(經(jīng)典)觀察螞蟻?zhàn)魑?篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的觀察螞蟻?zhàn)魑?篇，歡迎閱讀與收藏。
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇1
今天，我在看螞蟻，我看見(jiàn)五只螞蟻像怎么搬死蒼蠅，一只螞蟻說(shuō)：‘就我們幾只螞蟻怎么搬呢？’一只螞蟻用胡須碰碰另一只螞蟻，好像在說(shuō)：‘我去多叫幾只同伴�！浵佢s快回到洞里，不一會(huì)兒，一只螞蟻領(lǐng)著一群螞蟻過(guò)來(lái)了，它們齊心協(xié)力，終于把蒼蠅搬回了洞里。還看見(jiàn)幾只小螞蟻搬一些食物，也是累的滿頭大汗，終于把食物搬回了家。
通過(guò)螞蟻搬食物著件事情，我明白了以個(gè)道理，只要齊心協(xié)力，總能辦好每一件事情。
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇2
在生活中，有許多趣事，只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，說(shuō)起來(lái)，有次觀察螞蟻的事給我留下了深刻的印象。
那次，我和媽媽一起去外婆家，到了目的地，疼愛(ài)我的外婆給了我一塊餅干，我嫌屋子太悶，便走到院子里吃，還不時(shí)會(huì)掉些餅干渣，我低下來(lái)頭，發(fā)現(xiàn)了若隱若現(xiàn)的小螞蟻，我有些好奇地彎腰蹲在地看了看，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻的身體有三節(jié)，第一節(jié)是它的頭部，第二節(jié)是它的腹部，第三節(jié)是它的尾部，有8條健壯的腿，頭頂上還有兩根觸角。這觸角是用來(lái)干嘛的呢？我感到有些奇怪，于是，我繼續(xù)跟著螞蟻，這只螞蟻原來(lái)是想搬運(yùn)我剛才吃的餅干渣，只見(jiàn)它用它那剛勁有力的肢體抬起餅干渣，它看起來(lái)有些吃力，我就在一旁喊道：“小螞蟻，加油！加油！”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它的一舉一動(dòng)，它突然把餅干渣放了下來(lái)，我有些沮上，我心想：原來(lái)它是要放了，真是太可惜了。我繼續(xù)觀察小螞蟻，我發(fā)現(xiàn)它在和另一只小螞蟻相互碰碰觸角，我明白了它們是用來(lái)交談的方式，原來(lái)小螞蟻的世界有這么多神奇的地方，我又想：他們?cè)谡f(shuō)什么呢？我決心深入螞蟻的世界，過(guò)了一會(huì)，竟然看見(jiàn)一只只小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長(zhǎng)龍似的涌向了那些掉落的餅干渣，然后，把它們一塊一塊搬回洞里，它們真是團(tuán)結(jié)的小精靈。
今天的觀察，我不僅增長(zhǎng)了課外知識(shí)，更明白了團(tuán)結(jié)一心的道理。
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇3
今天我?guī)Т蠹胰ビ^察螞蟻，你可別小看它們。
螞蟻是爬行動(dòng)物中最小的。它分為四大類型，有蟻后、雄蟻、工蟻、兵蟻它們各有各的作用。
蟻后是掌管家務(wù)和糧食，就像現(xiàn)實(shí)生活中我們家里的媽媽；雄蟻有一雙超大號(hào)的翅膀，可以在空中無(wú)憂無(wú)慮、自由自在地飛，什么事也不干，他就等于是我們現(xiàn)實(shí)生活中的爸爸。但是到了春天的時(shí)候蟻后和雄蟻就會(huì)相互生下卵，它們就這樣延續(xù)香火傳宗接代。
工蟻是專門幫螞蟻群找糧食的，它們特別團(tuán)結(jié)，有一次，我扔了一團(tuán)面包，被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)，看它好像使了最大的力氣也搬不動(dòng)，它就這樣轉(zhuǎn)了一圈，飛快地又走掉了，我正在納悶時(shí)，哇！它的身后黑壓壓地跟著一群螞蟻，果然不負(fù)眾望它們順利地把比它們大了好幾倍的面包抬回了它們的“家”。
你現(xiàn)在是不是對(duì)螞蟻有了進(jìn)一步的了解了。
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇4
老師在周二便布置了觀察小蟲(chóng)子的作業(yè)，我一直覺(jué)得沒(méi)什么好觀察的。直到老師說(shuō)要寫(xiě)篇周記，我才準(zhǔn)備星期六做一次觀察。
早上，我兩手空空地走出家門，在門口的推車道上尋找起螞蟻來(lái)。找呀找，終于找到了螞蟻。螞蟻分散在推車道的各處。我看不懂他們?cè)诟墒裁�，是沒(méi)事閑逛，還是在尋找食物？我用腳擋住了一只螞蟻的去路，只見(jiàn)他不斷地避開(kāi)我，目的地仍是前方，被他的執(zhí)著精神感動(dòng)的我，移開(kāi)了腳。我開(kāi)始對(duì)螞蟻漸漸產(chǎn)生了興趣。我回家拿了一小塊饃，想看看螞蟻是怎樣搬運(yùn)食物的。我把饃分成了超大塊、大塊、中塊、小塊、較小塊和碎屑，分散在螞蟻?zhàn)疃嗟牡貐^(qū)。聽(tīng)了一分鐘，饃絲毫未動(dòng)。正在我納悶的時(shí)候，忽然看見(jiàn)一個(gè)小白點(diǎn)在移動(dòng)，定睛一看，原來(lái)是只小螞蟻在搬運(yùn)較小塊饃。我蹲了下來(lái)，仿佛也加入了螞蟻的行列。這時(shí)，又一只螞蟻進(jìn)入了我的視線，她在搬運(yùn)一大塊饃。那對(duì)她來(lái)說(shuō)一定很重，從它的搬運(yùn)速度可以看出。慢慢地，螞蟻越來(lái)越多。我所在之處成了觀察螞蟻的好地方。放眼望去，我的視野盡是蟲(chóng)子，這就是蟲(chóng)子的搬運(yùn)樂(lè)園，現(xiàn)在出于比賽狀態(tài)。
來(lái)看看賽場(chǎng)上的情況。1號(hào)選手聰明敏捷，她選擇與自己身體相同的食物，率先到達(dá)了終點(diǎn)。而2號(hào)選手則很貪婪，他選擇了大塊食物，那樣，速度自然很慢了。3、4、5、6號(hào)選手，他們合作搬運(yùn)一超大塊食物，速度也很快，取得第二名。7、8號(hào)選手也在合運(yùn)一塊食物，噢，不！它們?cè)跔?zhēng)奪同一塊食物。賽場(chǎng)上由于這一情況，秩序變得混亂起來(lái)。裁判員走了，選手也走了，只剩下我這個(gè)觀眾做報(bào)道。
�。∥野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)情況！所有的螞蟻帶著食物都是往一個(gè)方向走。難道那是他們的家嗎？果不其然，那就是他們的家。他們的家坐落在臺(tái)階上的細(xì)小裂縫里。所有螞蟻都往哪里走。太大的食物運(yùn)不進(jìn)家，聰明的螞蟻吧食物分成8小塊，8個(gè)螞蟻運(yùn)進(jìn)去。不斷有螞蟻進(jìn)去，不斷有螞蟻出來(lái)，我想里面的螞蟻一定是聽(tīng)外面的螞蟻說(shuō)有食物，才出來(lái)的。
由于蚊子叮了我6個(gè)包，我不得已，只好回家了。
觀察后，我不僅知道我觀察前的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，而且收獲很大。我很敬佩那些堅(jiān)持不懈、勇往直前、團(tuán)結(jié)又聰明的螞蟻。
螞蟻是多么有趣��！我愛(ài)這些小生靈！