活動(dòng)的作文400字[必備]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的活動(dòng)的作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![活動(dòng)的作文400字[必備]](/pic/00/l/d7f7cec4074_5fbf7edde6ea1.jpg)
活動(dòng)的作文400字 篇1
上周末,我們英語(yǔ)班組織了去大唐西市了解咖啡文化,媽媽也給我報(bào)名了,那天早上,我7:30早早的就出發(fā)了,準(zhǔn)備去了解咖啡文化了go!go!
一下車(chē),我就東瞅瞅,西望望。想要找到活動(dòng)場(chǎng)所,雖然來(lái)過(guò)這里,可是聽(tīng)老師一說(shuō),我的好奇心又被勾了起來(lái),這時(shí),老師來(lái)了,天哪!竟然是我們英語(yǔ)班金發(fā)碧眼的外教老師呀!她一見(jiàn)我就用英語(yǔ)向我打了個(gè)招呼“Hello!Lily!”我也立刻回了一句“Hello,Shirly”,然后她就帶著我去了活動(dòng)場(chǎng)所,一到地方,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一家附近的咖啡廳。我等呀等,伙伴們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)齊了,老師用英語(yǔ)開(kāi)始向我們講解了咖啡的知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)我知道了有兩種咖啡,一種咖啡是咖啡豆磨的`,還有一種是貓屎咖啡,他可不是貓的屎哦,是一種貓吃了咖啡果后拉出來(lái)的咖啡豆處理過(guò)的。在這里,我這個(gè)小吃貨當(dāng)然還是要找吃的啦!這時(shí),老師端來(lái)三個(gè)盤(pán)子,每個(gè)盤(pán)子里都有讓人垂涎欲滴的小點(diǎn)心。一上桌我就抓起一個(gè)馬卡龍,哇!這個(gè)馬卡龍不僅造型玲瓏,顏色鮮艷,連味道都能吃到心里一樣。接著,我又拿起一塊提拉米蘇,這個(gè)蛋糕上擠著奶油花,上面撒著香濃的巧克力粉,真是獨(dú)一無(wú)二的搭配,我三下五除二,就搞定了這個(gè)蛋糕。接著,我又喝了一整杯熱巧克力,哇,好像這種香甜會(huì)把你甜化一樣,真是棒極了。
這次活動(dòng)不僅讓我了解了咖啡的文化,還讓我吃到了甜甜的食物,真是有意義的一天,我下次還想?yún)⒓幽兀?/p>
活動(dòng)的作文400字 篇2
至今為止,我已經(jīng)參加過(guò)非常多的活動(dòng),令我到現(xiàn)在還記憶猶新的就是今年夏天六一兒童節(jié)的班級(jí)合唱比賽。
我們?nèi)5耐瑢W(xué)都坐在操場(chǎng)上,操場(chǎng)上黑壓壓的一片,抬頭望去,人群如同潮流,整個(gè)操場(chǎng)水泄不通。主持人上場(chǎng)了,他們宣布了第一支班級(jí)合唱的班級(jí)。那是一年級(jí)的小朋友們,他們?yōu)槲覀儽硌萘藘墒赘枨杪曂褶D(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)、活潑輕快、童聲飛揚(yáng),整個(gè)操場(chǎng)都充滿(mǎn)了他們歡快的歌聲,操場(chǎng)上上爆發(fā)出了一陣陣劇烈的掌聲與歡呼聲,他們的.表演受到了同學(xué)們地喜歡。
一年級(jí)各個(gè)班級(jí)逐個(gè)上前演唱,接著是二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)各個(gè)班級(jí)都唱得十分的動(dòng)聽(tīng)。很快就到了我們五年級(jí)級(jí)部。第一個(gè)上場(chǎng)的五年級(jí)班級(jí)是五年級(jí)一班,他們開(kāi)始了歌唱,他們唱的十分動(dòng)聽(tīng),這讓我的心開(kāi)始緊張起來(lái),我十分怕唱的不如他們,我的臉上冒出了細(xì)小的汗珠,但是我很快又放松了下來(lái),因?yàn)樗麄兂炝藥讉(gè)拍子,我又重新燃起了對(duì)于比賽的信心,緊接著,二班、三班依次上臺(tái)。
又等了幾分鐘,到了我們了,我們開(kāi)始用盡自己的努力唱了起來(lái),可是誰(shuí)能想到,到了結(jié)尾,我們放松了下來(lái),就在這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)小小的意外,我們唱快了半個(gè)拍子。我感到十分的沮喪,心想這次一定輸了。但我卻沒(méi)有想到我們班竟然是第一名。
經(jīng)過(guò)這次,我明白了團(tuán)隊(duì)之間只有相互團(tuán)結(jié),才能取得最終的勝利。
活動(dòng)的作文400字 篇3
一天,在品德課上,我們的老師楊老師說(shuō):“星期五每人帶一個(gè)雞蛋,把雞蛋放入口袋中,不管是上課還是下課都要放在口袋中,如果雞蛋壞了,不可以偷別人的雞蛋,也不可以重拿一個(gè)雞蛋。我在想:”好艱難啊!我一定不會(huì)讓雞蛋碰壞”。
轉(zhuǎn)眼間就到了星期五,早上,媽媽囑咐我:“這次不能落后哦!”我說(shuō):“放心吧!”在上學(xué)的路上,我又緊張又害怕。
我到教室里的.時(shí)候,我才放下了心。忽然組長(zhǎng)大叫一聲,還好我接住了雞蛋。
下課時(shí)我跑都不敢跑,因?yàn)槲遗码u蛋被我碰壞了。
大課間時(shí)我嘆了一口氣說(shuō):太難了,太難了……
中午吃飯時(shí),我還是不能跑。所以我就最后一個(gè)吃飯了。下午,我有兩個(gè)幻想,一個(gè)幻想說(shuō):”把雞蛋扔了吧,這樣就可以了!”還有一個(gè)幻想說(shuō):“做什么都不能放棄!”我說(shuō):“不能放棄!”
最終我的雞蛋沒(méi)有壞,我高興地說(shuō):“太好了!”老師說(shuō):“我班隊(duì)課會(huì)給你們一個(gè)禮物,咱們下周見(jiàn)!
我想:“這個(gè)神秘的禮物到底是什么?”
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