與機器人的對決作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的與機器人的對決作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在初冬的寒風中，我們踏上了“廣州科學(xué)館"之旅。當走進科學(xué)館的大門的那一刻，我震驚不已，科技感十足的建筑與游樂項目讓我目不暇接。輾轉(zhuǎn)于各個主題館后，最終我被角落的機器人吸引住了……
當時我正好路過，只聽見：小朋友，快來挑戰(zhàn)我呀！我一愣，是誰在向我發(fā)出挑戰(zhàn)？我循聲望去，發(fā)現(xiàn)了它——機器人，原來是機器人在下棋機。我迫不及待地來到機器人旁邊，心中一樂：嘿嘿，小樣！我下象棋也很厲害的，看我不把你給打的落花流水。我剛走幾步就吃了它幾個子，正當我得意洋洋時，機器人發(fā)出一聲“吃�！编�！不，我的馬被它的炮給吃了。
唉，看來這機器人下棋的技術(shù)很不錯呀！不容小視�！鞍�，不對啊，我才吃了它的幾個卒，它就已經(jīng)把我的馬和炮給吃了，并且我的兵全軍覆沒了�！彼靡獾卣f：“將軍！”我一看，天呀，死將了，根本走不動。我不得不舉白旗，輸?shù)膽K不忍睹��！可是我不甘心地輸，我又下了一盤。這次又輸了……
幾局下來，我輸?shù)靡凰�，于是我就跟它對決自己最拿手的五子棋。我大吼道：機器人，來決一死戰(zhàn)吧！我全神貫注地下棋，每一步都走的小心翼翼，大戰(zhàn)了幾十回合也沒分出勝負。只聽見它說：“平局。”我一氣之下又下了一局，結(jié)果還是平局。不得不承認，這機器人的智商真是高呀！
我們要走了，我最后摸一下機器人，邊摸邊說：“再見了，機器人，我要走了�！蔽曳路鹇犚娏藱C器人也依依不舍地說：“再見了，我的對手�！�
望著機器人，我暗暗想道：這科學(xué)館之旅真是好玩呀！機器人真是太有意思了，設(shè)計出機器人的發(fā)明家更是智商超群，祖國的科技真是越來越厲害了！
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