我的命運(yùn)作文(優(yōu)選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的我的命運(yùn)作文,歡迎閱讀與收藏。

我的命運(yùn)作文1
許多人都希望干什么事都能成功,但是,命運(yùn)偏偏讓我們失敗。其中,許多人禁不住命運(yùn)的打擊就放棄。但是,這中間的小部份人卻一次又一次地去做,最后終于成功了。曾經(jīng),愛(ài)迪生的發(fā)明電燈泡時(shí),用了1200多種材料當(dāng)燈絲,都沒(méi)成功。有人勸他:“你還是放棄吧!”他卻說(shuō):“為什么要放棄,雖然我還未找到當(dāng)燈絲的材料,但是,我卻知道了有1200多種材料不能當(dāng)燈絲。這難道不值得驕傲嗎?”
有的人想成為明星,卻什么也不做,只等著天上掉餡餅。也許他們并不知道他們所崇拜的明星的成長(zhǎng)歷程吧。劉德華,華仔當(dāng)年初入社會(huì)的第一份工作是在美容院當(dāng)洗頭小弟,每天的工作便是很勤快地為大家洗頭,不管客人態(tài)度多惡劣。華仔都洗得特別認(rèn)真,毫無(wú)怨言,日后令人稱贊的“敬業(yè)精神在那時(shí)已見(jiàn)端倪!泵绹(guó)作家馬克?吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“酸甜苦辣都得嘗一嘗,無(wú)論是誰(shuí),要打算在這個(gè)世界上有所成就,都得打這兒經(jīng)過(guò)!
每個(gè)人的未來(lái)都需要自己去創(chuàng)造。在成長(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)遇到一些挫折、困難和不幸。如連任四屆美國(guó)總統(tǒng)的富蘭克林?羅斯福、小提琴手帕格尼尼等。我們要去克服一切的不幸,才能讓我們的未來(lái)更加美好。
幼兒園中班時(shí),我還從沒(méi)接觸過(guò)繩,更不用說(shuō)會(huì)不會(huì)跳了。后來(lái),老師要求我們每天跳繩,我也跟著跳。我把繩甩到前面,然后雙腳并攏跳過(guò)去,再把繩甩到前面,雙腳并攏跳過(guò)去。我就這樣跳著,但是速度太慢了,老師叫我回家去練;氐郊,我對(duì)媽媽說(shuō)了這事,并讓她教我。媽媽說(shuō):“手的速度要快……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完我就跳了,可是腳沒(méi)跟上,把自己絆了一跤。我氣極了,說(shuō):“不學(xué)了!”“你呀你,你是沒(méi)耐心,我還沒(méi)說(shuō)完,你就跳了。手腳速度不一怎么行?手的速度要快,腳的速度和手一樣快才行。”我半信半疑地站起,照著媽媽做。嘿!果真行了?墒牵聠(wèn)題又來(lái):我每甩一下,腳應(yīng)該跳一下,可我卻跳了兩下。媽媽把問(wèn)題說(shuō)給我聽(tīng),我不信,媽媽讓我跳慢點(diǎn),就會(huì)感覺(jué)到了。我放慢速度跳,沒(méi)有任何感覺(jué),就說(shuō):“媽媽,你騙我!”“咦,怪了,怎么一慢下來(lái)就好了呢?這可怎么辦?”媽媽為難了,“對(duì)了,既然你慢跳是甩一下,跳一下,那么你就慢慢跳,時(shí)間一長(zhǎng),你習(xí)慣后,再加快速度,就行了!”我依著媽媽說(shuō)的做。過(guò)了一個(gè)月,我的跳繩技術(shù)就提高許多。
世界上的'每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)的一口的蘋(píng)果,都是有缺陷的。有的人缺陷比較大,是因?yàn)樯系厶貏e喜愛(ài)他的芬芳。
挫折、困難和不幸我們是不可以避免的,但是,如果我們換一個(gè)角度去看它們,可以讓自己樂(lè)觀一點(diǎn)。有一位病人,得了癌癥,醫(yī)生說(shuō)他只能活半年,但他一直樂(lè)觀面對(duì)生活,竟然活了30多年。是的,躲避困難可能會(huì)對(duì)自己造成傷害,而只有勇敢樂(lè)觀地去面對(duì)它,才會(huì)克服它。
每個(gè)人的命運(yùn)不是上天早已注定的,就算早已注定,命運(yùn)也是我們的,我們可以把它重新創(chuàng)造。
我的命運(yùn)作文2
在那么一段時(shí)間,在那么一個(gè)地點(diǎn),在那么一個(gè)時(shí)候,會(huì)有那么一些事情,會(huì)有那么一些無(wú)厘頭的原因,會(huì)有那么一些由衷地事情,在你無(wú)意間就砉然間的發(fā)生了,來(lái)不及思考,亦來(lái)不及接受。
有很長(zhǎng)一段時(shí)間,沒(méi)有把心里面的想法寫(xiě)出來(lái)了,以至于到真正的想寫(xiě)的時(shí)候,曾經(jīng)的各種想法都冒出來(lái)了,不知所以,不知從何寫(xiě)起。時(shí)而,想執(zhí)筆,寫(xiě)一段往事,但又害怕往事過(guò)于回傷心懷,時(shí)而,又想描述一段青春,但又怕青春如秋,灼了那顆本以蒼老的心。不知怎么的,突然間,覺(jué)得我的心,有如醫(yī)學(xué)院桂花園廣場(chǎng)的那顆以上了年輪的樹(shù),看盡了紅塵滾滾,春夏秋冬。
今夜,我喝醉了,第一次就那樣醉的哭了,吐了,曾幾何時(shí),覺(jué)得喝酒還是一件不好的行為,曾幾何時(shí)還認(rèn)為喝酒喝吐了是多么不理智的行為,而如今,我卻也忍不住這樣做了。夜半三更,夢(mèng)催人醒,還有那么一絲酒勁回縈于腦海,我,就是如此靜靜地望著暗夜下的行人,路燈下的陰影,聽(tīng)著室友淺淡的呼吸,寫(xiě)著這兩個(gè)月來(lái)想表達(dá)的心情,還有那是否真的已經(jīng)遠(yuǎn)去的青春,感嘆著我也不知感嘆何如的感嘆。
紅塵陌上,相聚太短。
夜?jié)u深,繁華褪卻。伴隨陣陣微風(fēng)肆無(wú)忌憚吹打在臉龐,耳邊吹來(lái)陣陣聲響,如泣如訴,仿佛述說(shuō)著一段年華特有的憂傷。
那是,人生中一種難以闡釋的殤。
一世迷離,滿腔素情,繞梁情歌,蕩漾心房。許是百年許的諾,今生把你共月賞,卻難耐時(shí)空的墻,無(wú)緣白首共鬢藏。煙云飄搖中,是誰(shuí),庵守原地,蘸一筆癡情到白首?
人們都很相信緣分,并且珍惜緣分,這無(wú)關(guān)于情愛(ài),無(wú)關(guān)于信仰。時(shí)間空間斷不了情緣,花前月下,滄海桑田。但誰(shuí)能說(shuō)得清楚心里的結(jié)呢?
一紙薄涼,默然相商,不料回眸晶瑩透亮,瞬間過(guò)了百世凄涼,從此決然不再相望。在情的世界里,無(wú)論對(duì)與錯(cuò),誰(shuí)能說(shuō)的清楚,道的明白呢?或許,真的像人們常說(shuō)的那樣,“跳進(jìn)黃河也洗不清”了,這種心境誰(shuí)人能明?
而誰(shuí)又在誰(shuí)的心底種下憂傷,讓人獨(dú)自黯然神傷;誰(shuí)又將誰(shuí)的相思埋葬,結(jié)成一縷惆悵。
憑欄釣望,追憶當(dāng)年兩廂情愿情景,遙想當(dāng)初尷尬的初遇,是那樣的令人向往,那樣的讓人難以忘懷,你的臉龐永不相忘;蛟S,這就是“百年修得同船度”,天真的我們當(dāng)時(shí)則都默認(rèn)了修了千年,或許是更久、更久,都向往著相守百世,不料現(xiàn)實(shí)是“三生石”上的無(wú)望的百世流觴。
曾期待幾度霜林浸染,卻不想流年已央,柔情少了幾許怡然,漫卷書(shū)黃化淚裳,不再天涯咫尺浪。還記否,情里憂傷,夢(mèng)中相仿,荼蘼彼岸,花開(kāi)、花落、人離、花亡。
老友曾說(shuō),如果某一天,你還會(huì)遇到一個(gè)似初戀般的'女孩,那么請(qǐng)好好的珍惜,不再讓初戀夭折在搖籃,不再讓初戀埋葬在曾經(jīng)。如若忘不了那個(gè)曾經(jīng)的她,那就深深地記住吧,記住那些美好的曾經(jīng),讓時(shí)間醞釀出一壺苦酒,在寂靜的日子里,小小的淺酌,安然的回憶吧。
期間,演繹無(wú)數(shù)次的聚散離合,悲喜歡憂,那記憶,深埋,時(shí)不時(shí)的蹦跶出來(lái),惹得人無(wú)端的惆悵。還記得,初見(jiàn)時(shí)的衣裳,還有那泛紅的臉龐,以及那一見(jiàn)鐘情的眼光,都瀝瀝不忘的存在你我的腦海里。還記得,每次的相伴,不管是你陪我還是我陪你,不管是雨天還是晴空萬(wàn)里,如若是雨天,則共同在雨傘的檐下避過(guò),如若是晴天,則在暖陽(yáng)中,伴隨太陽(yáng)傘去購(gòu)物,或去大超市乘涼,一坐就是個(gè)把小時(shí)。還記得,我們共同騎著雙人自行車(chē),游山玩水,樂(lè)此不疲。還記得······或許,這些都僅只是流年傷。
多年后,當(dāng)時(shí)光的年輪磨平芳華迷途的菱角;當(dāng)流年的風(fēng)霜吻膩眼角眉黛,當(dāng)歲月印記刻滿縱橫交錯(cuò)的滄桑。那時(shí),我們才明白,當(dāng)時(shí)的年少輕狂。
千重劫,百世難,亙古匆匆,彈指間;紅塵雨,落花頭,流水淙淙,溢青州。
這場(chǎng)相遇,不知是對(duì)還是錯(cuò),是結(jié)還是劫。
不知何時(shí)起,突然發(fā)現(xiàn),一簾迷人的煙雨被時(shí)光的帷幕遮擋,擱淺在季節(jié)的窗外,驀然間,走進(jìn)如斯的風(fēng)景里,牽起了清風(fēng)般幽嘆,惹我一身的淡憂閑愁。看著滿街待賣(mài)的梔子花,握筆,落墨,卻久不成章;吟詩(shī),啟口卻再也難以成句。而我,唯一可以做的,只是在花開(kāi)的季節(jié)里,失色的,獨(dú)自尋覓一些前塵過(guò)往遺落的影跡。
也不知多少次含淚吟唱那首我最喜歡的小詩(shī):
不管你是誰(shuí)
不管你來(lái)自那里
天下有那么多的城邦
城邦有那么多的街巷
你沒(méi)有早一步
也沒(méi)有晚一步
來(lái)到我身旁
我知道
你
就是我的命運(yùn)!
但,命運(yùn)卻總是喜歡開(kāi)玩笑。
我的命運(yùn)作文3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天里,我誕生了。
我從地里探出頭來(lái),迫不及待地望望外面的世界;哇!好美。各種花爭(zhēng)歡斗艷地開(kāi)放,展現(xiàn)自己那一份生命的本色。柳樹(shù)姐姐長(zhǎng)出新的頭發(fā)。耳畔風(fēng)聲颼颼,鳥(niǎo)兒唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。我與四周的姐妹們情不自禁地?fù)u晃著翠綠的身體。
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子里,我們正在討論這一年一度的比美會(huì)。厄運(yùn)悄悄來(lái)臨。一群調(diào)皮的小孩跑來(lái)。摘大樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā),拔我兄弟姐妹的手,奪去花兒姐姐的生命做花環(huán)當(dāng)玩具。“咳一咳”,難受極了。一個(gè)頭上戴著花環(huán),有一雙大眼睛,穿著藍(lán)色連衣裙的小女孩蹦過(guò)來(lái),使勁一踩。“我的媽呀!我的'腰疼死人吶!你不知道我有腰間盤(pán)突出嗎?”可她卻充耳不聞,那雙巨腳仍壓在我身上。我的小祖宗呦,你能不能把我放了,我也痛!“藍(lán)藍(lán),快過(guò)來(lái)”。來(lái)啦。”那個(gè)小女孩子終于放了我,朝向她揮手的那人奔去。我伸個(gè)腰,揉揉眼睛,活動(dòng)一下筋骨,手上有些隱隱作痛:“血!”我疼得哇哇叫。
暴風(fēng)雨來(lái)臨。一群戴著手套,身穿白制服的人來(lái)到這里!皯(yīng)該就是這兒,動(dòng)工!币晃荒腥耸窒蚯耙粨]!鞍,災(zāi)難還是來(lái)了。”什么意思?災(zāi)難來(lái)了?“轟”,一陣響聲傳來(lái)。怎么回事?大樹(shù)朋友統(tǒng)統(tǒng)倒下,花兒姐姐無(wú)影無(wú)蹤,兄弟姐妹們唄連根拔起。終于輪到我了,”哎呀!”我立馬暈了過(guò)去。待我醒來(lái)后,臭氣沖天,我喘不過(guò)氣來(lái),望望四周,廢水,污水,垃圾到處都是。
人類,我恨你們,你們破壞我們的家園,奪取我們的生命,這不公平!
我的命運(yùn)作文4
于人生之途中前行時(shí),命運(yùn)總會(huì)無(wú)數(shù)次點(diǎn)你的名。而每一次你的答到,不論聲音的細(xì)微與響亮,都是對(duì)命運(yùn)的一次反抗與蔑視。
“命運(yùn),我在。”
“我在。”是一種堅(jiān)忍。當(dāng)雙眼失明的貝多芬無(wú)數(shù)次奮然地彈奏起《命運(yùn)交響曲》時(shí),那是對(duì)命運(yùn)一次又一次的憤怒的反抗。憑借著堅(jiān)忍,他在雙目失明至后來(lái)的右耳失聰?shù)那闆r下,仍然堅(jiān)持譜曲創(chuàng)作,用一首首享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的世界級(jí)名曲對(duì)命運(yùn)的不公進(jìn)行控訴,面對(duì)命運(yùn)的無(wú)數(shù)次點(diǎn)名,他毫不退卻,堅(jiān)定地一次又一次響亮答到:我在。正是靠著這種堅(jiān)忍的性格,他打破了命運(yùn)的枷鎖,用自己的努力頑強(qiáng)成為了自己命運(yùn)的主宰。
“我在。”是一份勇氣。霍金身患帕金森綜合癥卻從未對(duì)自己放棄。相反,他憑借著勇氣用自己殘破的身軀為我們解開(kāi)了時(shí)間黑洞,一本《時(shí)間簡(jiǎn)史》在世界造成了巨大的轟動(dòng)。殘奧會(huì)上,身殘志堅(jiān)的運(yùn)動(dòng)員們憑借勇氣發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),在賽場(chǎng)上各展所長(zhǎng)。霍金每每眨眼意識(shí)助手在電腦上敲一個(gè)字,殘疾人在奧運(yùn)會(huì)上的每一次跳水,每一次投籃,每一次擊劍,無(wú)不都是她們對(duì)命運(yùn)點(diǎn)名的答到?恐@份勇氣,他們勇于正視了自己的`不完美,同樣,靠著這份勇氣,他們?cè)谧员斑^(guò)后重新找回了自信與夢(mèng)想。雖被命運(yùn)扼住了咽喉,但他們不屈服于命運(yùn)的操控,聲音雖然微弱但卻無(wú)不堅(jiān)定!拔以。”
反觀現(xiàn)今社會(huì)中形形色色的人和事,有多少人自甘屈服于命運(yùn)的腳下?在社會(huì)環(huán)境所給予的壓力下,大學(xué)生們面臨著“畢業(yè)就等于失業(yè)”的困難迫境,終日面試無(wú)果,浴室妄自菲薄,回家繼續(xù)無(wú)所事事,吃穿的花銷全部由父母提供,成為了當(dāng)今所流行存在的“啃老族”大軍中的一員。面對(duì)命運(yùn)的點(diǎn)名,他們并不是選擇在前行的道路上百折不饒的回答:“我在”,而是退縮在命運(yùn)的翻云覆雨中,自甘淪為命運(yùn)的被控者。試問(wèn),當(dāng)他們這些個(gè)身形健全的人們面對(duì)那些患有殘疾但奮勇自強(qiáng)不息的人時(shí),該愧疚低頭的是誰(shuí)呢?他們?nèi)鄙倭藞?jiān)忍,面對(duì)命運(yùn)設(shè)置的阻礙的堅(jiān)忍;他們?nèi)鄙儆職,面?duì)命運(yùn)所給的阻礙翻閱過(guò)去挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇氣。
他們?nèi)鄙倌且痪漤懥恋摹拔以凇薄?/p>
“我在”。每一次答到無(wú)不是對(duì)命運(yùn)驕傲神情的嘲諷。命運(yùn)無(wú)數(shù)次的點(diǎn)名,我們都要無(wú)數(shù)次地答到。
“命運(yùn),我在!
我的命運(yùn)作文5
一天晚上,我走到窗前,打開(kāi)窗戶,看見(jiàn)天上的星星一閃一閃,我的心靈像是一下子打開(kāi)了似的,情不自禁地想著:我長(zhǎng)大了干什么,從事什么職業(yè)?可是我越這么想就越覺(jué)得困難!翱释晒Φ娜,絕不怕挫折!
正在我自言自語(yǔ)的時(shí)候,媽媽突然拉起我的手,邊拉邊說(shuō):“趕快寫(xiě)作業(yè)去,否則就去不了游樂(lè)場(chǎng)嘍!”我一聽(tīng)去游樂(lè)場(chǎng),心里又不是滋味了,慢吞吞地走向房間,打開(kāi)作業(yè)本。我滿腦子想的是未來(lái)的世界。
可媽媽卻說(shuō):“要把握現(xiàn)在,先學(xué)好本領(lǐng)。心急吃不了熱豆腐!彼,我寫(xiě)完了作業(yè)后,就著手做計(jì)劃。可是我怎么做到自己做主呢?
這時(shí),我想起項(xiàng)羽說(shuō)過(guò)的`一句話:“成功面前不驕傲,名利面前不迷路。”我突然覺(jué)得我的心仿佛和媽媽連在一起了,媽媽也愿意讓我想著自己的未來(lái)。
我終于明白了一個(gè)道理:我的命運(yùn)我做主!
我的命運(yùn)作文6
今天,我命運(yùn)非常悲慘。至于我為什么那么慘,情況如下:
今早第一節(jié)課是語(yǔ)文,老師竟然一次都沒(méi)叫我!平時(shí),老師非得叫我不可,但今天出現(xiàn)異!
早上第二節(jié)課是數(shù)綜,也就是數(shù)學(xué)課。平日里,老師講的話我都聽(tīng)得清清楚楚,一字不漏?山裉爝B一個(gè)筆畫(huà)都聽(tīng)不進(jìn)去了,令我特別的無(wú)語(yǔ)……
下午第一節(jié)課是音樂(lè),顏老師講的課我更是聽(tīng)不進(jìn)去。最煩的是,耳朵旁總有人像蚊子一樣“嗡嗡”地講話。結(jié)果,音樂(lè)課上只聽(tīng)了個(gè)歌名,其他我都聽(tīng)不進(jìn)去,我真想把那些講話的人罵一頓。
下午第二節(jié)課是籃球,俗稱體育課。老師讓我們玩體育器材,我想起奧運(yùn)會(huì)的孫穎莎,就忍不住地想打乒乓球?墒,石沅昔、張?zhí)裥亩枷胪嬗鹈,我也沒(méi)辦法,只得聽(tīng)她倆的。
最后一個(gè)是最慘的,最后一節(jié)勞班進(jìn)行了班長(zhǎng)競(jìng)選。老師拿著一杯子的紙,讓競(jìng)選班長(zhǎng)的人來(lái)抽簽。我是第一個(gè)抽的',我拿了一張紙片從人群中沖了出來(lái),閉上眼睛,打開(kāi)一看,我的心像被敲了一下,嗡……原來(lái),我抽到了數(shù)字“one”。
我的命運(yùn)作文7
有人說(shuō),這個(gè)世界從出生就不公平——有人生在富豪家庭,家財(cái)萬(wàn)貫;有人生在平民家庭,貧困潦倒。也許我們無(wú)法改變這個(gè)先天的命運(yùn),可是我們后天的明天是否好好把握了呢?文中作者喂籌集學(xué)費(fèi)而兼職多份工作以至于病倒,可是他收獲的是心靈的慰藉。“生命不息耕耘不止,奮斗者的心田永遠(yuǎn)是春天!”春天是一個(gè)溫暖而又陽(yáng)光的詞匯,處于中學(xué)時(shí)代的我們,什么是春天呢?我心底的“春天”告訴我:你沒(méi)有負(fù)了老師,家長(zhǎng)的'期望,沒(méi)有違背心靈的道德,做一個(gè)善良上進(jìn)的女孩,這就是春天。
文學(xué)真是樣偉大的東西。魯迅棄醫(yī)從文,為的是拯救國(guó)民精神;林海音的《城南舊事》,讓多少人憶起童年;冰心的《繁星春水》又讓多少人感受到愛(ài),體會(huì)到愛(ài)的哲學(xué)……
我想,人總是要往前走的。我雖是嬌弱女子,卻不想被命運(yùn)束縛,我要用我的文章,去喚醒“被命運(yùn)扼住咽喉”的人,告訴他們——命運(yùn)在你手心,要想改變,還是要看你是否有勇氣將手攥起……
我的命運(yùn)作文8
高考是人生必經(jīng)的第一大考驗(yàn)和戰(zhàn)役。 我選擇的態(tài)度是勇敢面對(duì)。直面挑戰(zhàn),直面競(jìng)爭(zhēng),勇敢面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的一切,這才是真正的勇士。
我深知高考的意義不僅僅在于高考本身,而在于養(yǎng)成一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)自我的最好習(xí)慣。面對(duì)困難我決不退縮,我迎面而上。我會(huì)越挫越勇。人總是在磨難中不斷地成長(zhǎng)。
過(guò)去的我是怎樣的人并不重要。怕什么成績(jī)有起伏,那是上帝對(duì)你的考驗(yàn);怕什么基礎(chǔ)不好,只要很抓基礎(chǔ),考上本科不成問(wèn)題;怕什么偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,恭喜你,你有了極大的提升空間。一切都會(huì)過(guò)去,方法總比困難多。只要從現(xiàn)在開(kāi)始,一切都將改變;只要從現(xiàn)在開(kāi)始,一切都來(lái)得及。
我的命運(yùn)由我做主。高考是你自己的事情,不要把它推給你的父母或者老師。要明白你在做什么?你是誰(shuí)?你是高考考生,你在為自己的命運(yùn)和發(fā)展做準(zhǔn)備。這個(gè)世界有很多不公平的事情,但高考確實(shí)是你改變命運(yùn)的一個(gè)機(jī)會(huì)。國(guó)家給了你一個(gè)利用高考初步規(guī)劃自己人生的機(jī)會(huì),你要抓住他并善加利用。
人生追求的不僅僅是一個(gè)結(jié)果,更重要的是一種希望。我滿懷希望,朝著心中的夢(mèng)想奮進(jìn)。奮斗的過(guò)程充滿艱辛,卻無(wú)比快樂(lè)。我享受著自己獨(dú)特的高三人生?鞓(lè)給我?guī)?lái)更多的靈氣,讓我擁有最大的創(chuàng)造力,使我具有在短時(shí)間創(chuàng)造奇跡的非凡能力。所有的.疑惑,所有的煩惱,所有的迷茫所有的一切心靈垃圾,都讓它到爪哇國(guó)里趴著吧!
高考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,我已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備,全力以赴,創(chuàng)造生命的奇跡。
態(tài)度決定一切,我的態(tài)度不僅可以讓我在高考中發(fā)揮出色,更將讓我擁有最美的人生。
我決定從現(xiàn)在起我全力以付去度過(guò)高考前的每一天,因?yàn)橹挥羞@樣,當(dāng)我回憶這段時(shí)光時(shí),我才會(huì)感到欣慰和自豪!
我決定用最好的狀態(tài)去迎接高考的挑戰(zhàn)!我知道只要自己真的盡力了,我將無(wú)怨無(wú)悔!
造物主造就了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我,除了做出一番偉大的成就,我別無(wú)選擇。記。寒(dāng)你有機(jī)會(huì)來(lái)到這個(gè)世上,你就已經(jīng)是生命的奇跡了,你當(dāng)然是最棒的。
人生不過(guò)百年,轟轟烈烈地學(xué)他個(gè)天翻地覆,無(wú)怨無(wú)悔地拼過(guò)最后的時(shí)刻,我將無(wú)怨無(wú)悔!
我是獨(dú)一無(wú)二的奇跡,我生來(lái)就是生活的強(qiáng)者,我有偉大的潛能。
堅(jiān)持不懈,直到成功。
今天我開(kāi)始新的生活。
誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái),我所要做的是過(guò)好今天,把今天當(dāng)成生命中最后一天來(lái)珍惜,這樣我就一定可以創(chuàng)造生命的奇跡。
生命就是奇跡,永遠(yuǎn)都不要放棄希望,哪怕希望渺小如豆,我們都要堅(jiān)持舉著它,即使?fàn)T火灼傷了皮膚,我們也不能放棄,否則我們將永遠(yuǎn)還在黑暗中。 真正的高考勝利者,并非是指那些成績(jī)拔尖的狀元,而是在高三這一年里成長(zhǎng)起來(lái)的樂(lè)觀、自信、堅(jiān)忍不拔的你。
“人生幾回往事,青山依舊枕寒流,子規(guī)夜半猶啼血,不信東風(fēng)喚不回”,三分靠運(yùn)氣,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏,敢拼一定贏。我們堅(jiān)信:今年的6月我們的笑臉將更加燦爛!我們的1班更加耀眼!
十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍,斬蛟龍!面對(duì)六月沙場(chǎng),面對(duì)六月鏖戰(zhàn),今天我們鄭重宣誓:困難面前,決不低頭,挫折面前,決不彎腰,笑傲六月流火。我們要唱出青春無(wú)悔,讓夢(mèng)想飛躍千山!我們向心中的象牙塔吶喊:我選擇,我成功!我拼搏,我精彩!
我的命運(yùn)作文9
命運(yùn)時(shí)好時(shí)壞,誰(shuí)也捉摸不了。
人們都不希望厄運(yùn)落到頭上,而是每天好運(yùn)多多。我有些與眾不同,我的童年幾乎在坎坷中度過(guò),但我毫無(wú)怨言,是命運(yùn)給予了我寶貴的財(cái)富,改變了我的全部。命運(yùn)改變了我……
上幼兒園的時(shí)候,父親考上研究生,我們一家靠母親一人微薄的工資維持生活,同時(shí)還要承擔(dān)父親巨額的學(xué)費(fèi)。那一段日子過(guò)得很艱苦,母親不僅要照顧我,操勞繁忙的家務(wù),還要為那幫調(diào)皮的學(xué)生費(fèi)盡心思。為了分擔(dān)母親肩上重任,以前愛(ài)闖禍的.我變得聽(tīng)話;以前揮霍浪費(fèi)的我變得極其勤儉節(jié)約;以前不會(huì)自理的我也開(kāi)始做好力所能及的事情。這次的艱苦生活,使我養(yǎng)成了好習(xí)慣,懂得一分錢(qián)一滴汗。命運(yùn)改變了我……
上學(xué)前班的時(shí)候,父親得到了獎(jiǎng)學(xué)金,我家的經(jīng)濟(jì)狀況有所改善。在學(xué)校里,我總覺(jué)得不自在,所有的科目都像八股文一樣死板硬套,我開(kāi)始逃學(xué),賴在家里,不肯上學(xué)。寂靜的日子又一次被暴風(fēng)雨打破,母親的文憑不合格,學(xué)?丛谀赣H教書(shū)認(rèn)真地份上,讓母親繼續(xù)留在崗位上,但是工資要減半。于是母親到縣城念書(shū),把我送到奶奶家。我暗自高興:不用上課又可以自由玩耍了。沒(méi)想到來(lái)到奶奶家,日子更加艱苦:一日三餐日復(fù)一日,天天如此;更可怕的是插秧時(shí)的吸血蟲(chóng)和豐收時(shí)的酸辛,我常常累得腰酸背痛。我有點(diǎn)懷念讀書(shū)的日子,并發(fā)誓:一定要走出鄉(xiāng)鎮(zhèn),到大城市里工作。農(nóng)村的艱辛使我發(fā)奮讀書(shū),不再厭惡學(xué)校。命運(yùn)改變了我……
上小學(xué)的時(shí)候,我做作業(yè)大大咧咧,常常是一蹋糊涂。有一次,媽媽帶著我去買(mǎi)米,吩咐我保管好一百塊錢(qián),我把100元放進(jìn)口袋,急匆匆地出發(fā)了。事情的后果不言而喻,100元從我的口袋飛出,不知飄到哪個(gè)角落。我心急如焚,后悔莫及,媽媽一個(gè)月的工資才600元哪!為了這一百元,母親和我?guī)讉(gè)月只吃素,不粘一點(diǎn)兒腥味。直到現(xiàn)在,我依然深深自責(zé)。從那以后,我做每件事都認(rèn)真負(fù)責(zé),小心翼翼,改掉了粗心的毛病。命運(yùn)改變了我……
小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期,我在學(xué)校吃午餐,每個(gè)月交八斤米。又一次母親忙得不可開(kāi)交,我只好騎著自行車(chē)把米護(hù)送到學(xué)校。途中,我不小心從車(chē)上摔下來(lái),腿上擦破了皮,我環(huán)望四周,荒無(wú)人煙。我哭了很久:今天必須把米交上去,四周連個(gè)人影都沒(méi)有,現(xiàn)在進(jìn)也不是,退也不是,該怎么辦哪!最后,我選擇了堅(jiān)持,我忍住疼痛,小聲啜泣著繼續(xù)前進(jìn)。我的腳步每踏出一步,似乎有一枚枚可怕的針頭刺向我的傷口,但我依然到達(dá)了學(xué)校。經(jīng)過(guò)這一次的鍛煉,我有一個(gè)脆弱的小女孩變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“女強(qiáng)人”。
這12年來(lái),我經(jīng)歷了太多太多的坎坷,也改變了太多太多。我相信。命運(yùn)一定會(huì)使我一步步走向成熟,一步步走向成功。
我的命運(yùn)作文10
記得偶然的一次與媽媽逛寵物市場(chǎng),一家小籠里裝滿了一只只形象和顏色各不同的小倉(cāng)鼠,它們深深地吸引了我,在我的軟磨硬泡和苦苦哀求之下,四只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠成為了我的寵物,它們可愛(ài)極了。
它們有著花色不同的外表,有黃白相間的、有黑白相間的、有黃、白和黑三種顏色相間的,還有一只幾乎全白僅有一點(diǎn)黑。我給它們分別起了名字叫小黃、小黑和小花,另一只比較胖的,我就叫它胖胖。由于感到好奇和新鮮,我每天觀察它們好一會(huì)兒,它們的皮毛非常柔軟細(xì)膩和干凈,它們的眼睛有著鼠類的特性總是滴溜溜亂轉(zhuǎn),也有著鼠類的共性就是愛(ài)啃東西,幸好籠子是鐵做的,不然早被它們破壞掉了,它們鉆進(jìn)碎木木肖里,從里面找食物,然后把小腦袋探出來(lái),左瞅瞅,右聞聞,吃飽后就鉆到碎木底下擠成一團(tuán)呼呼大睡起來(lái),樣子十分可愛(ài)。
我的小倉(cāng)鼠們?cè)诨ハ嘧分鸷痛螋[中一天天長(zhǎng)大,可是突然有一天放學(xué)回家后發(fā)現(xiàn)一只倉(cāng)鼠不知什么原因死了,不知是吃的撐死的還是病死的`?或許是不適應(yīng)環(huán)境死的,我傷心地將他埋在了樓下的樹(shù)坑里。于是我更加精心地喂養(yǎng)其它三只了,很怕再失去一只,但意想不到的事還是發(fā)生了,倉(cāng)鼠之間的爭(zhēng)吵和打鬧越來(lái)越激烈了,有了強(qiáng)弱之分,弱小的常被長(zhǎng)的大一點(diǎn)的欺負(fù),終于有一天又一只被咬死了。我開(kāi)始痛恨起那只較大的一只倉(cāng)鼠"胖子"了,為了懲罰它,將它單獨(dú)關(guān)在了一只小籠子里然后再放進(jìn)大籠子里,我想這下它不會(huì)跑出去咬另外一只了吧,而且也不會(huì)餓著。這樣相安無(wú)事地過(guò)了一些日子,有一天另一只倉(cāng)鼠也不明不白地死了,難道是嚇?biāo)赖模筐I死的?難道真是“強(qiáng)者為王,敗者為寇”?或許是我沒(méi)有真正了解倉(cāng)鼠的生活習(xí)性而沒(méi)有照顧好它們吧!
現(xiàn)在我的倉(cāng)鼠只剩下那只胖子了,我沒(méi)有再給它找伙伴,怕它們又遭遇前幾只的下場(chǎng)。現(xiàn)在的胖胖長(zhǎng)的更大了,每天自?shī)首詷?lè),玩的很開(kāi)心,也許這就是它想要的生活。
我的命運(yùn)作文11
在我人生的道路上,書(shū)是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴,有時(shí)候書(shū)是一盞锃亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑,有時(shí)候書(shū)是一對(duì)潔白的翅膀帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景,有時(shí)候書(shū)是一夜堅(jiān)固的小舟帶我駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打,也不回頭。
為什么我的生活變得這么充實(shí)?為什么我感到生命是如此的精彩?因?yàn)椤皶?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí),書(shū)是快樂(lè)的天堂讓我忘記了所有的憂傷,如果沒(méi)有書(shū)我們的生活將是多么的寂寥空虛,我們的生命將是多么的暗淡無(wú)光。
也許我們無(wú)法否認(rèn)學(xué)習(xí)的苦,但甘受學(xué)習(xí)的苦,才能享受學(xué)習(xí)的甜頭,投入學(xué)習(xí),于一方純凈的天空下,探尋文化、探索思想,讓身心沐浴于書(shū)香,讓靈魂接受知識(shí)的洗禮,于苦際之中生發(fā)領(lǐng)悟,于領(lǐng)悟之中生發(fā)喜悅,于喜悅之中咀嚼甜美芬芳。
我們應(yīng)該感謝父母送我們到這美麗的學(xué)校享受學(xué)習(xí),我們應(yīng)該感謝老師不斷的為我們提供享受學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),享受學(xué)習(xí)---我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的每一天,踏實(shí)而快樂(lè),享受學(xué)習(xí)---我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的每一天充實(shí)而滿足。
勤奮學(xué)習(xí)就是在成績(jī)面前永不滿足,不斷追求更進(jìn)一步的知識(shí)擴(kuò)展,更廣泛的'課外積累,不斷對(duì)自己提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),勤奮學(xué)習(xí)就是面對(duì)作業(yè)能一絲不茍的完成,面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,能積極找出困難的原因,勇于克服,不解決困難,誓不罷休?ㄈR爾說(shuō)的對(duì),天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力。是啊,如果你想成為有用的人,就一定要樹(shù)立起自己生活的目標(biāo),一輩子的目標(biāo),一段時(shí)間的目標(biāo),一個(gè)階梯的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)星期的目標(biāo),一個(gè)人只有心中有了目標(biāo),才會(huì)朝這個(gè)方向努力,最終才能取得成功。
書(shū)是階梯,書(shū)是良藥,書(shū)是營(yíng)養(yǎng),書(shū)是老師,書(shū)是智慧。
讓我們一起努力,不辜負(fù)未來(lái)的自己!
我的命運(yùn)作文12
“你會(huì)拉車(chē),為什么一直站著不動(dòng)?”趕車(chē)人問(wèn)。驢回答說(shuō):“你一直沒(méi)有揮鞭子。”這是趕車(chē)人和驢的經(jīng)典對(duì)話。驢表現(xiàn)出十足的奴性,不挨抽打不拉車(chē)。在鞭子下前行的驢,成為逆來(lái)順受的奴隸,永遠(yuǎn)也不可能改變自己的命運(yùn)。我們充滿智慧的人類,難道還會(huì)和驢一樣嗎?我們應(yīng)該成為自己命運(yùn)的主人!綜觀古今中外有所成就者,皆是自我主宰命運(yùn)者。
有兩位年屆70歲的老太太,一位認(rèn)為到了這個(gè)年紀(jì)可算是人生的盡頭,于是便開(kāi)始料理后事;另一位卻認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小,而在于怎么個(gè)想法。于是,她在70歲高齡之際開(kāi)始學(xué)習(xí)登山,其中幾座還是世界上有名的。就在最近還以95歲高齡登上了日本的富士山,打破攀登此山年齡最高的紀(jì)錄。她就是著名的胡達(dá)·克魯斯老太太。
70歲開(kāi)始學(xué)習(xí)登山,這乃是一大奇跡。但奇跡是人創(chuàng)造出來(lái)的。成功人士的首要標(biāo)志,是他思考問(wèn)題的方法。一個(gè)人如果是個(gè)積極思維者,實(shí)行積極思維、喜歡接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩事,那他就成功了一半。胡達(dá)·克魯斯老太太的壯舉正驗(yàn)證了這一點(diǎn)。
一個(gè)人能否成功,就看他的態(tài)度了!成功人士與失敗者之間的差別是:成功人士始終用最積極的思考、最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者則剛好相反,他們的人生是受過(guò)去的種種失敗與疑慮所引導(dǎo)支配的。
有些人總喜歡說(shuō),他們現(xiàn)在的境況是別人造成的。這些人常說(shuō)他們的'想法無(wú)法改變。但是,我們的境況不是周?chē)h(huán)境造成的。說(shuō)到底,如何看待人生、把握人生由我們自己決定。
掌中的生命線
有一個(gè)人為了改變自己艱難的處境,奮力工作,努力攢錢(qián),但他的舉動(dòng)遭到了很多人的嘲笑。他很苦惱,就去問(wèn)一位智者:“您說(shuō)真的有命運(yùn)嗎?”智者回答說(shuō)有。這人接著又問(wèn):“那我的命運(yùn)在哪里?難道我的命運(yùn)就是暗淡與貧窮嗎?”智者讓他伸出左手,指著他手掌中的紋路說(shuō):“你看,這條橫線叫愛(ài)情線,這條斜線是事業(yè)線,而這條豎線就是生命線了!彼屵@人把手握起來(lái),接著,智者問(wèn):“你的生命線在哪里?”那人迷惑地說(shuō):“在我手里啊!敝钦哂謫(wèn):“命運(yùn)呢?”那人恍然大悟。
原來(lái),命運(yùn)就握在自己的手掌心里,并不在別人的嘴里。不管別人說(shuō)什么,都是他們的事,只要自己遵循正確的想法,就能把握住自己的命運(yùn)。最重要的不是別人的看法,而是自己對(duì)事情的態(tài)度,如果要下定決心做點(diǎn)事情,別人的觀點(diǎn)又有什么重要的呢?
我的命運(yùn)作文13
在這個(gè)發(fā)展極快的時(shí)代中,共享資源在一夜間遍布了全國(guó)各地。我,作為一輛共享單車(chē),為自己感到驕傲,也為自己的命運(yùn)感到擔(dān)憂。
原先的我干凈又漂亮,人們把我放在路旁,那一抹明黃色一定是路上最亮麗的風(fēng)景!瞧瞧我那漆黑發(fā)亮的輪胎,滿身鮮艷的顏色,舒適玲瓏的座椅,真是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)。∠氲竭@兒,我又把腰板挺了挺直,更加精神地立在道旁。
不一會(huì)兒,我的第一個(gè)小主人來(lái)了。他,白白凈凈的臉上帶著一副黑框眼鏡,肩上背著一個(gè)黑色的雙肩包,渾身上下洋溢著朝氣。他拿出手機(jī),往我身上的二維碼掃了掃,便坐到了我的身上,蹬著腳踏板,在路上慢悠悠地騎著。路上,我看到了許多兄弟姐妹,他們,猶如保衛(wèi)城市的戰(zhàn)士們,昂首挺胸、神氣十足地立在道旁,自豪之情頓時(shí)油然而生。
不過(guò)片刻的時(shí)間,小主人便到了目的地——籃球場(chǎng)。他與另幾個(gè)男孩打完招呼后,又用手機(jī)去租了一個(gè)共享籃球。瞧!籃球弟弟因吃了太多空氣,又胖又圓,小主人輕輕拍一下他,他就蹦得老高。他表面那層橙色的橡膠,更是顯得他精神氣十足,活脫脫的一個(gè)“巨型橘子”,好不讓人憐愛(ài);@球弟弟在男孩們的手中不停地靈巧穿梭著,好不快活!看到這一幕,不禁為自己所處的共享家族感到驕傲!
時(shí)間快速地流動(dòng)著,剎那間三個(gè)月已流逝了。我已經(jīng)變老了,渾身上下到處是傷痕,主人們一點(diǎn)都不愛(ài)惜我,磕磕碰碰的總是在所難免。還有一次,主人沒(méi)有?亢茫摇芭椤钡匾宦曀さ乖诘,痛,好痛!全身的骨架仿佛要碎了一般,令人心碎。
今早,最后一任主人又騎上了我,我看著道旁的兄弟姐妹們,發(fā)現(xiàn)他們也是傷痕累累,有些,椅子上的皮已經(jīng)裂開(kāi);有些,輪胎已經(jīng)軟懨懨的;有些,車(chē)輪已經(jīng)折斷……見(jiàn)到這兒,我的心不禁又寒了三分。
又經(jīng)過(guò)了那個(gè)籃球場(chǎng),又是那幾個(gè)熟悉的男孩,手中拿的卻是,卻是……一個(gè)與我一樣,滿身傷痕的籃球弟弟。他身上那橙色的橡膠已褪了好幾個(gè)色調(diào),橡膠皮也已剝落,從前那蹦得老高的他,已一去不復(fù)返,男孩們重重地拍打他,他也只能跳起一米高。我仿佛聽(tīng)到了他嚶嚶的哭泣聲……
到達(dá)目的地后,最后一任主人的眼中竟露出了貪婪與狠辣,微微揚(yáng)起的`嘴中竟喃喃說(shuō)道:“這下不用費(fèi)錢(qián)了……”于是乎,他伸出手,三下兩下地卸掉了我的頭——把手。他那令人發(fā)指的笑聲淹沒(méi)了我的哭泣聲。
為什么!為什么!我一心為你們付出,可換來(lái)的竟是這!此時(shí),天空不作美,狂風(fēng)襲過(guò),豆大的雨點(diǎn)打在我的身上,悲傷似秋千般蕩了出去又回來(lái)……我在無(wú)盡地悲傷中哭泣,不由自主地暈了過(guò)去……
醒來(lái)后,我來(lái)到了一間倉(cāng)庫(kù),里面有許多兄弟姐妹,均是少了胳膊或是缺了腿的。每當(dāng)夜深人靜時(shí),你會(huì)聽(tīng)到我們幽幽的哭泣聲,訴說(shuō)著我們的悲慘命運(yùn)……
我的命運(yùn)作文14
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我望著窗外閃爍的星星,心里又開(kāi)始了對(duì)命運(yùn)美好的幻想。突然,一個(gè)聲音將我從美夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí),原來(lái)又是母親催我寫(xiě)作業(yè)了。“哎呀,知道了知道了,我一會(huì)兒就去寫(xiě)!沒(méi)看見(jiàn)我正在幻想未來(lái)的命運(yùn)嗎?”我不耐煩的回答母親。沒(méi)想到母親聽(tīng)了,放下手頭的活計(jì),跑來(lái)與我一起看星星。
過(guò)了一會(huì)兒,母親輕輕的對(duì)我說(shuō):“孩子,你未來(lái)的命運(yùn),很美,對(duì)嗎?”“當(dāng)然,我的命運(yùn),肯定不會(huì)一般,我一定會(huì)成為一個(gè)成功的人士!”我自豪地對(duì)母親說(shuō)。“那么,‘成功的人士’,你是怎樣成功的呢?難道你光從這里幻想成功的命運(yùn),你就真的會(huì)成功么?”母親又輕輕地問(wèn)道。但是,這話雖然輕,但每一句都如雷如電般擊打在我的心上,我被它擊打得啞口無(wú)言,母親見(jiàn)我不說(shuō)話,又說(shuō):“孩子,每一位成功人士的背后,都付出了許多汗水和淚水,他們用汗水和淚水去澆灌夢(mèng)想,使他們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),他們才永垂不朽,他們不是空想成功的啊!我讓你寫(xiě)作業(yè),是因?yàn)橹挥袑?xiě)了作業(yè)才能使知識(shí)在你的腦海中留下更深的`印象,這是通向你成功命運(yùn)之路的一塊磚!”
“母親,我懂了!我的命運(yùn)由我來(lái)做主,如果我努力,就有很大的幾率成功,但是,只有幻想是不夠的,幻想只能讓人的心里面得到一點(diǎn)鼓勵(lì),卻無(wú)法成為現(xiàn)實(shí),幻想只有懶惰的人才會(huì)認(rèn)為真實(shí)!”我說(shuō)道。
“不,孩子,幻想很美,我也喜歡幻想,我也希望你喜歡幻想,但是,我更希望你能把幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。讓我們一起努力,努力把幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),好嗎!”母親對(duì)我露出了一個(gè)理解的微笑。
“嗯!讓我們一起努力,我的命運(yùn)我做主,想著我理想的命運(yùn),出發(fā)!”我快樂(lè)的朝天空大喊。隨后,我們一起望著天空微笑,我還記得,那晚的星星,好亮。
我的命運(yùn)作文15
開(kāi)學(xué)將近一個(gè)星期我覺(jué)得我總算恢復(fù)了正常,原諒我還沒(méi)適應(yīng)這個(gè)班的低壓。第一次發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)有自虐傾向,每次記不住的時(shí)候就會(huì)覺(jué)得自己很笨,記不住的時(shí)候自己會(huì)哭還會(huì)自己折磨自己強(qiáng)求自己一定要背記著,記不住的時(shí)候會(huì)反復(fù)的抄這樣很自虐對(duì)不對(duì)。可是就是不想落到別人后面,不愿意自己沒(méi)有人家強(qiáng),無(wú)論在我面前是男生還是女生。比如一篇古文以前總是我第一個(gè)背完,突然間發(fā)現(xiàn)有人比我更早的背完的時(shí)候就覺(jué)得自己沒(méi)用,覺(jué)得自己不夠努力,覺(jué)得自己肯定沒(méi)有盡全力。因?yàn)橐郧坝⒄Z(yǔ)屬于中上水平但是自從上次數(shù)了二班有五個(gè)比我高的時(shí)候,并且我和第一名相差了十三分,就因?yàn)檫@個(gè)原因連以前最討厭的背英語(yǔ)課文的我突然間會(huì)崩潰的去背去讀,甚至早上起得早早的拼了命的去讀我是有點(diǎn)自虐對(duì)不對(duì)。上課的時(shí)候盡管我身邊的人怎么吵鬧我都選擇無(wú)視了。感覺(jué)自己越來(lái)不像自己了,以前的我肯定沒(méi)有那么努力,原因也是沒(méi)有可以相堪比的人了吧。自從手機(jī)被沒(méi)收了之后我就很少自拍很少玩游戲,基本上以后我除了去催稿交稿之外我將不會(huì)出現(xiàn)在Q上了。尊上都說(shuō)我變了,我有嗎?
覺(jué)得仿佛自己和書(shū)本作伴和文字作伴也不是很枯燥。突然間的我對(duì)手機(jī)對(duì)外貌都失去了興趣唯一沒(méi)變的就是我的潔癖。總是覺(jué)得自己一定要比秋妍彌爾佳雯要好,覺(jué)得自己不應(yīng)該只屬于這樣的成績(jī)。覺(jué)得自己的毅力肯定會(huì)比他們要好。至于體育我就是實(shí)實(shí)在在的瘋了,因?yàn)槌醵荒暌驗(yàn)閷W(xué)生會(huì)的公務(wù)而沒(méi)有參加跑操弄得我的兩百米的成績(jī)不理想,已經(jīng)神經(jīng)質(zhì)的我每天放學(xué)『放學(xué)本來(lái)就很晚了大概快六點(diǎn)而且一堆作業(yè)等著我去寫(xiě)』都會(huì)自己跑步,難過(guò)的時(shí)候也會(huì)跑步,越來(lái)越快越來(lái)越多好像這樣子才可以掩飾自己的不滿的情緒,有的時(shí)候差了會(huì)難過(guò)會(huì)不高興往往就會(huì)自虐的`去跑步。迎著風(fēng)跑步,冷天的時(shí)候,風(fēng)打在臉上好疼?墒俏揖褪菦](méi)辦法,只希望體育中考滿分不給我的文化課拉分。變了變了,我真的變了,這個(gè)班的低壓真是讓我要崩潰了。我不會(huì)再那么傻不會(huì)再那么天真,是我的就是我的,不屬于我的我也要去努力,哪怕知道后果很慘;蛟S,我改變那么多只是因?yàn)楦咧邪伞?/p>
區(qū)一模就快來(lái)了,每科沖擊九十分,就是這么簡(jiǎn)單任性。梓岱說(shuō)的對(duì),她上次把我罵醒了,看到梓岱上次失戀的時(shí)候淡定的很,好像沒(méi)有什么事情一樣。
她說(shuō),沒(méi)什么好擔(dān)心的,失戀而已又不是你死了。梓岱很努力了,好像每次都是年級(jí)前十了,沖擊重點(diǎn)貌似不是問(wèn)題了。梓岱,我的命運(yùn)將何去何從?我不知道,但是我希望對(duì)得起我自己,對(duì)得起自己的努力。梓岱很好,她知道我寫(xiě)文卻從來(lái)沒(méi)有叫我放棄過(guò),哪怕我面臨考試,她只是說(shuō)要我更少一點(diǎn),但是不能停更。她說(shuō)的對(duì),哪怕一天一百字都是更。上次聽(tīng)到尊上在說(shuō)她很怕我考不起重點(diǎn),霎那間眼淚就模糊了我的視線。后來(lái)她自己講了些什么我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),但是我知道她一切都是我好,哪怕她口口聲聲說(shuō)她嫌棄我,但是又是哪一個(gè)父母不想望子成龍望女成鳳呢?我只是想給自己一個(gè)交代,給父母一個(gè)交代,給我自己的努力一個(gè)交代。秋葉落第,我加油,我努力。
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