買書或借書的經(jīng)歷作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的買書或借書的經(jīng)歷作文，希望能夠幫助到大家。
買書或借書的經(jīng)歷作文1
記得1月24日下午，我聽同學(xué)們說(shuō)：王小剛那兒有一本非常好看的書。我立馬去找小剛說(shuō)：“小剛，聽別人說(shuō)你那兒有一本非常好看的書，借我看看，行嗎？”
王小剛說(shuō)：“行，但必須上課前還給我，我還沒看呢�！�
我說(shuō)：“可以�！�
我剛看了兩頁(yè)，就覺得非常好看，我說(shuō)：“小剛，你這本書真好看，告訴我，從哪里買的？多少錢？”
小剛說(shuō)：“《機(jī)靈酷小貝》是我從新華書店買的�！�
下午放學(xué)后，我拉住媽媽的衣服說(shuō)：“媽媽，你也給我買這本書�！�
媽媽說(shuō)：“好，媽媽答應(yīng)你還不行嗎？”
到了新華書店，我和媽媽差不多把書店翻了個(gè)遍，我和媽媽累得滿頭大汗，卻怎么也沒找到。
星期一，我又跑到王小剛面前說(shuō)：“小剛，我沒買到，你借我看幾天，行嗎？”
小剛說(shuō)：“不行，除非你的'賽車借我玩，好嗎？”
我只好忍痛割愛，說(shuō)：“好�！�
到了晚上10點(diǎn)多，我家的燈還亮著，因?yàn)槲曳浅劭磿�，老師直夸我作文寫得好，我的心里就像吃了蜜兒一樣甜。媽媽說(shuō)：“快睡覺，明天早上還要起早上學(xué)呢�！蔽乙宦�，馬上合上書睡了，睡之前我想我一定會(huì)做一個(gè)充滿書的夢(mèng)！
買書或借書的經(jīng)歷作文2
一個(gè)天氣炎熱的下午，我跨進(jìn)書店大門，看見許多大人手捧著書本津津有味的看著。我踮起腳尖從大人們的腋下擠了進(jìn)去。站在一個(gè)書架前找一本近期熱銷，也是我迫切想要的一本書。書名叫《郵遞員》。
在一排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找，卻找不到那本書。從頭來(lái)，再找一遍。��！它在這里。我急忙從書架上取了書打開翻看了一下內(nèi)容，我高聲的喊出：“是的，是的，這正是我想要的書。”
然后，我懷揣著這本書來(lái)到“收銀臺(tái)”前準(zhǔn)備付賬。兩手插進(jìn)左右口袋摸“哎呀”！怎沒忘帶錢了，我的.臉隨之一下子紅得像個(gè)紅蘋果。羞澀的對(duì)阿姨說(shuō)：“把書先放一下，我等會(huì)再來(lái)買�！闭f(shuō)完，我拔腿沖出書店的大門。
當(dāng)我取了錢再回來(lái)時(shí)，收銀員阿姨很遺憾的告訴我說(shuō)：“僅剩的最后一本已經(jīng)買了�！蔽壹钡貌铧c(diǎn)哭出來(lái)，因?yàn)槟鞘俏易钕矚g的一本書籍。我便問(wèn)收銀員阿姨：那本書什么時(shí)候還能到呢？”她說(shuō)：“不太清楚，你過(guò)兩三天后再來(lái)吧！”
隨后每當(dāng)我放學(xué)回家路過(guò)那家書店。便會(huì)跑進(jìn)去去問(wèn)問(wèn)。在我堅(jiān)持不懈的努力下，終于買回本名叫《郵遞員》的書。
拿著這本書回到家，我愛不釋手。翻開一頁(yè)，一頁(yè)津津有味的看起來(lái)。
買書或借書的經(jīng)歷作文3
高爾基曾說(shuō)過(guò)，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，一次借書的經(jīng)歷。不錯(cuò)，書就是知識(shí)的海洋，我們就像快樂(lè)的魚兒在知識(shí)的海洋里盡情遨游。下面，我就講講我一次借書的經(jīng)歷吧！
一天下午，我拿著剛剛發(fā)下來(lái)的借書證高高興興地到學(xué)校圖書館借書。
我一進(jìn)圖書館的門，哇，圖書館的書真多！看得我眼花繚亂。我要借的那本《優(yōu)秀作文》在哪里呢？我繞著每個(gè)書架走來(lái)走去都沒找到《優(yōu)秀作文》，突然，我發(fā)現(xiàn)書架旁貼著歷史類，文學(xué)類，科學(xué)類……我要借的那本《優(yōu)秀作文》是什么類呢？對(duì)，是文學(xué)類的。于是，我來(lái)到文學(xué)類書架前，經(jīng)過(guò)仔細(xì)地尋找，我終于找到了我要借的那本《優(yōu)秀作文》。
可是，書放在最高層，我怎么努力都拿不著。這時(shí)，一位大姐姐看見了，她連忙走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你要借哪本書？”我說(shuō)：“我要借《優(yōu)秀作文》�！蹦俏淮蠼憬阏f(shuō)：“我?guī)湍惆阉孟聛?lái)。”說(shuō)完，那位大姐姐把《優(yōu)秀作文》拿了下來(lái)，遞給了我。我雙手接過(guò)《優(yōu)秀作文》，翻開它帶有條碼的'那一頁(yè)，把借書證夾在里面，來(lái)到柜臺(tái)前，盧老師為我辦理了借書手續(xù)后，我高高興興地回家了。
通過(guò)這次借書的經(jīng)歷，點(diǎn)燃了我求知的好奇心，我越來(lái)越感到書對(duì)我非常重要。
啊，借書的感覺真好！
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