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[推薦]有趣的活動的作文300字9篇

時間:2026-04-15 22:11:32 活動

[推薦]有趣的活動的作文300字9篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的有趣的活動的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有趣的活動的作文300字 篇1

  今天,我們學(xué)校組織我們和家長一起參加消防知識講座的活動。我特別興奮,和媽媽哼著歌兒來到學(xué)校。http://./

  我們來到梧州消防支隊,指導(dǎo)員給我們講解了許多消防知識,有:電器著火時,不能用水滅火。應(yīng)先切斷電源,再用沙土或二氧化碳。汽油著火時也不能用水滅火等等。然后,指導(dǎo)員帶我們參觀了他們的臥室。打開門一看,哇!他們的床,整整齊齊。床上的被子疊得有凌有角。就像一個個小箱子一樣。看!桌子上的杯子擺成了一條線。打開衣柜,帥氣的軍裝,整潔的帽子,擺放得井井有條。指導(dǎo)員還親自手把手地教我們疊被子呢!

  這一次的中隊活動,使我了解了很多消防知識;丶液,我也要把我的被子每天疊得整整齊齊,要慢慢學(xué)會獨立。我是不會忘記這一次有意義的中隊活動。

有趣的活動的作文300字 篇2

  今天,是我最盼望的一天,因為,這一次要上我最喜歡的課——活動課。

  一到金筆作文班,老師就組織我們玩了一個非常有趣的游戲——吹氣球。這個游戲的規(guī)則是:三個人一組,分別站在桌子的兩邊,再把一個氣球放在中間的桌子上,兩邊的同學(xué)開始使勁吹,氣球掉在哪邊的次數(shù)多,哪邊就算輸。

  游戲開始了,我和喬珂、喬勝新一組,對戰(zhàn)其他三個人,我們?nèi)齻人同時憋足了氣,向氣球吹去。這時,氣球不知如何是好,一會兒偏向我們組,一會兒偏向他們組,不好!他們組的人使勁一吹,氣球偏向了我們組。我也不甘示弱,猛吹了一口氣,呀!氣球碰到了電風(fēng)扇葉,“啪”的一聲,氣球爆了,全班人的目光齊刷刷地望著我,我的臉頓時紅了。沒辦法,只好又吹了一個,我們繼續(xù)比賽,這事,其他同學(xué)都坐不住了,一個個都喊了起來:“加油,加油!”有些同學(xué)給我們組加油,有些同學(xué)為他們組加油,比賽越來越激烈。結(jié)果,五比一,我們組輸了。

  雖然我們輸了,但是我還是很開心,我真喜歡這個游戲。

有趣的活動的作文300字 篇3

  今天本校的小朋友來我們分部參觀,我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備了好玩的科學(xué)活動,有體能限制、神射手、吹球爬山……等許多精彩無比的游戲,等著大家去玩呢!

  首先我們每個人要先找一位小朋友,再帶著它們?nèi)リJ關(guān)。我們每個人的手上都有一張紅色的單子,是用來闖關(guān)時各關(guān)主簽名的單子。

  我?guī)е沛苗飨汝J神射手,再闖體能限制,接下來闖降落傘。降落傘要先用一條繩子對摺再對摺,再找一邊把它綁起來,綁好后下面就有四條線,接著要拿一張衛(wèi)生紙,把四條線黏到衛(wèi)生紙的四個角,這樣就完成了,最后拿它到溜滑梯上放,如果飛得下來就成功了,但是如果飛不下來,就要重做了!

  闖完九個關(guān)以后,如果有三個以上過關(guān),就可以領(lǐng)獎品,但是獎品有限,送完為止哦!于是我就趕快去領(lǐng)獎品,獎品是一支鉛筆和一塊擦布,學(xué)校真是大放送。

  告別的時間到了,我們依依不舍的跟他們告別,并且說:“下次再來玩!”

有趣的活動的作文300字 篇4

  今天,我們來到馬鞍山市中學(xué)生實踐基地參觀。

  一進(jìn)大門,我們看見了一排排銅錢映在地面上,講解員阿姨讓我們看了看天花板和地面,然后猜一個成語。有一位站在我后面的大哥哥說出了答案:“天圓地方”。講解員阿姨又問我們這銅錢上四個字怎么讀,水老師點名讓王子祺讀,王子祺站出來,想了一下:“是‘天啟寶通’!边@時我聽到周圍傳出呵呵的笑聲,講解員阿姨說:“應(yīng)讀成‘天啟通寶’,你差了一個字”。

  接下來阿姨又把我們帶到留言板前,劉宇彥大哥哥還在留言板上寫了“積極納稅,依法納稅,誠信納稅”12個字。阿姨把他寫的字保存了下來。

  在走出展館之前,我看見了一棵白色的大樹,它直通天空。我問講解員阿姨:“這是什么樹?”阿姨回答:“這叫財政樹,它的造型來源于古代的搖錢樹,寓意是大家發(fā)財,一起支撐馬鞍山的經(jīng)濟(jì)藍(lán)天!

  自由參觀時間我又跑回留言板前,留下了自己的倩影和留言,心里美滋滋的。

有趣的活動的作文300字 篇5

  今天,我去參加社區(qū)組織的活動———趣味捏面人;顒影才旁诰游髽堑囊粋小會議室,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來了,老師也已經(jīng)準(zhǔn)備好了材料。

  老師首先要教我們捏的是小豬。老師在上面給我們講步驟:先把一團(tuán)太空泥揉搓成一大一小備用,然后分別捏出耳朵、鼻子、腳和尾巴,這樣,一個可愛的小豬就捏出來了。我想:這么簡單啊。就自顧自地做起來,沒有聽老師講的注意事項,最后把小豬的耳朵粘錯位置了,腳的方向也搞反了。

  接著,老師教我們捏的是小章魚。

  這回我再也沒有開小差,而是認(rèn)認(rèn)真真地跟著老師的步驟來。最后做出來的小章魚果然很精致,配色也很好看。粉色的身體,黑白相間的眼睛,頭上還戴著一個金色的皇冠。

  活動結(jié)束了,同學(xué)們還意猶未盡。

  今天我的收獲真不小,不僅學(xué)會了用太空泥捏小動物,還懂得了做事情不要太自以為是,要認(rèn)真仔細(xì),才能把事情做好的道理。

有趣的活動的作文300字 篇6

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”隨著一陣音樂聲,我們來到了這個陌生的地方,為了這一天,我們盼了好久,今天來到這里,心情無疑是興奮而又激動,這也必定是我小學(xué)生涯中難以忘懷的一頁。

  首先登場的是一場隆重而又簡單的開營儀式,一位女教師上了場,她把學(xué)校的規(guī)矩和注意的事項統(tǒng)統(tǒng)清清楚楚一字不落地講了一遍我們兩個班的同學(xué)也認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的銘記在心中。接著上場的是我們浣紗小學(xué)的樓老師,她也用那慈祥的話語關(guān)心著我們,提醒著我們,讓我們也感受到了那份愛,讓我們記住了要有環(huán)保意識,要時時刻刻注意班風(fēng),不吵鬧,不亂丟垃圾。這真是一個精彩的段落。

  接下來登場的是宿舍,分上下鋪。我們8個女生一間宿舍,先好了位置,然后把毛巾、梳子、牙膏、牙杯、牙刷都擺放整齊了,接下來就是我們最愛的“零食之旅”。

  薯片、雞翅、棒棒糖、飲料、餅干、巧克力、豆腐干,應(yīng)有盡有,一樣不缺,面對這些食物,我簡直不能自控食欲一下子升到了頂峰,可畢竟還有三天,接下來可不能餓肚子啊,哎,還是省一點吃吧。

  車模館可真是令我懊惱,那一個小小的零件不停地我腦海里搗亂,讓我“哭爹喊娘”,哎,我真是服了它……

有趣的活動的作文300字 篇7

  星期五的中午,陽光明媚,萬里無云,真是個好天氣。我正在教室里掃地,突然“飛毛腿”葉俊杰上來報道:“班主任召集大家下去割草!”剛才還在為作業(yè)多而苦惱的同學(xué)們馬上“多云轉(zhuǎn)晴”,“哧溜”一下拿著自帶的鐮刀到操場上“戰(zhàn)斗”去了。

  我們來到操場上,沐浴著溫暖的陽光,舒展一下四肢,馬上就開干了。同學(xué)們有的一只手抓住草頭,一只手拿著鐮刀把草割下來;有的則用雙手一個勁兒地扯草,滿臉漲得通紅;有的負(fù)責(zé)運草,抱著草飛奔;還有的索性用鐮刀亂割一陣兒就是了……看那易長昊,雙手抓住草,雙腳蹬著地兒,使出吃奶的勁,用力一拔,呀!翻了一個跟頭。原來,那草根本就在外面,我們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋。還有那匡柯宇,手拿鐮刀亂割一起,一下,鐮刀沒拿穩(wěn),飛出去老遠(yuǎn),幸好沒砸到人。

  我們割的割草、扯的扯草、運的運草,不一會兒草坪的雜草被我們清除得干干凈凈,草坪煥然一新。此時,我們已是大汗淋漓、氣喘吁吁,看著我們的勞動成果,半天的疲勞飛個精光。

  通過割草這次勞動實踐,我感受到了勞動的樂趣,知道了大人勞動是多么的辛苦。我期盼下一次的勞動實踐活動早點到來。

有趣的活動的作文300字 篇8

  叮鈴鈴……下課時間到了,同學(xué)們像兔子一樣飛快地跑出了教室,沖向操場,各自去參加各自的課間小游戲。

  快看,那邊的幾個同學(xué)正在玩真假地雷的游戲呢!他們首先分配好誰來抓,接著等抓捕者倒數(shù)“三、二、一”時,逃生員快速逃跑。等小明追到你的時候你要說:“地雷。”抓捕者問你“真的?還是假的?”你便不可以動了,當(dāng)你回答:“假的”時,你要趁他不注意,趕快逃跑,不然你被抓住時就要你來抓人了。

  玩“狼人殺”的五個同學(xué)也玩得非常開心,狼人殺的玩法是五個同學(xué)當(dāng)中選一個同學(xué)當(dāng)法官,接著法官寫好四張紙條,上面必須寫著職位,可以有狼人、女巫、預(yù)言家和平民等職位,然后四個同學(xué)開始抽職位,抽好職位后,小華驚訝地問:“可以換換嗎?”小紅搖搖頭說:“不可以”,小紅大聲喊道:“天黑請閉眼!边@時所有小朋友都要閉眼,“狼人請睜眼”……

  課間活動可真是熱鬧又豐富多彩!

有趣的活動的作文300字 篇9

  4月24日,我們學(xué)校組織了一次家長開放日活動。

  當(dāng)我趕到教室時,一眼看見了我和同學(xué)們、實習(xí)老師、班主任的照片,清清楚楚的展現(xiàn)在大屏幕上。當(dāng)時,我一子就想到了和同學(xué)們、老師們一起度過的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  第一節(jié)課上的是數(shù)學(xué)《圖形與變換》,課堂上同學(xué)們非常激動,都想讓家長看到自已最好的表現(xiàn)。我也是,當(dāng)方老師把我折的角拿上去時,我感到自己的心都快跳出來了。

  第二節(jié)課上的是語文《畫風(fēng)》。我聽著鄭老師優(yōu)美的朗讀,融入進(jìn)課文里,還搶著回答鄭老師的提問。一次當(dāng)我回答完后“臺下”的家長一片哄笑,我真有點不好意思。一問媽媽才知道,家長是因為我讀得好才笑的,弄得我哭笑不得。

  第三節(jié)課上的是美術(shù)《花瓶》。這一課上李老師讓我們辦了“花瓶大賽”,我還把自己的“果實”——紙花瓶親手送給了媽媽。

  家長開放日圓滿地結(jié)束了,我真戀戀不舍!