實(shí)用的快樂(lè)想象作文匯總五篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的快樂(lè)想象作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)想象作文 篇1
如果可以的話(huà)，我想坐著太空船跟阿姆斯壯一起上月球�；蛘咛诫娨暲铮＞d寶寶，還有派大星一起捉弄章魚(yú)哥。
在月球上我可以跟阿姆斯壯邊喝茶邊談天說(shuō)地，我們可以比賽跑步和跳高，也可以坐在月球上欣賞外太空的風(fēng)景，和尋找萬(wàn)里長(zhǎng)城。在月球上，一眼望去是無(wú)邊無(wú)際的大地，在無(wú)邊無(wú)際的地方做事會(huì)讓我感到自由自在、心情開(kāi)闊。如果可以跟海綿寶寶在一起的話(huà)，我們要討論怎么惡整章魚(yú)哥，我們先挖地洞通到章魚(yú)哥的家，然后躲在角落等他走過(guò)來(lái)，再跳出來(lái)嚇?biāo)�。我們還要在他單車(chē)的輪子上面，裝上一個(gè)密碼鎖，讓他表演遲到，被取消比賽資格。他如果到蟹堡王吃蟹堡，我跟海綿寶寶還有派大星，會(huì)把那個(gè)蟹堡拿到廚房里，然后把所有的番茄醬、辣椒醬、芥末醬擠到蟹堡里，讓章魚(yú)哥吃完馬上拉肚子。
快樂(lè)是可以自己創(chuàng)造的，就像我用想象力想出跟阿姆斯壯一起上月球，還有和海綿寶寶一起捉弄章魚(yú)哥的快樂(lè)。這些跳開(kāi)現(xiàn)實(shí)面的事情，雖然無(wú)法成真，但光是想像就讓我感到瘋狂，還有感到無(wú)與倫比的快樂(lè)。
快樂(lè)想象作文 篇2
近年來(lái)，環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，隨著科技的發(fā)展，人們?cè)絹?lái)越貪婪的欲望讓地球不堪重負(fù)，終于有一天，地球污染指數(shù)超過(guò)了最高限度，為了生存，人們不得不停止暴行，開(kāi)始尋找凈化環(huán)境的方法。
作為一個(gè)宇宙工作者，我的任務(wù)是尋找其他可以生存的星球并向外太空發(fā)出求救信號(hào)，就是在這種情況下我遇到了依米，她自稱(chēng)來(lái)自L星球，長(zhǎng)得與地球人很像，只是她有更澄澈的眼睛，更顯健康。她說(shuō)她爺爺可以幫忙解決地球的問(wèn)題，于是我便跟隨她，駛向L星球。
當(dāng)飛船降落在L星球時(shí)，我被眼前的景象驚呆了：放眼望去一片的綠色，清澈的小溪，青蔥的樹(shù)木，翠綠的草地，多么讓人懷念的自然氣息。而在地球上，自從發(fā)明了空氣轉(zhuǎn)化器，便很少見(jiàn)到草地綠樹(shù)。“小羽姐姐，這是飛行服，我們一會(huì)去找爺爺用的�！蔽覐囊烂资种薪舆^(guò)一個(gè)鐲子大小的環(huán)，套在手腕上，按一下便自動(dòng)展成一件銀灰色的衣服將我包裹起來(lái)，于是我便可以像小鳥(niǎo)一樣在天空飛翔。這里的科技比地球還要先進(jìn)呢！一路上隨處可見(jiàn)的綠色讓我心情大好，便和依米攀談起來(lái)：“依米，你們這里真好，都是植物�！薄班牛瑺敔斦f(shuō)植物是我們的好朋友，所以我們和植物共同生存，我們也都很喜歡植物。”“唉，要是地球也能像這里一樣就好了�！毕氲降厍颍矣行└袀�。“小羽姐姐，別難過(guò)了，爺爺有辦法讓地球重新變?yōu)榫G色的�！薄�
飛著飛著，我們看到了一棵奇怪樹(shù)木�！靶∮鸾憬�，你餓了吧，我們先吃點(diǎn)東西�！闭f(shuō)著依米便拉著我降落在大樹(shù)前，一落地衣服便又折疊成手環(huán)大小。靠近一看，這棵樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了形狀各異的果實(shí)，依米摘了兩個(gè)給我，我剝開(kāi)綠皮咬了一口，真甜，純自然的味道，吃完我順手把果皮扔在了地上，這時(shí)，我突然感覺(jué)戴手環(huán)的手沉得抬不起來(lái)，眼前隨即彈出了一個(gè)屏幕，上面有許多人，每一個(gè)人手里都拿一個(gè)果皮扔在地上，不一會(huì)便垃圾成山。我臉紅了，趕緊撿起果皮，按依米的指點(diǎn)扔入指定位置�！皩�(duì)了，這是誰(shuí)的樹(shù)呀？我們吃這些不用付錢(qián)嗎？”“嘻嘻，這種樹(shù)叫果實(shí)樹(shù)，提供人們的主食，每個(gè)人都種，到處都有，可以隨便吃�！薄澳遣粫�(huì)有人偷嗎？”“不會(huì)的，我們這里沒(méi)有偷盜，每個(gè)人都可以靠自己的力量生活。”聽(tīng)了，我不禁對(duì)這個(gè)星球的人文素質(zhì)心生贊嘆。
在L星球我見(jiàn)到了最原始的美景，最發(fā)達(dá)的科技和最高的人文素質(zhì)。
“該睡覺(jué)了，小羽。”機(jī)器人的呼喚將我拉回現(xiàn)實(shí)。望著桌上依米爺爺送的環(huán)境凈化草的種子，我心里多了幾分堅(jiān)定：“我要讓地球變得像L星球那樣美，到時(shí)候我要邀請(qǐng)依米到地球做客�！碧ь^望望渾濁的夜空中L星球的位置，我在心里默念：一定的！
快樂(lè)想象作文 篇3
早晨，打開(kāi)窗一看，今天和平常不一樣，花草像換了一件衣服，五顏六色的，真美！
小白兔出門(mén)一看，草地上，五顏六色、各種各樣的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像是歡迎小白兔。
又走幾步，“嗡嗡嗡”小蜜蜂吸引住了可愛(ài)的小白兔。小白兔跑著追美麗的小蜜蜂。小蜜蜂加快了速度飛，小白兔也不甘示弱加快了速度追。
不一會(huì)兒，它追到小豬和小牛玩的地方，小豬和小牛齊聲向小兔打了個(gè)招呼，小白兔把最美的笑容給了小牛和小豬看，又發(fā)現(xiàn)小蜜蜂在花叢后面躲著，趕忙悄悄地用捕蟲(chóng)網(wǎng)猛地向小蜜蜂撲過(guò)去，小白兔興奮地叫著：“我終于逮住你這小家伙了！”
接著，小白兔和小牛、小豬一起開(kāi)開(kāi)心心地玩游戲。他們踢足球、捉迷藏、打滾。直到天快黑了才回家。
“��！這是多么快樂(lè)，多么美好的一天！”三個(gè)小伙伴齊聲說(shuō)。
快樂(lè)想象作文 篇4
有一頭小豬，喜歡吃，也喜歡睡。但是，它最喜歡的還是吃。
它吃過(guò)各種各樣的東西，當(dāng)然，糧食是它吃的最多的東西，偶爾也能吃到一些水果點(diǎn)心什么的。有一次甚至吃到了一塊口香糖，開(kāi)始嚼幾下還有點(diǎn)甜，后來(lái)就一點(diǎn)味道也沒(méi)有了。一不小心，它把這塊沒(méi)味道的“橡皮”吞下了肚�？傊�，小豬認(rèn)為它吃過(guò)的東西都不上檔次。在它的心目中，上檔次的東西應(yīng)該是奶油蛋糕，而且是那種邊上鑲著水果片的奶油蛋糕。能吃到這種蛋糕，一直是小豬的夢(mèng)想。
小豬每天吃飽以后躺在床上，它就有些傷感，它想它這一輩子恐怕很難實(shí)現(xiàn)它的夢(mèng)想了。
明天就是小豬的生日了，小豬唉聲嘆氣地一覺(jué)睡到大天亮。它聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有《生日快樂(lè)》的音樂(lè)，打開(kāi)門(mén)走出去，哎喲！不知被什么東西絆了一下——原來(lái)，不知道是誰(shuí)，在小豬的家門(mén)口放了一個(gè)巨大的雙層奶油蛋糕，邊上還真鑲著一圈鮮紅的草莓。
小豬掉進(jìn)了它夢(mèng)寐以求的奶油蛋糕里。這時(shí)候的小豬，是不是世界上最最幸福的小豬，最最快樂(lè)的小豬？
快樂(lè)想象作文 篇5
我是一棵小柳樹(shù)，快樂(lè)地生長(zhǎng)在河岸邊。
春天，陣陣暖風(fēng)吹拂著我長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。頑皮的小鳥(niǎo)落在我的身上，拉住我的頭發(fā)蕩秋千，和我游戲。淅淅瀝瀝地下起一陣春雨，我抖抖身體，從我身上滑落的“珍珠”落在身邊的小草上，小草睜開(kāi)了它朦朧的睡眼。我呼吸著清新的空氣，樹(shù)下昆蟲(chóng)們正在舉行音樂(lè)會(huì)，一群群螞蟻在奔忙，小鳥(niǎo)在枝頭快活歌唱……太美了，這一切讓我看得如癡如醉。
夏天，我的樹(shù)蔭是給小動(dòng)物們遮陽(yáng)的好地方，在樹(shù)蔭下投出星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。一對(duì)小蝴蝶在我的身邊飛舞，小狗在互相玩鬧追逐，小貓?jiān)陉?yáng)光下用爪子洗臉，小雞在地下尋找小蟲(chóng)……它們?cè)谶@里生活得好快樂(lè)！我看著它們，自己也感到很快樂(lè)。
秋天，我的頭發(fā)漸漸脫落了，鳥(niǎo)兒們要遷移到南方去，他們依依不舍地與我道別。秋風(fēng)又起，我的葉子都脫光了，動(dòng)物們告別了我，去冬眠和準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食了。我的花朵朋友們也都脫下了她們俏麗的彩衣，她們與我約定，她們明年還會(huì)再陪我玩。
冬天來(lái)臨了，潺潺的小河結(jié)冰了，天上下起了片片鵝毛大雪，大地蓋上了白色的棉被，整個(gè)世界一片銀裝。這個(gè)世界靜靜的，靜的我都能聽(tīng)見(jiàn)雪花落地的聲音，它們都沉睡著，看著他們，我也慢慢地睡著了……
我是一棵快樂(lè)的小柳樹(shù)，在四季里幸福地成長(zhǎng)。