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堅(jiān)持的作文600字錦集(10篇)

時(shí)間:2026-05-27 07:31:41 堅(jiān)持

堅(jiān)持的作文600字錦集(10篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的堅(jiān)持的作文600字10篇,歡迎大家分享。

堅(jiān)持的作文600字 篇1

  做事不難,難在堅(jiān)持。堅(jiān)持的力量是強(qiáng)大的。如果一個(gè)人都不能把一件事堅(jiān)持下來(lái)的話,其實(shí)是無(wú)法取得成功的!}記

  堅(jiān)持很難,但堅(jiān)持的力量是你無(wú)法想象的,下面的故事一定會(huì)對(duì)你有所啟迪。

  有個(gè)叫賈偉的年輕人,它是洛可可的創(chuàng)始人,當(dāng)年他想要考清華美院。老師讓他畫六個(gè)手電,從小到大他只見(jiàn)過(guò)那種老式的鐵手電,所以只畫了一個(gè)。老師當(dāng)時(shí)就斷定他不可能考上美院,勸他走人。

  賈偉并不服氣,他跑到當(dāng)?shù)刈畲蟮纳虉?chǎng),看遍了那大大的貨架上全部的手電,他仔細(xì)地觀察,不斷地練習(xí),甚至于他感冒發(fā)燒都堅(jiān)持畫畫。稿紙撕了一張又一張,超市的售貨員攆了他一次又一次,可賈偉還是堅(jiān)持著。考試那天的題目正是畫六個(gè)手電。賈偉五分鐘就畫了一張,他向老師舉手示意自己已經(jīng)完成,監(jiān)考老師就又給了他一張紙,過(guò)了五分鐘,他又畫完一張。60分鐘的時(shí)間里,賈偉畫了整整58個(gè)手電筒,沒(méi)有一個(gè)是重樣的,光線、邊角、造型他都盡力畫到了最好,這甚至吸引了隔壁考場(chǎng)的老師,她忍不住驚嘆:“這一定是個(gè)天才!

  后來(lái)賈偉創(chuàng)建了洛可可設(shè)計(jì)公司,獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù),他本人也成為了“中國(guó)設(shè)計(jì)業(yè)十大杰出青年”在一個(gè)訪談節(jié)目中他被問(wèn)道對(duì)于當(dāng)年畫手電這件事的看法時(shí),他說(shuō):“我起初的時(shí)候繪圖真的不是很好,但那個(gè)老師的話卻成功激發(fā)了我的斗志,我覺(jué)得要成功就離不開(kāi)堅(jiān)持,要有信心克服自己的惰性,要敢于嘗試、敢于堅(jiān)持”

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)與積累中,我們每天都面臨著各種壓力和挑戰(zhàn),唯有堅(jiān)持才能讓我們敲開(kāi)理想的大門!

堅(jiān)持的作文600字 篇2

  人每一次都在躊躇中隱忍嘆息,在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),人生于世,無(wú)為有為之間,要保持個(gè)人操守和追求大境界“貴在堅(jiān)持”。

  昔人荀子的思想建樹(shù)“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”鑄就青史。他將世間的爾虞我詐和人性的脆弱漂泊成永遠(yuǎn),“堅(jiān)持到底”方能擺脫世俗的擱淺。

  堅(jiān)持努力著才有希望到達(dá)成功的彼岸,人淡如一葉扁舟,徘徊在風(fēng)口浪尖之上。你看水中的明鏡依稀回到了從前,林肯的坎坷人生映入我們的眼簾。早年喪親,中年屢次在政治舞臺(tái)上跌倒,但他卻并沒(méi)有放棄,他用自己的滿腔豪情,當(dāng)仁不讓,讓道德覺(jué)醒,終于成為了美國(guó)最出色的總統(tǒng)之一……記住,機(jī)會(huì)只留給做好準(zhǔn)備的人,與其坐以待斃,游手好閑,不如堅(jiān)持努力著,只有堅(jiān)持著,才能離成功更近一點(diǎn)。

  堅(jiān)持不等于盲從,世俗的力量是如此的強(qiáng)大,使人性在燈紅酒綠中泯滅,在歌舞升平中喪失,在錦衣華食中麻木不仁,阿諛?lè)畛校黑呇赘絼?shì)者已經(jīng)脫離了做人的底線。我們崇尚“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的用世情懷,我們崇尚“上善若水”的人生境界。

  堅(jiān)持化為世界莫大感動(dòng),美苑奇葩林黛玉用一生的眼淚來(lái)使她的“美玉”無(wú)瑕,可是天違人愿,偏偏她的美玉終究破碎,消失在蒙蒙煙雨中,曾經(jīng)的幾度東風(fēng),幾片飛花,在斜陽(yáng)草樹(shù)下,在舞榭歌臺(tái)中,風(fēng)流還會(huì)像雨打芭蕉似的被風(fēng)吹去。雖然堅(jiān)持的過(guò)程中,你會(huì)感喟人生的無(wú)常,歲月的無(wú)情,可是,你堅(jiān)持在這富有挑戰(zhàn)的人生旅程中,成敗早已成為水中的倒影,人要將一刻的悲哀投到滾燙的遐想中,脫去一身的塵埃,惟有人間大愛(ài)亙古不變,勾勒人間高潔。

  生命需要隱匿,心靈需要蟄居,每個(gè)人心中有不一樣的堅(jiān)持,讓純潔的風(fēng)尚仰之彌高,讓丑惡的靈魂無(wú)地自容,讓人生堅(jiān)持到底,安度韶光。

堅(jiān)持的作文600字 篇3

  堅(jiān)持是什么呢?在我看來(lái),堅(jiān)持就是咬定青山不放松。堅(jiān)持是成功的法寶,堅(jiān)持是一種能力,更是一種品質(zhì)。堅(jiān)持是個(gè)人的輝煌,堅(jiān)持更推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

  堅(jiān)持成就輝煌,在古希臘,哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō),今天我們只做一件最簡(jiǎn)單的,也是最容易的事,每個(gè)人把胳膊盡量都往前甩,每天做300下,學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的。剛開(kāi)始每個(gè)人都把胳膊盡量都往前甩,每天做300下,可過(guò)了一個(gè)月,90%的同學(xué)都能堅(jiān)持,又過(guò)了一個(gè)月堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)只剩下了八成,一年過(guò)后只有一人能堅(jiān)持,而這個(gè)人便是古希臘另一位大哲學(xué)家柏拉圖,他靠自己的堅(jiān)持成就了自己,獲得了成功。

  堅(jiān)持他堵死了一時(shí)心血來(lái)潮的浮躁,拒絕了突然心灰意冷的悲涼,堅(jiān)持在不動(dòng)生色中醞釀出驚人的成績(jī)。積土成山功到自然成。在日本有個(gè)小男孩兒,自幼酷愛(ài)畫畫,但因家境貧困,到井山寶福寺出家為僧,他常因習(xí)畫而忘了誦經(jīng),觸犯了長(zhǎng)老,但盡管這樣,他也沒(méi)有停止畫畫,他對(duì)畫畫的執(zhí)著與堅(jiān)持對(duì)畫畫一往情深的孩子,經(jīng)過(guò)身心一致地磨礪,對(duì)大自然的風(fēng)景創(chuàng)立了獨(dú)樹(shù)一幟的流派,稱為日本水墨畫的開(kāi)山鼻祖,他就是日本畫圣雪舟,他用堅(jiān)持向我們證明,成功不是偶然的。

  堅(jiān)持就是,耐得住寂寞,專注于一件事情,只要我們擁有這種矢志不渝,百折不撓,一往無(wú)前的精神,世界上就沒(méi)有做不成的事情。堅(jiān)持成就了個(gè)人的輝煌,跟推進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步。如果沒(méi)有堅(jiān)持,那么就沒(méi)有國(guó)家的繁榮,如果沒(méi)有堅(jiān)持那么就沒(méi)有社會(huì)的進(jìn)步。

  堅(jiān)持不懈是我們不懈的追求,作為新時(shí)代的新青年,我們唯有志存高遠(yuǎn),堅(jiān)持不渝,方可成就自己,復(fù)興國(guó)家。

堅(jiān)持的作文600字 篇4

  俗語(yǔ)說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利。”堅(jiān)持是什么?堅(jiān)持就是勝利、是勇敢。這信念是哪里來(lái)的?我是從一位優(yōu)秀教師處得來(lái)的。

  這位優(yōu)秀的教師是張玉滾老師。他從21歲到現(xiàn)在,在大山中堅(jiān)守了18年,他在大山中的一所學(xué)校做教師。有時(shí)候,他帶著一根扁擔(dān)去挑書,他要經(jīng)過(guò)狹窄的小路,小路長(zhǎng)有石頭和又尖又硬的木根,面對(duì)著漫長(zhǎng)的路途,他滿頭大汗,可卻不后悔,在路上,他沒(méi)有停止,因?yàn)樗篮⒆觽冊(cè)诘人。他?jiān)守在學(xué)校大約有18年了,他一直沒(méi)有放棄,他一直在學(xué)校教書,直到18年后的今天,學(xué),F(xiàn)在有了大操場(chǎng)、新課室、新椅子……張玉滾老師也當(dāng)了校長(zhǎng)。張老師是為山里孩子們打造一雙雙飛出大山、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的翅膀而堅(jiān)持。

  從張玉滾老師的事跡,我想到了我在生活中感受到的堅(jiān)持,我覺(jué)得堅(jiān)持還是一種力量。有一次學(xué)校跑步考試,我們要跑600米,可想而知,我們跑200米都會(huì)氣喘吁吁,可是不能不考,這像是一道墻,所以我要打破這道墻。

  我站在跑道上,手上冒出了冷汗,老師喊“準(zhǔn)備”了,我緊握雙拳,深呼吸一口氣,試圖放松自己,但心中仍十分緊張。我踏出一只腳后,周圍的氣氛仿佛變得嚴(yán)肅起來(lái),樹(shù)停止了擺動(dòng)、小鳥(niǎo)停止了歌聲。老師發(fā)令:“三,二,一!”我像箭一般向前跑去,耳朵只聽(tīng)見(jiàn)一陣風(fēng)吹過(guò)的聲音!翱炝、快到了!我完成一圈了!我的速度沒(méi)有下降腳也沒(méi)停下,我要?jiǎng)倮⑽乙獔?jiān)持!”我不停地喘氣!皟扇,我可以的!”可是腿很累,氣也快喘不上來(lái)了。“我不能放棄!不能半途而廢!我的努力不能白費(fèi)!”我雙腳加快速度向前沖,終于,象沙漠中的駱駝一樣堅(jiān)持了下來(lái),最后我沖向終點(diǎn),我成功了!我無(wú)比的高興和激動(dòng)!

  堅(jiān)持給予我力量,堅(jiān)持的力量是春天中的一場(chǎng)雨能滋潤(rùn)大地,是夏日中的一陣涼風(fēng)為人們解暑,還是秋天中翩翩起舞的落葉歸根化為養(yǎng)料,也是冬天中的束陽(yáng)光溫暖著大地。堅(jiān)持,我在堅(jiān)持的陪伴中成長(zhǎng)。

堅(jiān)持的作文600字 篇5

  人海茫茫,我們雖只是人潮中不起眼的浪花,但也要在波濤洶涌中奮力演奏自己精美的生命華章;宇宙浩瀚,我們雖只是群星中微弱的一顆,卻也要在絢美奪目中書寫自己獨(dú)特的人生篇章。仰望蒼穹,我們只是滄海一粟;審視自我,我們卻是于自身而言的整個(gè)宇宙,著眼小事,堅(jiān)持自己所堅(jiān)持的。不要讓虛詞浮貶迷了雙眼,不要讓冷嘲熱諷消盡了所堅(jiān)持的。

  正如這群青蛙的比賽,面對(duì)這如此高的塔,旁觀者都認(rèn)為這是可望不可及的,紛紛勸它們放棄,青蛙們也都放棄了攀爬。只有一只青蛙,到達(dá)了塔頂。難道這一切皆因?yàn)樗莻(gè)聾子?不,關(guān)鍵是它自己知道堅(jiān)持自己所堅(jiān)持的,從而最終到達(dá)了塔頂。

  中國(guó)好聲音中的萱萱贏得了那英組的冠軍,冠軍光環(huán)的背后也是她堅(jiān)持自己所堅(jiān)持的得來(lái)的。她從小就喜歡唱歌,卻在追求音樂(lè)的路上四處碰壁,她被多家酒吧給趕出來(lái),甚至有的還倒貼錢求她走,也有很多人勸她讓她放棄,但她一直堅(jiān)持,考上了沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院,在學(xué)校里不受人重用的她拼了命的練習(xí),沉浸在自己的世界里,不在乎外面的聲音,她一直在堅(jiān)持。最終,她練就了一副獨(dú)特的嗓音。她的歌聲中充滿了故事,也正是因?yàn)樗挥泄适碌纳ひ魥Z得了這個(gè)冠軍。這一切的一切都源自她堅(jiān)持了自己所堅(jiān)持的。美國(guó)一位著名演講家,他生下來(lái)就沒(méi)有四肢,只有一個(gè)畸形的小翅膀來(lái)支撐著地。附近的人都勸他放棄自己的生命,這樣的生活還不如死了好。他無(wú)視別人的冷眼與嘲笑,他保留了自己最基本的權(quán)利,他要與命運(yùn)抗?fàn),他憑借著自己的勤奮與智慧成為一名著名的演講家,所見(jiàn)到他的人無(wú)不表示無(wú)比的敬意,他用自己的堅(jiān)持證明了自己,向那些冷眼嘲笑他的人證明自己。他成功了,因?yàn)樗麍?jiān)持了自己所堅(jiān)持的。大步向前,不在乎冷眼與嘲笑,不被贊美迷惑了頭腦。縱使只是群星中微弱的一顆,縱使只是滄海一栗,縱使被人們所遺忘,也要堅(jiān)持自己所堅(jiān)持的,讓困難不堪一擊,讓美好變得奪目。

堅(jiān)持的作文600字 篇6

  蝴蝶會(huì)飛,蚯蚓會(huì)鉆土,魚兒能在水中自在游動(dòng),而蝸牛呢?只有一個(gè)窩囊的殼,爬得還很慢。也許在別人看來(lái),蝸牛比其他生物弱小多了。但我覺(jué)得不是,因?yàn)槲伵I砩嫌蟹N堅(jiān)持不懈的精神,它至今鼓舞著我。

  雨后,我總能在花叢或者泥土中找到許多蝸牛。自然,它們就成了我的“玩具”。我把它帶回家,放在玻璃瓶里,它就縮進(jìn)殼里,不敢出來(lái)。時(shí)間過(guò)了很久了,它才漸漸地,小心謹(jǐn)慎地伸出觸角,慢慢地將身體從殼中蠕動(dòng)出來(lái)。但只要碰了壁,就會(huì)馬上縮回去,然后再慢慢地伸回來(lái)。對(duì)此,我覺(jué)得很可笑,笑它的膽小,笑它的懦弱,笑它的無(wú)知。

  它始終堅(jiān)持著自己的信念,不斷地在玻璃瓶?jī)?nèi)原地踏步。我又覺(jué)得很可悲,可悲它每分鐘只能跑幾厘米并且毫無(wú)目的地前進(jìn)。

  它仍在爬著,卻始終沒(méi)從玻璃瓶里爬出來(lái)。但令我驚奇的是,它仍然那樣無(wú)厘頭地往瓶口爬,也一次一次地滑落。不知過(guò)了多少來(lái)回,它仍舊在那里不停地前進(jìn),不知停歇。

  忽然,我覺(jué)得它很可敬。它雖膽小,雖弱小,但這是為了更好地保護(hù)自己。它們從小就生活在小小的殼里,這卻也是它們最依賴的家,能在里面一次又次地堅(jiān)持自己活下去的信念。

  我想到了我自己,我不也是一樣的膽小與懦弱嗎?尤其是升入初中,壓力倍增,原有的一些新奇感和奮進(jìn)感也都漸漸消磨。我開(kāi)始縮入“殼”里。但卻不像蝸牛那樣,因?yàn)槲覜](méi)有勇氣像它們那樣再次從殼中出來(lái),只是膽小懦弱地縮在里面,不問(wèn)世事,我又有什么資格去嘲笑它的可笑與可悲呢?

  我把蝸牛放回了花叢中,畢竟那里才是它的家。我不該這樣地去殘害它,況且它還告訴了我接下來(lái)的路該怎么走。我必須勇敢地從殼里爬出,這樣才能見(jiàn)到太陽(yáng)和花草。我想,我應(yīng)該像蝸牛那樣,就算碰壁,就算跌落,也要不斷地前進(jìn)。

  堅(jiān)持就像吃薄荷糖,開(kāi)始吃的時(shí)候感覺(jué)很辣,但堅(jiān)持久了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它帶來(lái)的還有清爽。我們做凡事都要堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持的彼岸就是成功。

堅(jiān)持的作文600字 篇7

  “趙奕銘,快起來(lái)!陽(yáng)光都要把衣服曬干了!”我那老爸在平時(shí)這樣叫我起床,就連暑假里也沒(méi)有放過(guò)我。

  “啊!我所有的暑假作業(yè)不是都做完了嗎!對(duì)了,我的作文也全寫了呀!沒(méi)事情如此早起床干什么!”我對(duì)于我爸這樣的“暴力行為”感到十分的不滿。

  一看鬧鐘才六點(diǎn)十分!

  “你和我一起去買菜,再去迪蕩湖公園騎兩圈自行車!”我爸顯然是在給自己犯下的“罪過(guò)”做一個(gè)解釋。

  我沒(méi)有絲毫辦法,只好和爸爸一起去迪蕩湖騎自行車。路上,那金燦燦的陽(yáng)光照在我的身上,我的眼睛根本睜不開(kāi),大雁在我的頭頂飛過(guò),飛成了一排“一”,好像在給我送行。

  路兩旁的菊花已經(jīng)凋零得差不多了,可是兩旁的茶梅依舊含苞待放。一串串粉嫩粉嫩的小紅球鞋掛在一根根蒼老的枝干上,不肯脫落。不知不覺(jué)間,我和老爸就騎進(jìn)了風(fēng)景秀麗的迪蕩湖公園。

  我們來(lái)的時(shí)候已經(jīng)不是很早了,路上的跑步者,自行車騎手已經(jīng)不計(jì)其數(shù)了。我和老爸騎著自行車推進(jìn)了一個(gè)富有中國(guó)風(fēng)味的亭子,稍作休息。我爸的速度明顯比我快,不一會(huì)兒,他就在我面前溜了個(gè)沒(méi)影。我心中也是一肚子的火,說(shuō)好和我一同騎行呢?我也不好說(shuō)些什么,怪我自行車的輪胎太小,還是怪我的力氣太?騎不動(dòng)這巨大的自行車。

  “小兄弟,加油啊!”一位素不相識(shí)的老大伯對(duì)我說(shuō)?磥(lái)他是一位善于奔跑的跑者。我心中的氣一下子就消失得無(wú)影無(wú)蹤,我心中有一個(gè)疑問(wèn),為何他如此年邁,還要來(lái)跑步呢?想到我還年輕力壯,更不應(yīng)該怕苦怕累,年輕人就是要有挑戰(zhàn)的精神。想到這,我又奮起直追。

  一座小橋,一片綠草,一片紅花,一條小河,一座高樓,一座古樓,一粒石子,一輛自行車,一個(gè)人,一陣秋風(fēng),一個(gè)秋日,一束秋光,盡收眼底。這是大自然贈(zèng)送的禮物,但是這一日所有的禮物,都是堅(jiān)持所創(chuàng)造的!

堅(jiān)持的作文600字 篇8

  “哎呀!”咖啡灑了一地,我的膝蓋好痛。怎么回事?

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天,我要去跳繩比賽,滿心歡喜飛奔向沙坑!凹武軒臀夷孟驴Х葐?放在辦公室吧!薄笆,遵命!”正拎著媽媽的咖啡,我向辦公室跑去,突然,路上冒出一個(gè)“殺手”,給絆了一下。

  我趴在地上。一位好心的哥哥扶起我!皼](méi)事兒!币魂噺毓堑你@心的疼痛,我邊揉著腿邊說(shuō),拎著只剩下一點(diǎn)點(diǎn)的咖啡,一瘸一拐,走向辦公室。到了辦公室,我卷起褲腳一看,啊,左膝蓋竟然擦破了一層皮,滲著一道道血絲,火辣辣的。這樣子,我可怎么參加比賽呀?

  這時(shí),兩只小精靈出現(xiàn)在我眼前,白色小精靈直言:“去吧去吧,就算受傷也要堅(jiān)持到底,不能放棄。”“不用去!你受傷了應(yīng)該去養(yǎng)傷,不用比賽啦!焙谏【`勸說(shuō)!耙!”“不用去!”……兩只小精靈嘰嘰喳喳地在我們腦海里叫嚷著。我腦子里一片混亂,聽(tīng)誰(shuí)呢?去,怕成績(jī)不好為班級(jí)拖后腿;不去,又害怕老師同學(xué)批評(píng)我臨陣脫逃。我左右為難著,猛然想到,老師曾和我們講過(guò)一個(gè)故事《塞翁失馬,焉知禍!贰(duì),不管怎么樣,都要去試試。我一瘸一拐,走向沙坑。

  說(shuō)也奇怪,腳受傷了,卻像裝了彈簧似的不知疲倦,飛快地交替抬起,速度與頻率比平時(shí)快了很多,“啪啪啪”,繩影閃閃,可能是激起了我的戰(zhàn)斗力吧。最后,我終于以比平時(shí)多了16下的成績(jī),獲得四年級(jí)男子跳繩比賽的冠軍,這喜訊可比讓我出國(guó)游新馬泰還興奮!

  你們說(shuō),我這一跤摔得值不值?堅(jiān)持重不重要?

堅(jiān)持的作文600字 篇9

  我曾是一個(gè)膽小的人,連黑夜一個(gè)人上樓也不敢,你說(shuō)膽小不膽。

  那是一個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚,我從同學(xué)家回來(lái),在樓梯口,我遲遲不敢上去,怕有一個(gè)鬼突然在我身后竄出來(lái)。在我決定之時(shí),突然一個(gè)白影從我眼前飄過(guò),我“啊”的一聲大叫,坐倒在地,原來(lái)是一個(gè)白色塑料袋被吹吃了起來(lái),嚇了我一大跳。就在這時(shí),在樓梯里又發(fā)出了一聲“啊噢,啊噢”的叫聲,我又坐倒在地,原來(lái)是風(fēng)穿過(guò)樓道發(fā)出的“叫聲”。我慢慢地站起來(lái),一邊站還一邊說(shuō):“唉,真晦氣!還沒(méi)上樓就要被嚇?biāo)懒耍 ?/p>

  這時(shí),我的腦子里發(fā)出了兩個(gè)聲音,一個(gè)尖尖的聲音說(shuō):“別上去,上去就要被嚇?biāo)懒耍∧汶y道要死嗎?”又有一個(gè)聲音溫和地說(shuō)道:“別聽(tīng)他的話,他是你心中的恐懼,你不上去你的恐懼勢(shì)力就會(huì)變大!”“你別聽(tīng)他的!”“別聽(tīng)他的!”

  我大聲說(shuō):“讓我自己決定!”說(shuō)完我便跑了上去,在這路上,我又遇到了那個(gè)恐怖的“叫聲”“啊嗚,啊嗚”我又害怕地跑了回來(lái),“好恐怖啊!”我又跑上去,第一步,第二步,第三步,第四步,當(dāng)我邁到第五步時(shí),又聽(tīng)到一種“咔嚓,咔嚓”的聲音,難道又有妖魔鬼怪嗎?管他什么妖魔鬼怪呢,有什么招你們這些妖魔鬼怪盡管出,我不怕,有種咱們一對(duì)一單挑!我一個(gè)箭步?jīng)_上前去,猶如一匹脫韁的野馬,飛奔向四樓,誰(shuí)也阻擋不了我的氣勢(shì)!四樓很快就到了,我如釋重負(fù),非常開(kāi)心!因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己!戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼!

  經(jīng)歷過(guò)這次磨練,我的膽子漸漸的大了起來(lái),就連晚上我一個(gè)人在樓梯上站半小時(shí)都不怕了,因?yàn)槲抑馈皥?jiān)持到底就是勝利”的道理!

堅(jiān)持的作文600字 篇10

  小時(shí)候看到別人騎自行車我無(wú)比羨慕,看著他們威風(fēng)凜凜的樣子,我就想我什么時(shí)候也能像他們一樣會(huì)騎自行車呢?到了小學(xué)四年級(jí),我的身體長(zhǎng)了一大截,我就去找媽媽商量:媽媽,我要學(xué)習(xí)騎自行車。

  媽媽同意了,但是也提出了一個(gè)要求:學(xué)自行車可以,但不可以半途而廢,一定要堅(jiān)持!我痛痛快快地答應(yīng)了。

  第二天一早我和媽媽去了商場(chǎng),我精挑細(xì)選后選中了一臺(tái)天藍(lán)色的自行車。剛走出商場(chǎng),我就迫不及待地練習(xí)上了。媽媽怕有危險(xiǎn),又不想打擊我的積極性,就和我一起來(lái)到一個(gè)小廣場(chǎng)上。這里空間大,我可以沒(méi)有顧忌地練習(xí)了。我嘗試了很多次,每次都會(huì)摔倒。但我沒(méi)有放棄,一直咬牙堅(jiān)持。沒(méi)有人隨隨便便就能成功,堅(jiān)持下去一定能學(xué)會(huì)。我不停地在心里安慰自己。大約練習(xí)了兩個(gè)多小時(shí),汗水把我的衣服都浸透了,可是自行車還在跟我作對(duì),我氣急敗壞地想:這自行車為什么要跟我作對(duì),讓我好好騎著你有這么難嗎?看看自行車,再看看我身上青一塊紫一塊的傷痕,我很難過(guò),想放棄的念頭在我大腦中盤旋,就在我猶豫不決的時(shí)候,媽媽來(lái)到了我身邊。

  累了,就歇歇,但絕對(duì)不要輕言放棄。做什么事貴在堅(jiān)持,堅(jiān)持下去就能成功!媽媽慢聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)。

  我把堅(jiān)持兩個(gè)字牢牢記在心中,在一次次的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),摸索技巧,在我的不懈努力之下自行車終于對(duì)我俯首帖耳了。此時(shí)的我想跳、想笑、想大聲叫喊,這是成功帶給我的喜悅,這是我第一次有了這么大的成就感。

  失敗乃成功之母。我覺(jué)得,我學(xué)會(huì)的不僅僅是騎自行車,還要堅(jiān)持。只要我們堅(jiān)持不放棄,還有什么是我們不敢嘗試的呢?