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一年級剪紙的作文

時(shí)間:2025-11-16 22:08:13 晶敏 剪紙

一年級剪紙的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的一年級關(guān)于剪紙的作文(通用21篇),歡迎大家分享。

一年級關(guān)于剪紙的作文(通用21篇)

  一年級剪紙的作文 1

  我的房間是自己布置的,墻上貼滿了五顏六色自己制作的剪紙,漂亮極了。

  首先我在白紙上畫上各種各樣的`圖案。紅通通的蘋果,黃澄澄的梨子就像個(gè)小矮人,蘿卜就像一個(gè)披著綠色頭發(fā)紅色身子的人;還有栩栩如生的小動(dòng)物,給小狗畫上黃色的頭,淺藍(lán)色的脖子;給小熊貓畫上白色的耳朵和臉,黑色的眼睛和鼻子,可愛極了。然后再把圖案剪下來,貼在墻上,這樣就把我的房間裝飾得漂漂亮亮的。

  一年級剪紙的作文 2

  今天下午,我和爸爸媽媽一起在家里剪紙。我準(zhǔn)備了木刻刀和紅色油光紙。平整的木板,還有從打印機(jī)打的樣品紙。

  爸爸把木板放在桌子上,把油光紙放在板上面,再把樣品紙放在油光紙上,然后爸爸用木刻刀一筆一畫地刻出來。

  好一會(huì)兒,爸爸才把作品刻好,出現(xiàn)在我們眼前的'是一個(gè)籃子,籃子里面有白菜,青菜,蘿卜。

  一年級剪紙的作文 3

  今天是星期六,我學(xué)完美術(shù)回家時(shí),奶奶告訴我她給我買了本新書《兒童剪紙大全》。我高興地拿起了書,我翻了一頁又一頁,最后我決定剪小魚。

  我找了一張粉色的紙,還找了一把剪刀。首先,我對折出一個(gè)三角形把剩下的.撕掉,然后把正方形對折出長方形,再在長方形紙上畫出小魚半邊樣,再沿著小魚的邊剪下來,這樣就變成了一條漂亮的小魚。奶奶也剪出了一朵小花。奶奶不會(huì)剪花芯,我?guī)湍棠碳舻梦液芨吲d。

  一年級剪紙的作文 4

  剪紙是中國最流行的民間藝術(shù)之一,它歷史悠久,風(fēng)格獨(dú)特,深受國內(nèi)外人士所喜愛。

  剪紙是由剪刀鉸為主,不是用機(jī)器做成的。主要原料是紙,剪完后再把幾張(一般不超過8張)剪紙粘貼起來,最后要用鋒利的剪刀對圖案進(jìn)行加工。

  剪紙流傳面廣,數(shù)量大,樣式多,基礎(chǔ)深比任何一種藝術(shù)都更加突出。生活動(dòng)物的剪紙有:牛,狗,貓,羊,豬,駱駝等;植物的剪紙有:梅,蘭,菊花,玫瑰,竹,牡丹等;剪紙本身也可作為禮物贈(zèng)送他人,如:福、喜、壽、十二生肖、窗花、蓮花上面有鯉魚(表示連年有余)等等。

  剪紙將人們平凡的生活點(diǎn)綴得瑰麗多姿,充分寄托和表現(xiàn)了中華民族對真善美的.追求和向往。

  一年級剪紙的作文 5

  剪紙是我國民間藝術(shù)的一種,而我偏偏就喜愛剪紙,鐘情于剪紙。一天我拿出語文書,不經(jīng)意間瞄到了一個(gè)剪紙,我不由得對它進(jìn)行了想象。 在蒙古大草原上住著一個(gè)小女孩,她有一個(gè)美麗的名字華麗。 華麗十分喜愛讀書?墒侨A麗家境并不是很好,看不起書。她很是難過。 天上的神明白后很是同情,所以他趁著所有人都不在時(shí)偷偷的`把許多書都放到華麗的家里。 當(dāng)華麗到了家以后,看著眼前的一切不敢相信。以為是誰擺錯(cuò)了地方。善良的她挨家挨戶地問書是誰的。累的精疲力盡。最后神親自出面告訴了華麗。華麗一顆懸著的心最后落了下來。 華麗翻開《燕子》。聞著牽牛花的香味津津有味地看起書來。連窗外的兩只正在翩翩起舞的蝴蝶也被吸引了過來。

  一年級剪紙的作文 6

  中國的剪紙起源于漢至南北朝時(shí)期已相當(dāng)精熟,然而真正繁盛卻是在清朝中期以后。古老的剪紙多在鄉(xiāng)間,以剪刀鉸出為主,趣味渾樸天然,都是出自農(nóng)家婦女之手;剪紙進(jìn)入城市后,千家萬戶擁擠在一起,相郊成習(xí),需要頗巨;剪紙藝人為了省工,將一刀多張便改為刻刀雕刻為主,風(fēng)格轉(zhuǎn)向精巧,藝人也就不止于婦女了。然而,時(shí)代更迭生活改變和審美轉(zhuǎn)化,傳統(tǒng)民間藝術(shù)漸漸不能適應(yīng)現(xiàn)實(shí)需要,所以現(xiàn)代新興剪紙藝術(shù)孕育而生。

  剪紙是具有獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格的民間藝術(shù),它用手工刻制,再點(diǎn)染以明快鮮麗的.色彩而成。勞動(dòng)人民把它作為年節(jié)的裝飾,貼在紙窗上,所以又叫做“窗花”

  剪紙是一種很難的工藝,想學(xué)會(huì)它要很有耐心的人才能做到。

  一年級剪紙的作文 7

  生活中,我們處處可以感受到豐富多彩的中華傳統(tǒng)文化。有精美的民間工藝,有古老的民族藝術(shù),有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,其中,我最喜歡剪紙。

  今天放學(xué)后,我回家上網(wǎng)查資料,找到了介紹窗花做法的網(wǎng)站?戳私榻B,我開始剪窗花了。首先,拿一張正方形的'彩紙上下對折一下,左右對折一下,然后從左斜上方往右斜下方折,最后畫上漂亮的圖案,用剪刀沿著線剪下了,把它打開就完成了。我把我剪的窗花打開以后,同學(xué)們都說很漂亮。

  我感覺剪窗花很有意思,還可以粘在窗戶上,一定很漂亮。

  以后我一定好好練習(xí)剪紙。

  一年級剪紙的作文 8

  今天,我來給大家介紹一項(xiàng)中國傳統(tǒng)文化——剪紙。

  剪紙是由手工做成的,常用的方法有兩種:剪刀剪和刀剪。剪刀剪是借助于剪刀,剪完后再把幾張剪紙粘貼起來,最后再用鋒利的剪刀對圖案進(jìn)行加工。刀剪則是先把紙張折成數(shù)疊,放在由灰和動(dòng)物脂肪組成的`松軟的混合體上,然后用小刀慢慢刻劃。

  剪紙可以剪出各種樣式,有人、有小狗還有字……媽媽對我說過,有個(gè)老奶奶剪了一條幾十米長的龍;讓人想不到的是,有的人還能剪出一個(gè)故事。我想:咱中國人真了不起,能剪出這么多樣式的剪紙。

  咱們中國人都喜歡剪紙、都熱愛剪紙,剪出來也非常好看。你作為一個(gè)中國人,是不是很自豪?

  一年級剪紙的作文 9

  我很多次去鄉(xiāng)下發(fā)現(xiàn)一些巧婦在剪紙,就有些納悶,便好奇地問媽媽:“她們?yōu)槭裁匆眉埣舾鞣N各樣的圖案呢?”媽媽說:“剪紙就是中華傳統(tǒng)的民間藝術(shù),用各種顏色的紙剪出來不一樣的.圖案,寓意不一樣!

  比如,剪出的十二生肖猴子惟妙惟肖,活靈活現(xiàn);老鼠賊頭賊腦,鼠眉鼠眼;老虎張牙舞爪,四蹄奮起,威猛無比;老牛踏踏實(shí)實(shí),一幅憨厚勤勞的神態(tài)。

  還有十二生肖被印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人們都來認(rèn)識中國博大精深的剪紙文化。

  剪紙不但體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,而且展示了勞動(dòng)人民的聰明才智,就是民間傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。

  一年級剪紙的作文 10

  中國的傳統(tǒng)文化有很多,有剪紙,有戲劇,有舞龍,還有……其中我最喜歡剪紙。

  中國的剪紙起源于漢至南北朝時(shí)期,然而真正繁盛卻是在清朝以后。那時(shí)候的人們剪紙的.花樣多極了,有的剪成一個(gè)囍字,有的剪成一只老虎,還有的剪成一只豬,真有趣!剪紙是一種有獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格的民間藝術(shù),它手工刻制,再點(diǎn)染以明快艷麗的色彩而成勞動(dòng)人民把它作為年節(jié)的裝飾,貼在紙窗上,所以又叫做“窗花”。傳統(tǒng)的窗花所表現(xiàn)的內(nèi)容主要有戲劇、人物、花卉、草蟲魚獸,以及一引起吉祥諧音的物象,洋溢著歡快、健康和熱愛生活的情感,深為群眾所喜聞樂見。

  剪紙可真豐富呀!我真喜歡中國傳統(tǒng)文化的剪紙!

  一年級剪紙的作文 11

  今天下午有一節(jié)剪紙課,剪紙課上我們學(xué)了四樣?xùn)|西。其中要剪一個(gè)花籃,可是我怎么也剪不好,經(jīng)過老師的提示和我自己認(rèn)真仔細(xì)的'研究,我終于剪好了一個(gè)花籃,自己打開一看還挺好看,心里很高興,于是我總結(jié)出一點(diǎn):要想剪好一樣?xùn)|西,首先要認(rèn)真的畫好。

  接下來后幾樣?xùn)|西,我認(rèn)真地把它畫好,再仔細(xì)的剪下來。拿給老師看,教師說:“剪得真棒!”我心里美滋滋的,我要把我的作品拿回家貼在本子上。

  以后我會(huì)更加努力,爭取剪的更好。

  一年級剪紙的作文 12

  我很多次去鄉(xiāng)下發(fā)現(xiàn)一些巧婦在剪紙,就有些納悶,便好奇地問媽媽:“她們?yōu)槭裁匆眉埣舾鞣N各樣的圖案呢?”媽媽說:“剪紙是中華傳統(tǒng)的民間藝術(shù),用各種顏色的.紙剪出來不同的圖案,寓意不同!

  比如,剪出的十二生肖猴子惟妙惟肖,活靈活現(xiàn);老鼠賊頭賊腦,鼠眉鼠眼;老虎張牙舞爪,四蹄奮起,威猛無比;老牛踏踏實(shí)實(shí),一幅憨厚勤勞的神態(tài)……

  還有十二生肖被印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人們都來認(rèn)識中國博大精深的剪紙文化。

  剪紙不但體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,而且展示了勞動(dòng)人民的聰明才智,是民間傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。

  一年級剪紙的作文 13

  昨天下午,我們快速的吃完了飯和菜,準(zhǔn)備上公交車去行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)上更有趣的才藝課。

  上剪紙課啦!我們一走進(jìn)教室,只見老師拿起點(diǎn)名本開始點(diǎn)名。老師喊:“王藝霖,張遙,戶思睿,盛茗,你們給我坐第一張桌子!彼麄兞ⅠR坐在老師給他們排好的位置——一號座位(第一張桌子上)。我卻坐在四號座位(第四張桌子上)。

  我看見了桌子上的四樣?xùn)|西,這讓我小動(dòng)作連天。它們是剪刀、彩紙、鉛筆、橡皮。這些可是我們學(xué)習(xí)的'好伙伴呀!卻讓我小動(dòng)作實(shí)在太多太多了。終于剪紙了,老師先叫我們折成一個(gè)小正方形,再畫出來,最后再剪上花紋。

  回家了,我給媽媽看了看我的剪紙作品,她甜甜的笑了。

  一年級剪紙的作文 14

  晚上,我在家里跟小姨學(xué)剪紙花。

  聽說小姨要教我剪紙花,我特別高興。我連忙準(zhǔn)備剪紙工具。小姨說:“看我先給你剪一個(gè)吧!蔽易屑(xì)盯著小姨剪紙花。只見小姨動(dòng)作特別快,一眨眼的時(shí)間剪出了一朵漂亮的紙花,就象施了魔法一樣。我也拿起剪刀試著剪起來。首先,我把正方形紙疊成三角形。然后,連續(xù)疊兩次,等到疊到第3個(gè)三角形時(shí),我在三角形上畫出了我喜歡的圖案。接著,我拿起剪刀延著畫的'圖案剪下來。剪完后。把它打開就變成了一個(gè)漂亮的小圖片。我又繼續(xù)剪了幾朵小花,我終于成功了。

  一年級剪紙的作文 15

  我國的傳統(tǒng)文化有很多,如對聯(lián)、剪紙、圖畫、刺繡,還有許多獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣。但我最喜歡剪紙。

  剪紙是民間的藝術(shù)手工。每逢過年過節(jié)喜事的時(shí)候,人們都要剪一些“囍”“!钡燃淖仲N在門上、窗口上。剪紙的內(nèi)容很廣,如花鳥蟲草和十二生肖我每次看見大家窗口貼的窗花,書里電視里看到的`各種各樣的剪紙圖片,我既羨慕又感嘆人們靈巧的手工。我很喜歡這門剪紙手工,也很想學(xué)。可惜我身邊的人都不會(huì)剪紙。我只能自己亂剪著玩。

  有一次學(xué)校的美術(shù)課上老師教我們剪紙,我們個(gè)個(gè)都興高采烈地拿出彩紙和剪刀。有的剪樹葉,有的剪小女孩們,還有的剪城堡雖然同學(xué)們都是初學(xué),剪得不好,但我們的熱度都很高。

  一年級剪紙的作文 16

  剪紙,是我國民間文化藝術(shù)瑰寶之一。

  爸爸有一套剪紙的十二生肖,爸爸小心地珍藏著。世人剪的十二生肖栩栩如生。有膽小的老鼠,強(qiáng)壯的牛,兇猛的老虎,可愛的白兔,威武的'龍,細(xì)長的蛇,雄偉的馬,潔白的羊,聰明的猴,雄壯的公雞,淘氣的狗,肥胖的豬。看著這些剪紙,有的地方細(xì)如春蠶吐絲,有些地方粗如大筆揮抹,它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,它是勞動(dòng)人民聰明才智的智慧展示,是民間傳統(tǒng)文化藝術(shù)的結(jié)晶。我喜歡你剪紙!

  一年級剪紙的作文 17

  前幾個(gè)星期老師讓我們組成一個(gè)小組搞關(guān)于剪紙的活動(dòng),后來我們組的七個(gè)同學(xué)安排到周科博家去剪紙三個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)查資料,我和另外幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)剪紙。我們剪了鴿子,蝴蝶,窗花等等,把它們貼在展板上。

  今天我又從網(wǎng)上查了一些關(guān)于剪紙的資料,知道了剪紙是中國的民間傳統(tǒng),有著悠久的歷史,剪紙又叫刻紙,窗花或剪畫區(qū)別在于創(chuàng)作,有的用剪子有的'用刻刀,雖然工具有別,但創(chuàng)作出來的藝術(shù)作品基本相同,人們統(tǒng)稱為剪紙。網(wǎng)上還有很多剪紙作品,有十二生肖的,有植物類的還有龍飛鳳舞的,非常美麗,使我大開眼界。我們中國的藝術(shù)太豐富了,還有我們課文中的<清明上河圖>直得我們學(xué)習(xí)。

  一年級剪紙的作文 18

  你從題目上應(yīng)該可以看出我今天要給大家介紹的是我國民間剪紙藝術(shù)。||| 剪紙是一門民間藝術(shù),在中國各地廣為流傳,其中河北省蔚縣的剪紙最為著名。蔚縣剪紙有著悠久的'歷史,其工藝流程別具一格:第一步是“薰香”,把原紙樣或設(shè)計(jì)的草圖,貼在一張白紙上,然后點(diǎn)燃蠟燭進(jìn)行煙熏;第二步是“悶”,就是將刻花用宣紙剪成將要刻制的畫幅大小,用水淋濕,用手壓實(shí);第三步是刻制,把剪紙剪刀換成換成刻刀,刻制時(shí)以銀刻為主;第四步是著色,點(diǎn)染所用的顏色要先用酒調(diào)和。||| 做一副剪紙作品真不容易,不過努力勞動(dòng)就一定會(huì)有成果的。

  一年級剪紙的作文 19

  我國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長。有泥泥狗、剪紙、書法、國畫……其中我最喜歡剪紙。

  在我國民間,每當(dāng)遇到重大的節(jié)日,人們都會(huì)用剪紙作為裝飾,表達(dá)對節(jié)日的慶賀。

  看這一幅圖片上的蜻蜓:眼睛大大的、身子細(xì)細(xì)的、翅膀薄薄的,它在花叢中飛來飛去,像是在說:“這里的`花可真美呀!快來玩呀!”另一幅圖片上的幾個(gè)漁夫抬著一條大魚,漁夫的兒子提著一只螃蟹,他們邊說邊笑享受著豐收的喜悅。

  剪紙內(nèi)容還有民間故事呢!嫦娥腳踩祥云,吹著笛子,她的飄帶在風(fēng)中飛舞,看著這幅作品我仿佛聽到了悠揚(yáng)的笛聲。

  這些剪紙非常精美,非常可愛,我喜歡它。

  一年級剪紙的作文 20

  你知道我最拿手的是什么嗎?對!是剪紙,是中國最古老的傳統(tǒng)呢!它的`歷史可追溯到公元6世紀(jì)。剪紙的內(nèi)容很多,寓意很廣,祥和的圖案企望辟邪;娃娃、葫蘆、蓮花等圖案象征多子多福;家禽家畜和瓜果魚蟲等因與農(nóng)民生活息息相關(guān),也是剪紙表現(xiàn)的重要內(nèi)容。

  我不僅能剪窗花、小動(dòng)物,我還會(huì)剪很多呢!今天我想剪一個(gè)“囍”字,我先找來一張彩色的紙,把它折成長方形,畫好線路,現(xiàn)在可以開始剪了,先橫著剪一點(diǎn),再豎著剪一點(diǎn),再橫著剪……就這樣來來回回幾次,最后停下來展開,一副喜慶的“囍”字就完成了。

  聽了我的講述,你一定會(huì)很興奮。如果你感興趣,也來試試吧!

  一年級剪紙的作文 21

  今天,我來給大家介紹一項(xiàng)中國傳統(tǒng)文化——剪紙。

  剪紙是由手工做成的,常用的`方法有兩種:剪刀剪和刀剪。剪刀剪是借助于剪刀,剪完后再把幾張剪紙粘貼起來,最后再用鋒利的剪刀對圖案進(jìn)行加工。刀剪則是先把紙張折成數(shù)疊,放在由灰和動(dòng)物脂肪組成的松軟的混合體上,然后用小刀慢慢刻劃。

  剪紙可以剪出各種樣式,有人、有小狗還有字……媽媽對我說過,有個(gè)老奶奶剪了一條幾十米長的龍;讓人想不到的是,有的人還能剪出一個(gè)故事。我想:咱中國人真了不起,能剪出這么多樣式的剪紙。

  咱們中國人都喜歡剪紙、都熱愛剪紙,剪出來也非常好看。你作為一個(gè)中國人,是不是很自豪?

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