌的可口可樂也從后輩身上，看到了自身的危機(jī)，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，天下惟我獨(dú)尊的意識(shí)開始改變。于是，一個(gè)新的時(shí)代開始了。這對(duì)偉大的對(duì)手，從彼此的身上找到了靈感和沖突，并從此造就了一場(chǎng)偉大的競(jìng)爭(zhēng)。

　　2、自得其樂

　　張營(yíng)之年輕時(shí)對(duì)象棋非常癡迷，常雙手互弈，一手執(zhí)黑，一手執(zhí)紅，左手贏了，右手斟酒，右手贏了，左手斟酒，以示犒賞。著名書家何慕白聽說后，當(dāng)即書“勝亦欣然，敗亦可喜”８?jìng)€(gè)大字贈(zèng)予營(yíng)之。年輕的張營(yíng)之卻只剪裁“勝可喜”３個(gè)字掛在自己家中。

　　3、機(jī)遇

　　有一天，一個(gè)偏僻的農(nóng)村中學(xué)里來(lái)了一輛汽車。一個(gè)穿著黑夾克的男子對(duì)一群孩子說：“誰(shuí)愿意當(dāng)演員？”

　　孩子們都默不作聲。一個(gè)并不漂亮的女孩子怯怯地站出來(lái)說：“我愿意。”

　　男子說：“那你會(huì)什么呢？”

　　女孩說：“我會(huì)唱歌�！�

　　女孩在眾人面前唱了一首歌，斷斷續(xù)續(xù)的，幾乎不成調(diào)子。

　　女孩唱完，中年男子對(duì)女孩說：“我要選的演員就是你了。”

　　那個(gè)女孩名叫魏敏芝，而那個(gè)中年男子就是張藝謀。

　　4、生命危險(xiǎn)的概率

　　有感于人生旅途中眾多難以預(yù)料的偶然事件，夏威夷大學(xué)教授、統(tǒng)計(jì)推理專家拉里·蘇丹博士曾作《一生風(fēng)險(xiǎn)知多少》一文，對(duì)生命途中的偶然事故作了科學(xué)的研究和預(yù)測(cè)。書中羅列人一生中可能遇到的各種意外的危險(xiǎn)概率。

　　受傷：危險(xiǎn)的概率是三分之一

　　死于心臟�。何ｋU(xiǎn)的概率是三百四十分之一

　　因中毒而死：危險(xiǎn)的概率是八萬(wàn)六千分之一

　　騎自行車死于車禍：危險(xiǎn)的`概率是十三萬(wàn)分之一

　　死于飛機(jī)失事：危險(xiǎn)的概率二十五萬(wàn)分之一

　　死于火災(zāi)：危險(xiǎn)的概率五萬(wàn)分之一

　　被閃電擊死：危險(xiǎn)的概率是二百萬(wàn)分之一

　　死于突發(fā)事件：危險(xiǎn)的概率是二千九百分之一

　　……

　　5、快樂

　　從前有一個(gè)人，生活快活，世界上的任何東西都使他感到高興，就是看一棵小草，他也會(huì)喜笑顏開。

　　有一次，他忽然想要彎下腰來(lái)看一看他的歡樂還在不在。可是，他剛一彎腰，歡樂就不見了�！霸趺磿�(huì)是這樣呢？”他自言自語(yǔ)道，“歡樂剛才還在，忽然一下子似乎掉進(jìn)地縫里去了！”

　　于是他走遍山川河谷、森林和田野，去尋找自己的歡樂。人們各種各樣的他看到不少，但就是看不到看書的快樂，他彎腰曲背，找遍了每一個(gè)角落，失去的歡樂還是沒有找到。這時(shí)，他直起了身子對(duì)自己說：“不找了！丟了就丟了，有什么辦法呢，難道要彎著腰找一輩子嗎？”

　　但是說也奇怪，當(dāng)他剛一直起身子，歡樂又回到了他的身上。歡樂是怎么丟的，又怎么回來(lái)了！

　　6、失之東隅，收之桑榆

　　東漢時(shí)，征西大將軍馮異被赤眉軍戰(zhàn)敗，棄馬逃回溪阪。后來(lái)，他以整頓數(shù)萬(wàn)士卒，向赤眉軍約定日期決戰(zhàn)。作戰(zhàn)前一天，馮異派了一部分士兵扮成赤眉軍模樣，設(shè)下埋伏。兩軍作戰(zhàn)時(shí)，馮異的伏兵四起，由于眉毛也涂上了紅色，赤眉軍無(wú)法識(shí)別真?zhèn)危粴芏�。接著，馮異又于崤底大破赤眉軍，俘獲八萬(wàn)余人。學(xué)武帝劉秀在慰勞馮異等將士書中說：“赤眉破平，士卒勞苦。開始失敗在回溪，但終能戰(zhàn)勝于澠池，可以說是‘失之東隅（失敗在早上），收之桑榆（勝利在傍晚）’�！�

　　7、三個(gè)砌磚的工人

　　有人曾問三個(gè)砌磚的工人：“你們?cè)诟墒裁�？”第一個(gè)和第二個(gè)的回答，分別是“砌磚”和“賺工資”，而第三個(gè)工人的回答是“建造世界上最富特色的房子”。

　　數(shù)年后，這第三個(gè)工人成了有名的建筑師，設(shè)計(jì)了不少驚人的杰作。

　　8、我們跨過的步子大體上是相等的

　　唐太宗貞觀年間，長(zhǎng)安城西的一家磨房里，有一匹馬和一頭驢子。它們是好朋友。

　　貞觀四年，這匹馬被玄奘大師選中，出發(fā)經(jīng)西域前往印度取經(jīng)。

　　十三年后，這匹馬馱著佛經(jīng)，回到長(zhǎng)安。它重到磨房會(huì)見朋友驢子。老馬談起這次旅途的經(jīng)歷：浩瀚無(wú)垠的沙漠，高聳入云的蔥嶺，凌山的冰雪，熱海的波瀾，那些神話般的境界，使驢子聽了大為驚異！

　　驢子驚嘆地說：“你有多么豐富的見聞呀！那么遙遠(yuǎn)的道路，我簡(jiǎn)直連想都不敢想�！薄捌鋵�(shí)，”老馬說，“我們跨過的步子是大體相等的，當(dāng)我向西藏前進(jìn)的時(shí)候，你一步也沒有停止，只不過是在原地打轉(zhuǎn)�！�

　　高考作文素材篇8

　　1、是那個(gè)揀盡寒枝不肯棲的寒鴉么？是那個(gè)一蓑煙雨任平生，何妨行嘯且徐行的行者么？是那個(gè)高唱大江東去的詩(shī)人么？蘇軾，一個(gè)被宋神宗稱贊為才與李白同，識(shí)比李白厚的千古大家，在遭受小人潑來(lái)的污水，遭受貶謫后，忘卻了所有的失意。他在黃州種地釀酒，夜飲東坡醒復(fù)醉，在黃州倚杖聽江聲，在黃州寫下大江東去。他總是那樣的淡泊從容。他總是將所有的痛苦失意拋之腦后，銘記著世間之美麗。不然，何來(lái)親煮東坡肉"，何來(lái)日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人的曠達(dá)與豪邁？

　　2、一枝一葉一世界但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，一輪明月，放射出悲天憫人的光輝；料得年年腸斷處，明月夜，短松崗，一排短松，守候著生死離別的深情。人生如夢(mèng)，一尊還酹江月，一杯濁酒，凝結(jié)著壯志難酬的感慨；揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷，一片沙洲，見證了孤苦無(wú)依的飄零；小舟從此逝，江海寄余生，一只小舟，帶走了蠅營(yíng)狗茍的煩懣；竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生，一襲蓑衣，織就了風(fēng)吹雨打后的寧?kù)o……一枝一葉一世界，一詞一句總關(guān)情。

　　3、人有意氣，才能有豁達(dá)的胸襟。惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，蘇子有意氣，雖遭官場(chǎng)與文場(chǎng)一起潑來(lái)的污水，但他仍意氣風(fēng)發(fā)，侶魚蝦而友麋鹿，心胸豁達(dá)可見一斑。

　　4、東坡披發(fā)仰天大呼大江東去，他面臨的那些煩心瑣事頃刻之間沉入滾滾波濤之中，消失得無(wú)影無(wú)蹤。壯闊的滔滔江水讓東坡選擇忘記，忘記那些失意、悲傷，忘記那些仕途的不得意。

　　5、孟德在赤壁低吟悲歌，周瑜在赤壁談笑風(fēng)生，而真正帶給赤壁完美壯烈的是蘇軾。官場(chǎng)上的險(xiǎn)惡風(fēng)波并沒有消沉他高昂的意志，生活上的清貧并沒有銷蝕掉他那樂觀向上的心。伴著涓涓細(xì)泉，聆聽習(xí)習(xí)古風(fēng)，故園神游中，蒼銀白發(fā)與皎潔月光交相輝映。一尊還酹江月，多么豪邁的舉杯，淡逝了多少哀傷及生活磨難——紀(jì)念蘇軾，讓我懂得了在困難逆境中應(yīng)保持有奮勇向前的心……

　　6、蘇軾這個(gè)曾經(jīng)輝煌的文人，因黃州詩(shī)案而開始落魄，流落四方，輾轉(zhuǎn)難安。在赤壁的月夜，他心灰意懶，看江上之清風(fēng)，山間之明月，做他那個(gè)神鶴翩躚而舞的`夢(mèng)。面對(duì)如江水般深沉的失意，他看見風(fēng)在山頂呼嘯，盤旋，然后帶著撕身裂骨的陣痛穿越漆黑的荊棘林。剎那間，他心中郁結(jié)的塊壘，纏繞的苦痛隨風(fēng)而散。挫折，痛苦，唯有忘記。

　　7、在險(xiǎn)峻陡峭的石壁下，在奔騰怒吼的大江邊，一個(gè)人在捋著胡須，昂首挺胸，眺望著那江水與天的邊際。他在想些什么呢？每當(dāng)我看見這幅名為《赤壁賦》的國(guó)畫時(shí)，心中就有種想讀懂蘇軾的欲望。

　　8、讀蘇軾，不能不讀他的多情�！端{(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》里有一句但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟流傳千古；《念奴嬌·赤壁懷古》里有一句故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)膾炙人口；他思念亡妻的十年生死兩茫茫，不思量，自難忘更是感人肺腑。文人便是多情，寄情于文，才使文學(xué)作品有生命、有活力，活到現(xiàn)在，活到永遠(yuǎn)！

　　9、很久，我才知道東坡肉是不是也與蘇軾你有淵源呢，但此刻，我只想沉浸在這中秋之夜這豁達(dá)的情懷里，蘇軾，我也許并沒看透你，但你對(duì)祖國(guó)的熱愛，對(duì)一切事物的豁達(dá)，我想，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記！

　　10、朦朧中，似乎在夢(mèng)里，我看見一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人，在月下，為我論詩(shī)品文，為我闡釋宋詞的奧義，為天下蒼生闡釋人生的價(jià)值。就是這樣的一個(gè)人，他依然用他的熱血，在歷史的殿堂，揮毫?xí)鴮懼鴮儆谒娜松?/p>

　　蘇軾的名句

　　1、明月幾時(shí)有，把酒問青天——宋·蘇軾

　　2、古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有堅(jiān)忍不撥之志——宋·蘇軾

　　3、但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟——宋·蘇軾

　　4、大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物——宋·蘇軾

　　5、欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜——宋·蘇軾

　　6、春宵一刻值千金，花有清香月有陰——宋·蘇軾

　　7、一點(diǎn)浩然氣千里快哉風(fēng)

　　8、江山如畫，一時(shí)多豪杰——宋·蘇軾

　　9、人生到處知何似，應(yīng)似飛鴻踏雪泥。

　　10、泥上偶然留指爪，鴻飛那復(fù)計(jì)東西。

　　11、竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。

　　12、橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同，不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中——宋·蘇軾

　　13、十年生死兩茫茫，不思量，自難忘

　　14、一篇向人寫肝肺，四海知我霜鬢須——宋·蘇軾

　　15、末不可以強(qiáng)于本，指不可以大于臂——宋·蘇軾

　　16、似花還似飛花，也無(wú)人惜從教墜。拋愛傍路，思量卻是，無(wú)情有思——宋·蘇軾

　　17、報(bào)國(guó)之心死而后已——宋·蘇軾

　　18、至言不繁——宋·蘇軾

　　19、杳杳天低鶻沒處，青山一發(fā)是中原——宋·蘇軾

　　20、筆所未到氣已吞——宋·蘇軾

　　21、退一步安樂法，說三個(gè)好喜歡緣——宋·蘇軾

　　22、志量恢弘納百川，邀游四海結(jié)英賢——宋·蘇軾

　　23、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知——宋·蘇軾

　　24、夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)燕歸愁——宋·蘇軾

　　25、人皆養(yǎng)子望聰明，我被聰明誤一生——宋·蘇軾

　　26、新月如佳人，出海初弄色——宋·蘇軾

　　高考作文素材篇9

　　(1)引言

　　“愛情不是花陰下的甜言，不是桃源中的蜜語(yǔ)，不是輕綿的眼淚，更不是死硬的強(qiáng)迫，愛情是建立在共同了解的基礎(chǔ)上的。”只有建立在共同了解基礎(chǔ)上的愛情才是牢固的，甜蜜的。

　　(2)事實(shí)論據(jù)

　　裴淑英拒嫁

　　在隋朝做高官的裴矩把女兒淑英嫁給李德武為妻。李德武官位不高，但夫妻感情甚篤，恩愛無(wú)比。后來(lái)李德武得罪了皇上，被革職發(fā)配到兩廣地區(qū)。

　　裴矩見女婿出事，為對(duì)皇帝表示忠心，向皇上要求，恩準(zhǔn)女兒與李德武離婚，皇帝立即批準(zhǔn)。李德武認(rèn)為自己這一去兇多吉少，怕連累妻子，也勸妻聽從父命，離婚改嫁。淑英表示決不變心，要求丈夫好好保重身體，等待日后重聚。李德武一去十多年，淑英屢次拒絕改嫁。其父曾企圖強(qiáng)迫她嫁給一個(gè)叫柳直的人，她剪掉頭發(fā)，誓死相抗，最后也只好作罷。

　　李德武后遇大赦，聽到妻子忠于愛情，矢志不渝的消息，萬(wàn)分感動(dòng)，急忙趕回家中同淑英團(tuán)聚。

　　愛情的力量

　　英國(guó)19世紀(jì)著名女詩(shī)人伊麗莎白.巴蕾特，在少年時(shí)代就有詩(shī)才，13歲時(shí)就出版了四卷詠希臘馬拉松戰(zhàn)役的史詩(shī)。15歲騎馬不慎摔斷了椎骨，從此癱瘓?jiān)诖�。她在病榻上以頑強(qiáng)的意志仍然堅(jiān)持詩(shī)歌創(chuàng)作，寫成了很有影響的《孩子們的哭聲》。

　　比她小六歲的青年詩(shī)人白朗寧，欽佩女詩(shī)人的人品和才華，他們彼此之間結(jié)成深厚的'友誼。在相處四年之后，白朗寧深深地愛上這位癱瘓的女詩(shī)人，熱烈而堅(jiān)定地向她表白自己的心跡。巴蕾特自知是殘疾人，認(rèn)為對(duì)方只是一種同情，便斷然拒絕了對(duì)方的求愛。

　　白朗寧對(duì)巴蕾特的愛是堅(jiān)定不移的，兩人通信更為頻繁。雙方都感到，誰(shuí)也少不了誰(shuí)。在愛情力量的鼓舞下，奇跡發(fā)生了，巴蕾特竟然逐漸好起來(lái)。不久居然能離開臥身二十多年的病榻，下樓走動(dòng)了。當(dāng)白朗寧第三次向她求婚時(shí)，她欣然接受。

　　他倆結(jié)婚后，生活非常幸福。燕妮與馬克思風(fēng)雨同舟

　　燕妮出身于名門貴族，聰慧漂亮，才華出眾。她不顧家庭的反對(duì)，熱戀著出身于普通律師家庭的馬克思。

　　1843年6月，當(dāng)馬克思被德國(guó)反動(dòng)政府迫害，準(zhǔn)備流亡國(guó)外的最困難的時(shí)候，她毅然放棄豪華、舒適的家庭，同馬克思結(jié)婚。婚后，隨著馬克思顛沛流離，生活極端困難，有時(shí)甚至交不起房租，他們最小的一個(gè)男孩也因病餓而死。但她從沒有動(dòng)搖過對(duì)馬克思的堅(jiān)貞愛情。她經(jīng)常自豪地說：“我很幸福，因?yàn)轳R克思在身邊，他是我生命的支柱!”

　　(3)理論論據(jù)

　　人必生活著，愛才有所附麗。魯迅《彷徨.傷逝》

　　兩兩相造，也兩兩被造，這是愛的三昧。陳望道《我的戀愛觀》沒有愛情，不會(huì)有幸福。郭沫若《棠棣之花》

　　真正的戀愛婚姻，無(wú)論形式如何簡(jiǎn)便，總是神圣的婚姻。陳望道《婦女問題》愛情征服一切。 [羅馬] 維吉爾《牧歌》

　　青春比鳥還自由，什么人能把愛情阻撓? [俄] 普希金《茨風(fēng)人》愛情是可以戰(zhàn)勝死亡和對(duì)死的恐懼的。 [俄] 屠格涅夫《麻雀》

　　如果缺少了愛，一切的美妙景象都將黯然無(wú)光。 [俄] 風(fēng)察洛夫《平凡的故事》兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮。宋.秦觀《鵲橋仙》

　　男女間戀愛的情感，是最熱烈的情感，所以是最高最真的情感。聞一多《冬夜評(píng)論》人生有限，情無(wú)限。宋.晏殊《踏莎行》戀愛是全人格的結(jié)晶。茅盾《最近的出產(chǎn)》

　　戀愛是道德感情底融合，所以必須有偉大的人格者才有偉大的戀愛。陳望道《我底戀愛觀》愛情的腳步是任何人阻擋不住的。 [烏克蘭] 奧.風(fēng)察爾《愛的歸宿》有恐懼的地方就沒有愛情。 [俄] 車爾尼雪夫斯基《怎么辦》愛在心底的是深的，專疼表面是假的。柔石《為奴隸的母親》離婚不過是收拾敬衰愛亡殘局的一種不得已的方法。陳望道《〈自由婚姻號(hào)〉引言》

　　愛情不能單純地從動(dòng)物的性的吸引力培養(yǎng)出來(lái)。愛情的“愛”的力量只能在人類的非性欲的愛情素養(yǎng)中存在。 [前蘇聯(lián)] 馬卡連柯《父母必讀》

　　愛的法則，即是犧牲的法則。李大釗《黑暗運(yùn)動(dòng)》愛情必須時(shí)時(shí)更新，生長(zhǎng)，創(chuàng)造。魯迅《傷逝》

　　只有愛情才能使生命維持和延續(xù)下去。 [俄] 屠格涅夫《麻雀》

　　離開了正真和信任，就沒有愛情，沒有友誼。 [俄] 普里列扎耶娃《平凡的一年》愛情和欺騙是水火不相容的。 [俄] 納謝德金《感情的考驗(yàn)》

　　互相信賴、尊重、真誠(chéng)相待——這才是真正愛情賴以建立的基礎(chǔ)。 [俄] 納謝德金《感情的考驗(yàn)》

　　愛情不是索取，而是給予;不是夢(mèng)想，也不是癡望——啊，愛情不是這樣——它是善良，是榮譽(yù)，是和睦與純潔的生活。 [美] 范戴克.H《愛情》

　　相思千萬(wàn)里，一書直千金。唐.李白《寄遠(yuǎn)十二首》如果一個(gè)姑娘嫁給富翁，那就不是愛情，財(cái)產(chǎn)是最無(wú)足輕重的東西，只有經(jīng)得起別離的痛苦才是真正的愛情。

　　高考作文素材篇10

　　肖邦，隱藏在花叢中的大炮

　　海涅說過：“每個(gè)時(shí)代都是一頭斯芬克司怪獸，一旦有人解答了它提出的問題之后，它就會(huì)縱身躍入深淵。”肖邦生于浪漫主義革命風(fēng)起云涌的劇變時(shí)代，但他并不完全是一個(gè)藝術(shù)上的造反者。肖邦的激情是成熟的、自制的，總是暗含著一句合適的格言警句，他把自己的全部激情都編織進(jìn)康乃馨與晚香玉的花飾，但一個(gè)沉重的戲劇性主題永遠(yuǎn)蘊(yùn)藏在那裝飾性的花叢之中。隨著年齡的增長(zhǎng)，肖邦索性把美麗的花環(huán)拋在一邊，他的曲風(fēng)變得更為厲害，更具哥特式風(fēng)格，他把巴赫當(dāng)做自己最敬仰的神，并且用奇妙的和音唱出了一個(gè)靈魂的歷史。這個(gè)靈魂被遠(yuǎn)古的癲狂所震撼，為對(duì)于可怕事物的回憶而驚栗，它被美神吸引到一塊秘密的林間空地上，那里正在舉行著原始的犧牲儀式，空中回響著如天樂的莊嚴(yán)聲音。

　　肖邦敢于嘗試一切手段來(lái)營(yíng)建自己夢(mèng)的宮殿。他的一生磨難重重，但從苦難中流淌出的卻是甜蜜與力量，就仿佛黃連中的蜜一般，讓人不禁聯(lián)想起雪萊、濟(jì)慈、莫扎特、舒伯特以及其他所有的受難天使。在失意的生活與種種意外打擊面前，肖邦火一般的精神經(jīng)歷著陰晴圓缺，他把耳朵貼近大地來(lái)尋求安慰。他聽到了宇宙喜劇的聲音，聽到了群山遙遠(yuǎn)的笑聲，聽到了大海的悲鳴與嗚咽，所有這一切，連同關(guān)于陰云、晴空的傳說，以及種種奇異的生物在五彩繽紛的暮色中羞怯地跳舞時(shí)所發(fā)出的輕微聲響，他都努力用鋼琴追蹤下來(lái)。世界對(duì)于一位詩(shī)人來(lái)說，總是豐富多彩的。肖邦不僅是鋼琴界的詩(shī)人，也是整個(gè)音樂界的詩(shī)人，是所有作曲家中最富于詩(shī)情的一位。與他相比，巴赫就像是專寫平實(shí)散文的作家，貝多芬像是群星的雕刻者與咆哮的暴風(fēng)雨的指揮者，莫扎特像一位鮮艷掛毯的編織匠，舒曼則像是遭受天遣的口吃者，只有舒伯特在無(wú)窮無(wú)盡的抒情方面與肖邦相近。

　　探究與復(fù)現(xiàn)肖邦的靈魂對(duì)于我們這一代來(lái)說意義重大。在肖邦生活的那個(gè)時(shí)代，藝術(shù)氛圍空前濃厚，肖邦既不布道也不畫畫，但他的藝術(shù)卻兼具戲劇性與裝飾性。肖邦的作品中包含著對(duì)波蘭國(guó)土的`深厚情感，如果沒有這深情厚意，他的音樂就會(huì)失去其負(fù)載的全部倫理、民族意義與戲劇化信息，而僅僅能帶來(lái)純感官愉悅與藝術(shù)享受。肖邦譜寫的是可聽的詩(shī)，是“用聲音記載下來(lái)的靈魂”。我只能用一種模糊的語(yǔ)言來(lái)象征肖邦的音樂打動(dòng)我的地方，那是生機(jī)勃勃的玫瑰花瓣與死灰般沉靜的心靈的完美結(jié)合。人們把肖邦比做愛倫坡、魏爾倫、雪萊、濟(jì)慈、海涅、密茨凱維奇……但這些類比只不過是批評(píng)家們的標(biāo)志牌，因?yàn)樾ぐ罡揪褪遣豢杀葦M的，他獨(dú)一無(wú)二，卓爾不群。沃爾特佩特寫到：“在生與死之間，我們的生命就像幕間休息一樣短暫�！焙苌儆腥四茉诔了寄胫卸冗^一生，完全理解生命的旋律與色彩;許多人在狂躁不安中虛擲時(shí)光，而更多的人則悶悶不樂地屈服于生命中的種種磨難與挫折。但肖邦一生都在與倦怠的情緒做斗爭(zhēng)，他富于挑戰(zhàn)生活的勇敢精神，他的樂曲中既有靈魂精致的哀傷，也有世俗世界甜蜜的痛苦，這豐富的寶藏給我們帶來(lái)了超越個(gè)人的永恒安慰。

　　人的天性就是易于墮入延遲、虛榮與悲觀主義的泥潭之中，而藝術(shù)家又是最易感到倦怠的人，要做到永遠(yuǎn)集中精力努力奮斗決非易事。肖邦很清楚這一點(diǎn)，他不斷地教育馴化著自我。他看到“為美而美”的想法雖然迷人卻總是使人走火入魔，因此，他將自己的藝術(shù)之根深深地扎入波蘭大地，獲得了堅(jiān)實(shí)穩(wěn)固的基礎(chǔ)。只有到了一種新的音樂美學(xué)體系完全顛覆了舊價(jià)值的那一天，只有到了美被丑徹底取代、音樂成了科學(xué)的侍女的那一天，肖邦的藝術(shù)才會(huì)消解。而在我們所不愿看到的那可怕的一天到來(lái)之前，肖邦都會(huì)牢牢抓住我們靈魂中的旋律，賦予她血肉之形與獨(dú)特的聲音。

　　肖邦要告訴人們，他的愛國(guó)主義是多么哀婉動(dòng)人。舒曼告訴我們，肖邦是“他那個(gè)時(shí)代最驕傲并富于詩(shī)意的靈魂”。他聽從于自己內(nèi)心那個(gè)熟悉的魔鬼的驅(qū)使。在精神氣質(zhì)上，他既像尼采的“超人”，又酷似沒有翅膀的愛默生的超靈。

　　肖邦的音樂是一個(gè)由愛國(guó)主義、自尊感與愛培養(yǎng)起來(lái)的人格的美學(xué)象征。它的美在鋼琴上得到了最充分的體現(xiàn)，因?yàn)檫@種樂器最善于表達(dá)易逝的曲調(diào)、棉感的彈觸與多變的力度。鋼琴就是肖邦的豎琴，是他“心靈的管弦樂隊(duì)”，他用鋼琴像古希臘女詩(shī)人薩福一樣探索著人類心靈最隱秘的地方。在所有的現(xiàn)代抒情詩(shī)人中，海涅與肖邦最為相像，他們都因?yàn)閮?nèi)心的痛苦而歌唱，都大膽地唱出了人們所避諱的諷刺性旋律，卻都因他們的勇敢、真誠(chéng)而超凡的藝術(shù)而承受更多的痛苦。如果缺少了弗雷德里克弗朗西斯克肖邦這個(gè)名字，人類的精神史詩(shī)是不完整的。瓦格納使戲劇的靈魂永生，肖邦則讓反映著時(shí)代精神的抒情體詩(shī)歌變得雄辯，他的音樂改變了那個(gè)時(shí)代作詩(shī)的方法，肖邦是自己時(shí)代的英雄，一個(gè)可以用斯溫伯恩的詩(shī)句來(lái)形容的英雄：

　　“啊，那個(gè)長(zhǎng)著剛健翅膀的靈魂，

　　用它那唱著預(yù)言之歌的灼熱滴血的嘴唇，

　　用它它那具有磁性的心弦的顫動(dòng)，

　　用它那如在人群中炸開驚雷般的思想，

　　用它那熱情而和諧的曲調(diào)，

　　你利劍一般刺透人們的靈魂，

　　讓他們聆聽天籟�！�

　　高考作文素材篇11

　　1、真實(shí)的十分理智的友誼，是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶。

　　2、一個(gè)人的價(jià)值，全決定于他自己。

　　3、在艱苦的日子里要堅(jiān)強(qiáng)，在幸福的日子里要謹(jǐn)慎。

　　4、人生的意義就在于人的自我完善。

　　5、生活的價(jià)值在于創(chuàng)造。

　　6、要是人沒有了恐懼心就一切全完了！一切全毀了！一切全垮了！據(jù)說，世界就是靠人們的恐懼心來(lái)維持的��！

　　7、做一個(gè)善良的人，為群眾謀幸福。

　　8、出現(xiàn)了不少空談家，他們讀書只是為了“駁斥”別人，高聲宣揚(yáng)自己的革命精神，以便跳到那些比較謙虛，比較嚴(yán)肅的同志面前去。

　　9、人需要真理，就像瞎子需要明眼的引路人一樣。

　　10、科學(xué)家的成果是全人類的財(cái)產(chǎn)，而科學(xué)是最無(wú)私的領(lǐng)域。

　　11、科學(xué)的大膽的活動(dòng)是沒有止境的，也不應(yīng)該有止境。

　　12、一個(gè)人如果單靠自己，如果置身于集體的關(guān)系之外，置身于任何團(tuán)結(jié)民眾的偉大思想的范圍之外，就會(huì)變成怠惰的、保守的、與生活發(fā)展相敵對(duì)的人。

　　13、一個(gè)人占用任何一件東西，都是用他自己作代價(jià)換來(lái)的！譬如用他的智慧，他的氣力，有時(shí)候甚至用他的生命。

　　14、不用管別人怎么議論，誰(shuí)都是自己過自己的日子。

　　15、一個(gè)人應(yīng)該在自己靈魂深處樹立一根標(biāo)桿，從而把自己個(gè)性中與眾不同的東西匯集在他的周圍，顯示出自己鮮明的特點(diǎn)。

　　16、一個(gè)人應(yīng)該不矢自己的本色地才對(duì)。您是一個(gè)所謂敘事詩(shī)般的人物，抒情詩(shī)對(duì)于您是不適合的。

　　17、如果你不認(rèn)得路，又如何替別人引路呢？

　　18、理想，能給天下不幸者以歡樂！

　　19、人們不太看重自己的力量。

　　20、凡是與虛偽相矛盾的東西都是極其重要而且有價(jià)值的。

　　21、我們的需求是越少，我們?cè)浇粕系邸?/p>

　　22、神靈為自己保留了那對(duì)于最為重要的東西的覺知。

　　23、想左右天下的人，須先能左右自己。

　　24、認(rèn)識(shí)自己，方能認(rèn)識(shí)人生。

　　25、美是難的德性就是真知，或：美德即覺知，愚昧是罪惡之源。

　　26、無(wú)知即罪惡。

　　27、別人為食而生存，我為生存而食。

　　28、智慧意味著自知無(wú)知。

　　29、我平生只知道一件事，我為什么是那么無(wú)知。

　　30、這個(gè)世界上有兩種人，一種是快樂的豬，一種是痛苦的人。做痛苦的'人，不做快樂的豬。

　　31、如果把世上每一個(gè)人的痛苦放在一起，再讓你去選擇，你可能還是愿意選擇自己原來(lái)的那一份。

　　32、男人活著全靠健忘，女人活著全靠牢記。

　　33、唯有心智最為可貴。

　　34、我非常清楚地知道，我并沒有智慧，不論大的還是小的都沒有。

　　35、教育是把我們的內(nèi)心勾引出來(lái)的工具和方法。

　　36、最有效的教育方法不是告訴人們答案，而是向他們提問。

　　37、要想向我學(xué)知識(shí)，你必須先有強(qiáng)烈的求知欲望，就像你有強(qiáng)烈的求生欲望一樣。

　　38、思想應(yīng)當(dāng)誕生在學(xué)生的心里，教師僅僅應(yīng)當(dāng)像助產(chǎn)士那樣辦事。

　　39、每個(gè)人身上都有太陽(yáng)，主要是如何讓它發(fā)光。

　　40、知識(shí)的確是天空中偉大的太陽(yáng)，它那萬(wàn)道光芒投下了生命，投下了力量（丹·伯斯特）

　　41、知識(shí)是產(chǎn)生對(duì)人類自由的熱愛和原則的唯一源泉（韋伯斯特）

　　42、知識(shí)能使你增加一雙眼睛（敘利亞）

　　43、缺乏知識(shí)就無(wú)法思考，缺乏思考也就得不到知識(shí)（日本）

　　44、少量的常識(shí)，當(dāng)?shù)么罅康膶W(xué)問（英國(guó)）

　　45、人們常說，常識(shí)是兩點(diǎn)之間最短的直線（愛獻(xiàn)生）

　　46、人無(wú)常識(shí)，百事難成（哈利法克斯）

　　47、常識(shí)很少會(huì)把我們引入歧途（愛·揚(yáng)格）

　　48、敏銳的感覺其有用程度及不上常識(shí)的一半；四十個(gè)智者方才抵得上一個(gè)常識(shí)豐富者。只愿帶金子的人每天都會(huì)為缺少零錢而束手無(wú)策（蒲柏）

　　49、常識(shí)是人類的守護(hù)神（歌德）

　　50、常識(shí)是我所知道的最高的通情達(dá)理（切斯特菲爾德）

　　51、常識(shí)是本能，有足夠的常識(shí)便是天才（肖伯納）

　　52、世界之大，而能獲得最公平分配的是常識(shí)（笛卡爾）

　　53、智者的智慧是一種不平常的常識(shí)（拉爾夫·英）

　　54、常識(shí)是事物可能性的尺度，由預(yù)見和經(jīng)驗(yàn)組成（亞美路）

　　55、常識(shí)并不是大家都知道的，常見的東西（伏爾泰）

　　56、我們不會(huì)把常識(shí)僵化并使它變成信條（沃爾特·白哲特）

　　57、引誘肉體的是金錢和奢望，吸引靈魂的是知識(shí)和理智（伊朗）

　　58、知識(shí)可羨，勝于財(cái)富（英國(guó)）

　　59、知識(shí)越多越令人陶醉（威·柯珀）

　　60、知識(shí)招引朋友（土耳其）

　　61、沒有比知識(shí)更好的朋友，沒有比病魔更壞的敵人（印度）

　　62、有知識(shí)的人會(huì)得到世人的美譽(yù)（朝鮮）

　　63、知識(shí)比金子寶貴，因?yàn)榻鹱淤I不到它（蘇聯(lián)）

　　64、永不毀滅的無(wú)價(jià)之寶，是一個(gè)的學(xué)問（歐洲）

　　65、黃金的寶藏比不上知識(shí)的寶藏（越南）

　　66、積累知識(shí)，勝于積累金銀（歐洲）

　　67、與其積攢滿箱子的金銀，不如積攢滿肚子的學(xué)問（蒙古）

　　68、知識(shí)是頭上的花環(huán)，而財(cái)產(chǎn)是頸上的枷鎖（伊朗）

　　69、學(xué)問勝于皇冠（歐洲）

　　70、技藝是無(wú)價(jià)之寶，知識(shí)是智慧的明燈（歐洲）

　　高考作文素材篇12

　　中國(guó)女排告訴世界我們這一代自信的力量

　　告訴世界我們這一代自信的力量

　　——記中國(guó)女排北大清華行

　　中國(guó)有許許多多的奧運(yùn)冠軍，但唯有中國(guó)女排，讓人們懷有一種特殊的感情。

　　中國(guó)有許許多多的大學(xué)，卻唯有北大清華，在人們心中有著獨(dú)特的地位。

　　今天，中國(guó)女排來(lái)到北大清華。

　　獨(dú)特對(duì)獨(dú)特，驕傲對(duì)驕傲，碰撞出的光芒，告訴世界這一代年輕人自信的力量。

　　自信來(lái)自于哪兒?來(lái)自深植團(tuán)隊(duì)的信任、面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣和勇于奉獻(xiàn)、拼搏的頑強(qiáng)精神。

　　舉著“弘揚(yáng)女排精神，筑夢(mèng)偉大復(fù)興”標(biāo)語(yǔ)，在“自強(qiáng)時(shí)代自信中國(guó)”的背景板前面，一個(gè)個(gè)有關(guān)自信、青春與信仰的精彩答問在中國(guó)女排隊(duì)員與北大、清華學(xué)子之間展開。

　　什么是這一代人理解的團(tuán)隊(duì)

　　北京大學(xué)化學(xué)與分子工程學(xué)院教授、北大女排教練黃建濱說：“科學(xué)與體育有著許多共通之處：向著一個(gè)高峰攀登，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，面對(duì)困難，需要拼搏�！�

　　清華學(xué)生超算團(tuán)隊(duì)成員、計(jì)算機(jī)系學(xué)生王邈跟女排姑娘們分享了他們?cè)诿绹?guó)遭遇機(jī)器死機(jī)、最終憑借團(tuán)隊(duì)協(xié)同努力捧回國(guó)際大學(xué)生超級(jí)計(jì)算機(jī)競(jìng)賽冠軍的經(jīng)歷。

　　對(duì)此，女排隊(duì)員徐云麗深有同感：“我們?cè)趫?chǎng)上打到最關(guān)鍵的時(shí)候，反而感覺不到壓力，而是感受到整個(gè)團(tuán)隊(duì)都在彼此鼓勁、加油!”

　　在北大，明明12個(gè)女排姑娘，個(gè)性鮮明，但在同學(xué)們的眼里好似一個(gè)人，當(dāng)被問及最喜歡哪個(gè)女排隊(duì)員時(shí)，受訪同學(xué)的回答是，沒有個(gè)別，喜歡她們整體，喜歡整體打球打到high的氣勢(shì)。

　　“散成滿天星，聚是一團(tuán)火”，一個(gè)都不能少，這種團(tuán)隊(duì)精神也正是女排獲勝的法寶，正如隊(duì)長(zhǎng)惠若琪在交流時(shí)所說：“我們何其幸運(yùn)，有一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一起面對(duì)一切挑戰(zhàn)，也能互相鼓勵(lì)，戰(zhàn)勝一切困難�！�

　　什么是這一代人感悟的困難

　　“女排奪冠的過程和登山過程非常像，都會(huì)碰到很多困難，都要努力去克服�！北贝笮畔⒖茖W(xué)技術(shù)學(xué)院研究生、北大山鷹社社長(zhǎng)趙萬(wàn)榮向中國(guó)女排講述了這個(gè)有著27年歷史的社團(tuán)。

　　35次攀登，22座山峰，是他們已完成但不會(huì)停止的目標(biāo)：2018年北大120周年校慶之際他們將攀登珠穆朗瑪峰。

　　北大山鷹社社訓(xùn)是：存鷹之心于高遠(yuǎn)，取鷹之志而凌云，習(xí)鷹之性以涉遠(yuǎn)，融鷹之神在山巔，和女排精神，同一血脈，張揚(yáng)的是北大風(fēng)骨，亦是女排精魂。

　　“任何情況，永不言棄”，展現(xiàn)了當(dāng)代青年最自信昂揚(yáng)的姿態(tài)。

　　與女排姑娘同樣身著一襲紅衣，搖著輪椅的矣曉沅早已是清華園里的小名人。

　　這位只能生活在輪椅上的清華學(xué)子憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)與努力拿下了清華本科生的最高榮譽(yù)——特等獎(jiǎng)學(xué)金，把這樣一個(gè)問題拋給了同樣也曾飽受傷病困擾的女排隊(duì)長(zhǎng)惠若琪：“在榮譽(yù)和努力之外，我們也面臨著很多現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)，運(yùn)動(dòng)員總會(huì)遭遇很多傷痛。

　　您有沒有想過選擇另一條道路，去追求另外一種輕松些的人生?”“我選擇了排球，就是因?yàn)樗俏易顭釔鄣氖聵I(yè)。

　　當(dāng)我全身心地投入到這種熱愛之中，就會(huì)覺得放棄一切都是值得的�！泵纨嬊逍愕幕萑翮饕荒槇�(jiān)毅，“雖然路途上可能會(huì)有很多困難和挫折，但當(dāng)一切過去就是一筆精神財(cái)富，它沒有解決之前叫困難，解決之后叫經(jīng)歷。”

　　什么是這一代人眼中的奉獻(xiàn)

　　北大教育學(xué)院學(xué)生、紅十字會(huì)學(xué)生分會(huì)會(huì)長(zhǎng)李曉丹動(dòng)情地談起和同學(xué)們一起作為志愿者到安徽阜陽(yáng)幫助艾滋病兒童的故事。

　　“這群通過母嬰遺傳不幸患先天艾滋病的孩子，父母多已過世，很多孩子甚至不知道自己的生日。

　　他們非常喜愛排球，不過，他們用來(lái)打的這只排球，卻是只籃球，沒有球網(wǎng)，他們就兩個(gè)人拉起一根繩子�！崩顣缘ひ贿吤枋鲋笃聊簧系膱D片，一邊對(duì)女排姑娘們說，“我們不僅要用愛心反對(duì)歧視，更要思考方法，通過實(shí)地調(diào)研提出切實(shí)的反歧視方法。

　　我們幾次把孩子們帶到北京，為他們打開接觸外面世界的一扇窗。

　　希望你們有時(shí)間也能去阜陽(yáng)看看這些孩子，一起幫助他們。

　　其實(shí)，無(wú)論對(duì)孩子，還是對(duì)我們這些志愿者，女排的存在時(shí)刻提醒著我們，生命要一直向上�！边@個(gè)故事感動(dòng)了女排姑娘，球場(chǎng)上威風(fēng)八面的扣球手朱婷用手抹掉淚花。

　　曾經(jīng)的清華“校草”、校男排主力隊(duì)員王風(fēng)瀟如今已是云南省大理白族自治州南澗彝族自治縣西山村曬得黝黑的村第一書記。

　　從小接受排球訓(xùn)練的他也專程趕來(lái)向女排姑娘們致敬：“我曾經(jīng)想把國(guó)旗印在胸前，但未能如愿，于是我把她裝在心里。

　　現(xiàn)在，我在脫貧攻堅(jiān)的一線，用自己的`努力為內(nèi)心的這面國(guó)旗增光添彩。

　　感謝女排姑娘、中國(guó)女排為國(guó)家?guī)?lái)的榮譽(yù)，激勵(lì)著我們不斷奮進(jìn)。”

　　1981年，中國(guó)男排首次沖出亞洲，中國(guó)女排第一次站上世界冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，北大學(xué)子在燕園喊響了“團(tuán)結(jié)起來(lái)，振興中華”的口號(hào)。

　　1981年3月29日，當(dāng)時(shí)北大籃球隊(duì)隊(duì)員，法律系1979級(jí)學(xué)生張雪與到訪北大的郎平留下了珍貴的合影。

　　今天，張雪也來(lái)到北大，見到今天的女排，想起當(dāng)年的女排，與郎平同歲的她感慨萬(wàn)千：“女排精神，這么多年來(lái)一直激勵(lì)著大家。

　　女排精神是一種愛國(guó)精神，一種拼搏精神，其精髓在于不是得了第一才是勝利，不是贏了比賽才是成功，而是明知艱難而不放棄，明知沒有希望卻要爭(zhēng)取勝利�！�

　　從1984洛杉磯到2004雅典，再到2016年里約奧運(yùn)會(huì)，第三次站在奧運(yùn)會(huì)世界之巔的女排姑娘，用實(shí)際行動(dòng)踐行了奮勇拼搏、永不言棄的女排精神。