科技館作文400字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的科技館作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科技館作文400字 篇1
你見(jiàn)過(guò)流動(dòng)的科技館嗎？前幾天，在我們學(xué)校的風(fēng)雨操場(chǎng)內(nèi)我就親眼見(jiàn)到了這個(gè)神奇的地方。
“哇！”剛走進(jìn)門(mén)口，便聽(tīng)到一陣驚呼聲。循聲望去，只見(jiàn)別的班的同學(xué)站在一臺(tái)臺(tái)冰箱大小的機(jī)器旁，一邊操作一邊大呼過(guò)癮。
這些機(jī)器到底有多好玩，為何他們?nèi)绱伺d奮？我疑惑地想著，也走向一臺(tái)機(jī)器，仔細(xì)閱讀起了操作說(shuō)明。原來(lái)這臺(tái)機(jī)器叫彩影立方體，只要按下紅色按鈕，機(jī)器就開(kāi)始運(yùn)行了。
輕摁按鈕，立方體開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，慢慢地移動(dòng)，然后竟開(kāi)始變色！紅，黃，藍(lán)，綠，紫……各種美麗的顏色交織在一起，如同高貴優(yōu)雅的華爾茲舞蹈，如同美妙絕倫的落日，如同清晨晶瑩剔透的露珠，散發(fā)著一股攝人心魂的美……
我睜大眼睛望著色彩斑斕的立方體，突然想到，立方體是因?yàn)槭裁炊兩哪兀?/p>
“將紅、綠、藍(lán)三種原色光按不同比例混合時(shí)，可以生成所有顏色的光，展品利用立方體的不規(guī)則立面對(duì)原三色光的不同遮擋，便產(chǎn)生了絢麗多彩的塊面�！陛p聲讀著機(jī)器上的說(shuō)明，我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。
流動(dòng)科技館，讓我們了解了許多的科普知識(shí)，讓我們與科學(xué)進(jìn)行了親密的互動(dòng)，可謂滿(mǎn)載而歸。
科技館作文400字 篇2
現(xiàn)在的科技真是發(fā)達(dá)，簡(jiǎn)直是要什么有什么。
我們今天去參觀了拱墅區(qū)科技館，還玩了很多“高科技”，開(kāi)心極了！首先，我們來(lái)到二樓，數(shù)字游戲“變環(huán)“印入眼簾，就是把幾個(gè)大小不一的環(huán)從一個(gè)桿子經(jīng)過(guò)第二個(gè)桿子，再到第三個(gè)桿子。我一試，發(fā)現(xiàn)很有意思。
我最喜歡的是一樓的科技活動(dòng)。一進(jìn)門(mén)，便看到一個(gè)“0”字形的物體，走近一看，哦，原來(lái)是一個(gè)“0”形管，空心的，右下角有個(gè)小小的泡沫球，邊上還有個(gè)按鈕。我的好奇心上來(lái)了，“怎么玩的呢？”于是，我跪下來(lái)看看了看說(shuō)明，略知一二，便站起身來(lái)。原來(lái)關(guān)鍵就在按鈕，我按動(dòng)按鈕，不放手，可說(shuō)明牌子上說(shuō)：“不停按按鈕，球會(huì)飛起來(lái)�！薄安粚�(duì)呀，球怎么不會(huì)飛起來(lái)？”我開(kāi)始自言自語(yǔ)，還情不自禁地將手放進(jìn)空隙里，立刻感到一陣驚喜。那里面全是風(fēng)，雞皮疙瘩都出來(lái)了。我按鈕一放，泡沫球果然落了下來(lái)。我試著讓球循環(huán)飛在環(huán)形管道中，試了七八次終于成功了！球不停地轉(zhuǎn)著，如果風(fēng)吹得再大一些，我這樣盯著估計(jì)會(huì)頭暈�。�
最后我特意看了一下這個(gè)科技活動(dòng)的名字——聽(tīng)話(huà)小球，想想，還真是挺聽(tīng)話(huà)的。
之后，我還玩了“漩渦”、“傳聲筒”等很多好玩的項(xiàng)目，印象比較深刻的還有三中建筑物的堅(jiān)固度。我這才知道怎樣的房子比較堅(jiān)固及其原因。長(zhǎng)大了，我也要買(mǎi)這種結(jié)構(gòu)的房子。
這次活動(dòng)給我們帶來(lái)了樂(lè)趣，更重要的是讓我增長(zhǎng)了很多新知識(shí)。我多么希望學(xué)校能有更多這樣的參觀實(shí)踐活動(dòng)。
科技館作文400字 篇3
今天，我們迎來(lái)了一年一度的春游，那就是去參觀揚(yáng)州科技館。
大家懷揣著激動(dòng)不已的心情踏進(jìn)了蘊(yùn)藏著千古文化的揚(yáng)州科技館的“知識(shí)大門(mén)”。首先映入眼簾的是標(biāo)牌上刻著的那五個(gè)醒目的大字：機(jī)器人展廳。所有的男生一看見(jiàn)這個(gè)眼睛頓時(shí)發(fā)光，聽(tīng)見(jiàn)老師大聲說(shuō)“解散！”大家便像發(fā)瘋的老鼠——到處竄。
我和劉玉婷在機(jī)器人展廳里“形影不離”。我們看到了建設(shè)奇特的潛水艇，有滑動(dòng)的船槳，有個(gè)人嘗試的飛機(jī)駕駛，還有迷人的動(dòng)物展示繪畫(huà)作品，加上科學(xué)家牛頓發(fā)明的第二定律機(jī)……讓我目不暇接，更讓我眼花繚亂，真是數(shù)不勝數(shù)��！
那里的每一項(xiàng)建筑物都讓我懷念，可是天不助我也，因?yàn)橛瓮鏁r(shí)間只有一個(gè)小時(shí)，所以我覺(jué)得有點(diǎn)遺憾和失落。就這樣，我們?cè)诳萍拣^一樓參觀游玩，一路上，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)心極了！
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，這不，又要集合了。要不是老師喊我們集合，我還想再玩一會(huì)呢！
在回學(xué)校的路上，大家總是把科技館里的種種事情掛在嘴邊，紛紛議論著。我也不例外，同學(xué)們?cè)诖蟀蛙?chē)上話(huà)不離口。
春游，讓我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
科技館作文400字 篇4
今天，我終于來(lái)到了我盼了一個(gè)多月才來(lái)到的科技館。這次活動(dòng)可只是全校三、四、五年級(jí)才能去的。哈哈，這次可算輪到我們了！快進(jìn)去玩玩吧！
老師把我們帶到了二樓，我與好朋友劉培瑤一起玩。我們玩了買(mǎi)東西、隱身人、小小交通……可是，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“照相館”。我便走了進(jìn)去，里面有許多張背景，我選了一個(gè)桃花落下來(lái)的，我又選了一身喜格格的衣服，又?jǐn)[了一個(gè)接花的動(dòng)作。1、2、3。耶！照完了，多美呀！咦？照片給我自己還是給相機(jī)呀？在我疑惑之時(shí)，相機(jī)下面的話(huà)筒說(shuō)話(huà)了：“請(qǐng)?jiān)?0秒之內(nèi)把10元錢(qián)放入插口內(nèi)，如不放，立即刪除！”“20、19、18……”“不！不可以！這么漂亮的照片不可以刪！”我一邊叫一邊翻衣兜，沒(méi)有——錢(qián)！“……3、2、1”完了！這么好看的照片突然間沒(méi)了！就這樣——?jiǎng)h了！
我沮喪的時(shí)候，劉培瑤讓我和她一起去看顯微鏡。太好了！我還從來(lái)沒(méi)看過(guò)顯微鏡呢。我看見(jiàn)顯微鏡里有一個(gè)長(zhǎng)毛細(xì)菌，我下了一跳。而劉培瑤呢？她沒(méi)有實(shí)驗(yàn)物，就把她的一根手指放上了，“媽呀�！彼黄ü勺搅说厣�，因?yàn)樗吹搅怂种干嫌刑嗟募?xì)菌了！
一天，我們倆都在1-3樓玩。我們還玩了吸血屋、過(guò)橋、擠牛奶。。。，可是，玩什么其實(shí)都沒(méi)有顯微鏡和照相館那樣有趣了！
14：00到了，我們?cè)摶匦Ａ�。玩了一天了，回想起那照相館、顯微鏡，忍不住笑了，就像剛剛發(fā)生似的……