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五年級(jí)學(xué)雷鋒作文

時(shí)間:2025-12-31 04:37:12 雷鋒

精選五年級(jí)學(xué)雷鋒作文3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)學(xué)雷鋒作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選五年級(jí)學(xué)雷鋒作文3篇

五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇1

  雷鋒,是我們中國(guó)的驕傲,他曾經(jīng)做過(guò)許多好事,不求回報(bào),留下了他許多“足跡”。每當(dāng)3月5日,我都要學(xué)雷鋒精神。

  3月5日到了,我的心情特別激動(dòng),因?yàn)槟苁艿嚼蠋煹腵表?yè)P(yáng),又可以增加一份榮譽(yù)感。

  到學(xué)校了,我看到樓道里有許多垃圾,我一一把垃圾撿起來(lái),并且還用拖把拖一遍。我又去花壇,看到一位老爺爺在澆花,看他吃力地抬水,走幾步歇一下,我忍不住就想去幫忙,說(shuō):“爺爺,讓我來(lái)幫你吧!”說(shuō)完,我就把水桶抬起來(lái),給花澆水。老爺爺連忙說(shuō):“謝謝你,小朋友,幫我澆花!薄安挥弥x,這是我應(yīng)該做的!”在這一天里,我做了許多好事,但是,老師在班級(jí)里當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了許多同學(xué),沒(méi)有表?yè)P(yáng)到我,可能老師沒(méi)有看到吧!

  放學(xué)的時(shí)候,我的心情十分低落,心想:“我做了這么多好事,都沒(méi)有受到表?yè)P(yáng),一點(diǎn)兒回報(bào)都沒(méi)有,那我那些好事豈不是白做了?”想著想著,我想到爸爸那句話(huà):孩子,你心地善良,做了許多好事,你做的好事不需要表?yè)P(yáng),要學(xué)雷鋒,不求回報(bào),為人民服務(wù)。你每天做好事,早晚會(huì)有人發(fā)現(xiàn),并且別人會(huì)更加佩服你,所以,不要想著表?yè)P(yáng)。爸爸這句話(huà),又重新給予了我力量。

  突然,我看到一位老奶奶提著一大桶水,十分吃力,并且馬路上車(chē)水馬龍,她過(guò)不去,十分慌張。我趕緊走過(guò)去說(shuō):“讓我來(lái)幫你吧!”我提上水桶,牽著老奶奶的手,我左看右看,沒(méi)有車(chē)輛了,我趕緊帶奶奶過(guò)馬路。馬路過(guò)了。當(dāng)我要走的時(shí)候她說(shuō):“小朋友,謝謝你,你叫什么名字?”聽(tīng)到這句話(huà),我十分激動(dòng),爸爸的話(huà)是對(duì)的,連忙說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的,我叫夏汝然。”

  在學(xué)雷鋒的日子里,我做了許多好事。

五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇2

  沒(méi)想到電影《雷鋒》還是以前的黑白版,它把我的思緒又帶回到了童年。

  學(xué)雷鋒做好事記得小時(shí)候,雷鋒是我們心目中的神圣榜樣,雷鋒的思想品德就是我們做人的標(biāo)準(zhǔn)。

  大概是三四年級(jí)吧,一個(gè)星期天,老師給布置的作業(yè)之一是小組出去做好事。做什么好呢?既沒(méi)有車(chē)站旅館,又沒(méi)有廠礦企業(yè),更不用說(shuō)敬老院了。做好事的心是真誠(chéng)的,可目標(biāo)對(duì)象卻是渺茫的。想來(lái)想去,有人想到了糧站,這可是北田少有的職能部門(mén)。有了目標(biāo)就好辦,大家一溜煙跑到糧站大院。

  雖說(shuō)是星期天,我們還是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)值班人員,一群人你推我搡地就去,怯生生地說(shuō)明來(lái)意,對(duì)方馬上笑著答應(yīng)了。于是,我們不再拘束,飛速進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài):提水的'提水,掃地的掃地,擦桌子的擦桌子。不大一會(huì)兒,整個(gè)糧站大院變得干干凈凈,值班室也窗明幾凈。就在我們準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),那位值班人員叫住了我們,說(shuō):“等一等,我給你們寫(xiě)封表?yè)P(yáng)信!北?yè)P(yáng)信,我們想都沒(méi)想過(guò),聽(tīng)他一說(shuō),反倒個(gè)個(gè)心潮澎湃起來(lái)?此麑(xiě)完,又鄭重其事地加蓋了糧站的公章,我們?nèi)绔@至寶,小心翼翼地收好,這才轉(zhuǎn)身回家。

  第二天到了學(xué)校,把表?yè)P(yáng)信交給老師時(shí),看著其他同學(xué)羨慕的眼神,我們小組的同學(xué)別提多神氣了。

  至今想來(lái),這樣的事情再?zèng)]有過(guò),比起上師范經(jīng)常撿起同學(xué)的被風(fēng)吹落在地上的衣服也要湊數(shù)算的好事,還是很值得珍惜的。

五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇3

  雷鋒,家喻戶(hù)曉的人物,自然,大家這群沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么大世面的中學(xué)生也知道,3月5日,一個(gè)讓人們激動(dòng)的日子,為什么呢?我想大家一定猜到了吧,3月5日,學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子,各種志愿者獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)私為人的精神。

  據(jù)了解,全市30多個(gè)單位的250多名志愿者組成黨員義工服務(wù)隊(duì)、青年志愿者服務(wù)隊(duì)、巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)、大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)分別開(kāi)展志愿服務(wù)廣場(chǎng)活動(dòng)、志愿者現(xiàn)場(chǎng)招募活動(dòng)和走進(jìn)社區(qū)看望和慰問(wèn)空巢老人、留守或困難兒童活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神,服務(wù)市民群眾。

  這都是為了什么呢?為了學(xué)習(xí)雷鋒的精神。

  為了學(xué)習(xí)雷鋒的`什么精神?為了學(xué)習(xí)雷鋒的熱愛(ài)社會(huì),為了學(xué)習(xí)雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn),為了學(xué)習(xí)雷鋒的樂(lè)于助人,為了學(xué)習(xí)雷鋒的。

  你看那些幫老人,群眾,剪頭發(fā)的志愿者,他們的額頭,有什么在滴?汗水,辛苦的汗水,他們抱怨嗎?他們不滿(mǎn)嗎?不!他們只是用自己的力量做了一些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事,品德課上,老師說(shuō),一個(gè)人的生命不在與長(zhǎng)短,而在于寬度。如果大家每個(gè)人都學(xué)習(xí)雷鋒精神,大家的社會(huì)該多么沒(méi)好,充滿(mǎn)了愛(ài)與希望的家園。

  作為華夏子孫,大家要做到“學(xué)雷鋒,心向黨,講品德,樹(shù)新風(fēng)!边@是大家自覺(jué)的行動(dòng)。

  今天,你做好事了么?

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