[優(yōu)選]梅花的作文5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的梅花的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

梅花的作文 篇1

　　有人喜歡華貴艷麗的牡丹，有人喜歡一塵不染的荷花，有人喜歡淡雅幽香的水仙。而我，卻最喜歡那傲霜斗雪的梅花。

　　梅花白里透紅，花瓣潤澤透明，像琥鉑或碧玉雕成，很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。美麗極了。梅花開或有早有遲，在同一顆樹上，可以看到花開的各種形態(tài)。有的含苞欲放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開長久，粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣已凋謝。

　　梅花不僅美麗，還有著堅(jiān)強(qiáng)的精神。

　　在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在寒風(fēng)中。在冰天雪地中，那傲雪而放的梅花，開得那么艷麗。股股清香，令人陶醉。古人說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！贝捣魉�的`不是輕柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；她堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

　　我愛梅花，更愛它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

梅花的作文 篇2

　　正值冬天，百花凋零�？墒�，還有一種傲寒的花兒開放了，它就是梅花。

　　玥雯家的窗外有一株白色的梅花，上六年級(jí)的玥雯正呆呆地望著滿樹的梅花 。還有半年的時(shí)間就要升學(xué)考試了，可玥雯現(xiàn)在卻不能好好的學(xué)習(xí) ，一想到明年就要遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去大城市讀初中，她就有一肚子說不出的憂傷。

　　媽媽每次說到這個(gè)問題就要講一堆道理，可玥雯一點(diǎn)也聽不進(jìn)去。她不懂，為什么一定要去大城市讀書才能有美好的將來。可憐的玥雯，在追逐夢想和依戀家鄉(xiāng)中迷失了自己。 該聽媽媽的安排，還是堅(jiān)持自己的想法 這是她的'煩惱。

　　她有一個(gè)名叫“梅花”的小伙伴，是一名初中生，她是最懂玥雯的人。

　　那天下午，在梅花樹下，“梅花”輕輕地問了一句：”你要去外地讀書嗎？”不知道為什么，一直都回避這個(gè)問題的玥雯這次沒有再回避了，堅(jiān)定地說：“不去，家鄉(xiāng)才是最好的！為什么大家都在勸我呢？都是那么希望我走嗎？”“不是……”梅花想要說什么卻沒有說出來，玥雯走了。一陣風(fēng)吹來，梅花樹的枝椏被吹得“嘩嘩”響。梅花久久地望著這一樹的梅花，輕輕地嘆了一口氣。

　　一天，玥雯在信箱里拿回一封信：

　　親愛的玥雯：

　　對不起，請?jiān)�諒我的不辭而別，我去省城的學(xué)校上學(xué)了，我要去追逐我的夢想。玥雯，你不要放棄，家鄉(xiāng)很美，但是省城的學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境要好得多，會(huì)更接近你想要追逐的夢想。不管在哪里，我都希望你要像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)地綻放！

　　梅花姐姐

　　×年×月×日

　　玥雯吃驚了，她哭了，原來姐姐也去省城追夢了，我也應(yīng)該像姐姐一樣堅(jiān)強(qiáng)，努力去追逐自己的夢想！

　　這一年，玥雯家窗外的這株梅花開得好美。

　　●●老師點(diǎn)評：本文構(gòu)思于“梅花”，故事平凡，細(xì)節(jié)生動(dòng)，表現(xiàn)了追逐理想

梅花的作文 篇3

　　在這個(gè)元旦發(fā)生的一件事，讓我真正理解了這句詩——“更上高樓望江水，故鄉(xiāng)何處一歸船”。

　　船馬上就要開動(dòng)了，母親毫不留情地把我拉到岸邊。就在我潸然淚下時(shí)，突然，有一只歷盡滄桑的手，輕輕地搭在我的肩上，我心里一驚，猜測會(huì)不會(huì)是心里牽念著的那個(gè)人——我的祖父？不，他明明已經(jīng)上了船，這不可能……

　　在我遲疑之時(shí)，身后傳來熟悉的聲音：“你把這一塊手絹帶走吧！”我一聽，顧不得撫去滿臉的淚痕，一下回過頭，真的是祖父！我非常驚訝，祖父怎么又下船了呢？

　　當(dāng)我剛想說出我的疑惑時(shí)，他卻已經(jīng)回到了人群密集的隊(duì)伍里。我本還想目送祖父離去，卻只能踮著腳，在人群中隱隱約約地望見他那不起眼的背影。

　　我打開手帕，發(fā)現(xiàn)這竟然是祖父格外喜愛的`那一塊。在這塊白手帕上縫有一朵血紅的梅花，如在風(fēng)雪中傲然挺立。回想舊時(shí)，祖父曾向我講述過關(guān)于這塊手帕以及這朵梅花的故事，可年幼的我不懂得其中深意，只知這血紅的梅花真好看。

　　如今我終于懂得，祖父的手帕象征著對國家的熱愛與牽掛之情。他肯定也希望我能將它妥善保存，并將這種精神傳遞下去。想到這里，我的淚水又不禁涌出眼眶，滴落在手帕上，浸潤了那朵紅梅花，恍惚中，我嗅到了一絲冷冽的清香……

梅花的作文 篇4

　　梅花，最常見的有紅、粉紅、白色的梅花。紅色的梅花。紅色的梅花遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)火焰，溫暖了整個(gè)冬天。粉紅色的梅花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，一串串的掛在樹上。白色的梅花如白玉雪雕，格外顯眼。

　　梅花——沒有玫瑰那樣迷人；沒有月季那樣?jì)趁�；沒有君子蘭那樣珍貴；沒有牡丹那樣高貴，像一只驕傲的天鵝屹立于并削減。

　　中國人之所以偏愛梅花，是因?yàn)槊坊ㄅc中國人有相同的品質(zhì)，不向困難低頭，而是勇敢面對！

　　梅花美，卻把美留給了潔白無瑕的天地；梅花香，卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的'艱辛；梅花俏，卻“俏也不爭春，只把春來報(bào)”。梅花，傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂觀。它鞠躬盡瘁、死而后已，以一抹余紅換來春滿天地，這不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)嗎？

　　梅花不僅有美麗的外表、可貴的品質(zhì)，還可以入藥呢�。�

　　梅花要求與人的甚少，給予人的甚多，是花中的驕傲�。�

梅花的作文 篇5

　　外祖父那雙冰涼的手久久地握著我的手不放，直到遭到船員們的訓(xùn)斥和驅(qū)趕，他只好依依不舍地走下船，望著準(zhǔn)備出發(fā)的船，留下了別人看似簡單，對于我卻意義非凡的眼淚。這眼淚，飽含了身在異國的華僑老人對親人的'依依不舍和對祖國濃厚的思念之情。

　　我透過玻璃窗望著外祖父，捧著他送我的梅花手絹，摸著白綢抱著的墨梅圖，想著他對我說過的話，眼角立刻濕潤了。

　　外祖父仍站在岸邊，望著船慢慢地駛向大海的邊際，他那被風(fēng)吹動(dòng)的白發(fā)，深深地刻在我的心頭。

　　青春，是我們所僅有的;勾曲上層霄，馬蹄無穩(wěn)步。只是突兀的生了場病，決絕的，沒有任何前兆。第n次說我是個(gè)老子;你養(yǎng)育過的無數(shù)英雄或是凡夫現(xiàn)在都是一捧黃土了，多不被人記起了吧。

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