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身邊的雷鋒作文(合集)

時(shí)間:2026-04-16 11:34:37 雷鋒

身邊的雷鋒作文(合集)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的身邊的雷鋒作文10篇,歡迎大家分享。

身邊的雷鋒作文 篇1

  月光是那么柔美,悠悠地拋灑著一路的輝煌。掛在枝梢上,輕輕地陶醉在這朦朧的世界里。

  那是一個(gè)靜謐的夜晚,靜靜的只能偶爾聽(tīng)到幾聲狗吠。一陣腳步聲纏纏綿綿,堅(jiān)定且執(zhí)著。走近一點(diǎn),暗淡的燈光襯出她單薄的輪廓:這是一個(gè)圍著頭巾的環(huán)衛(wèi)工人,正低著頭努力地清掃著腳下的街道。雙手一下一下有節(jié)奏地前后搖擺著,由于忘我地投入在工作中,對(duì)周?chē)磺蟹路饻喨徊挥X(jué)。正當(dāng)我望著她,心里感到有一絲沉重的氣息時(shí),靜謐的夜晚,像受了驚一樣,大風(fēng)四起!昂!呼!”風(fēng)呼嘯響徹在我的耳畔。突然,“砰”的一聲成為了風(fēng)聲的變奏,我再次忍不住回頭循聲望去:原來(lái)是那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人因夜色蒼茫未看見(jiàn)眼下的石頭而絆倒了。只見(jiàn)她身子往后斜了一下,想起身,可疼痛卻讓她難以爬起來(lái),她扶著地用力的想站起來(lái),過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才艱難的爬起來(lái),雖然站了起來(lái),可是她并沒(méi)有走的意思。我看到這感到很疑惑,難道是她的身體哪里出了問(wèn)題?正在我遲疑之時(shí),只見(jiàn)她將目光聚集在那塊石頭上,慢慢地再次將腰彎下,緩緩地伸出手去,做出努力的樣子,原來(lái)她想將那塊石頭搬走?纱箫L(fēng)依然不管不顧的刮著,在大風(fēng)中,她的身影好像很瘦小,她卷了一下頭巾,憋了一口氣,用力……我好像聽(tīng)到了她為了抬起石頭咬緊牙關(guān)的聲音,她用了平生力氣,可大石頭依然絲毫不肯動(dòng)搖。她放開(kāi)了石頭,揉揉手臂上因石頭重而硌出的紅印。她又用手抹了額頭上的一把汗,繼續(xù)使勁,終于將石頭搬動(dòng)了起來(lái)。她的身體慢慢向上,又平靜的把石頭放在樹(shù)坑里,然后長(zhǎng)舒一口氣,渾然不知?jiǎng)倓偰堑兰t印已成血印。最后她默默的轉(zhuǎn)身離開(kāi)。悄悄地有幾根發(fā)絲從她的頭巾里探出頭來(lái),似乎也在看著那感人的一幕。風(fēng)盡管越來(lái)越大,但我卻不再覺(jué)得這很凄涼,而是暖暖的。

  我們身邊的“雷鋒”無(wú)處不在,那個(gè)瘦小而清晰的背影在我的眼里放大了無(wú)數(shù)倍,也讓我覺(jué)得在這個(gè)瘦小的背影中有著一種無(wú)窮的力量在激勵(lì)著我。

身邊的雷鋒作文 篇2

  3月5日式我們?nèi)珖?guó)的學(xué)雷鋒日,到處掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。

  其實(shí)平時(shí)在我們的身邊也有很多學(xué)雷鋒的例子。記得有一天放學(xué)后,我自己坐公交車(chē)回家,車(chē)上都擠滿了人,到了站點(diǎn)一位老奶奶上來(lái)了,車(chē)上立刻想起了“讓座星期一,禮讓每一天”的聲音。人們好像都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣,其中也包括我,都在座位上穩(wěn)穩(wěn)地坐著!袄夏棠,您來(lái)這兒坐吧!”正在這時(shí),突然我后面的一個(gè)小姑娘甜甜地叫老奶奶,老奶奶微笑著走過(guò)去,小姑娘把座位讓給了老奶奶,老奶奶感激地拉著小姑娘的手說(shuō):“謝謝你,小朋友!毙」媚锊缓靡馑嫉卣f(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,老奶奶!贝藭r(shí)整個(gè)車(chē)?yán)锞椭挥幸焕弦簧俚膶?duì)話,其他的人心里不知道是什么滋味,而當(dāng)時(shí)的我恨不得鉆進(jìn)地縫里,羞愧極了。

  學(xué)雷鋒其實(shí)就是從平時(shí)一點(diǎn)一滴的小事做起,事情雖然小,但是它能溫暖人心,讓人們能感受到雷鋒精神的存在。希望我們同學(xué)們?cè)谌粘I钪幸材軙r(shí)時(shí)學(xué)雷鋒。

身邊的雷鋒作文 篇3

  三月的春風(fēng),暖暖地吹著。勾起了的思緒,讓我又想起了雷鋒,那屹立在人們心中的高大身影。

  雷鋒,一個(gè)家喻戶曉的名字;雷鋒,一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人。他用那年輕的生命在人們心中鑄造了個(gè)不朽的傳奇———雷鋒精神。這種精神,如同縷縷陽(yáng)光,使人溫暖;這種精神,如同綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)人們的心。記得有一次,我和媽媽在散步,看到前面有賣(mài)烤腸的,我伸手向媽媽要錢(qián):“媽?zhuān)憬o我2 塊,我去買(mǎi)腸吃!眿寢尳o了我錢(qián),我迫不及待朝那邊跑去。我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)老人,正趴在地上低著頭。一個(gè)破杯子里面裝了幾毛錢(qián)。我忽然猶豫了,望著手里的錢(qián),心想,給他吧,大不了下次再吃;不給吧,看他怪可憐的……”

  經(jīng)過(guò)激烈的“戰(zhàn)斗”,終于,我耐不住烤腸的誘惑,掏錢(qián)買(mǎi)了根烤腸。我邊吃邊往回走,忽然出現(xiàn)了使我驚訝的一幕:一個(gè)身穿西服的人,他似乎很焦急,大跨步向前,經(jīng)過(guò)老人身旁時(shí),他忽然停了下來(lái),從錢(qián)包里抽出百元大鈔,輕輕地放在老人手中,看他嘴在動(dòng),好像送上一句安慰話,隨即便匆匆離去。我呆住了,想為什么一個(gè)大人都能,我一個(gè)小孩卻做不到。隨后我朝媽媽要了十元錢(qián),放進(jìn)那個(gè)杯子里。

身邊的雷鋒作文 篇4

  玩著玩著,他的額上沁出了亮晶晶的汗珠,幾根黑發(fā)軟綿綿地睡在了上面,但就是如此,也掩飾不了他那副激動(dòng)的樣子,手忙腳亂雖然有些顯得笨笨的,但確實(shí)笨的可愛(ài),不知是在什么時(shí)候,小林突然笑了,即使是那微微的一彎嘴角;我想,那是我唯一一次這么細(xì)致的觀察他吧。

  結(jié)果當(dāng)然是他輸了。臨走時(shí),我還笑嘻嘻地對(duì)他說(shuō):記住哦,一半的《論語(yǔ)》喲!不等他說(shuō)話,我就背著書(shū)包蹬蹬跑了。

  他一定不會(huì)背的吧,反正我也是說(shuō)著玩的。我當(dāng)時(shí)是這樣想的。

  一天,兩天一個(gè)星期過(guò)去了。

  同學(xué),請(qǐng)等一下!

  一天放學(xué),我背起書(shū)包就要走,突然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,一看,是小林。

  咦,是小林同學(xué)呀!有事嗎?我正猜著他找我有什么事。

  嗯,是這樣的他從抽屜里掏出一本厚厚的書(shū)上星期我不是輸了嗎,今天是來(lái)接受懲罰的。呵呵。

  是論,《論語(yǔ)》?我分明看見(jiàn)封面上印著論語(yǔ)二字。

  對(duì)啊小林把《論語(yǔ)》塞給我我背了,監(jiān)督哦。

  我不知道我是怎么接過(guò)書(shū)的。

  子曰:‘學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎!

  子曰:‘學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!

  黃昏的光打在他身上,我突然覺(jué)得他似乎就是那個(gè)聞名于世的圣者,而我是在聆聽(tīng)他的教誨;我突然覺(jué)得他的眼眸,是多么的清澈,以至于蕩滌了我的靈魂;他發(fā)出的每一個(gè)字,都像是美妙的音符,觸動(dòng)了我的心弦。

  他瘦小的身軀,似乎高大了許多。

身邊的雷鋒作文 篇5

  你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他是一顆螺絲釘,做了許多平凡的事,幫助過(guò)許多需要幫助的人。他雖然平凡,但是在我的心里卻是偉大的。

  雷鋒是個(gè)偉大的無(wú)私奉獻(xiàn)的人,他的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。在我們的身邊,有許許多多的雷鋒。他們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫,辛勤的工作,為人民服?wù)。王一凡是一個(gè)普通的少先隊(duì)員,但他是我們班級(jí)的活雷鋒。

  就說(shuō)那一次吧!數(shù)學(xué)老師給我們講課,拿粉筆時(shí)不小心撒了一地,下課了,王一凡主動(dòng)撿起粉筆放進(jìn)盒子里,我們都夸他。

  語(yǔ)文課上老師進(jìn)門(mén)的時(shí)候差點(diǎn)絆倒,因?yàn)殚T(mén)前有一個(gè)椅子,王一凡立刻去把椅子搬走,老師還夸他呢!

  如果我沒(méi)拿筆,他看到就會(huì)給一支筆,如果其他人沒(méi)掃衛(wèi)生區(qū),他會(huì)幫這位同學(xué)掃,可是他要倒霉了,老師說(shuō)后兩人倒垃圾,他被罰倒垃圾,再回來(lái)上課,他不是自找苦吃嗎。

  我記得他說(shuō)過(guò)一句‘助人為樂(lè)’,這句話讓我永記在心,一個(gè)成績(jī)差的學(xué)生,說(shuō)的這句話很有水平,他的雷鋒精神值得讓我敬佩。

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。

  這也是雷鋒所說(shuō)過(guò)的一段話,讓我感觸頗深。我們活在這個(gè)世上,做出了什么貢獻(xiàn),我們有什么理由繼續(xù)生活下去?我們總是在接受,卻從不付出;感受不到付出,就感受不了雷鋒精神的可貴。而那普普通通的環(huán)衛(wèi)工人總是在付出,他們比我們要高貴得多。他們就是我們身邊的活雷鋒!

身邊的雷鋒作文 篇6

  雷鋒,雷鋒,大家都知道,而在我身邊的人們中,就有一個(gè)活雷鋒。

  我的媽媽就是這樣一個(gè)人。話剛說(shuō)完,她去倒垃圾時(shí)又撿到了個(gè)錢(qián)包。雖然錢(qián)被小偷偷光了,但里面還是有一些票證,估計(jì)對(duì)失主來(lái)說(shuō)也是有用的吧。于是媽媽仔細(xì)地找出里面的資料,不放過(guò)蛛絲馬跡。媽媽說(shuō)目前還沒(méi)找到失主,如果有人知道這個(gè)叫余凌的姐姐,請(qǐng)幫我媽媽一起找哦(這照片是傍晚我回家時(shí)拍的)。

  這之前,有好幾次,媽媽撿到錢(qián)包,有時(shí)里面有好多錢(qián)的,為了找到失主,經(jīng)常打114,聯(lián)系派出所、居委會(huì),有時(shí)直接趕到失主的單位,把錢(qián)包送去,從來(lái)沒(méi)要人酬謝過(guò)。

  還有幾次是幫助一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人找錢(qián)包的失主,垃圾筒里經(jīng)常有被小偷丟掉的錢(qián)包,錢(qián)都沒(méi)了,但證卡都在的那種,因?yàn)槟莻(gè)工人知道媽媽是熱心腸,都交到媽媽手里,媽媽又是一次次義不容辭地到處聯(lián)系。對(duì)失主說(shuō)最多的是,不要謝我,但要對(duì)環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)聲感謝哦。

  又有一次,我和媽媽在西湖電影院看電影,在旁邊KFC時(shí),老媽撿了個(gè)手機(jī),于是一番聯(lián)系,失主說(shuō)趕過(guò)來(lái)。等啊等啊,電影已開(kāi)始了,只得進(jìn)去看,正好看得津津有味,電話來(lái)了,說(shuō)馬上到了,叫老媽到影院門(mén)口等,老媽又去門(mén)口等,這一等又是十五分鐘。老媽回到影院再看電影時(shí),我問(wèn)她,她有沒(méi)有謝你?老媽說(shuō),謝了,還學(xué)給我聽(tīng):大姐!謝謝,謝謝!再見(jiàn)!

  我認(rèn)為拾金不昧正是雷鋒精神的一種體現(xiàn),我真的要向媽媽學(xué)習(xí),媽媽真值得我驕傲!

身邊的雷鋒作文 篇7

  雷鋒,相信我們都明白,他是個(gè)好人,為人們做事無(wú)怨無(wú)悔。雷鋒是個(gè)好榜樣,我身邊就有一個(gè)活雷鋒!讓我來(lái)把他的事跡講給你們聽(tīng)吧。

  王爺爺已年逾古稀,有一天,他搬著板凳坐在外面曬太陽(yáng),見(jiàn)李大嬸背著一袋面粉,很艱難的向前面走去,突然摔了一跤,王爺爺看見(jiàn)了立刻跑過(guò)去,扶起李大嬸。問(wèn):“他嬸,這是怎樣回事”李大嬸說(shuō):“這天早上我去買(mǎi)面粉,可電車(chē)漏氣了,我跑了一圈也沒(méi)找到修電車(chē)的,只好把電車(chē)扔到我家的菜地里,自我背著面粉來(lái)了!蓖鯛敔斅(tīng)了,二話不說(shuō),使出吃奶的勁,才把面粉扛回李大嬸家,李大嬸立刻激動(dòng)的說(shuō):“多謝您呀,要不是您,我的腰早累垮了,你在我們家吃飯吧!薄安挥昧耍覀兗夷莾煽谧右呀(jīng)把飯做好了正等著我去吃呢!蓖鯛敔斦f(shuō)!鞍,您那么大歲數(shù)了,還讓您幫我背面粉,這叫做什么事呀!”王爺爺立刻說(shuō):“不要緊,一家人說(shuō)什么兩家話呀,別看我歲數(shù)大,其實(shí)身體硬朗得很,好了,我也該走了,他們倆該著急了!

  記得有一次,王爺爺對(duì)我說(shuō):“孩子,我來(lái)到這世界上最高興的是什么嗎”我立刻說(shuō):“能夠經(jīng)歷那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨!薄安,孩子你只說(shuō)對(duì)了一半,其實(shí)最高興的是我也是個(gè)活雷鋒,能夠幫忙別人,該你們繼承雷鋒了,孩子你要記住你是雷鋒的后代!蔽也幻靼孜乙蛲鯛敔斶@句話而哭過(guò)幾次,但我明白王爺爺把一生全部獻(xiàn)給了人民。雖然王爺爺已經(jīng)去世,但他這一生做的好事深刻的印在了我的腦海中。

身邊的雷鋒作文 篇8

  人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!边@是我們的偶像雷鋒日記里最為人熟悉,同時(shí)也是最令人感慨萬(wàn)千的一段話。就是它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是奉獻(xiàn),不求回報(bào)的奉獻(xiàn)!

  我們生活中的“雷鋒”無(wú)處不在,他像陽(yáng)光給予我們溫暖,像清泉給予我們清爽,像燭光給予我們光明……

  今天我給大家介紹一位我身邊的“活雷鋒”。

  事情發(fā)生在寒假一個(gè)大雪紛飛的日子,我在公共汽車(chē)上遇到一位行為讓人費(fèi)解的叔叔。事情是這樣的,我和他一起上公共汽車(chē),車(chē)廂里坐滿了人,還有不少人站著。突然,那個(gè)叔叔竟然要一位老奶奶讓座,老奶奶乖巧地把座位讓給他,還對(duì)他說(shuō):“謝謝你,小伙子!边@時(shí),車(chē)廂里的人議論紛紛,有的人說(shuō):“現(xiàn)在的年輕人都不懂得怎樣尊敬老人,越來(lái)越不像話了……,”人們?cè)秸f(shuō)越氣憤,可那位叔叔無(wú)動(dòng)于衷,只是淡淡地笑了笑。老奶奶剛要說(shuō)話時(shí),那位叔叔給了她一個(gè)眼神示意她不要說(shuō)。車(chē)終于到站了,人們陸陸續(xù)續(xù)下了車(chē),我跟緊老奶奶,直言不諱地問(wèn):“老奶奶,您真不錯(cuò),這么大年紀(jì)還給年輕人讓座,我得向您學(xué)習(xí)!”老奶奶笑了笑,指著缺了玻璃的窗口說(shuō):“她怕我感冒才這樣做的!我頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)叔叔是不愿意讓老奶奶飽受寒風(fēng)的折磨才這樣做的。我猛然回頭在茫茫人海中尋找那位叔叔,可是他早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。我想:有朝一日如果我們還相見(jiàn),我一定要向我身邊的這位“活雷鋒”道一聲歉!

  親愛(ài)的同學(xué)們,勿以善小而不為!讓我們一起志存高遠(yuǎn),篤行實(shí)踐,讓雷鋒的精神與我們同行吧!

身邊的雷鋒作文 篇9

  雷鋒是一個(gè)熱情的人。

  雷鋒是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

  雷鋒是一個(gè)不圖回報(bào)的人。

  雷鋒是一個(gè)品德高尚的人。

  在我的印象中,和我相識(shí)6年時(shí)間的孔羽哲,恰恰是一個(gè)這樣的人。

  “需要幫忙嗎?”這是我和孔羽哲第一次見(jiàn)面時(shí),他對(duì)我說(shuō)的第一句話。從此以后,他的這句話總是不斷的在別人需要幫助的是響起。受到他的影響,我們都學(xué)會(huì)了在受到幫助以后,應(yīng)該主動(dòng)的去幫助別的同學(xué)。

  他上課總是專(zhuān)心聽(tīng)講,主動(dòng)舉手回答老師的問(wèn)題,他考試總是在班里名列前茅。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,老師想了好多辦法但是因?yàn)槲业幕A(chǔ)太差,而且我那個(gè)時(shí)候特別貪玩,對(duì)老師給我的學(xué)習(xí)建議根本聽(tīng)不進(jìn)去,所以我學(xué)習(xí)沒(méi)有任何提高?子鹫苤鲃(dòng)找到我?guī)椭姨岣邔W(xué)習(xí)成績(jī),剛開(kāi)始的時(shí)候我不但不聽(tīng),還會(huì)經(jīng)常亂發(fā)脾氣,可是雖然他也會(huì)生氣,但還是不厭其煩找到我,給我講解學(xué)習(xí)上的難題,幫助我從基礎(chǔ)開(kāi)始復(fù)習(xí),一遍又一遍,通過(guò)他的細(xì)心幫助,漸漸的,我的學(xué)習(xí)發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

  每次中午放學(xué)他總是主動(dòng)留下來(lái)和其他值日生一起打掃教室衛(wèi)生。他干起活來(lái)仔細(xì)認(rèn)真,從不挑三揀四。我們都愿意和他在一起干活。有一次過(guò)節(jié),班里開(kāi)聯(lián)歡會(huì),聯(lián)歡會(huì)后沒(méi)有人打掃衛(wèi)生,這個(gè)時(shí)候孔羽哲主動(dòng)留下打掃衛(wèi)生,受到他的影響又有好幾個(gè)同學(xué)主動(dòng)留下來(lái)和他一起打掃衛(wèi)生,很快臟亂的教室就被打掃得干干凈凈,得到了老師表?yè)P(yáng)。

  和他同學(xué)6年,他用他的實(shí)際行動(dòng)默默地影響別人,使我也明白了一個(gè)道理:幫助別人,是一件快樂(lè)的事?子鹫苁俏倚哪恐械睦卒h,也是我身邊的雷鋒!

身邊的雷鋒作文 篇10

  人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。

  ——題記

  雷鋒,是我們很熟悉的名字,他無(wú)限的為人民服務(wù),不求回報(bào)!我們身邊也有這樣的雷鋒!他是誰(shuí)呢?在哪里呢?

  在學(xué)校,五三班的同學(xué)撿到了20元錢(qián),他們立刻把錢(qián)送到門(mén)衛(wèi)室,交給了那里的爺爺。在學(xué)校大會(huì)上,校長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)提出表?yè)P(yáng),他們那種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)!

  在班里,我們班有很多小雷鋒!劉雪晴,就是一個(gè)很好的例子:有一次,她的同桌沒(méi)帶筆,她就很熱心的幫助他,借給了她的同桌一支筆。她是我們班當(dāng)之無(wú)愧的活雷鋒!!

  張皓軻,他也是我們班里的小雷鋒,掃地的時(shí)候,不光多臟多累,他都不怕!記得那一次:我們組里少了一個(gè)人,他就去幫我們掃地,掃的時(shí)候其他男生都在說(shuō)話,就他一個(gè)人在那里掃?傊莻(gè)非常熱愛(ài)勞動(dòng)的小男生!

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種毫不利己、舍己為人這種精神!讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中!