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母校作文8篇【熱】

時(shí)間:2026-04-25 06:19:42 母校

母校作文8篇【熱】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的母校作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

母校作文 篇1

  時(shí)光匆匆,我已長(zhǎng)大。伴隨時(shí)光,我終于來(lái)到了那時(shí)所想的未來(lái)。

  清風(fēng)徐來(lái),在樹(shù)葉的搖曳下,你顯得安靜而沉重。

  曾經(jīng),這里是我們的地盤(pán)啊。嬉笑,打鬧的是我們啊,不聽(tīng)話的也是我們啊。最可怕的成語(yǔ),便是物是人非吧。

  還是像往常一樣,您在風(fēng)中矗立,欣慰的望著每一個(gè)孩子,她們的笑容便是您的慰藉。您對(duì)每一個(gè)人,每一屆學(xué)生都是如此,我還以為,您只喜歡我們呢。

  歷經(jīng)歲月,飽經(jīng)風(fēng)霜的您顯得蒼老了,但我們依然愛(ài)您,盡管我們不是您的唯一,我們?cè)谀@生活了五年,習(xí)慣了您這的風(fēng)景與學(xué)風(fēng),習(xí)慣了您這的每一件東西。

  因?yàn)槟覐囊粋(gè)小小幼稚少年變成了一個(gè)勤奮好學(xué)的大孩子;因?yàn)槟,我學(xué)會(huì)了懷念與愛(ài)戀;因?yàn)槟,我學(xué)會(huì)了感恩與真心。對(duì)于您來(lái)說(shuō),我們是您生命中匆匆過(guò)客,因?yàn)槟呀?jīng)經(jīng)歷了很多個(gè)五年,我們班調(diào)皮,但我們有分寸,我們班愛(ài)開(kāi)玩笑,但只是為了讓您開(kāi)心,我們班總?cè)鞘,那是因(yàn)槲覀儛?ài)出風(fēng)頭,想讓您注意我們,看到我們。

  反正,無(wú)論您變得多老,或是被重新搭建,您所在的地方永遠(yuǎn)都是我們的歸宿。希望您能看到您這里的學(xué)生成為社會(huì)的棟梁,成為您的驕傲,您放心,我們一定不給您丟臉,我們一定會(huì)努力,努力讓您露出笑容。

  又看見(jiàn)您了,您在我心中一直是偉大的,您不忘自己的初心,一如既往的接來(lái)一屆又一屆學(xué)生,您經(jīng)歷過(guò)新學(xué)生來(lái)時(shí)的喜悅,也經(jīng)歷過(guò)學(xué)生畢業(yè)時(shí)的傷感,盡管您已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了,但您還是把您的情緒釋放出來(lái),是的,我看到的您的心情。

  您這里來(lái)的學(xué)生一年不如一年多,她們不相信您能把孩子教好,但,您放心,從您這畢業(yè)的每一屆學(xué)生都會(huì)盡出自己的力量讓您變得更好,讓您這里更熱鬧。

  您幫助了我們,我們一定會(huì)感恩。您看到了嗎,當(dāng)年我們畢業(yè)的時(shí)候,我們還哭了呢。

  希望您能安好

  希望您能開(kāi)心

  希望您不會(huì)忘記初心

  希望您把我們當(dāng)成唯一

  希望您不會(huì)失望

  母校,多么美好的字眼,望你們懂得感恩

母校作文 篇2

  還有幾個(gè)月的時(shí)間,我就要離開(kāi)我生活了六年的小學(xué)了。我要為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。我還要給教育了我六年的母校留下一些美好的感謝。

  感謝我一直尊敬的老師們傳授給我們知識(shí),像辛勤的園丁培育我們茁壯成長(zhǎng)。感謝我朝夕相處中可愛(ài)的同學(xué)們,是他們讓我懂得了什么是友誼,又是他們讓我理解了“朋友”這個(gè)詞的含義。老師和朋友們,像是一本本圖書(shū),總是讓你知道更多的知識(shí),怎么讀都讀不完。感謝那一次次校運(yùn)動(dòng)會(huì),讓平時(shí)一個(gè)個(gè)不起眼的同學(xué)們也團(tuán)結(jié)起來(lái),齊心協(xié)力的為班級(jí)取得了榮譽(yù)。感謝母校對(duì)我的無(wú)私的培養(yǎng),給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我能取得優(yōu)異的成績(jī)。我愛(ài)學(xué)習(xí),我愛(ài)勞動(dòng),我愛(ài)科學(xué),我愛(ài)實(shí)踐,我敢于攀登,這些都要?dú)w功于我的母校。

  我們即將告別母校,我把依依不舍的眷戀化作志向。努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好的成績(jī)回報(bào)母校!

  再見(jiàn)了,佟江!再見(jiàn)了,母校!當(dāng)我作出令人驕傲的成就時(shí),請(qǐng)不要忘記我曾經(jīng)是這兒的學(xué)生。老師們,請(qǐng)你們放心,我不會(huì)忘記您的,請(qǐng)相信我們,為我們見(jiàn)證,為我們祝福吧。

母校作文 篇3

  XXXX學(xué)校是我汲取了九年?duì)I養(yǎng)的母校,我愛(ài)我的母校。愛(ài)她的一切,所以對(duì)她有一種說(shuō)不出的感情。特別愛(ài)母校四季的美景。

  我愛(ài)母校的春天。春天的校園是充滿生機(jī)的。春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,姹紫嫣紅。廣玉蘭、桃花、梨花你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟。勤勞的蜜蜂在花叢中忙碌著。你走到校園的人工湖邊,聞聞各種花的香,頓時(shí)感到沁人心脾,心情愉悅。湖里的小魚(yú)好像也在給你打招呼呢!

  我愛(ài)母校的夏天。夏天,是四季中最熱情似火的季節(jié)。每天太陽(yáng)都孜孜不倦地烤著大地;夏天,也是樹(shù)木長(zhǎng)的最茂盛的時(shí)候,走在校園里銀杏樹(shù)的下面,一陣風(fēng)吹來(lái),會(huì)讓你感到無(wú)比的涼爽。雨后,走到竹林里去把竹筍,更是一種樂(lè)事。

  我愛(ài)母校的秋天。秋天到了,校園里的油桃熟了,于是我和同伴一起去摘油桃,看到巡邏的保安一來(lái),便一窩蜂地散去了。時(shí)值深秋,銀杏樹(shù)的葉子也落了一地,秋風(fēng)瑟瑟,黃黃的葉子隨風(fēng)飄舞,若在仙境一般。秋天也是校園環(huán)衛(wèi)工人最忙的時(shí)候,因?yàn)橛幸淮蠖褬?shù)葉等著他們?nèi)ゴ驋摺?/p>

  我愛(ài)母校的冬天。冬天雪后是最美的,雪兒仿佛給校園披上了銀裝。校園里到處是打雪仗的同學(xué)們的身影。每個(gè)人的臉上都洋溢著說(shuō)不出的快樂(lè)。

  XXXX學(xué)!业哪感#覐男∩、學(xué)習(xí)的地方。我愛(ài)母校的四季,我更愛(ài)我的第二個(gè)家!

母校作文 篇4

  在母校度過(guò)了六年,感謝悉心栽培我的老師,感謝讓我在游戲中得到知識(shí)的同學(xué),感謝母校讓我學(xué)到的知識(shí)。

  在這六年的時(shí)間里,我們就像一株株幼小的樹(shù)苗,在老師的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)下慢慢長(zhǎng)大了。暮然回首,在母校中度過(guò)的許多事情至今還歷歷在目。

  那一次,我發(fā)燒了,強(qiáng)忍著痛苦趴在桌子上,同學(xué)見(jiàn)平時(shí)活蹦亂跳的我忽然變得悶悶不樂(lè),臉色非常難看,她們一起走了過(guò)來(lái),疑惑地問(wèn):“你怎么了?沒(méi)事吧?”她們一邊說(shuō)著一邊用手摸著我的額頭!昂脿C啊,你該不會(huì)是發(fā)燒了吧?”一個(gè)聲音高叫著。她們知道我發(fā)燒后,都忙活起來(lái)了。有的同學(xué)給我遞來(lái)了涼水,有的同學(xué)噓寒問(wèn)暖,還有的同學(xué)飛奔去找老師。老師急急忙忙的趕過(guò)來(lái)了,老師見(jiàn)我臉色蒼白,馬上把我送到了醫(yī)院。到了醫(yī)院,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的一番檢查之后,發(fā)高燒需馬上掛鹽水,醫(yī)生給我打完針之后,我便慢慢地睡著了。在我生病的期間,老師請(qǐng)了假,一直陪在我的身邊,時(shí)不時(shí)摸摸我的額頭,看我的燒退了沒(méi)有。

  想起以往發(fā)生的事情還真是數(shù)不勝數(shù),有的事情刻骨銘心,有的事情讓我得到教訓(xùn),還有的事情讓我明白了人生哲理。在小學(xué)的生活中,有許多忘不了的事情,忘不了同學(xué)們的一舉一動(dòng),忘不了老師們的一言一行、一顰一笑,忘不了母校的一花一草、一樹(shù)一木和一桌一椅,忘不了小伙伴們?cè)谕嫠r(shí)發(fā)出的歡笑聲,更忘不了老師們對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)心。

  再見(jiàn)了,可愛(ài)的母校,敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)。我舍不得那同學(xué)間蘊(yùn)含的純潔的友誼,舍不得同學(xué)們那水晶般的真誠(chéng)的笑容。

母校作文 篇5

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我離開(kāi)崇文已經(jīng)二十年了。終于有一天,我回到了闊別已久的崇文,想起了二十年前那豐富多彩的學(xué)習(xí)時(shí)光:讓我獻(xiàn)出愛(ài)心的跳蚤市場(chǎng),讓我放飛夢(mèng)想的科技節(jié),讓我展示才藝的藝術(shù)節(jié)。

  帶給我快樂(lè)的三色滑梯,美麗的童趣園……進(jìn)入了崇文的大門(mén),我第一眼看到的仍是那風(fēng)景如畫(huà)的童趣園。它還是如以前一樣,一個(gè)清澈見(jiàn)底的小池,滿盈盈的池水環(huán)繞著童趣園。池的四周,種著迎春花,那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的枝條,隨風(fēng)飄動(dòng)著。蜻蜓在池邊飛來(lái)飛去,停在了枝條上。而在岸邊,則是一只只動(dòng)物銅像:大烏龜慢悠悠地爬動(dòng),鱷魚(yú)躲在角落里隨時(shí)準(zhǔn)備伏擊,蝸牛們?cè)诟吲d地交談……這景色,勾起了我深深的回憶:小時(shí),我常到童趣園中休息,玩游戲。清澈的池水倒影著天空中的云彩,我常騎在烏龜和鱷魚(yú)背上,覺(jué)得自己神氣極了。

  我來(lái)到了小樹(shù)迷宮,看到這依舊被綠色環(huán)繞的迷宮,我不禁想起了小時(shí):我和同學(xué)們快樂(lè)地玩捉迷藏。我怎么找也找不到,我就靈機(jī)一動(dòng),跑出迷宮,站在大石頭上,看見(jiàn)了同學(xué),就輕而易舉地找到了他,我得意極了,F(xiàn)在想想,這是多么童趣!想到這些,我的臉上露出了一絲幸福的笑容。

  二十年后的跳蚤市場(chǎng),宗旨仍然是“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心”。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上大聲叫賣(mài),都在為貧困兒童奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。

  我又去了教學(xué)樓。看見(jiàn)老師們?cè)诮逃瑢W(xué)們,把一批批同學(xué)送出崇文,走向世界,我不禁感動(dòng)起來(lái)!俺缥纳械,大氣感恩。”我不會(huì)忘記學(xué)校的教誨,這是我們每一屆學(xué)生應(yīng)有的精神。老師們嘔心瀝血教導(dǎo)我們的身影,我一輩子也不會(huì)忘記!

  我的母校,崇文,你給了我許多夢(mèng),春天,科技?jí)糇屛曳棚w夢(mèng)想;夏天,游園夢(mèng)讓我感受到了自己節(jié)日的快樂(lè);秋天,藝術(shù)夢(mèng)讓我展示自己的才藝;冬天,愛(ài)心夢(mèng)讓我為別人獻(xiàn)上祝福。這些夢(mèng)我久久不能忘懷,將永遠(yuǎn)存在于我心中。

母校作文 篇6

  又是一個(gè)炎炎夏日,和三年前一樣,暑氣已可以讓人切實(shí)的感受到呼吸的艱難。就算坐在風(fēng)扇下也不管用。汗水滲出皮膚,順流而下,就像飛蟲(chóng)在身上爬行,癢癢的,使得整個(gè)教室變得煩躁不安。其他年級(jí)業(yè)已放假了。為了明年的,我們只得還留在學(xué)校趕新課。三年前的今天,我還在上壩中學(xué),那時(shí)也在緊張的準(zhǔn)備著考試。只是那時(shí)的我還可以坐在教室里認(rèn)真的演算和練習(xí),那種背水一戰(zhàn)的激情足可以得到很多的贊賞。也恰好可以在現(xiàn)在這種無(wú)聊的時(shí)候讓我懷念一番。現(xiàn)在回憶起那段日子真讓人樂(lè)不可支。三年前的那間教室里,沒(méi)有電扇,那時(shí)的上壩人也沒(méi)幾個(gè)知道空調(diào)是什么玩意兒。同學(xué)們?cè)诶蠋煹呐惆橄聦W(xué)習(xí),直到深夜。由于學(xué)校幾乎都放假了,經(jīng)常停電。每每這個(gè)時(shí)候,老師是和我們走得最近的,教我們做人必不可少。直到來(lái)電,又繼續(xù)學(xué)習(xí)。在那里我們既學(xué)會(huì)了做人,也學(xué)會(huì)了做事。我無(wú)法記起有多少個(gè)夜晚的愉快和輕松?釤岬陌,五六十人坐在一間屋子里,然后點(diǎn)上蠟燭,卻沒(méi)有任何人感到有一絲的煩躁。那微弱的燈光,為黑暗的屋子增添了幾分光明,那就是希望;璋档臒艄庀拢梢郧宄目吹嚼蠋煹囊路缓顾䴘,衣服貼在身上,讓人看了覺(jué)得不爽。在我的記憶中最清晰的是我們的數(shù)學(xué)老師。他取下眼鏡,用手絹搽拭額頭上的汗珠的情形,讓我們心中生出一絲絲的不快,并且永遠(yuǎn)難忘。平常他是不會(huì)摘下眼鏡的,是汗珠鉆進(jìn)了眼睛,滲得發(fā)痛?然而第一次見(jiàn)到老師那深凹的雙眼,誰(shuí)也不難想到坐下油燈下挑燈夜讀的一幅圖畫(huà),那畫(huà)很美,淡淡的。他在滿屋子昏暗的燈光下,向我講他的成長(zhǎng)故事,講他為什么會(huì)當(dāng)老師,我們無(wú)不為他那和現(xiàn)實(shí)極不相稱(chēng)的經(jīng)歷感動(dòng)。“人不可一日無(wú)志!薄ⅰ胺蛴⑿壅,胸懷大志,腹有良策,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志。”

  他要求我們?nèi)巳俗鲇兄鞠虻娜,他希望我們都做英雄。已?jīng)三年沒(méi)回到上壩中學(xué)了,我的母校!那里的幾年讓我走向了成熟,我想回去看看她,但我有些害怕,那里的面孔差不多都已陌生,老師想飛的都和學(xué)生們一起飛了,只剩下一些平凡的人還在守護(hù)著,一塊貧瘠的土地。三年前,我還在上壩中學(xué)。直到現(xiàn)在我才明白那時(shí)上蒼給予我們的是多么的不公平,多么可憐的生命啊。我對(duì)過(guò)去很是懷念,想想過(guò)去也實(shí)在是不容易。我對(duì)我的那位數(shù)學(xué)老師懷有一種最偉大的崇敬之情,兩次中考我都填報(bào)了中師,但都是失敗了的,不可改變的事實(shí)。而現(xiàn)在又將面臨一次血腥的宰割,如果還剩有一絲血脈在搏動(dòng),我會(huì)努力去做一名記者,為那些默默無(wú)聞的為社會(huì)作貢獻(xiàn)的“授勛”!他們太可親可敬了,不給他們授上一塊“勛章”,就算熬到生命垂危之時(shí),又怎么舍得放下眼前的一切呢?我將抽出時(shí)間在盡短的時(shí)間里回母校去一趟,那里雖山不高但秀雅、雖水不深但澄清、雖地不廣但平坦、雖林不大但常綠。因?yàn)槲覒涯钅抢铮乙タ纯此麄,我的親人、我的母校!其實(shí),人永遠(yuǎn)不該擯棄造就生命的人們同為人類(lèi)也不該背棄指航生命的人們而無(wú)論怎樣,生命都是值得尊重的,采取捕殺的方式,即便是對(duì)狗也讓人感到殘忍和血腥。所以,我更是要回去看看他們,我的母校、我的親人!

母校作文 篇7

  日日如飛梭,我在這承接夢(mèng)想的學(xué)校度過(guò)了將近兩年的時(shí)光。在這里,我為實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的心愿而勤學(xué)奮斗,也為將來(lái)閃耀發(fā)光的那一刻而孜孜不倦。這里是我生命中一個(gè)重要的地方,也是難以忘懷的美好記憶的根源。

  總是能清晰的記起剛來(lái)時(shí)的感受。高聳的教學(xué)樓,林立的宿舍,還有那幽靜的未名湖。郁郁蔥蔥的這所有一切都那么生動(dòng)。讓我的心充滿了活力,我原想走遍校園的每一個(gè)角落,可茫然的我竟然找不到自己的班級(jí)。偌大的校園讓我轉(zhuǎn)了好一會(huì)才勉強(qiáng)找到教室。想當(dāng)時(shí)還真有點(diǎn)可愛(ài),F(xiàn)在好了,校園的一切都變得熟悉。好多地方都留下了我快樂(lè)的私語(yǔ),或者是憂傷的嘆息。

  我總是喜歡在這別樣的韻味中肆意徜徉,喜歡在這青藍(lán)的未名湖畔獨(dú)自靜步,喜歡在那翠綠的柳蔭下哼一曲自編的小調(diào),喜歡在落日的余暉中,站在教學(xué)樓的最高層,一個(gè)人欣賞這座美麗的海濱之城,看那昏黃的云朵映襯著拔地的高樓,這種浪漫實(shí)在讓人迷醉。

  是學(xué)校里的生機(jī)和活力讓我不斷升華,不斷進(jìn)去。是美好的校園生活讓我們的夢(mèng)想永遠(yuǎn)保持著年輕;钴S的課堂總是讓我輕松的接受老師那淵博睿智的思想,親愛(ài)的同學(xué)總是讓我感受到學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣和生活的美好,那溫暖的教室總是給我散亂的心房注入了鮮活的能量。

  今年,我可愛(ài)的母校迎來(lái)了她十周歲的生日。

  又是一個(gè)金黃的深秋隨著微涼的秋風(fēng)姍姍來(lái)到。成熟的氣息在田野里招搖,那繽紛又在校園里漫溢,喜悅寫(xiě)在每一個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)子的臉上。哦!我們偉大的母校十歲了!十年的風(fēng)風(fēng)雨雨里您送走了無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子,十年漫長(zhǎng)的路途中您為國(guó)家培養(yǎng)了多少棟梁才子。祖國(guó)各地工作的各個(gè)崗位都有您的驕傲。

  是您用大愛(ài)哺育了我們成長(zhǎng),是你用知識(shí)教會(huì)了我們做人,又是您用無(wú)私讓我們懂得了堅(jiān)強(qiáng),您就是我的第二個(gè)媽媽?zhuān)∧母冻鰞阂膱?bào)答,您的厚愛(ài)兒會(huì)永遠(yuǎn)銘記!

  為您經(jīng)歷的風(fēng)雨!為您走過(guò)的十年!讓我們歡樂(lè)的舞蹈盡情的釋放!讓我們幸福的歌聲盡情的高唱!

  在此我要送上最真誠(chéng)的祝福!

  愿我的母校永遠(yuǎn)年輕!愿實(shí)驗(yàn)的明天更加輝煌!

母校作文 篇8

  來(lái)到六年級(jí)已經(jīng)大半年了,即將奔去的是屺亭中學(xué)。

  我懷念母校,懷念母校的種種生活,在這里,我想對(duì)宜興市悲鴻實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校長(zhǎng)和老師道一聲感謝!感謝老師們的辛勤教育!

  面對(duì)即將分離的老師和同學(xué),我說(shuō)一聲:珍重!相信我們的友誼能長(zhǎng)久!面對(duì)我的好朋友,我喝一聲:保重!希望我們到屺亭中學(xué)還能在同一個(gè)班級(jí)!面對(duì)我以前在悲鴻實(shí)小創(chuàng)下的仇人,我道一聲:對(duì)不起!可以說(shuō),那時(shí)候的我很不懂事,不懂得前讓別人。希望以后也能成為形影不離的好朋友。

  有人問(wèn),你懷念母校,可你懷念母校的什么呢?

  在這里,我想說(shuō)的是,我懷念母校不是懷念校園的美麗,而是懷念在小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光,懷念那些那我生氣和讓我喜歡的老師。

  今天,我特別想提到一位英語(yǔ)老師,他就是我三年級(jí)時(shí)候的第一位英語(yǔ)老師。俗話說(shuō),現(xiàn)在的人都特別討厭英語(yǔ),為什么我會(huì)懷念英語(yǔ)老師呢?讓我來(lái)告訴你吧!剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,我的英語(yǔ)很差,但是就在我想放棄學(xué)好英語(yǔ)的那一刻,英語(yǔ)老師鼓勵(lì)我:堅(jiān)強(qiáng)。成績(jī)差沒(méi)關(guān)系,最主要的還是個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。于是,從那以后,我上課更認(rèn)真了,作業(yè)的準(zhǔn)確率更高了,幾個(gè)星期里的所作所為,英語(yǔ)老師看在眼里,記在心里,他覺(jué)得我是一個(gè)細(xì)心的女孩兒,就選我當(dāng)了英語(yǔ)課代表,天哪,這可是連我做夢(mèng)都想不到的美事。到現(xiàn)在,我還一直在這個(gè)崗位上工作著······

  我現(xiàn)在能擁有不錯(cuò)的英語(yǔ)成績(jī),這些基礎(chǔ)都是我在悲鴻實(shí)小打下的。因?yàn)檫@個(gè)我懷念。

  我還懷念,懷念對(duì)我好的每個(gè)同學(xué),有了他們,才會(huì)有我今天的自己,膽大勇敢都是在他們的陪伴下煉成的。因?yàn)檫@個(gè),我懷念。

  其實(shí),我更加懷念的不是別人,而是我自己。有人問(wèn),你憑什么懷念你自己,你不是永遠(yuǎn)的你嗎?這有什么好懷念的呢?這個(gè)你不懂,我懷念的實(shí)在悲鴻實(shí)小的我,在悲鴻實(shí)小創(chuàng)下的許多獎(jiǎng)項(xiàng),我珍藏,在悲鴻實(shí)小干下的許多轟轟烈烈的大事,我銘記,在悲鴻實(shí)小打掃的每一個(gè)角落,我觀察。

  算了,那么多的懷念都已經(jīng)變成了過(guò)去,說(shuō)這些又有什么用呢!奔向屺亭中學(xué),代表我長(zhǎng)大了,代表我懂事了,更加意味著我在悲鴻實(shí)小畢業(yè)了!